Provoni kontrollin e njeriut dhe shoqërisë. Test i studimeve shoqërore me temën “Njeriu dhe shoqëria” (klasa 10). Në njohjen e shoqërisë, në krahasim me njohjen e natyrës

Opsioni 1

1. Përkufizimi: “Të gjithë idetë, pikëpamjet, teoritë, si dhe ndjenjat, zakonet dhe zakonet e një komuniteti apo grupi të caktuar shoqëror” i referohet konceptit.

A) ndërgjegjja sociale B) shoqëria

C) ndërgjegjja e zakonshme D) ideologjia

2. Ivani është i gjatë, i hollë, me tipare të bukura, guximtar, llogaritës, i ngadalshëm dhe i kujdesshëm. E gjithë kjo e karakterizon Ivanin si

A) personaliteti B) qytetari C) individualiteti D) profesional

3. Automatizimi i prodhimit është i përhapur në shoqërinë ruse dhe kompjuterizimi po kryhet me sukses. E cila informacion shtese na lejon të konkludojmë se shoqëria e R. është post-industriale?

A) produkti kryesor i prodhimit janë produktet industriale

B) faktori kryesor i prodhimit është njohuria

B) përdorimi i gjerë i mekanizmave dhe teknologjive

D) ndarja klasore e shoqërisë

4. Çfarë tipari karakterizon një shoqëri tradicionale?

A) urbanizimi intensiv B) mbizotërimi i statusit social të atribuar

C) lëvizshmëri e lartë sociale D) rritje e niveleve të konsumit

5. Drejtuesit kuptimplotë të veprimtarisë njerëzore përfshijnë

A) shprehitë B) nxitjet C) motivet D) emocionet

6. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për ngjashmëritë dhe ndryshimet midis njerëzve dhe kafshëve?

A. Milingonat dhe kafshët e tjera “sociale” punojnë në të njëjtën mënyrë si njerëzit.

B. Të gjitha llojet e kafshëve, ndryshe nga njerëzit, veprojnë gjithmonë sipas një programi gjenetik.

7. Baza e ekzistencës njerëzore është

A) miqësia B) dashuria C) konsumizmi D) aktivitet

8. Shkruani fjalën që mungon në diagram.

Llojet …………………………….

9. Cila karakteristikë nuk është e përshtatshme për një shoqëri tradicionale:

A) niveli i ulët i lëvizshmërisë sociale

B) dominimi i fesë, zakoneve dhe traditave

B) natyrën bujqësore të ekonomisë

D) globalizimi i jetës

10. Nevoja e një personi për çdo gjë është:

A) aftësitë B) aktivitetet C) nevojat D) interesi E) vlerat

11. Tipar karakteristik Shoqëria post-industriale është:

A) zgjerimi prodhimit industrial

B) ngadalësim në zhvillim

B) krijimi i kulturës masive

D) përdorimi i teknologjisë kompjuterike

12. Shfaqja e korporatave transnacionale në shoqëri moderne, zhvillimi i tregtisë ndërkombëtare shërben si një manifestim i trendit:

A) modernizimi B)globalizimi C) demokratizimi D) informatizimi

13. Kalimi në një shoqëri post-industriale karakterizohet nga:

A) formimi i një ekonomie tregu

B) kufizimi i lëvizshmërisë sociale

B) zhvillimin e komunikimit masiv

D) organizimin e prodhimit të fabrikës

14. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për procesin e globalizimit?

A) zhvillimi komunikimet masive e bën botën moderne më holistike

B) të gjitha problemet globale janë pasojë e integrimit ekonomik

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

15. Progresi social shprehet në:

A) zhvillimi progresiv i shoqërisë B) lidhjet midis shoqërisë dhe natyrës

B) qëndrueshmërinë e formës jeta publike D) struktura sistematike e shoqërisë

16. Gjatë tranzicionit nga një shoqëri tradicionale në një shoqëri industriale:

A) dominimi është forcuar Bujqësia mbi industrinë

B) rëndësia e shkencës dhe arsimit është rritur

B) dallimet klasore u rritën

D) rëndësia e vlerave kolektiviste është rritur në krahasim me vlerat e lirisë individuale

17. Cila nga këto e karakterizon shoqërinë moderne perëndimore?

A) lloji bujqësor i shoqërisë

B) moszhvillimi i institucioneve të pronësisë private

C) vlera e veçantë e individualitetit të njeriut

D) mbizotërimi i formave kolektive të ndërgjegjes

18. Në thelb qasje qytetëruese për studimin e shoqërisë:

A) nxjerrja në pah e përgjithshmes B) evidentimi i të veçantës

C) zhvillimi i mendjes D) zhvillimi i moralit.

19. Më poshtë janë një sërë termash. Të gjithë ata, me përjashtim të dy, i përkasin një shoqërie industriale. Gjeni dy terma që janë jashtë serisë së përgjithshme dhe shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

1. Kultura masive, 2. Teknologjia, 3. Komuniteti, 4. Prona private, 5. Kasta, 6. Ligji, 7. Klasat, 8. Kriza mjedisore, 9. Të drejtat dhe liritë e njeriut.

Test “Njeriu dhe Shoqëria” klasa e 10-të. Profili

Opsioni nr. 2

1. Njeriu, sipas ide moderne, ka një krijesë

A) shpirtërore B) sociale C) biologjike D) biosociale

2. Popullsia rritet më shpejt në më pak shtete të zhvilluara Azia Juglindore, Afrika dhe Amerika Latine, gjë që rëndon ndjeshëm problemet e tyre të strehimit, arsimit, kujdesit mjekësor dhe mbi të gjitha ushqimit. Sipas ekspertëve, në të ardhmen, mbi 80% e popullsisë së botës do të jetojë në këto vende. Nga ana tjetër, në një sërë vendesh dhe rajonesh të botës, duke përfshirë Europa Perëndimore dhe në Rusi, ka një rënie alarmante të popullsisë dhe plakjen e saj të konsiderueshme. Kjo situatë tregon praninë problemi global

A) lufta dhe paqja B) ekonomike C) demografike D) energjia

3. V. shoqëria dominohet nga popullsia fshatare, ideali i së cilës është respektimi i zakoneve dhe devotshmëria. Kursimet janë të parëndësishme dhe nuk shpenzohen për prodhim, por për konsum. Dominon pronësia shtetërore. Çfarë lloj shoqërie është V.?

A) postindustriale B) industriale

B) tradicionale G) informative

4. Shndërrimet Petrine të shek. janë një shembull

A) stagnimi B) kundërreforma C) evolucioni D) modernizimi

5. Përkufizimi: “Zhvillimi i drejtuar, i cili karakterizohet nga një kalim nga më i ulëti në më i larti, nga më pak i përsosur në më të përsosur” i referohet konceptit

A) stagnimi B) progresi C) regresioni D) modernizimi

6. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për shoqërinë industriale?

A. Për një shoqëri industriale në ekonomikisht Karakterizohet nga prodhimi i makinerive, linja e montimit, standardizimi, organizimi shkencor i punës.

B. Politikisht, një shoqëri industriale karakterizohet nga një regjim despotik.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

7. Shoqëria industriale ndryshon nga shoqëria tradicionale në atë:

A) ekziston një ndarje e rreptë e njerëzve në klasa, kasta

B) nuk ka konflikte sociale në të

C) mbizotërohet nga parimet komunale të jetës shoqërore

D) qendra të jetës social-ekonomike bëhen ndërmarrjet industriale

8. Shkruani fjalën që mungon në diagram:

nevojave

shoqërore natyrore ____________________

9. Ndarja e zejeve nga bujqësia që ka ndodhur në kohët e lashta dëshmon për:

A) revolucioni shkencor dhe teknologjik B) reforma sociale

C) progresi social D) regresioni social

10. Koncepti i "elementit", "strukturës", "marrëdhënies" përdoret gjatë shqyrtimit

Kompanitë si:

A) habitati i njeriut B) sistemi dinamik

C) një sistem integral D) një pjesë e ndarë e botës materiale

11. Shoqëria tradicionale ndryshe nga industriale:

A) ka shtresim klasor B) është i hapur

C) bazohet në një botëkuptim fetar D) mbështet shkencën si institucioni social

12. Çfarë kontribuon në procesin e globalizimit në bota moderne?

A) zhvillimi i mjeteve të transportit dhe komunikimit B) rritja e klasës së mesme

C) zhvillimi i sektorit të shërbimeve D) thellimi i diferencimit social

13. Cili tipar i referohet një shoqërie industriale?

A) roli drejtues i bujqësisë B) mbizotërimi i industrisë

C) niveli i dobët i ndarjes së punës D) rëndësia vendimtare e sektorit të shërbimeve në ekonomi

14. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për përparimin shoqëror?

A) një nga kriteret e progresit shoqëror është rritja e qëndrueshme ekonomike e shumicës së shteteve në botën moderne

B) pasojat më të dukshme të përparimit shoqëror janë në sferën e prodhimit material

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

15. Reforma në kundërshtim me revolucionin:

A) është gjithëpërfshirës

B) është një formë e dinamikës sociale

C) kryhet, si rregull, me iniciativë nga lart

D) çon në ndryshime të thella në jetën publike

16. Koncepti i “zhvillimit”, “ndërveprimit të elementeve” karakterizojnë shoqërinë si:

A) një sistem dinamik

B) pjesë e natyrës

B) të gjithë përreth bota materiale

D) ndërveprimin e njerëzve në grupe shoqërore.

