Krijoni një rutinë të përditshme bazuar në botën përreth jush. Prezantim për një mësim mbi botën përreth nesh me temën "rutina e përditshme e nxënësve". II. Biseda hyrëse

Krijoni rutinën tuaj të përditshme.

Regjimi ditor - Kjo

e saktë

shpërndarja

koha,

tek kryesore

jetike

nevojave

person.

Ngrihu në 7.30

Në mëngjes ra ora e ziles

Nuk kam nevojë për një orë alarmi

Sepse pa thirrje

Mund të ngrihem kaq herët!

• Çdo ditë, sapo të zgjoheni, mendoni - Unë kam një jetë njerëzore të paçmuar dhe nuk do ta humbas atë. Do të përdor të gjithë energjinë time për të zhvilluar veten time, për të hapur zemrën time për njerëzit e tjerë. Unë do të mendoj vetëm gjëra të mira për të tjerët, nuk do ta lejoj veten të zemërohem apo të mendoj keq për askënd, do të jem i dobishëm për njerëzit sa më shumë që të mundem.”

Ngarkimi 7.40

Unë jam duke bërë ushtrime Në mëngjes, në mbrëmje. Shëndeti im është mirë Çfarë ju këshilloj? Dhe pastaj do të shkoj të zbres, Unë do të kërcej në tapet. Kështu i bëj ushtrimet e mia Herët në mëngjes në agim. E kthej kokën me guxim, Unë do të përkulem para jush deri në tokë. Shpirt i shëndoshë, trup më i fortë, Mirëmëngjes, bashkatdhetarë!

Larje 7.50

Ujë magjik Në një fytyrë rozë Një rrjedhë nga një përrallë Në hundë dhe sy, Spërkatje nga vaska Në faqe dhe veshë, Shi nga një kazan ujitës Në ballë dhe në qafë. Shi nga një re e ngrohtë Për duart e vogla. Sa djalë i zoti! Më puth, mami!

Furça e dhëmbëve po rrotullohet, Si një varkë në det, Si një varkë me avull në një lumë Ajo shkon për dhëmbë Lart e poshtë, mbrapa dhe mbrapa. Ne do të heqim pllakën dhe njollat. Që dhëmbët të mos ju lëndojnë, Që të zbardhen si bora e dimrit

Mëngjesi ora 8.00

Ne hëngrëm mëngjes, thamë lamtumirë,

Shpejt u bëmë gati për shkollë.

Përshëndetje shkollë! Përshëndetje klasë!

Mësuesi po na pret.

Rruga për në shkollë 8.15-8.45

Në mëngjes, rrugës për në shkollë,

Unë thith ajër të pastër,

Unë jam duke pritur për të dashurën time në shtëpi,

Unë jam duke shkuar me të tani.

Do të bisedojmë pak

Le të qeshim atëherë

Është një rrugë e gjatë për në shkollë

Nuk mërzitet kurrë.

Mësimet 9.00-13.05

Për tu bërë më të shkolluar... Më duhet të lexoj libra Dhe zgjidhni të gjitha problemet, Për të marrë një A!

Pas ziles bie zilja,

Mësimi po zhvillohet në kohën e duhur,

Ka shumë për të ditur

Për t'u bërë i dobishëm në jetë.

Mirupafshim, shtëpi shkolle!

Ne do të vijmë përsëri nesër!

Për të pasur kohë për të bërë detyrat e shtëpisë, për të ndihmuar në punët e shtëpisë, për të lexuar, për të ecur, për të bërë ushtrime fizike vetë ose sportin tuaj të preferuar - në një seksion, duhet të jeni në gjendje të menaxhoni siç duhet kohën tuaj.

13.05-13.45

15.30-16.30

Ne hëngrëm çaj pasdite, bëmë një shëtitje,

Ne punuam përsëri:

Nga çantë që morëm

Libri juaj shkollor dhe fletorja juaj.

13.50-14.10

Ne do të shkojmë vetë në dyqan

Ne do të fshijmë dyshemenë në apartament.

Për ta bërë më të lehtë për mamin,

Ne do ta ndihmojmë atë me gjithçka.

16.30-18.00

18.00-21.00

Do të hamë një darkë të shijshme

Le të shikojmë TV

Ose le të luajmë lojëra

Ose le të lexojmë një libër.

21.00-21.10

Pluhuri i dhëmbëve po pret dhe uji po flet: "Mos harro, miku im, të lash fytyrën para se të shkosh në shtrat!"

Mund të vijë gjumi i shëndoshë. Të gjithë në botë kanë nevojë për të.

21.20-7.30

Pini çaj dhe shkoni në shtrat, Duhet të zgjohem herët nesër!

