Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Ne po krijojmë një kurs për prindërit mbi sigurinë e informacionit të fëmijëve

Qëllimi i lëndës: T'u ofrojë ndihmë metodologjike prindërve për çështjet e sigurisë së informacionit për nxënësit e shkollës

Objektivat e projektit janë identifikimi i nivelit të kompetencës së prindërve për çështjet e sigurisë së informacionit; c - të krijojë një hapësirë ​​informacioni për prindërit ku ata mund të familjarizohen me materialet për sigurinë e informacionit të fëmijëve, si dhe të bëjnë pyetje dhe të marrin përgjigje kompetente për ta; - njohja e prindërve me ligjet që garantojnë sigurinë e informacionit; - të zhvillojë një algoritëm për veprimet e prindërve për të garantuar sigurinë e informacionit të fëmijëve; - të zhvillojë skenarë për vlerësimin e cilësive dhe aftësive që lidhen me sjelljen e sigurt në internet (vlerësimi formues); - të formojë një qëndrim të përgjegjshëm dhe ndërgjegjësim për rëndësinë e pjesëmarrjes së prindërve në rritjen e sjelljes së sigurt të fëmijëve në internet; - organizojnë shkëmbimin e njohurive dhe përvojës, komunikimin personalisht kuptimplotë ndërmjet pjesëmarrësve të trajnimit.

Pyetjet e projektit: Pyetja themelore: A është e mundur paqja në botën dixhitale? Pyetje problematike: A sjell interneti më shumë të mira apo dëme? "Rrjeti" i thurur - nga kush? A mund të sigurojë një familje sigurinë e informacionit për fëmijët e tyre? Si t'i përgatisim fëmijët për jetën në shoqërinë e informacionit? A munden prindërit, duke përdorur internetin, t'i mësojnë më tej fëmijët e tyre (vetëedukimin)? Pyetje studimi: Çfarë rreziqesh mund të hasni në internet? Si të zbuloni rrezikun? Çfarë është siguria e informacionit për fëmijët? Cilat rregulla të mirësjelljes në internet duhet të ndiqni? Çfarë burimesh vetë-edukimi mund t'u rekomandojnë prindërit fëmijëve të tyre? Cili është klasifikimi i varësive nga Interneti? Si mund të shpëtoni nga varësia nga Interneti?

“Ne duam që interneti të jetë miku juaj për shumë vite! Do të njihni dhjetë rregullat e këtyre Shfletoni me guxim në internet!”

Lidhje të dobishme për sigurinë në internet për fëmijët Garantimi i sigurisë së fëmijëve kur përdorin internetin: http://www.oszone.net/6213/ Këshilla për sigurinë në internet për fëmijët e moshës 13 deri në 17 vjeç: http://www.microsoft.com /rus/ protect/athome/children/kidtips13-17.mspx Udhëzuesi i prindërve për sigurinë e fëmijëve në internet: Moshat dhe fazat e zhvillimit http://www.microsoft.com/rus/protect/athome/children/parentsguide.mspx Fëmija juaj dhe Interneti: Rishikoni i programeve për kontrollin prindëror: http://vash-inet-master.ru/safety/safety_fameli/160-vash-rebenok-i-internet.html

Lista e burimeve 1. http://yandex.ru/yandsearch?lr=213&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0% B0+ %D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8+%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8+% D0 %B8+%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 2. http://nafisa.ucoz.ru / index/bezopasnyj_internet/0-73 3. http://www.icounselling.org/2010-07-11-06-28-19/129--5-6-.html 4. http://www.youtube . com/

Me temën: zhvillime metodologjike, prezantime dhe shënime

Organizimi i punës me prindërit e adoleshentëve më të vegjël për sigurinë e informacionit të fëmijëve

Një kujtesë për prindërit, e cila është krijuar për të mbrojtur fëmijët nga kërcënimet në internet dhe për ta bërë përdorimin e internetit sa më të dobishëm....

Takimi i prindërve "Siguria e informacionit të fëmijëve dhe adoleshentëve"

Takimi i prindërve. Ky zhvillim ofron informacion për prindërit në lidhje me përdorimin korrekt dhe të sigurt të internetit nga fëmijët. Ka një prezantim dhe video për këtë temë....

"Ndikimi i telefonit celular" - Një bisedë. Telefoni është në shërbim të njeriut. Ndikimi i telefonit. Telefoni i parë celular. Telefoni më i njohur. Telefonat e sigurt. Celular. Rregullat e mirësjelljes së telefonit. Përparësitë e komunikimit celular. Progresi shkencor dhe teknik. Vend për të mbajtur telefona. Shëndeti i njeriut. Koha për të folur. Shëndeti fizik. Mendimet e prindërve. Telefonat e rrezikshëm. Mosha. Organizimi shkencor. Koha mesatare e bisedës.