17. Quhet një kalim i shpejtë i papritur nga një sistem social-politik në tjetrin

A) progresi B) revolucioni C) evolucioni D) regresioni

18. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për përparimin shoqëror?

A. Përparimi në një fushë të jetës shoqërore mund të shoqërohet me regres në një tjetër.

B. Progresi shoqëror mund të përshkruhet grafikisht si një vijë e thyer në ngjitje.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të vërteta 4 ) të dy gjykimet janë të gabuara

19. Gjeni në listën e mëposhtme shenjat që karakterizojnë zhvillimin e qytetërimit post-industrial në botën moderne dhe shkruani numrat nën të cilët tregohen.

1. Zgjerimi i komunikimeve virtuale.

2. Niveli i ulët i lëvizshmërisë sociale.

3. Natyra jetike e ekonomisë.

4. Uniteti i hapësirës ekonomike botërore.

5. Ndryshueshmëria e zhvillimit dhe diversiteti i formave të ekzistencës së shoqërisë njerëzore.

ÇELËSI i Testit "Njeriu dhe Shoqëria" klasa e 10-të. Profili

Opsioni 1

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- D 8- Shoqëritë 9- D 10- C

11- G 12- B 13- B 14- 1 15- A 16- B 17- B 18- B 19- 3,5

Opsioni nr. 2

1- G 2- B 3- B 4- G 5- B 6- 1 7- G 8- shpirtërore 9- B 10- B

11- B 12- A 13- B 14- 3 15- B 16- A 17- B 18- 3 19- 1,4,5

Test “Njeriu dhe Shoqëria” klasa e 10-të.

Opsioni 1

1. Përkufizimi: “Të gjithë idetë, pikëpamjet, teoritë, si dhe ndjenjat, zakonet dhe zakonet e një komuniteti apo grupi të caktuar shoqëror” i referohet konceptit.

A) ndërgjegjja socialeB)shoqërinë

C) ndërgjegjja e zakonshme D) ideologjia

2. Ivani është i gjatë, i hollë, me tipare të bukura, guximtar, llogaritës, i ngadalshëm dhe i kujdesshëm. E gjithë kjo e karakterizon Ivanin si

A) personaliteti B) qytetari C) individualiteti D) profesional

3. Automatizimi i prodhimit është i përhapur në shoqërinë ruse dhe kompjuterizimi po kryhet me sukses. Çfarë informacioni shtesë do të na lejojë të konkludojmë se shoqëria e R. është post-industriale?

A) produkti kryesor i prodhimit janë produktet industriale

B) faktori kryesor i prodhimit është njohuria

B) përdorimi i gjerë i mekanizmave dhe teknologjive

D) ndarja klasore e shoqërisë

4. Çfarë tipari karakterizon një shoqëri tradicionale?

A) urbanizimi intensiv B) mbizotërimi i statusit social të atribuar

C) lëvizshmëri e lartë sociale D) rritje e niveleve të konsumit

5. Drejtuesit kuptimplotë të veprimtarisë njerëzore përfshijnë

A) shprehitë B) nxitjet C) motivet D) emocionet

6. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për ngjashmëritë dhe ndryshimet midis njerëzve dhe kafshëve?

A. Milingonat dhe kafshët e tjera “sociale” punojnë në të njëjtën mënyrë si njerëzit.

B. Të gjitha llojet e kafshëve, ndryshe nga njerëzit, veprojnë gjithmonë sipas një programi gjenetik.

7. Baza e ekzistencës njerëzore është

A) miqësia B) dashuria C) konsumizmi D)aktivitet

8. Shkruani fjalën që mungon në diagram.

Llojet …………………………….

industriale

post-industriale

9. Cila karakteristikë nuk është e përshtatshme për një shoqëri tradicionale:

A) niveli i ulët i lëvizshmërisë sociale

B) dominimi i fesë, zakoneve dhe traditave

B) natyrën bujqësore të ekonomisë

D) globalizimi i jetës

10. Nevoja e një personi për çdo gjë është:

A) aftësitë B) aktivitetet C) nevojat D) interesi E) vlerat

11. Një tipar karakteristik i shoqërisë post-industriale është:

A) zgjerimi i prodhimit industrial

B) ngadalësim në zhvillim

B) krijimi i kulturës masive

D) përdorimi i teknologjisë kompjuterike

12. Shfaqja e korporatave transnacionale në shoqërinë moderne dhe zhvillimi i tregtisë ndërkombëtare janë një manifestim i trendit:

A) modernizimi B)globalizimi C) demokratizimi D) informatizimi

13. Kalimi në një shoqëri post-industriale karakterizohet nga:

A) formimi i një ekonomie tregu

B) kufizimi i lëvizshmërisë sociale

B) zhvillimin e komunikimit masiv

D) organizimin e prodhimit të fabrikës

14. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për procesin e globalizimit?

A) zhvillimi i komunikimeve masive e bën botën moderne më holistike

B) të gjitha problemet globale janë pasojë e integrimit ekonomik

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

15. Progresi social shprehet në:

A) zhvillimi progresiv i shoqërisë B) lidhjet midis shoqërisë dhe natyrës

C) stabiliteti i formave të jetës shoqërore D) struktura sistematike e shoqërisë

16. Gjatë tranzicionit nga një shoqëri tradicionale në një shoqëri industriale:

A) është forcuar dominimi i bujqësisë mbi industrinë

B) rëndësia e shkencës dhe arsimit është rritur

B) dallimet klasore u rritën

D) rëndësia e vlerave kolektiviste është rritur në krahasim me vlerat e lirisë individuale

17. Cila nga këto e karakterizon shoqërinë moderne perëndimore?

A) lloji bujqësor i shoqërisë

B) moszhvillimi i institucioneve të pronësisë private

C) vlera e veçantë e individualitetit të njeriut

D) mbizotërimi i formave kolektive të ndërgjegjes

18. Baza e qasjes civilizuese për studimin e shoqërisë:

A) nxjerrja në pah e përgjithshmes B) evidentimi i të veçantës

C) zhvillimi i mendjes D) zhvillimi i moralit.

19. Më poshtë janë një sërë termash. Të gjithë ata, me përjashtim të dy, i përkasin një shoqërie industriale. Gjeni dy terma që janë jashtë serisë së përgjithshme dhe shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

1. Kultura masive, 2. Teknologjia, 3. Komuniteti, 4. Prona private, 5. Kasta, 6. Ligji, 7. Klasat, 8. Kriza mjedisore, 9. Të drejtat dhe liritë e njeriut.

Test “Njeriu dhe Shoqëria” klasa e 10-të. Profili

Opsioni nr. 2

1. Njeriu, sipas ideve moderne, është qenie

A) shpirtërore B) sociale C) biologjike D) biosociale

2. Popullsia po rritet më shpejt në vendet më pak të zhvilluara të Azisë Juglindore, Afrikës dhe Amerikës Latine, gjë që rëndon ndjeshëm problemet e tyre të strehimit, arsimit, kujdesit mjekësor dhe mbi të gjitha ushqimit. Sipas ekspertëve, në të ardhmen, mbi 80% e popullsisë së botës do të jetojë në këto vende. Nga ana tjetër, një numër vendesh dhe rajonesh të botës, duke përfshirë Evropën Perëndimore dhe Rusinë, po përjetojnë një rënie alarmante të numrit të popullsisë dhe plakje të konsiderueshme. Kjo situatë tregon një problem global

A) lufta dhe paqja B) ekonomike C) demografike D) energjia

3. V. shoqëria dominohet nga popullsia fshatare, ideali i së cilës është respektimi i zakoneve dhe devotshmëria. Kursimet janë të parëndësishme dhe nuk shpenzohen për prodhim, por për konsum. Dominon pronësia shtetërore. Çfarë lloj shoqërie është V.?

A) postindustriale B) industriale

B) tradicionaleG)informative

4. Shndërrimet Petrine të shek. janë një shembull

A) stagnimi B) kundërreforma C) evolucioni D) modernizimi

5. Përkufizimi: “Zhvillimi i drejtuar, i cili karakterizohet nga një kalim nga më i ulëti në më i larti, nga më pak i përsosur në më të përsosur” i referohet konceptit

A) stagnimi B)progresi C) regresioni D) modernizimi

6. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për shoqërinë industriale?

A. Ekonomikisht, një shoqëri industriale karakterizohet nga prodhimi i makinerive, shiritat transportues, standardizimi dhe organizimi shkencor i punës.

B. Politikisht, një shoqëri industriale karakterizohet nga një regjim despotik.

1) vetëm A është e saktë2) vetëm B është e saktë3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

7. Shoqëria industriale ndryshon nga shoqëria tradicionale në atë:

A) ekziston një ndarje e rreptë e njerëzve në klasa, kasta

B) nuk ka konflikte sociale në të

C) mbizotërohet nga parimet komunale të jetës shoqërore

D) ndërmarrjet industriale bëhen qendra të jetës social-ekonomike

8. Shkruani fjalën që mungon në diagram:

Natyrore, sociale, ______________nevoja_______

9. Ndarja e zejeve nga bujqësia që ka ndodhur në kohët e lashta dëshmon për:

A) revolucioni shkencor dhe teknologjik B) reforma sociale

C) progresi social D) regresioni social

10. Koncepti i "elementit", "strukturës", "marrëdhënies" përdoret gjatë shqyrtimit

shoqëri si:

A) habitati i njeriut B) sistemi dinamik

C) një sistem integral D) një pjesë e ndarë e botës materiale

11. Shoqëria tradicionale për dallim nga ajo industriale:

A) ka shtresim klasor B) është i hapur

C) bazohet në një botëkuptim fetar D) mbështet shkencën si institucion shoqëror

12. Çfarë kontribuon në procesin e globalizimit në botën moderne?