Dhe lapsat thanë: “Edhe ne jemi shumë të lodhur, visheshim, ushqeheshim dhe laheshim dhe gjithashtu pikturuar. A e dini sa të lodhur jemi? Dhe çdo gisht tha: “Edhe unë jam i lodhur! Edhe unë kam punuar, kam ndihmuar! Dhe mbajeni lugën dhe lani sytë! Le të flemë tani!” Dhe veshët e mi papritmas pëshpëritën: “Edhe ne jemi të lodhur! Ne kemi qenë përreth gjithë ditën të gjithë dëgjuan me vëmendje. Ne kemi mësuar kaq shumë ... Ne do të ishim të lumtur, Sikur të kishim fjetur!” Dhe sytë thanë: “Oh, jemi shumë të lodhur! Aq të lodhur sa po pinim! Kemi parë kaq shumë sot dhe tani duam të flemë, le të na mbyllim!"

Këmbët na thanë sot: “Ne jemi shumë të lodhur sot, u hodhëm kaq shumë sot, që nuk duam më, në mënyrë që të na ngacmojnë përsëri. Ne duam të shtrihemi, të pushojmë, për të dalë sërish në rrugë nesër.”

• stërviteni veten që të zgjoheni dhe të ngriheni në të njëjtën kohë çdo ditë;
• bëni ushtrime në mëngjes çdo ditë;
• mbani të pastër trupin, flokët, thonjtë dhe gojën tuaj;
• përpiquni të hani në të njëjtën kohë.

Për të përdorur pamjen paraprake, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Pamja paraprake:

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Bota rreth nesh Mësues i shkollës fillore të institucionit arsimor komunal Gjimnazi nr. 14 i Yeisk Paramonova Lyudmila Viktorovna Rutina e përditshme

Shëndeti është funksionimi korrekt, normal i të gjithë organizmit.

Kjo rutinë e përditshme është shkruar për mua. Nuk do të vonohem për asgjë, sepse ndjek rutinën e përditshme.

Çfarë është një rutinë e përditshme? Si duhet të jetë rutina e përditshme e një nxënësi? Pse duhet të ndiqni një rutinë të përditshme?

Rutina e përditshme e një nxënësi të shkollës është një rutinë zgjimi dhe gjumi, alternimi i llojeve të ndryshme të aktiviteteve dhe pushimi gjatë ditës.

7.00 - Ngrihuni

7.15 – Ushtrime në mëngjes

7.30 – Lani dhe lani dhëmbët

7.40 – Mëngjesi

8.00-8.30 – Rruga për në shkollë

8.30 – 13.05 – Mësimi në shkollë

13.05-14.20 – Rruga për në shtëpi, drekë dhe pushim.

14.20 – 16.00 – kryerja e detyrave të shtëpisë

16.00 – Rostiçeri pasdite

16.20 -18.00 – Ndihmë nëpër shtëpi

18.00 -21.00 – Darka dhe lojëra

21.00 – Shkoni në shtrat

VI X VII IX XII 10 9 6 7 12

Ata thonë se perandori i lashtë romak Julius Caesar ishte në gjendje të bënte disa gjëra në të njëjtën kohë.

Me temën: zhvillime metodologjike, prezantime dhe shënime

Përmbledhje e orës së leximit letrar në klasën e parë + prezantim

Përmbledhja e mësimit të leximit letrar "Iriqi dhe viçi" nga A. Tolstoi në klasën e I-rë u përpilua sipas programit "Shkolla fillore e shekullit të 21" të redaktuar nga N.F. Vinogradova.Mësimi ndërtohet në dritën e kërkesave...

"Anëtarët kryesorë dhe dytësorë të një fjalie" Përmbledhje e mësimit në gjuhën ruse klasa e tretë + prezantim

Përmbledhja e mësimit të gjuhës ruse në klasën 3 sipas programit "Shkolla e Rusisë" + prezantim. Përdoret teknologjia për vlerësimin e arritjeve arsimore...

Programi "Shkolla fillore premtuese" klasa e 3-të Mësimi i leximit letrar Tema: Ezopi "Korbi dhe dhelpra", I.A. Krylov "Sorbi dhe dhelpra" Përgatitur nga mësuesi fillestar. klasat e institucionit arsimor komunal Shkolla e mesme nr. 8s. TakhtaOstrenko L.P. Qëllimet: d...

Shënime mësimi "Lajmi i mirë i shpëtimit" mbi kulturën ortodokse në klasën e tretë + prezantim

Unë ju ofroj një përmbledhje të një mësimi mbi kulturën ortodokse në klasën 3 me temën "Lajmi i mirë i shpëtimit". Ky material do të jetë i dobishëm për mësuesit e shkollave fillore, mësuesit e kulturës ortodokse dhe të gjithë...