“Sistemi i matjes së informacionit” - Kodimi binar i informacionit numerik. Kodi binar. Fuqia. Matja e vëllimit të informacionit grafik. Alfabeti binar. Kodimi binar i informacionit audio. Metodat e kodimit. Një mesazh që redukton pasigurinë e njohurive. CMYK - model. Alfabeti i mjaftueshëm. Vëllimi i informacionit të simbolit. Sistemet e numrave pozicional dhe jopozicional. Vëllimi i informacionit të një faqe libri. Çdo kartë që bie jashtë.

"Fazat në historinë e zhvillimit të teknologjisë kompjuterike" - Faza elektronike. Sistemi operativ. Zhvillimet e fundit. Kartelë. Kompjuter personal modern. Fazat e zhvillimit. Kompjuter i gjeneratës së parë. Faza para-mekanike. Sistemi operativ Windows. Kompjuter i gjeneratës së tretë. Kompjuter i gjeneratës së 4-të. Faza mekanike. Kompjuter i gjeneratës së dytë. Përkufizimi i VT. Faza elektromekanike. Historia e zhvillimit të teknologjisë kompjuterike.

"Mjetet për hyrjen dhe daljen e informacionit" - Funksionet. CRT. Tastierë. Printera. Tabletë grafike. Miu. Pajisja hyrëse universale. Pajisjet e hyrjes dhe daljes së informacionit. Plotter. Skaner. Kamera dhe kamera dixhitale.

"Historia e shpikjes së kompjuterit" - Aftësitë teknike. Puna. Historia e shpikjes së kompjuterit. Kompjuter elektronik. Makinë llogaritëse mekanike. Shkencëtarët e kibernetikës. Pajisjet. Pajisja analitike e Babbage. Kompjuterët. Komponentët kryesorë.

“Siguria dhe mbrojtja e informacionit” - Sistemi ligjor. Informatizimi dhe globalizimi i shoqërisë. Metodat për marrjen dhe përditësimin e informacionit. Informacioni ligjor, sistemi dhe shkenca kompjuterike. Thyerja e kodit. Sistemi dhe shkenca kompjuterike. Siguria e Informacionit. Sigurimi i sigurisë së informacionit personal. Llojet kryesore të kërcënimeve për sistemet kompjuterike. Konvertimi kriptografik. Masat e sigurisë së sistemeve të informacionit. Kriptologjia. Klasat e sigurisë së sistemeve kompjuterike.

Një mësim i unifikuar mbi sigurinë e informacionit në internet për fëmijët.

Qëllimi i bisedës për sigurinë e medias– garantimi i sigurisë së informacionit të nxënësve dhe nxënësve të mitur duke rrënjosur tek ata aftësitë e sjelljes së përgjegjshme dhe të sigurt në mjedisin modern të informacionit dhe telekomunikacionit.

Detyrat:

të përqendrojë vëmendjen e nxënësve në rregullat e sjelljes së përgjegjshme dhe të sigurt në mjedisin modern të informacionit;

jepni një ide për mënyrat për t'u mbrojtur nga sulmet e paligjshme në internet;

konsolidoni njohuritë për masat paraprake të sigurisë kur punoni me një kompjuter.

Zhvillimi i shpejtë i teknologjisë kompjuterike po ndryshon cilësisht jetën rreth nesh dhe po krijon shumë probleme të reja, në veçanti, problemin e krijimit të një kulture informacioni dhe sigurie tek brezi i ri.

Sipas Komitetit Shtetëror të Statistikave të Rusisë, Qendra Gjith-Ruse për Studimin e Opinionit Publik dhe Fondacioni i Opinionit Publik:

Rrëshqitja 2. Interneti dhe fëmijët

në Rusi ka rreth 8-10 milionë përdorues të internetit nën moshën 14 vjeç (për krahasim, vetëm një e treta e të rriturve përdorin internetin, ndërsa te nxënësit e shkollës 90% e studentëve përdorin internetin);

Mesatarisht në Rusi, fëmijët fillojnë të hyjnë në internet në moshën 10 vjeç;

25% e pesëvjeçarëve përdorin internetin;

rreth 6.3 milionë fëmijë hyjnë në internet nga shkolla;

dy të tretat e fëmijëve që hyjnë në internet nga shtëpia e bëjnë këtë në mënyrë të pavarur;

Kontrolli prindëror mbi përdorimin e internetit të fëmijës mbetet deri në moshën 11 vjeçare.

Rrëshqitja 3. Internet - komunikim. Shumica e nxënësve të shkollës përdorin në mënyrë aktive internetin për komunikim: ata mbajnë ditarë në internet (90%), komunikojnë me miqtë përmes Skype (87%), ICQ (62%), në dhomat e bisedave dhe rrjetet e ndryshme sociale (57%).

Çdo nxënës i nëntë i shkollës së mesme mban një blog - një ditar publik në internet që është i hapur për lexim dhe ku secili mund të shprehë atë që dëshiron.

Më shumë se 80% e adoleshentëve rusë kanë një profil në një rrjet social. Në mesin e përdoruesve 14-17 vjeç, 93% përdorin VKontakte, 43% - "Çdo e gjashta prej tyre ka shokë klase me më shumë se 100 miq, 4% e fëmijëve kanë më shumë se 300 miq në një rrjet social.