A) zhvillimi i mjeteve të transportit dhe komunikimit B) rritja e klasës së mesme

C) zhvillimi i sektorit të shërbimeve D) thellimi i diferencimit social

13. Cili tipar i referohet një shoqërie industriale?

A) roli drejtues i bujqësisë B) mbizotërimi i industrisë

C) niveli i dobët i ndarjes së punës D) rëndësia vendimtare e sektorit të shërbimeve në ekonomi

14. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për përparimin shoqëror?

A) një nga kriteret e progresit shoqëror është rritja e qëndrueshme ekonomike e shumicës së shteteve në botën moderne

B) pasojat më të dukshme të përparimit shoqëror janë në sferën e prodhimit material

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

15. Reforma në kundërshtim me revolucionin:

A) është gjithëpërfshirës

B) është një formë e dinamikës sociale

C) kryhet, si rregull, me iniciativë nga lart

D) çon në ndryshime të thella në jetën shoqërore

16. Koncepti i “zhvillimit”, “ndërveprimit të elementeve” karakterizojnë shoqërinë si:

A) një sistem dinamik

B) pjesë e natyrës

C) gjithë botën materiale përreth

D) ndërveprimin e njerëzve në grupe shoqërore.

17. Quhet një kalim i shpejtë i papritur nga një sistem social-politik në tjetrin

A) progresi B)revolucioni C) evolucioni D) regresioni

18. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për përparimin shoqëror?

A. Përparimi në një fushë të jetës shoqërore mund të shoqërohet me regres në një tjetër.

B. Progresi shoqëror mund të përshkruhet grafikisht si një vijë e thyer në ngjitje.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të vërteta4 ) të dy gjykimet janë të gabuara

19. Gjeni në listën e mëposhtme shenjat që karakterizojnë zhvillimin e qytetërimit post-industrial në botën moderne dhe shkruani numrat nën të cilët tregohen.

1. Zgjerimi i komunikimeve virtuale.

2. Niveli i ulët i lëvizshmërisë sociale.

3. Natyra jetike e ekonomisë.

4. Uniteti i hapësirës ekonomike botërore.

5. Ndryshueshmëria e zhvillimit dhe diversiteti i formave të ekzistencës së shoqërisë njerëzore.

ÇELËSI i Testit "Njeriu dhe Shoqëria" klasa e 10-të.

Opsioni 1

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- D 8- Shoqëritë 9- D 10- C

11- G 12- B 13- B 14- 1 15- A 16- B 17- B 18- B 19- 3,5

Opsioni nr. 2

1- G 2- B 3- B 4- G 5- B 6- 1 7- G 8- shpirtërore 9- B 10- B

11- B 12- A 13- B 14- 3 15- B 16- A 17- B 18- 3 19- 1,4,5

TEST MBI TEMËN “NJERI” NË FORMAT PËRDORIM

1 . Shkruani fjalën që mungon në tabelë.

NATYRA E AKTIVITETIT

MANIFESTIM

I ndërgjegjshëm

Vendosja e qëllimeve dhe parashikimi i rezultateve

...

Ndryshoni botën përreth jush dhe veten tuaj

2 Gjeni një koncept që është përgjithësues për të gjitha konceptet e tjera në serinë e paraqitur më poshtë. Shkruani këtë fjalë (frazë).

1) nevoja 2) qëndrimi 3) besimi 4) motivi

5) ideale 6) interes 7) emocion

3. Cilat janë dy aspektet kryesore që përbëjnë thelbin e një personi:

1) Klasa 2) biologjike 3) kozmike

4) Sociale 5) ekonomike 6) mistike

4 . Gjeni një koncept që përgjithëson të gjitha konceptet e tjera në serinë e mëposhtme. Shkruani këtë fjalë (frazë).

1) natyra biologjike e njeriut 2) sjellje instinktive

3) Nevojat fiziologjike 4) zhvillimin fizik

5) karakteristikat e moshës zhvillimin mendor

5. Gjeni karakteristikat dalluese të një personi në listën e mëposhtme.

1) një krijesë biologjike 2) parashtron me vetëdije qëllimet e veprimtarisë

3) jeton mes llojit të vet 4) ka aftësinë për të qenë krijues

5) prodhon mjete 6) ka instinkte të lindura

6 . Më poshtë janë emrat e nevojave. Të gjitha, me përjashtim të dy, janë nevoja natyrore të njeriut. Gjeni dy terma që "bien jashtë" nga seria e përgjithshme

1) biologjike 2) fiziologjike 3) sociale

4) organike 5) natyrore 6) estetike

7. Më poshtë është një listë e termave. Të gjithë ata, me përjashtim të dy, janë cilësitë sociale person. Gjeni dy terma që "bien jashtë" nga seria e përgjithshme.

1) mirësjellja 2) inteligjenca 3) respektimi i ligjit

4) punë e vështirë 5) i lexuar mirë 6) reagime të shpejta

8. Vendosni një korrespodencë midis manifestimeve të cilësive njerëzore dhe natyrës së këtyre cilësive.

MANIFESTIMET E CILËSIVE TË NJERIUT

NATYRA E CILËSIVE

A) aftësia për të riprodhuar

B) aftësia për t'iu përshtatur kushteve mjedisore

B) aftësia për të grumbulluar njohuri dhe aftësi pune

D) aftësia për të parë qëllimin e veprimeve të dikujt

D) aftësia për të vlerësuar veten dhe të tjerët

1) sociale

2) biologjike

9. Gjeni shembuj të nevojave sociale në listën e mëposhtme dhe rrethoni numrat nën të cilët shfaqen.

1) njohuri 2) edukim 3) komunikim me njerëzit e tjerë

4) vetë-shprehje 5) vetë-ruajtje 6) arritja e një statusi të caktuar

10. Vendosni një korrespodencë midis veçorive dalluese dhe aktiviteteve.

TIPARI DALLUESE

LLOJI AKTIVITETI

A) transformimi i natyrës dhe shoqërisë

B) fokusimi në krijimin e përfitimeve të ndryshme

C) formimi i njohurive dhe aftësive, zhvillimi i të menduarit

D) nxitja qëndron në procesin e veprimtarisë

D) të gjitha fondet synojnë ndryshimin e subjektit të veprimtarisë

1) puna

2) lojë

3) studim

11 . Zgjidhni nga faktet sociale të propozuara që përmbajnë një manifestim të nevojave sociale më të rëndësishme të individit.

1) Në kolektivin e punës ku erdhi maturanti universiteti ekonomik, në fillim nuk ishte e lehtë për të, shumë pyetje ndryshonin ndjeshëm nga njohuritë universitare, por kolegët e vjetër më me përvojë e ndihmuan që të ngrinte shpejtësinë me këshillat e tyre.

2) Për një të ri, rrethi i tij shoqëror, miqtë dhe të dashurat janë jashtëzakonisht të rëndësishme; ndonjëherë mund të diskutoni me ta gjëra që nuk mund t'i diskutoni as me prindërit, as me mësuesit.

3) I riu pati sukses në biznesin e turizmit, duke krijuar një kompani të madhe të specializuar në turizmin ekstrem, por tani ai është më i shqetësuar për famën e një filantropi, një mbrojtës i talenteve të rinj; Së fundmi ai krijoi një bursë për shkencëtarët e rinj.

4) Profesori ia kushton çdo të shtunë të fundit të muajit shkuarjes në konservator për koncerte të muzikës së dhomës.

5) Çdo person duhet të ruajë ekuilibrin termik të trupit, kështu që në dimër ne veshim dorashka, çizme të ngrohta dhe xhaketa.

12. Ivan përfundoi një detyrë me temën: "Njeriu si rezultat i evolucionit biologjik dhe sociokulturor". Ai kopjoi nga teksti tiparet karakteristike të njeriut. Cilat prej tyre pasqyrojnë specifikat e natyrës sociale të njerëzve, në krahasim me kafshët?

1) aftësia për të vendosur qëllime 2) përdorimi i objekteve të dhëna nga natyra

3) kujdesi për pasardhësit 4) përshtatja ndaj kushteve mjedisi

5) dëshira për të kuptuar Bota 6) komunikimi duke përdorur të folur të artikuluar

13. Gjeni vetitë e një personi në listën e mëposhtme, zbulojduke përcaktuar natyrën e tij sociale.

1) Përpjekja për vetë-realizim 2)Aftësia për t'u përshtatur me kushtet natyrore

3) Nevoja për ujë, ushqim, pushim 4) Pikëpamje të qëndrueshme mbi botën dhe vendin tuaj në të

5) Aftësia për vetë-ruajtje6) Aftësia për të transformuar aktivitetet

14 .Të vendosë korrespondencën midis llojeve të veprimtarive të dhëna në përkthimkolona e dytë dhe karakteristikat e tyre të dhëna në të dytën.

KARAKTERISTIKE

AKTIVITETET

A. Veprimtari në një situatë imagjinare

1. Punës

B. Dobia praktike

2. Mësimdhënia

B. Përqendrohuni në marrjen e njohurive

3. Lojë

D. Zëvendësimi i sendeve reale me të kushtëzuara

D. Fokusi transformues

15 .Gjeni në listën e mëposhtme tiparet karakteristike të krijimtarisëaktivitetet ike.

1) Disponueshmëria për përdorim 2) Unike 3) Rëndësia praktike

4) Riprodhueshmëria e mostrës 5) Risi themelore

16 .Vendosni një korrespondencë midis koncepteve dhe karakteristikave: për çdo pozicion të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.

KARAKTERISTIKAT E KONCEPTIT

A) një person që zotëron në mënyrë aktive dhe me qëllim 1) një individ

transformimi i natyrës, shoqërisë dhe vetes 2) individualitetit

B) një përfaqësues i vetëm i të gjithë racës njerëzore 3) personalitet

C) një person në kompleksin e tij unike veti unike

D) një person i aftë për të bërë zgjedhje me vetëdije dhe përgjegjësi

17. Identifikoni saktë agjentët e socializimit primar dhe dytësor të individit.

Agjentët

Socializimi

A) familja, prindërit,

fillore

B) administrata e shkollës

dytësore

B) shokët, bashkëmoshatarët

G) ushtria

D) kishë

E) mësuesit, trajnerët

18 .Lexoni tekstin e mëposhtëm, çdo pozicion i treguar nga një shkronjë specifike.

(A) Njeriu është një qenie biosociale.(B) Si njeriu ashtu edhe kafsha kanë sistemi nervor, janë në gjendje të ndiejnë dhe perceptojnë realitetin përreth.(NË) Por ndryshe nga kafshët, njeriu ka të menduar abstrakt dhe është në gjendje të realizojë qëllimet e veprimtarisë së tij dhe të parashikojë rezultatet e tij. (G) Mund të thuhet se falë kësaj njeriu u ngrit mbi të gjitha organizmat e gjallë dhe nënshtroi natyrën.(D) Të gjitha veprimet njerëzore janë menduar dhe synojnë forcimin e mëtejshëm të pozitës së tij si "mbret i natyrës".

Përcaktoni cilat janë dispozitat e tekstit

1) natyra faktike 2) natyra e gjykimeve vlerësuese 3) natyra teorike

19. Lexoni tekstin më poshtë, në të cilin mungojnë një numër fjalësh. Zgjidhni nga lista e ofruar fjalët që duhet të futen në vend të boshllëqeve. .

"Njeriu është_______(A) unitetin. Mekanizmi_____(B), përcaktimi i anës biologjike të një personi, ndikon edhe në thelbin e tij shoqëror. I porsalinduri bëhet pronar_______(NË) ndaj imitimit dhe mësimit. Kështu, fëmija lind pikërisht si qenie njerëzore. Edhe pse ai ende duhet të mësojë të bëhet njeri. Ai është futur në botën e njerëzve______(G), falë të cilave psikika e njeriut, shoqërore e tij______(D).

Për shembull, një person ka gishta të bindur ndaj vullnetit të tij; ai mund të marrë një furçë, të pikturojë dhe të fillojë të pikturojë. Por kjo nuk do ta bëjë atë një piktor të vërtetë. Është e njëjta gjë me vetëdijen. Dukuritë mendore të ndërgjegjshme formohen gjatë jetës si rezultat i edukimit, trajnimit, zotërimit aktiv._______(E), bota e kulturës”.

Lista e termave:

1) aftësia 2) biosociale 3) sjellja 4) individuale 5) nevoja

6) gjuha 7) trashëgimia 8) komunikimi 9) emocional

20 . Lexoni tekstin më poshtë, në të cilin mungojnë një numër fjalësh. Zgjidhni nga lista e ofruar fjalët që duhet të futen në vend të boshllëqeve.

“Kur duan të karakterizojnë një person, shpesh flasin për të si person,

si për individualitetin. Në psikologji, këto koncepte janë të ndryshme. (A) ___ - ky është një person specifik, në të gjithë origjinalitetin e cilësive dhe vetive të tij fizike dhe fiziologjike, d.m.th. veçoritë. Nëse po flasim për cilësi të rëndësishme shoqërore, përdoret koncepti___ (B). Në psikologji, koncepti i "personalitetit" përdoret më shpesh në dy kuptime kryesore. Së pari, një person është çdo person që ka____ (NË). Psikologë të tjerë theksojnë se një person që ka arritur një nivel të caktuar të zhvillimit mendor duhet të quhet person. Ky nivel karakterizohet nga fakti se në proces____ (G) një person fillon të perceptojë dhe përjetojë veten si një tërësi e vetme, e ndryshme nga njerëzit e tjerë dhe e shprehur në konceptin "Unë". Një karakteristikë e domosdoshme e një personaliteti është e tij___ (D). Një person në këtë nivel zhvillimi është në gjendje të ndikojë____ (E), ndryshojeni atë për qëllimet tuaja, dhe gjithashtu ndryshoni veten për qëllimet tuaja.”

1) subjekti 2) personaliteti 3) realiteti rrethues

4) vetëdija 5) veprimtaria 6) objekti

7) shoqërore 8) individualiteti 9) vetënjohja

Detyrat e pjesës C

Lexoni tekstin dhe plotësoni detyrat për të.

Më duket se ata që tmerrohen nga zhvillimi i teknologjisë nuk e vërejnë ndryshimin midis mjetit dhe qëllimit. ... makina nuk është qëllimi. Një aeroplan nuk është një objektiv, ai është vetëm një mjet. I njëjti mjet si parmendja. ... Duke u kënaqur me sukseset tona, ne i shërbyem përparimit - vendosëm hekurudha, ndërtuam fabrika, shpuam puse nafte. Dhe disi ata harruan se e gjithë kjo u krijua për t'u shërbyer njerëzve.

Edhe një makinë, duke u bërë më e përsosur, e bën punën e saj gjithnjë e më modeste dhe pa u vënë re. Duket sikur të gjitha veprat e njeriut - krijuesi i makinave, të gjitha llogaritjet e tij, të gjitha netët pa gjumë mbi vizatimet shfaqen vetëm në thjeshtësi të jashtme; sikur të duhej eksperienca e shumë brezave që kolona, ​​kepi i një anijeje apo trupi i avionit të bëheshin më të holla dhe më të ngulitura, derisa më në fund të fitonin pastërtinë dhe lëmimin e linjave të pacenuara... Duket sikur puna i inxhinierëve, hartuesve dhe projektuesve zbret për të lustruar dhe lëmuar për të lehtësuar dhe thjeshtuar mekanizmin e lidhjes, për të balancuar krahun, për ta bërë atë të padukshëm - jo më një krah i ngjitur në trup, por një përsosmëri e caktuar e formës, e zhvilluar natyrshëm nga një syth, një unitet i shkrirë dhe harmonik në mënyrë misterioze që i ngjan një poezi e mrekullueshme. Siç mund ta shihni, përsosmëria arrihet jo kur nuk ka asgjë për të shtuar, por kur asgjë nuk mund të hiqet. Një makinë në kufirin e zhvillimit të saj nuk është më një makinë.

Pra, kur një shpikje arrihet në përsosmëri, nuk është e qartë se si është krijuar. Me mjetet më të thjeshta, shenjat e dukshme të mekanizmit u fshinë gradualisht dhe në duart tona gjetëm një objekt që dukej se ishte krijuar nga vetë natyra, si një tokë me guralecë buzë detit; Makina është gjithashtu e jashtëzakonshme në të njëjtën mënyrë - kur e përdorni, gradualisht e harroni atë.

A. de Saint-Exupéry. Planeti i njerëzve

21 . Gjeni në tekst çdo tre shembuj të veprimtarive transformuese të njerëzve.

22. Tregoni dhe ilustroni duke përdorur këtë tekst çdo dy tipare dalluese veprimtaria njerëzore.

23 . A mund të konsiderohet kreativ procesi i punës njerëzore për të krijuar makineri të kapura në një dokument? Arsyetoni përgjigjen tuaj duke përdorur tekstin. Përcaktoni aktivitetin krijues.

24. Cili është qëllimi përfundimtar i veprimtarisë transformuese njerëzore, sipas autorit dhe sipas jush? Arsyetoni të dyja përgjigjet.

25 . Një fëmijë njerëzor në momentin e lindjes, siç thuhet me vendA. Pieron, jo një person, por vetëm një "kandidat për një person". Shpjegoniçfarë donte të thoshte A. Pieron kur e quajti fëmijën “një kandidat për njeriunka"? Formuloni tre gjykime.

26. Dihet se sjellja e kafshëve në tiparet e saj kryesore është gjenetikei programuar për ski. Shumë instinkte njerëzore janë tronditur dhe fshirë si rezultat i historisë shoqërore. Me shprehjeA. Pieron, “njerëzimi u çlirua nga despotizmi në mënyrë të trashëgueshmesti". Si manifestohet liria njerëzore nga “despotizmi përgjegjës”?ness"? Formuloni të paktën tre deklarata.