Sllajdi 4. Klasa në internet. Ata i kushtojnë një pjesë të konsiderueshme të kohës që të rinjtë rusë shpenzojnë në internet kërkimit të regjistrimeve audio dhe video.

Shumë treguan se ata shpesh dëgjojnë audio (73%) dhe shikojnë video (68%), marrin pjesë në promovime dhe votime të ndryshme (60%), luajnë lojëra në internet (77%) dhe gjithashtu shohin faqe që nuk lejohen t'i shikojnë prindërit (56%).

Rrëshqitja 5.Internet dhe studim.Më pak aktivisht sesa mund të mendojnë mësuesit, studentët e shohin internetin si një burim informacioni për të mësuar. 44% e studentëve thanë se përdorin internetin për të studiuar, me vetëm 10% që e bëjnë këtë shpesh dhe 34% e bëjnë këtë ndonjëherë.

Rrëshqitja 6.Interneti është një kërcënim.Kërcënimi më i madh është joshja dhe shpërndarja e informacionit personal në internet. Më shumë se gjysma e studentëve të anketuar shpesh japin numrin e telefonit të shtëpisë (79%), numrin e celularit (65%), numrin e shkollës ose klasës (60%), fotot e tyre dhe të afërmve të tyre (58%) dhe adresën e tyre të emailit. (51%) në internet.

Sipas një studimi të Agjencisë Evropiane për Mbrojtjen e Fëmijëve, 44% e fëmijëve që hyjnë rregullisht në internet kanë përjetuar ngacmime seksuale gjatë komunikimit virtual, 11% e kanë përjetuar disa herë. Edhe më shumë fëmijë morën mesazhe fyese nga përdorues të tjerë të internetit.

Përveç kësaj, studimi tregoi se 19% e fëmijëve ndonjëherë shohin faqe pornografike, 9% e tjerë e bëjnë atë rregullisht. Bisedat erotike vizitohen nga 26% e përdoruesve të rinj të internetit, faqet që përmbajnë informacione për dhunën vizitohen nga 38%, dhe faqet që promovojnë nacionalizmin vizitohen nga 16%.

14.5% e fëmijëve që kanë marrë pjesë në anketë kanë lënë takime me të panjohur nëpërmjet internetit, 10% e tyre kanë shkuar vetëm në takime dhe 7% nuk ​​i kanë thënë askujt se po takohen me dikë.

Përveç rreziqeve të listuara, interneti mbart një rrezik tjetër që lidhet drejtpërdrejt me ndryshimet personale të përdoruesve - zhvillimin varësia nga interneti. Adoleshentët janë më të ndjeshëm ndaj këtij kërcënimi.

Rrëshqitja 7.Interneti është një varësi. Më shumë se një e katërta e fëmijëve kalojnë nga 7 deri në 14 orë në javë në internet – d.m.th. rreth 1-2 orë në ditë, çdo fëmijë i gjashtë - nga 14 në 21 orë. Në të njëjtën kohë, çdo i pesti fëmijë është online më shumë se 21 orë në javë, dhe kjo është pothuajse një ditë. Mesatarisht në rajonet ruse, afërsisht çdo student i tetë pranoi se "jetojnë në internet" - ata kalojnë dy ose tre ditë në javë në internet.

Rrëshqitja 8.

Rrëshqitja 9. Kështu, numri Kërcënimet e internetit me të cilat përballen përdoruesit e rinj, përfshin: aksesinpër të përmbajtje e papërshtatshme; komunikimi i informacionit konfidencial me bashkëbiseduesit online; kontaktet me të huajt përmes bisedave, pagesave në internet, emailit; kërcënimi i infektimit të kompjuterit me malware; blerjet e pakontrolluara në dyqanet online etj.

Në këtë drejtim, është e nevojshme të drejtohen të gjitha përpjekjet për të mbrojtur fëmijët nga informacionet që janë të dëmshme për shëndetin dhe zhvillimin e tyre. Edukimi i brezit të ri, njohja e fëmijës për rregullat bazë për përzgjedhjen e informacionit, si dhe aftësia për ta përdorur atë, kontribuon në zhvillimin e sistemit për mbrojtjen e të drejtave të fëmijëve.

Rrëshqitjet 10-16. Këshilla për fëmijët

1. Mos klikoni në lidhje. Kur bisedoni duke përdorur sisteme të mesazheve të çastit ose nëse merrni një email, kurrë mos klikoni drejtpërdrejt në një lidhje, veçanërisht nëse vjen nga dikush që nuk e njihni.

2. Mos shkarkoni ose hapni skedarë nga burime të dyshimta.

3. Mos fol me të huajt. Kur përdorni biseda dhe sisteme të mesazheve të çastit, nuk e dini kurrë se me kë po komunikoni në të vërtetë.

4. Mos i shpërndani informacionet tuaja konfidenciale nëpërmjet internetit. Asnjëherë mos dërgoni informacione personale (të dhënat tuaja, fotot, adresën, etj.) me email ose mesazhe të çastit dhe kurrë mos postoni këtë lloj informacioni në blogje ose forume.

5. Jini vigjilentë. Nëse një program që nuk mbani mend se e keni instaluar fillon t'ju shfaqë dritare pop-up që ju kërkojnë të blini diçka, jini vigjilentë.

6. Mos ekzekutoni skedarë të dyshimtë. Nëse zgjidhja juaj e sigurisë ju thotë se një skedar mund (ose përmban) malware, mos e hapni skedarin. Thjesht fshijeni atë.

7. Bisedoni me prindërit ose mësuesit tuaj. Nëse keni pyetje për ndonjë nga këto, nëse hasni ndonjë gjë të dyshimtë, nëse merrni email fyes ose të rrezikshëm, atëherë diskutoni këtë me një të rritur. Ata do të jenë në gjendje t'ju ndihmojnë.

Rrëshqitja 17.. Si të uleni saktë në kompjuter (vizatim)

Rrëshqitja 18. Mos lejoni që kompjuteri juaj t'ju lëndojë(Foto)

Rrëshqitja 19.Është e rëndësishme që të rriturit të kujtojnë se edhe fëmijët më të sofistikuar nuk i shohin rreziqet e internetit dhe nuk i kuptojnë rreziqet e përdorimit të tij.

Këshilla për prindërit (përveç kësaj në mbledhjen e prindërve)

1. Flisni me fëmijët tuaj. Ju duhet të dini se cilat faqe vizitojnë, me kë komunikojnë, çfarë u pëlqen të shikojnë, etj.

3. Vendosni rregulla për përdorimin e internetit. Ju duhet të vendosni rregulla të qarta dhe të kuptueshme që përshkruajnë orarin e hyrjes në internet, kohëzgjatjen maksimale të përdorimit të internetit dhe mënyrën e përdorimit të tij. Dhe sigurohuni që fëmijët tuaj t'i ndjekin këto rregulla.

4. Parandaloni fëmijët të ndajnë informacione konfidenciale. Ju duhet t'i udhëzoni fëmijët tuaj që të mos i japin askujt në internet informacione të tilla si emri, adresa ose fotografitë e tyre.

5. Mësojini fëmijët tuaj të jenë të kujdesshëm. Shpesh në internet, shumë gjëra nuk duken ashtu siç i imagjinojmë ne. Mësojini fëmijët tuaj të jenë të kujdesshëm dhe mësojini të mos bëjnë asgjë që mund të rrezikojë sigurinë dhe privatësinë e tyre.

6. Instaloni Panda Internet Security 2012. Ai ju mbron nga viruset, spyware, rootkits, hakerat, mashtruesit në internet, vjedhjet e identitetit dhe kërcënimet e tjera të internetit. Panda Internet Security 2012 përmban një veçori të Kontrollit Prindëror që siguron që fëmijët tuaj ta përdorin internetin në mënyrë të sigurt

Burimet:

1.Siguria mediatike Siguria e informacionit të brezit të ri. Një seri komike me temën e sigurisë në internet "Alice.net". maxlib.ru›lib.php?item=247Novosibirsk

2.Siguria e medias

Siguria mediatike e fëmijëve në internet dhe rrjetet celulare. Në shtator 2011, në shkollat ​​ruse u mbajtën mësime për sigurinë e medias, gjatë të cilave nxënësit...

speshnevka1.okis.ru›file…internetbezopasnosti…

3. Siguria e medias Unë do ta konsideroja të nevojshme t'i propozoja Ministrisë së Arsimit që të prezantojë një kurs të veçantë për trajnimin e fëmijëve, ndoshta edhe të prindërve, mbi të ashtuquajturën “Siguria mediatike e fëmijëve dhe...

rmc.vsv.lokos.net›index.php…Shën Petersburg

4. Fëmija në internet. A po luan fëmija? Panda Security A LUAN NJË FËMIJË? Një udhëzues i detajuar për t'ju ndihmuar t'i mbani fëmijët tuaj të sigurt në internet.

A LUAN FËMIJA? Një udhëzues i detajuar për t'ju ndihmuar t'i mbani fëmijët tuaj të sigurt në internet.

5. Internet. Yandex. Foto mbi temën.

Shikoni përmbajtjen e prezantimit
"i sigurt"

Interneti dhe fëmijët

• në Rusi ka rreth 8-10 milionë përdorues të internetit nën moshën 14 vjeç (90% e nxënësve të shkollës përdorin internetin);

Mesatarisht në Rusi, fëmijët fillojnë të hyjnë në internet në moshën 10 vjeç;

25% e pesëvjeçarëve përdorin internetin;

Rreth 6.3 milionë fëmijë hyjnë në internet nga shkolla;

Dy të tretat e fëmijëve që hyjnë në internet nga shtëpia e bëjnë këtë vetë;

Kontrolli prindëror mbi përdorimin e internetit të fëmijës mbetet deri në moshën 11 vjeçare.