Temat e esesë:

1) "Një person jashtë shoqërisë është ose një zot ose një kafshë."(Aristoteli)

2) "Nëse një person ka një "pse" për të jetuar, ai mund të përballojë çdo"Si".(F. Nietzsche)

3) "Njeriu është një risi themelore në natyrë".(N. Berdyaev)

4) “Një person nuk është një send, por një qenie e gjallë, e cila mund të kuptohet vetëm në një proces të gjatë të zhvillimit të tij. Në çdo moment të jetës së tij ai nuk është ende ai që mund të bëhet dhe ai që mund të bëhet ende.”(E. Fromm )

Përgjigjet:

1. transformuese

2. 4

3. 24

4. 1

5. 245

6. 36

7. 26

8. 11222

9. 346

10. 11321

11. 12

12. 156

13. 146

14. 31231

15. 25

16. 3123

17. 121221

18. 3 1122

19. 271836

20. 24953.

21.

Ata vendosën hekurudha

U ndërtuan fabrika

Puse nafte të shpuara

22 .Hveprimet e veprimtarisë njerëzore, si p.sh.

Fizibiliteti,dobia praktike, disponueshmëria e rezultateve;

Natyra e ndërgjegjshme, produktive, transformuese, sociale e veprimtarisë.

23.

Argumenti: shfaqja e një cilësie të re, më të avancuar të rerezultatet e punës njerëzore;

Veprimtaria krijuese - si veprimtari nësi rezultat i së cilës shfaqet diçka e re që nuk ekzistonte më parë.

24 . Përgjigja e saktë duhet të përmbajë elementët e mëposhtëm:

1) Qëllimi i veprimtarisë transformuese, sipas autorit, është "shërbimi ndaj njerëzve". E gjithë kjo u krijua për t'u shërbyer njerëzve.

Aktivitetet transformuese kanë për qëllim plotësimin e nevojave themelore të njerëzve.

2.) Qëllimi i veprimtarisë transformuese sipas nxënësit dhe arsyetimi i saj.

Aktiviteti transformues njerëzor shoqërohet me krijimin e gjërave dhe vlerave materiale të nevojshme për të përmbushur nevojat e njerëzve.

25. Përgjigja e saktë mund të përmbajë gjykimet e mëposhtme, për shembull:

Njeriu është qenie shoqërore, shoqërore dhe jo thjesht biologjike;

Konceptet e individit - individualitetit - personalitetit përfaqësojnë aspekte të ndryshme të shqyrtimit të problemit të "njeriut", ato janëjanë identifikuar;

Një person bëhet person në procesin e socializimit (edukimit,të mësuarit, komunikimi me të tjerët si ju);jashtë shoqërisë - komunikimi me të tjerët si vetvetja, zhvillimi i të menduarit, të folurite pamundur.

26 . Përgjigja e saktë mund të përmbajë pohimet e mëposhtme:

Njeriu është një qenie shoqërore dhe e ndërgjegjshme;

Ndryshe nga një kafshë, ai ka përcaktimin e qëllimeve;aftësia e njeriut për të qenë krijues nuk është e trashëguar;një person është në gjendje të kontrollojë me vetëdije instinktet e tij.

Testi me temën "Njeriu" është paraqitur në dy versione. Përpiluar në bazë të materialeve FIPI. Përbëhet nga pjesa A (30 pyetje) dhe pjesa B (7 detyra). Përkon me strukturën e Provimit të Unifikuar të Shtetit. Mund të përdoret si për përgatitjen e studentëve për Provimin e Bashkuar të Shtetit, ashtu edhe për të kontrolluar njohuritë mbi këtë temë.

Shkarko:

Pamja paraprake:

Tema: "Njeriu". opsioni 1

A1 . Individualiteti është

1) tipare specifike të natyrshme tek njerëzit si një organizëm biologjik

2) temperamenti i një personi, karakteri i tij

3) origjinaliteti unik si i natyrshëm ashtu edhe social tek njeriu

4) tërësia nevojat njerëzore dhe aftësitë

A2. Shenja që dallon një person nga një kafshë është

1) manifestimi i aktivitetit 2) vendosja e qëllimeve

3) përshtatja me mjedisin 4) ndërveprimi me botën e jashtme

A3 . A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për jetën e njeriut në shoqëri?

A. Aftësia për të jetuar në shoqëri është e natyrshme tek njeriu nga vetë natyra.

B. Personaliteti mund të formohet vetëm në shoqërinë njerëzore.

A4 . Rezultatet e veprimtarisë industriale, shoqërore dhe shpirtërore të njeriut dhe shoqërisë në total mund të quhen

1) kultura 2) ekonomia 3) botëkuptimi 4) historia

A5 . Aktiviteti i njeriut dhe sjellja e kafshëve karakterizohen nga

1) vendosja e qëllimeve 2) mekanizmi i vetëkontrollit

3) zgjedhja e vetëdijshme e mjeteve 4) plotësimi i nevojave

A6 . Puna në krahasim me komunikimin

1) është një nevojë njerëzore

2) mund t'i japë një personi kënaqësi

3) transformon drejtpërdrejt objektet mjedisore

4) supozon praninë e një qëllimi

A7 . A janë të vërteta pohimet e mëposhtme për lirinë e njeriut?

A. Liria e njeriut është sinonim i lejueshmërisë.

B. Liria e njeriut është e pamundur në kushtet e lidhjeve dhe ndërveprimeve shoqërore.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A8 . Nevojat e njeriut, të përcaktuara nga natyra e tij biologjike, përfshijnë nevojat për

1) vetë-ruajtje 2) vetë-realizim 3) vetë-njohuri 4) vetë-edukim

A9. Cilësitë e personalitetit manifestohen në

1) tiparet e një personi si organizëm biologjik 2) predispozicion trashëgues

3) karakteristikat e temperamentit 4) veprimtaritë transformuese shoqërore

A10 . A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për shfaqjen individuale dhe shoqërore te një person?

A. Individuale dhe sociale tek njeriu janë rezultat i evolucionit biologjik.

B. Zhvillimi individual dhe social i një personi nuk janë aspak të lidhura me njëri-tjetrin.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A11 . Si njerëzit ashtu edhe kafshët janë të aftë

1) përdorni objekte të natyrës 2) bëni mjete duke përdorur mjete të tjera

3) t'i kalojë aftësitë e punës brezave të mëvonshëm 4) të kuptojë nevojat e veta

A12 . Llojet e tilla të aktiviteteve njerëzore si komunikimi dhe loja kanë të përbashkëta

1) lejohet përdorimi rregulla të caktuara ose normale

2) kërkojnë praninë e një partneri

3) kanë natyrë të kushtëzuar

4) të përshkruajë respektimin e detyrueshëm të ritualeve

Evolucioni gradual nga majmuni tek vetë njeriu?

1. I.I. Mechnikov 2) I.P. Pavlov 3) C. Darvin 4) J. Cuvier

A14 . Cila nga tiparet e mëposhtme është karakteristike për njerëzit dhe mungon te kafshët?

1. proceset metabolike
2. veprimtari krijuese
3. puna e shqisave
4. nevoja për ushqim

A15 . Në aktivitetin njohës, ndryshe nga puna:

1. mjetet duhet të korrespondojnë me qëllimet
2. qëllimi është marrja e njohurive të besueshme
3. subjekti është një individ
4. rezultati është një produkt i ri

A 16. Vullneti është

1. pushtet mbi veten, kontroll i veprimeve të dikujt, rregullim i ndërgjegjshëm i sjelljes së dikujt
2. aftësia për të luftuar kundër shkelësit
3. aftësia për të kundërshtuar rrënjësisht çdo këndvështrim tjetër përveç atij të dikujt
4. aftësia për luftën më të rrezikshme dhe brutale

A17 . Nxënës për mësues është:

1. objekt aktiviteti 2) konkurrent 3) subjekt i aktivitetit 4) koleg

A18. A janë të vërteta thëniet e mëposhtme për personalitetin?

A. Gjëja kryesore në karakterizimin e një personi është pjesëmarrja e personit në marrëdhëniet shoqërore dhe aktivitetet krijuese.

B. Një i porsalindur është një person.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A19 . Agjentët e socializimit dytësor nuk përfshijnë:

1. Gazetari i radios 2) kushëriri 3) mësues universiteti 4) menaxher kompanie?

A20 . A janë të sakta gjykimet?

Marrëdhëniet formale ndërpersonale:

A. Ndërtohen në varësi të karakteristikat individuale personalitet.

B. E standardizuar dhe jopersonale.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A21 . Plotësoni deklaratën: Njeriu, një qenie që mishëron fazën më të lartë të zhvillimit të jetës, ka shumë të ngjarë të bazohet në aftësinë njerëzore.

1. organizohen së bashku me njerëzit e tjerë në grupe kohezive për të mbrojtur interesat e tyre;

1. rezistoni çdo sulmi agresiv kundër tij;

1. përshtatet me kushtet mjedisore që nuk janë gjithmonë të favorshme për të;
2. për veprimtari krijuese të bazuar në vetëdijen e zhvilluar, përmirësimin e (të menduarit, imagjinatës, intuitës, etj.)