Internet - komunikim

Shumica e nxënësve të shkollës përdorin në mënyrë aktive internetin për komunikim:

• mbani ditarë në internet (90%),
• komunikoni me miqtë përmes Skype (87%), ICQ (62%), bisedave dhe rrjeteve të ndryshme sociale (57%).

Kurse në internet

Ata dëgjojnë audio (73%) dhe shikojnë video (68%), marrin pjesë në promovime dhe votime të ndryshme (60%), luajnë lojëra në internet (77%) dhe gjithashtu shikojnë faqe që prindërit e tyre nuk i lejojnë t'i shikojnë (56 %).

Internet dhe studim

Më pak aktivisht sesa mund të mendojnë mësuesit, studentët e shohin internetin si një burim informacioni për të mësuar. 44% e studentëve thanë se përdorin internetin për të studiuar, me vetëm 10% që e bëjnë këtë shpesh dhe 34% e bëjnë këtë ndonjëherë.

Në internet, një fëmijë i interesuar mund të gjejë të gjithë informacionin e nevojshëm që as tekstet shkollore nuk i japin. Kushti kryesor është që të jetë në gjendje të përdorë saktë burimet e Internetit, atëherë fëmija do të përfitojë vetëm.

Interneti është një kërcënim

Kërcënimi më i madh është joshja dhe shpërndarja e informacionit personal në internet. Më shumë se gjysma e studentëve të anketuar shpesh japin numrin e telefonit të shtëpisë (79%), numrin e celularit (65%), numrin e shkollës ose klasës (60%), fotot e tyre dhe të afërmve të tyre (58%) dhe adresën e tyre të emailit. (51%) në internet.

Varësia nga interneti

Më shumë se një e katërta e fëmijëve kalojnë nga 7 deri në 14 orë në javë në internet – d.m.th. rreth 1-2 orë në ditë, çdo fëmijë i gjashtë - nga 14 në 21 orë.

Në të njëjtën kohë, çdo i pesti fëmijë është online më shumë se 21 orë në javë, dhe kjo është pothuajse një ditë

Mesatarisht në rajonet ruse, afërsisht çdo student i tetë pranoi se "jetojnë në internet" - ata kalojnë dy ose tre ditë në javë në internet.

Internet - kërcënime në përgjumje përdoruesit e rinj:

• qasje në përmbajtje të papërshtatshme;
• komunikimi i informacionit konfidencial me bashkëbiseduesit online;
• kontaktet me të huajt përmes bisedave, pagesave në internet, emailit;
• kërcënimi i infektimit të kompjuterit me malware;
• blerjet e pakontrolluara në dyqanet online etj.

Këshilla për fëmijët

1. Mos klikoni në lidhje. Kur bisedoni duke përdorur sisteme të mesazheve të çastit ose nëse merrni një email, kurrë mos klikoni drejtpërdrejt në një lidhje, veçanërisht nëse vjen nga dikush që nuk e njihni.

Këshilla për fëmijët

2. Mos shkarkoni ose hapni skedarë nga burime të dyshimta.

Këshilla për fëmijët

3. Mos fol me të huajt. Kur përdorni biseda dhe sisteme të mesazheve të çastit, nuk e dini kurrë se me kë po komunikoni në të vërtetë.

Këshilla për fëmijët

Këshilla për fëmijët

4. Mos i shpërndani informacionet tuaja konfidenciale nëpërmjet internetit. Asnjëherë mos dërgoni informacione personale (të dhënat tuaja, fotot, adresën, etj.) me email ose mesazhe të çastit dhe kurrë mos postoni këtë lloj informacioni në blogje ose forume.

Këshilla për fëmijët

5. Jini vigjilentë. Nëse një program që nuk mbani mend se e keni instaluar fillon t'ju shfaqë dritare pop-up që ju kërkojnë të blini diçka, jini vigjilentë.

Këshilla për fëmijët

6. Mos ekzekutoni skedarë të dyshimtë. Nëse zgjidhja juaj e sigurisë ju thotë se një skedar mund (ose përmban) malware, mos e hapni skedarin. Thjesht fshijeni atë.

Këshilla për fëmijët

7. Bisedoni me prindërit ose mësuesit tuaj. Nëse keni pyetje për ndonjë nga këto, nëse hasni ndonjë gjë të dyshimtë, nëse merrni email fyes ose të rrezikshëm, atëherë diskutoni këtë me një të rritur. Ata do të jenë në gjendje t'ju ndihmojnë.

Mos e lini kompjuterin ju dëmtojnë!

1 nga 24

Prezantimi me temë: Siguria e informacionit për fëmijët

Sllajdi nr. 1

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Sllajdi nr. 2

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Takimi i prindërve me temën “Fëmijët në botën moderne mediatike” Një seri klasash për përmirësimin e kompetencës prindërore në fushën e burimeve mediatike. Një seri klasash për të përmirësuar njohuritë kompjuterike të prindërve. Organizimi i një faqeje për prindërit në faqen e shkollës. Biseda dhe konsulta individuale.