A22 . Nevojat ekzistenciale përfshijnë:

1. rehati 2) komunikim 3) njohuri 4) vetëvlerësim

A23 . A janë të vërteta pohimet e mëposhtme në lidhje me vetëdijen?

A. Një person mund të përcaktojë se si është duke e krahasuar veten me njerëzit e tjerë.

B. Një person mund të përcaktojë se si është pa u interesuar për mendimet e njerëzve të tjerë për veten e tij.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A24 . A janë të vërteta thëniet e mëposhtme për një person?

A. Njeriu mbetet pjesë e botës natyrore.

B. Njeriu zhvillohet përmes procesit të evolucionit social dhe kulturor.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A25 . A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për aftësitë e jashtëzakonshme të një personi?

A. Natyra e bën një person gjeni.

B. Talenti mendor është një cilësi e përcaktuar nga natyra biologjike e një personi.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A26 . Aktivitetet praktike përfshijnë

1. prodhimi i të mirave materiale
2. njohja e ligjeve të zhvillimit natyror
3. formimi i ideve fetare për botën
4. duke kompozuar muzikë

A27 . Aktiviteti në krahasim me komunikimin

1. është një nevojë njerëzore
2. mund t'i japë një personi kënaqësi
3. presupozon një qëllim
4. transformon drejtpërdrejt objektet mjedisore

A28 . A janë të vërteta pohimet e mëposhtme për lirinë individuale?

A. Liria e njeriut presupozon përgjegjësinë e një personi ndaj shoqërisë për veprimet dhe veprat e tij.

B. Liria është aftësia për të zgjedhur një metodë veprimi për të arritur një qëllim.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A29 . Zgjidhni përgjigjen e saktë nga lista e mëposhtme.

Një person si përfaqësues individual i bashkësisë njerëzore, bartës i tipareve individualisht të lira quhet:

1. Një aktivist 2) një individ 3) një udhëheqës 4) një person

A30. Kuptimi më i lartë moral i veprimtarisë njerëzore jepet nga

1. Përkushtimi 2) fitimi material 3) krenaria për atë që është arritur 4) kënaqësia e mjeshtërisë.

Pjesa B

NË 1 . Plotësoni frazën: "Një manifestim i veprimtarisë karakteristike për një person, i shprehur në transformimin e brendshëm dhe Bota e jashtme, - Kjo

Përgjigje_________

B 2. Më poshtë është një listë termash. Të gjitha, me përjashtim të njërit, lidhen me konceptin e "strukturës së veprimtarisë".Gjeni dhe tregoni një term që nuk lidhet me këtë koncept.

Lënda; objektiv; objektet; individual; nje objekt; rezultat.

pergjigje _________________

NË 3. Vendosni një korrespondencë midis llojeve të aktiviteteve të dhëna në kolonën e parë dhe karakteristikave të tyre të dhëna në kolonën e dytë.

NË 4 . Shkruani shkronjat e zgjedhura në tabelë dhe më pas transferoni sekuencën rezultuese të shkronjave në formularin e përgjigjes (pa hapësira ose simbole të tjera).

Gjeni në listën e mëposhtmenevojat themelore të njeriut

1. Nevoja për ligj
2. Nevoja për komunikim
3. Nevoja për përmirësim moral
4. Nevoja për ndërveprim
5. Nevoja për të arritur të vërtetën
6. Nevoja për rritjen e mirësisë

pergjigje _______________

NË 5 . Lexoni tekstin më poshtë, secila fjali e të cilit është e numëruar. Përcaktoni cilat fjali janë: 1) karakteri aktual; 2 ) natyrën e gjykimeve vlerësuese

(A) Me sa duket, ka ardhur koha që niveli i zhvillimit dhe përparimit të shoqërisë të fillojë të vlerësohet se çfarë bëhet një person, në cilin drejtim ndryshon nga viti në vit. (B) Qytetërimi pushton natyrën, duke arritur nivel të lartë përparimin shkencor dhe teknologjik, por rezulton i pafuqishëm për të kuptuar thelbin e njeriut. (B) Zhvillimi i shpejtë i shkencës dhe teknologjisë, sipas shumë ekspertëve, shoqërohet me shkatërrimin e natyrës dhe përhapjen e mungesës së spiritualitetit. (D) Duket se një person bëhet skllav i teknologjisë dhe i poshtërësisë së tij dhe fillon t'i lutet "djallit të verdhë".

pergjigje_____

NË 6

“Në dekadat e fundit, psikologët kanë bërë një sërë zbulimesh të jashtëzakonshme. Një prej tyre ka të bëjë me rëndësinë e stilit të komunikimit me një fëmijë për _____ e tij (1). Tashmë është bërë një e vërtetë e padiskutueshme që _____ (2) është po aq e nevojshme për një fëmijë sa ushqimi. Një foshnjë që merr ushqim adekuat dhe kujdes të mirë mjekësor, por privohet nga _____ (3) konstante me një të rritur, zhvillohet keq jo vetëm mendërisht, por edhe fizikisht: ai nuk rritet, humb peshë dhe humbet interesin për jetën. Nëse vazhdojmë krahasimin me ushqimin, mund të themi se komunikimi mund të jetë jo vetëm i shëndetshëm, por edhe i dëmshëm. Ushqimi i keq helmon trupin; Komunikimi i pahijshëm "helmon" ____(4) fëmijën, rrezikon mirëqenien e tij emocionale dhe më pas, natyrisht, fatin e tij. Karakteristikat kryesore të një stili të favorshëm komunikimi në familje u përcaktuan si rezultat i punës së madhe të psikologëve, teoricienëve dhe praktikuesve humanistë. _____ (5) në arsim bazohet kryesisht në të kuptuarit e fëmijës - nevojat e tij dhe _____ (6), në njohjen e modeleve të rritjes dhe zhvillimit të personalitetit të tij."

Përgjigje_____________

NË 7 . Gjeni në listën e mëposhtmevetitë njerëzore të natyrës sociale. Shkruani numrat në rend rritës.

1. Aftësia për aktivitete të përbashkëta transformuese
2. Dëshira për vetë-realizim
3. Aftësia për t'u përshtatur me kushtet natyrore
4. Pikëpamje të qëndrueshme mbi botën dhe vendin tuaj në të
5. Nevoja për ujë, ushqim, pushim

Përgjigje_______

Përgjigjet:

	Aktiviteti
	individual
	WABWA
	2122
	VJBIA

Opsioni 2

A1. "Natyra e dytë" ose "trupi inorganik" i njeriut është

1. Bota e objekteve sociale dhe artificiale të krijuara nga njeriu.
2. Bota e mbinatyrshmes, misterioze dhe enigmatike.
3. Sfera e së vërtetës dhe së tashmes, në ndryshim nga jeta e përditshme, e mërzitshme dhe monotone.
4. Rezultati i tejkalimit ose mohimit të së parës - natyrës natyrore-biologjike të njeriut.

A2 . Natyra e njeriut

1. Kjo është një kushtetutë e lindur biopsikike e përbashkët për të gjithë njerëzit.
2. Nuk ka asgjë më shumë se tërësia e nevojave të tij themelore.
3. Përfaqëson cilësitë themelore dhe të pandryshueshme të një personi.
4. Ky është një grup cilësish si arsyeja, ndërgjegjja, detyra dhe dhuntia e komunikimit.

A3 . Nevojat njerëzore të përcaktuara nga shoqëria përfshijnë nevojën për

1) aktiviteti i punës 2) ruajtja e specieve 3) vetë-ruajtje 4) aktiviteti fizik

A4 . Tipar dallues koncepti i "personalitetit" është (janë)

1) shprehja e të folurit 2) vetëdija dhe të menduarit

3) aftësia për të marrë përgjegjësi 4) prania e nevojave fizike

A5. A janë të sakta pohimet e mëposhtme në lidhje me vetënjohjen?

A. "Unë" ideale është ideja se si duan të më shohin të tjerët.

B. Një pjesë integrale e vetënjohjes është vetëvlerësimi.

A6 . Faktori kryesor në formimin e personalitetit është

1) mjedisi natyror 2) komunikimi me të tjerët 3) mekanizmi i trashëgimisë 4) prirjet e lindura

A7. Personaliteti është

1. një person që jeton në shoqëri dhe zotëron një sistem të tipareve, vetive dhe cilësive të rëndësishme shoqërore
2. temperamenti i një personi, karakteri i tij
3. karakteristikat unike psikofiziologjike të një personi
4. tërësia e aftësive origjinale të njeriut

A8 . A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për ndarjen e njeriut nga natyra?

A. Ndarja e njeriut nga natyra ndodhi për shkak të pranisë së vetëdijes dhe arsyes në të.

B. Ndarja e njeriut nga natyra ndodhi për shkak të pranisë së një grupi të caktuar instinktesh në të.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A9 . Koncepti i "individualitetit" kap:

1. përfaqësues i vetëm i racës njerëzore
2. tiparet e temperamentit të një personi, karakteri i tij
3. veprimtaria e punës njerëzore
4. unike origjinalitet një person, duke nënkuptuar jo vetëm pamjen e tij, por edhe një sërë cilësish të rëndësishme shoqërore.

A10 . Udhëzimet e veprimtarisë njerëzore janë:

1. vlerat 2) nxit 3) nevojat 4) interesat.

A11 . A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për formimin e vazhdimësisë në sjelljen njerëzore?

A. Funksionet e instinkteve të lindura karakteristike për kafshët zëvendësohen me norma (rregulla) te njerëzit.

B. Kultura vepron si një program unik për sjelljen njerëzore.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A12 . Cila shenjë e karakterizon një person si person?

1) pozicioni i jetës aktive 2) shëndeti fizik dhe mendor

3) Përkatësia në mendje homo sapiens 4) tiparet e pamjes

A13 . "Individualiteti është identiteti unik i një personi, një grup i vetive të tij unike." Kjo deklaratë është një shembull

1) imazh artistik 2) njohuri mitologjike

3) norma fetare 4) njohuri shkencore

A14. Vetitë dhe rolet e një personi, të cilat ai i fiton vetëm në ndërveprim me njerëzit e tjerë, e karakterizojnë atë si

1. individual 2) individualitet 3) organizëm 4) personalitet

A15 . Ajo që është e zakonshme në aktivitetet e shpikësve, shkrimtarëve dhe artistëve është se është

1. administrative 2) praktike 3) materiale 4) krijuese

A16 . Si njerëzit ashtu edhe kafshët kanë nevoja për

1. vetë-realizim 2) vetë-ruajtje 3) vetë-njohuri 4) vetë-edukim

A17 . Njeriu, ndryshe nga kafshët, është i aftë

1. kryeni veprime të zakonshme 2) mendoni paraprakisht për sjelljen tuaj

3) tregoni emocione 4) kujdesuni për pasardhësit

A18 . Ndryshe nga kafshët, njeriu është i aftë

1. reagojnë duke përdorur ndjenjat 2) zhvillojnë reflekse të kushtëzuara

3) plotësoni nevojat 4) parashikoni rezultatet e veprimeve

A19. TE nevojave sociale nevojat njerëzore

1. merr frymë 2) ha 3) fle 4) komunikon

A20. Zbulimet shkencore përfaqësojnë rezultatin e aktiviteteve

1. material-prodhues 2) social-transformues

3) praktike 4) shpirtërore

A21. Luajnë, të mësuarit, të punojnë veprojnë si

1. kriteret e së vërtetës 2) llojet e veprimtarive 3) cilësitë shoqërore 4) nevojat biologjike

A22 . Tregoni një nga shenjat e veprimtarisë njerëzore që e dallon atë nga sjellja e kafshëve:

1. manifestimi i aktivitetit 2) vendosja e qëllimeve

3) përshtatja me mjedisin 4) ndërveprimi me botën e jashtme

A23 . Cili është emri i procesit në të cilin një person kupton thelbin e "Unë" të tij?

1. vetë-edukim 2) vetë-njohuri 3) vetë-ruajtje 4) narcisizëm

A24 . Rezultati i njohjes së vetvetes, në veçanti, është

1. akumulimi i njohurive për njeriun dhe natyrën 2) njohjen e vlerave të shoqërisë

3) studimi i normave shoqërore 4) kuptimi i aftësive të dikujt

A25 . Procesi i vetënjohjes përfshin grumbullimin e njohurive për karakteristikat

1. pamja e vet 2) lloje të ndryshme të temperamentit

3) normat morale dhe juridike 4) ndërveprimi mes njeriut dhe natyrës

A26 . Deklarata se një person është produkt dhe subjekt i veprimtarisë socio-historike është një karakteristikë e tij

1. esenca sociale 2) natyra biologjike

3) karakteristikat fiziologjike 4) cilësitë psikologjike

A27 . Njeriu është një unitet i tre komponentëve: biologjik, psikologjik dhe social. Komponenti social përfshin

1. njohuritë dhe aftësitë 2) ndjenjat dhe vullneti 3) zhvillimi fizik 4) karakteristikat e moshës

A28 . A janë të vërteta thëniet e mëposhtme për personalitetin?

A. Personaliteti është produkt i evolucionit biologjik.

B. Shoqëria ka ndikimin më të madh te individi.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A29 . A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për lidhjen midis aktivitetit dhe komunikimit?

A. Komunikimi është një anë e çdo aktiviteti të përbashkët, pasi aktiviteti përfshin ndërveprim.

B. Komunikimi është një veprimtari e veçantë e bazuar në shkëmbimin e njohurive, ideve dhe veprimeve.

1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta

A30 . Baza e ekzistencës njerëzore është

1. konsumizmi 2) aktiviteti 3) dashuria 4) miqësia

Pjesa B.

NË 1 . Plotëso Fjalinë:

“Nevojat njerëzore bazohen në…”

Përgjigje: _________________________________

NË 2 . Më poshtë është një listë e termave. Të gjitha, me përjashtim të njërit, lidhen me konceptin e "nevojave biologjike njerëzore".

Riprodhimi i specieve; të ushqyerit; frymë; lëvizje; komunikimi; pushoni.

pergjigje ___________________

VZ. Vendosni një korrespondencë midis përkufizimeve të dhëna në kolonën e parë dhe koncepteve të dhëna në kolonën e dytë.

Shkruani shkronjat e zgjedhura në tabelë dhe më pas transferoni sekuencën rezultuese të shkronjave në formularin e përgjigjes (pa hapësira ose simbole të tjera).

NË 4. Gjeni në listën e mëposhtmemanifestime që pasqyrojnë natyrën sociale të njeriut. Shkruani numrat në rend rritës.

1. Interesat
2. Botëkuptim
3. Krijimet e
4. Aftësitë
5. Trashëgimia
6. Idealet

Përgjigje_________

NË 5. Lexoni tekstin më poshtë, secila fjali e të cilit është e numëruar. Përcaktoni cilat fjali janë:1) natyra faktike; 2) natyra e gjykimeve vlerësuese

(A) Gjithnjë e më shumë me shume njerez njerëzit në mbarë botën përdorin telefona celularë: ata jo vetëm që bëjnë ose u përgjigjen thirrjeve, por edhe korrespondojnë duke përdorur mesazhe SMS. (B) Zakoni i komunikimit duke përdorur tekste të shkurtra të thjeshta mund të bëjë që një person të harrojë se si të flasë zemër më zemër, të thellohet në intonacionet e bashkëbiseduesit dhe të simpatizojë me të. (B) Në një numër vendesh evropiane, dhjetëra përdorues të telefonit janë diagnostikuar me "varësi ndaj SMS". (D) Specialistët nga departamenti i zakoneve të këqija të njërës prej klinikave regjistruan se personat që vuajnë nga kjo sëmundje mund të shkruajnë mesazhe SMS për shtatë ose më shumë orë në ditë.

Përgjigje_________

NË 6 . Lexoni tekstin më poshtë, në të cilin mungojnë një numër fjalësh. Zgjidhni nga lista më poshtë fjalët që duhet të futen në vend të publikimeve. Në listë ka më shumë fjalë sesa ju nevojiten.

"Në punë, mësim, ____(1) formohen dhe manifestohen të gjitha aspektet e psikikës.

Një pyetje e veçantë lind se si formohen dhe konsolidohen vetitë mendore relativisht të qëndrueshme. Vetitë mendore ____(2) - aftësitë dhe tiparet e saj të karakterit - formohen gjatë jetës. _____(3) e lindur e organizmit janë vetëm ____(4) - shumë të paqarta, të cilat përcaktojnë, por nuk paracaktojnë vetitë mendore të një personi. Bazuar në të njëjtat prirje, një person mund të zhvillojë veti të ndryshme - ____(5) dhe tipare të karakterit, në varësi të rrjedhës së jetës së tij dhe _____(6) jo vetëm që manifestohen, por edhe formohen. Në punë, studim dhe punë, aftësitë e njerëzve zhvillohen dhe zhvillohen; Karakteri formohet dhe zbutet në veprat dhe veprimet e jetës.”

Përgjigje_________

P 7. Gjeni në listën e dhënërezultatet e veprimtarive edukative. Shkruani numrat në rend rritës.

1. Mësuesit
2. Program kompjuterik
3. Njohuri të shkencave bazë
4. Mjete pamore
5. Studentët
6. Aftësia për të zbatuar njohuritë
7. Aftësi praktike

Përgjigje____________

Përgjigjet në temën "Njeriu" opsioni 2:

	motivet
	komunikimi
	VBA
	1246
	1211
	GVAEBZ

Testi i studimeve sociale Njeriu, shoqëria, natyra për nxënësit e klasës së 8-të. Testi është krijuar për të testuar njohuritë mbi temën Personaliteti dhe Shoqëria. Testi përbëhet nga 3 pjesë. Në pjesën 1 - 10 detyra, në pjesën 2 - 4 detyra dhe në pjesën 3 - 1 detyrë (4 pyetje).