Sllajdi nr.3

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Sllajdi nr.4

Përshkrimi i rrëshqitjes:

3. Shpjegojini fëmijës tuaj se kur komunikoni në biseda, duke përdorur programe të mesazheve të çastit (si ICQ, Microsoft Messenger, etj.), duke përdorur lojëra në internet dhe situata të tjera që kërkojnë regjistrim, nuk mund të përdorni një emër të vërtetë, ndihmoni fëmijën tuaj të zgjedhë një emri i regjistrimit që nuk përmban asnjë informacion personal;

Sllajdi nr.5

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Sllajdi nr.6

Përshkrimi i rrëshqitjes:

5. Shpjegojini fëmijës suaj se në jetën reale dhe në internet nuk ka dallim midis veprimeve të gabuara dhe të drejta; 6. Mësojini fëmijët tuaj të respektojnë të tjerët në internet. Sigurohuni që ata të kuptojnë se sjelljet e mira zbatohen njësoj në internet si në jetën reale; 7. U thoni atyre të mos dalin kurrë me miq nga interneti. Në fund të fundit, njerëzit mund të mos rezultojnë të jenë ata që thonë se janë;

Sllajdi nr. 7

Përshkrimi i rrëshqitjes:

8. Shpjegojuni fëmijëve se jo gjithçka që mund të lexojnë ose shohin në internet është e vërtetë. Trajnojini ata të pyesin për gjëra për të cilat nuk janë të sigurt; 9. Mos harroni të kontrolloni fëmijët tuaj në internet duke përdorur softuer special. Kjo do t'ju ndihmojë të filtroni përmbajtjen e dëmshme, të zbuloni se cilat faqe po viziton fëmija juaj dhe çfarë po bën atje.

Sllajdi nr.8

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Si t'i mësojmë fëmijët të dallojnë të vërtetën nga gënjeshtrat në internet? Fëmijëve duhet shpjeguar se ata duhet të jenë kritikë ndaj materialeve të marra nga interneti, sepse absolutisht çdokush mund të publikojë informacion në internet. Shpjegojini fëmijës tuaj se sot pothuajse çdokush mund të krijojë faqen e tij të internetit dhe askush nuk do të kontrollojë se sa të vërteta janë informacionet e postuara atje. Mësoni fëmijën tuaj të kontrollojë gjithçka që sheh në internet. Filloni kur fëmija juaj është ende i vogël. Në fund të fundit, sot edhe parashkollorët tashmë po përdorin me sukses internetin, që do të thotë se ata duhet të mësohen sa më shpejt që të jetë e mundur për të ndarë të vërtetën nga gënjeshtrat;

Sllajdi nr. 9

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Mos harroni të pyesni fëmijën tuaj për atë që sheh në internet. Për shembull, filloni duke pyetur se për çfarë shërben një sajt i caktuar. Sigurohuni që fëmija juaj të mund të kontrollojë në mënyrë të pavarur informacionin e lexuar në internet nga burime të tjera (faqe të tjera interneti, gazeta ose revista). Mësoni fëmijën tuaj të konsultohet me ju. Mos i largoni problemet e tyre të fëmijërisë. Inkurajoni fëmijët tuaj të përdorin një sërë burimesh, si bibliotekat, ose jepini atyre një enciklopedi në disk, si Enciklopedia e Cyril dhe Methodius ose Microsoft Encarta. Kjo do t'ju ndihmojë të mësoni fëmijën tuaj të përdorë burime informacioni të palëve të treta; Mësoni fëmijën tuaj të përdorë kërkimin në internet. Tregoni se si të përdorni motorë të ndryshëm kërkimi për të kryer kërkime;

Sllajdi nr. 10

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Shpjegojuni fëmijëve tuaj se çfarë është racizmi, fashizmi, urrejtja etnike dhe fetare. Edhe pse disa nga ky lloj materiali mund të bllokohen duke përdorur filtra të posaçëm softuerësh, nuk duhet të prisni që do të jeni në gjendje të filtroni të gjitha faqet e tilla.

Sllajdi nr. 11

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Marrëveshja Familjare e Internetit Nëse fëmijët tuaj duan të hyjnë në internet, ju duhet të krijoni një marrëveshje për përdorimin e internetit me ta. Ju lutemi vini re se në të duhet të përshkruani qartë të drejtat dhe përgjegjësitë e secilit anëtar të familjes suaj. Sigurohuni që të formuloni qartë përgjigjet për pyetjet e mëposhtme: Cilat vende mund të vizitojnë fëmijët tuaj dhe çfarë mund të bëjnë atje; Sa kohë mund të kalojnë fëmijët në internet? Çfarë duhet të bëni nëse diçka i shqetëson fëmijët tuaj kur vizitojnë internetin; Si të mbrohen të dhënat personale; Si të monitorohet siguria; Si të silleni me edukatë; Si të përdorni dhomat e bisedave, grupet e lajmeve dhe shërbimet e mesazheve të çastit.

Sllajdi nr. 12

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Kur përdorni një shërbim të mesazheve të çastit, kujtojini fëmijës disa rregulla të thjeshta sigurie: Asnjëherë mos plotësoni fushat që lidhen me informacionin personal, sepse çdokush mund t'i shikojë ato; Asnjëherë mos flisni me të huajt në internet; Kontrolloni rregullisht listën e kontakteve të fëmijëve tuaj për t'u siguruar që ata i njohin të gjithë me të cilët komunikojnë; Ju lutemi rishikoni me kujdes kërkesat për të shtuar miq të rinj në listën tuaj. Mos harroni se një person në internet mund të mos jetë ai që thonë se është; Ju nuk duhet të përdorni mesazhe të çastit për të përhapur thashetheme ose thashetheme. Prindërit nuk duhet të mbështeten në mbikëqyrjen sekrete të shërbimeve të mesazheve të çastit të përdorura nga fëmijët. Është shumë më e lehtë të përdorni një marrëdhënie miqësore me fëmijët tuaj.

Sllajdi nr.13

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Çfarë mund të bëjnë fëmijët e moshës 5-6 vjeç? Fëmijët e kësaj moshe karakterizohen nga një pikëpamje pozitive për botën. Ata krenohen me aftësitë e tyre të leximit dhe matematikës dhe duan të ndajnë idetë e tyre. Edhe pse fëmijët në këtë moshë janë shumë të aftë për të përdorur lojëra dhe për të përdorur miun, ata ende varen shumë nga ju kur kërkojnë faqe për fëmijë. Si mund t'i ndihmojmë ata ta bëjnë këtë në mënyrë të sigurt? Në këtë moshë këshillohet përdorimi i internetit vetëm në prani të prindërve; Sigurohuni t'i shpjegoni fëmijës tuaj se komunikimi në internet nuk është jetë reale, por një lloj loje. Në të njëjtën kohë, përpiquni t'i drejtoni përpjekjet e tij drejt të kuptuarit të botës; Shtoni faqet e fëmijëve në seksionin "Të preferuarat". Krijoni një dosje atje për faqet që vizitojnë fëmijët tuaj; Përdorni motorë kërkimi të veçantë për fëmijë, si p.sh. MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/default.aspx?FORM=YCHM); Përdorni mjete për të bllokuar përmbajtje të papërshtatshme si një shtesë në kontrollet standarde prindërore; Mësojini fëmijës tuaj të mos japë kurrë informacione për veten dhe familjen e tij në internet; Inkurajoni fëmijën tuaj që t'ju raportojë çdo kërcënim ose shqetësim në lidhje me internetin.

Sllajdi nr.14

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Moshat 7 deri në 8 vjeç Është absolutisht e natyrshme që fëmijët e kësaj moshe të duan të zbulojnë se çfarë mund të bëjnë pa lejen e prindërve. Si rezultat, ndërsa është në internet, fëmija do të përpiqet të vizitojë faqe të caktuara, dhe ndoshta dhoma bisedash, që nuk do të kishte marrë leje për t'i vizituar nga prindërit e tij. Prandaj, në këtë moshë, raportet që do t'ju ofrojë Parental Control ose çfarë mund të shihni në skedarët e përkohshëm të Internetit (dosjet c:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files në sistemin operativ Windows) të jetë veçanërisht e dobishme Vista). Si rezultat, fëmija juaj nuk do të ndihet sikur po shikoni mbi supe ekranin, por ju do të dini ende se cilat faqe po viziton fëmija juaj. Vlen të kuptohet se fëmijët në këtë moshë kanë një ndjenjë të fortë të familjes, ata kanë besim dhe nuk dyshojnë në autoritet. Fëmijët e kësaj moshe duan të luajnë lojëra në internet dhe të lundrojnë në internet. Është e mundur që ata të përdorin email dhe mund të hyjnë në faqet dhe dhomat e bisedave që nuk rekomandohen nga prindërit e tyre. Për sa i përket përdorimit të postës elektronike, dua të theksoj se në këtë moshë rekomandohet që fëmijët të mos kenë llogarinë e tyre elektronike, por të përdorin atë familjar, në mënyrë që prindërit të kontrollojnë korrespondencën. Softuer të tillë si Kaspersky Internet Security versioni 7.0 me kontrolle të integruara prindërore mund t'ju ndihmojë të parandaloni që fëmija juaj të përdorë kutitë e jashtme falas.