1. Zgjidhni deklaratën e gabuar.

1) natyra është habitati habitati i njeriut
2) natyra është gjithçka që lindi së bashku me njeriun
3) me natyrë nënkuptojmë biosferën e planetit Tokë
4) natyra janë vetitë përcaktuese të një objekti që shprehin thelbin e tij

2. Guaska e Tokës, e populluar nga organizma të gjallë dhe nën ndikimin e tyre, quhet

1) biosferë
2) atmosferë
3) noosferë
4) hidrosferë

3. Zona e planetit Tokë e mbuluar nga aktiviteti inteligjent njerëzor është

1) biosferë
2) litosferë
3) hidrosferë
4) noosferë

4. Lloji më i lartë i aktivitetit mendor

1) të kuptuarit
2) sjellje
3) mendjen
4) gjeni

5. Shumica e studiuesve besojnë se mendja është rezultat i punës

1) zemrat
2) sistemi endokrin
3) truri
4) sistemi nervor

6. Zgjidhni shprehjen e gabuar.

1) qytetërimi si një fazë e zhvillimit të shoqërisë karakterizohet nga ndarja e tij nga natyra
2) në epokën primitive, shoqëria jetonte sipas rregullave strikte të sjelljes, të cilat studiuesit i quajnë mononorma
3) në shoqëri primitive njerëzit udhëhiqeshin nga standardet morale
4) shfaqja e shtetit nënkuptonte kalimin e njerëzimit nga tufa primitive në organizimin shoqëror të njerëzve

7. Zgjidhni shprehjen e gabuar.

1) morali u zhvillua gjatë evolucionit njerëzor për të frenuar individualizmin e tepruar
2) morali shpreh vlera personale ose shoqërore
3) morali është një nga rregullatorët shoqërorë të sjelljes njerëzore
4) morali vendoset nga shteti dhe mbështetet nga forca e tij shtrënguese

8. Antropologët thërrasin njeriu modern

1) një person i aftë
2) homo erektus
3) një person që punon
4) një person i arsyeshëm

9. Shumica e studiuesve besojnë se speciet biologjike të njerëzve modernë u shfaqën për herë të parë në

1) Afrika
2) Evropë
3) Azia
4) Australi

10. Zhvilloi një teori biologjike të origjinës njerëzore

1) V.I. Vernadsky
2) C. Darvini
3) Volteri
4) E. Fromm

1. Më poshtë është një listë e termave. Të gjithë ata, me përjashtim të njërit, karakterizojnë konceptin Rregullatorët socialë të sjelljes njerëzore në shoqëri .
Morali, feja, aftësitë, traditat, zakonet.
Gjeni dhe tregoni një term që i referohet një koncepti tjetër.

2. Vendosni një korrespondencë midis termave latinë që do të thotë fazat e evolucionit njerëzor si specie biologjike dhe termave të ngjashëm në rusisht: për secilin element të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni një element nga kolona e dytë.

Termat latine

A) Homo hablis
B) Homo erektus
B) Homo neandertalensis
D) Homo sapiens

Kushtet në Rusisht

1) homo erektus
2) Neandertali
3) një person i arsyeshëm
4) një person i aftë

3. Vendosni një korrespondencë midis biosferës, noosferës dhe elementeve të tyre.

A) morali
B) ekosistemi
B) pjesa e poshtme e atmosferës
D) mendjen

1) biosferë
2) noosferë

4. Lexoni tekstin më poshtë, në të cilin mungojnë një numër fjalësh.

“__________ (1) i parë i njeriut ishin një gur dhe një shkop. Njerëzit e fitonin jetesën e tyre nga gjuetia dhe __________ (2). Faza më e rëndësishme në zhvillimin njerëzor ishte shfaqja e __________ (3). Njerëzit kanë mësuar të shprehin __________ abstrakte (4) uji në përgjithësi , bishë në përgjithësi . Kjo çoi në mundësinë për të mësuar pasardhësit ___ (5), dhe jo vetëm me shembull, për të planifikuar veprime përpara gjuetisë, dhe jo gjatë saj, etj.

Fjalët në listë jepen në rasën emërore. Çdo fjalë (frazë) ​​mund të përdoret vetëm një herë. Zgjidhni një fjalë pas tjetrës, duke mbushur mendërisht çdo boshllëk. Ju lutemi vini re se ka më shumë fjalë në listë sesa do t'ju nevojiten për të plotësuar vendet bosh.

A) grumbullimi
B) mjetet
B) bujqësia
D) gjuha
D) blegtoria
E) konceptet
G) fjalët

Nën çdo numër, shkruani shkronjën që korrespondon me fjalën që keni zgjedhur.

1. Lexoni një fragment nga tregimi i Jack London "Love of Life" dhe plotësoni detyrat.

“Ai dëgjoi disa gërhitje pas tij – ose një psherëtimë ose një kollë. Shumë ngadalë, duke kapërcyer dobësinë dhe mpirjen e skajshme, ai u kthye në anën tjetër. Ai nuk pa asgjë pranë dhe filloi të priste me durim. Përsëri dëgjoi nuhatje dhe kollitje, dhe midis dy gurëve me majë, jo më larg se njëzet hapa, pa kokën gri të një ujku. Veshët nuk u ngjitën, siç kishte parë tek ujqërit e tjerë, sytë ishin të turbulluar dhe të përgjakur, koka varej e pafuqishme. Ujku me siguri ishte i sëmurë: teshtinte dhe kollitej gjatë gjithë kohës.
Të paktën nuk duket kështu, mendoi ai dhe u kthye përsëri në anën tjetër për të parë botën reale, jo tani të errësuar nga mjegulla e vizioneve. Por deti ende shkëlqente në distancë dhe anija dukej qartë. Ndoshta kjo është e vërtetë në fund të fundit? Ai mbylli sytë dhe filloi të mendojë - dhe në fund e kuptoi se çfarë ishte çështja. Ai eci në verilindje, larg lumit Dease dhe përfundoi në luginën e lumit Coppermine. Ky lumë i gjerë e i ngadaltë ishte Coppermine. Ky det i ndritshëm është Oqeani Arktik. Kjo anije është
një anije gjuetie balenash që lundron larg në lindje të grykës së lumit Mackenzie, ajo është e ankoruar në Gjirin e Kurorëzimit. Iu kujtua harta e kompanisë Hudson's Bay që kishte parë një herë dhe gjithçka u bë e qartë dhe e kuptueshme.
Ai u ul dhe filloi të mendojë për çështjet më urgjente. Mbështjellësit e batanijes ishin konsumuar plotësisht dhe këmbët i ishin zhveshur në mish të gjallë. Batanija e fundit ishte konsumuar. Ai ka humbur armën dhe thikën. Mungonte edhe kapela, por shkrepset në qesen pas gjirit, të mbështjellë me pergamenë, mbetën të paprekura dhe jo të lagura. Ai shikoi orën e tij. Ata ende po ecnin dhe tregonin orën njëmbëdhjetë. Ai duhet të ketë kujtuar t'i mbyllte ato.
Ai ishte i qetë dhe plotësisht i vetëdijshëm. Pavarësisht dobësisë së tmerrshme, ai nuk ndjeu asnjë dhimbje. Ai nuk donte të hante. Mendimi i ushqimit ishte madje i pakëndshëm për të, dhe gjithçka që ai bënte bëhej me urdhër të arsyes së tij. Ai i grisi këmbët e pantallonave deri në gjunjë dhe i lidhi rreth këmbëve. Për disa arsye, ai nuk e hodhi kovën: do t'i duhej të pinte ujë të valë përpara se të niste udhëtimin për në anije - shumë e vështirë, siç e parashikoi ai.

1) Përcaktoni konceptin natyrës . Bëni dy fjali me këtë koncept që zbulojnë kuptimin e tij.

2) Historia e Jack London "Love of Life" tregon historinë e mbijetesës së një personi në kushte kafshë të egra. I braktisur nga një mik, heroi i tregimit ecën nëpër tundrën kanadeze. Gjatë rrugës ai kapërcen vështirësi të ndryshme dhe në fund të tregimit detyrohet të hyjë në një luftë me një ujk plak dhe të sëmurë, nga i cili del fitimtar. Bazuar në fragmentin e mësipërm, shkruani të paktën tre cilësi të një udhëtari që e ndihmuan atë të mbijetonte në jetën e egër pa ndihmën e njerëzve të tjerë.

3) Shkruani tre shembuj të ndikimit pozitiv të shoqërisë në natyrë.

4) Zgjidhni një nga pohimet e propozuara më poshtë, zbuloni kuptimin e tij duke identifikuar problemin e paraqitur nga autori (tema e ngritur); formuloni qëndrimin tuaj ndaj pozicionit të marrë nga autori; justifikoni këtë marrëdhënie. Kur shprehni mendimet tuaja për aspekte të ndryshme të problemit të ngritur (tema e caktuar), kur argumentoni këndvështrimin tuaj, përdorni njohuri marrë gjatë studimit të një kursi të studimeve sociale, përkatëse konceptet, dhe të dhëna jetën publike dhe jetën e vet përvojë.

1. "Çdo gjë që është kundër natyrës është gjithashtu kundër arsyes, dhe çdo gjë që është kundër arsyes është absurde, dhe për këtë arsye duhet të refuzohet" ( B. Spinoza).
2. "Natyra e rrethon njeriun me errësirë ​​dhe e detyron atë të përpiqet përjetësisht për dritën" ( I.V. Gëte).
3. "Natyra i krijoi krijimet e saj në ndjekje të qëllimeve të saj, por qëllimet e saj janë lidhje dhe zinxhirë për njeriun" ( M. Gorki).

Përgjigjet e testit të studimeve shoqërore Natyra e shoqërisë njerëzore
Pjesa 1
1-2, 2-1, 3-4, 4-3, 5-3, 6-3, 7-4, 8-4, 9-1, 10-2.
Pjesa 2
1-aftësia
2-4123
3-2112
4-BAGAGE