Sllajdi nr.15

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Krijoni një listë të rregullave të shtëpisë për të vizituar internetin me pjesëmarrjen e fëmijëve dhe kërkoni zbatimin e tyre; Kërkoni nga fëmija juaj të respektojë kufizimet kohore për të qenë në kompjuter; Tregojini fëmijës tuaj se po e shikoni jo sepse dëshironi, por sepse jeni të shqetësuar për sigurinë e tij dhe jeni gjithmonë të gatshëm ta ndihmoni; Mësojini fëmijët tuaj se duhet të vizitojnë vetëm faqet që ju i lejoni, d.m.th. krijoni një të ashtuquajtur listë "të bardhë" të internetit për ta duke përdorur mjetet e kontrollit prindëror. Ne do të flasim se si ta bëjmë këtë më vonë; Një kompjuter me lidhje interneti duhet të vendoset në dhomën e përbashkët nën mbikëqyrjen e prindërve; Përdorni motorë kërkimi të veçantë për fëmijë, si p.sh. MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/default.aspx?FORM=YCHM); Përdorni mjete për të bllokuar përmbajtje të papërshtatshme si një shtesë në kontrollet standarde prindërore; Krijo një llogari të emailit familjar për të parandaluar që fëmijët të kenë adresat e tyre; Blloko aksesin në faqet me kuti postare falas duke përdorur softuerin e duhur;

Sllajdi nr 16

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Inkurajoni fëmijët tuaj që të konsultohen me ju përpara se të postojnë ndonjë informacion përmes emailit, bisedës, formularëve të regjistrimit dhe profileve; Mësojini fëmijët tuaj të mos shkarkojnë skedarë, programe ose muzikë pa pëlqimin tuaj; Përdorni filtra të postës elektronike për të bllokuar mesazhet nga njerëz të caktuar ose që përmbajnë fjalë ose fraza të caktuara. Më shumë informacion rreth filtrave të tillë http://www.microsoft.com/rus/athome/security/email/fightspam.mspx Mos lejoni fëmijët të përdorin shërbimet e mesazheve të çastit; Shtoni vetëm faqet me reputacion të mirë në listën "e bardhë" të vendeve të lejuara për vizitë; Mos harroni të flisni me fëmijët tuaj për miqtë e tyre në internet sikur të flisnit për miqtë në jetën reale; Mos i bëni çështjet seksuale një "tabu", pasi fëmijët mund të pengohen lehtësisht në pornografi ose faqe "të rriturish" në internet; Inkurajoni fëmijën tuaj që t'ju raportojë çdo kërcënim ose shqetësim në lidhje me internetin. Qëndroni të qetë dhe kujtojuni fëmijëve se janë të sigurt nëse ju tregojnë për kërcënimet ose shqetësimet e tyre. Lëvdojini dhe inkurajoni që të vijnë përsëri në raste të ngjashme.

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rregulli 1. Jini të vëmendshëm ndaj veprimeve të fëmijëve tuaj në World Wide Web: Mos i dërgoni fëmijët tuaj "të notojnë lirisht" në internet. Mundohuni të merrni pjesë aktive në komunikimin e fëmijës suaj me internetin, veçanërisht në fazën e zhvillimit. Flisni me fëmijën tuaj se çfarë gjërash të reja mëson për veten e tij duke përdorur internetin dhe si të parandaloni kërcënimet në kohë.

Sllajdi nr.20

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rregulli 2. Informoni fëmijën tuaj për mundësitë dhe rreziqet që sjell interneti: Shpjegojini fëmijës tuaj se në internet, ashtu si në jetë, ka njerëz të mirë dhe të këqij. Shpjegoni se nëse një fëmijë ndeshet me negativitet ose dhunë nga një përdorues tjetër i internetit, ai duhet t'u tregojë njerëzve të dashur për këtë. Mësoni fëmijën tuaj të kërkojë informacionin që i nevojitet dhe ta kontrollojë atë, duke përfshirë edhe ndihmën tuaj. Mësoni fëmijën tuaj të jetë i kujdesshëm në shkarkimin e informacionit me pagesë dhe marrjen e shërbimeve me pagesë nga interneti, veçanërisht duke dërguar SMS, në mënyrë që të mos humbasë para. Krijoni një listë të burimeve të dobishme, interesante dhe të sigurta që fëmija juaj mund të përdorë dhe këshillojini t'i përdorin ato.

Sllajdi nr.21

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rregulli 3. Zgjidhni një formë të përshtatshme për të monitoruar praninë e fëmijës tuaj në internet: Instaloni softuerin e nevojshëm në kompjuterin tuaj - një zgjidhje për kontrollin prindëror. Nëse fëmija juaj është nxënës i shkollës fillore dhe shpesh lihet vetëm në shtëpi, kufizoni kohën e fëmijës suaj në internet. Nëse kompjuteri është i përbashkët nga të gjithë në familje, instaloni atë në një vend të aksesueshëm për të gjithë në familje, jo në dhomën e fëmijës. Krijoni llogari të veçanta në kompjuterin tuaj për të rritur dhe fëmijë. Kjo do të ndihmojë jo vetëm të mbroni fëmijën tuaj, por edhe të mbroni të dhënat tuaja personale. Monitoroni rregullisht burimet që viziton fëmija juaj. Cilësimet e thjeshta të kompjuterit do t'ju lejojnë të jeni të vetëdijshëm se çfarë informacioni ka parë fëmija juaj.

Sllajdi nr.24 Përshkrimi i rrëshqitjes: