Olimpiada Gjith-Ruse në sigurinë e jetës, detyrat. Olimpiada Gjith-Ruse në sigurinë e jetës, detyrat Olimpiada gjithë-ruse shkollore në sigurinë e jetës
METODOLOGJIA E VLERËSIMIT TË DETYRAVE TË OLIMPIADËS
TURI TEORIK
në faza komunale Olimpiadat shkollore
mbi sigurinë bazë të jetës në 2016-2017 viti akademik
Klasat 7-8
Numri maksimal i pikëve për raundin teorik është 100.
Numri maksimal i pikëve për një seksion është 60.
Detyra 1. Shkruani dhe deshifroni formulën e sigurisë
Opsionet e përgjigjes:
Paralajmërim, shpëtim, ndihmë! Jini në gjendje të parashikoni, shmangni nëse është e mundur dhe veproni nëse është e nevojshme!
Rezultati i detyrës - 10 pikë
Vlerësimi i detyrës. Për përgjigjen e saktë për secilën pyetje - 5 pikë për çdo formulim.
Detyra 2. A. Si mund të lëvizin këmbësorët përgjatë rrugës?
Opsionet e përgjigjes:
Këmbësorët duhet të lëvizin:
Në trotuare apo bordurë. Nëse ato mungojnë ose është e pamundur të lëvizësh përgjatë tyre - përgjatë skajit të rrugës në një rresht përballë trafikut automjeteve.
B. Si kalohet rruga për këmbësorët
Opsionet e përgjigjes:
Kaloni karrexhatën (rrugën):
Përgjatë vendkalimeve për këmbësorë, dhe në mungesë të tyre në kryqëzime, përgjatë vijës së trotuareve (anët e rrugëve). Në sinjalin e një semafori ose kontrolluesi të trafikut. Nëse nuk ka "1 dhe 2" në zonën e dukshmërisë, kaloni rrugën duke parë majtas dhe djathtas, nëse nuk ka automjete afër
Rezultati i detyrës - 10 pikë
- Pikët nuk jepen nëse fraza e plotësuar nuk përputhet këtë përkufizim. Nëse pjesëmarrësi shpjegon saktë se çfarë do të thotë fraza, por vetë fraza nuk korrespondon me këtë përkufizim, jepet 1 pikë.
Detyra 3. Si të mbroheni nga goditja elektrike?
Opsionet e përgjigjes:
Mos prekni telat e ekspozuar ose të izoluar keq. Mos përdorni pajisje elektrike me defekt. Mos e prekni pajisjen elektrike të ndezur me duar të lagura. Mos luani pranë nënstacioneve elektrike dhe paneleve elektrike. Mos prekni telat që kanë rënë në tokë.
Rezultati i detyrës - 10 pikë
Vlerësimi i detyrës. Për përgjigjen e saktë për secilën pyetje - 2 pikë për secilën pyetje.
- Asnjë pikë nuk do të jepet nëse fraza e plotësuar nuk e plotëson këtë përkufizim. Nëse pjesëmarrësi shpjegon saktë se çfarë do të thotë fraza, por vetë fraza nuk korrespondon me këtë përkufizim, jepet 1 pikë.
Detyra 4. Emërtoni rregullat sjellje të sigurt kur ka akull.
Opsionet e përgjigjes:
Këpucë me thembra të buta me model të lartë (dimër). Nëse tabani është i rrëshqitshëm, atëherë ngjitni mbi të një suva mjekësore, shirit lecke ose letër zmerile. Shkoni sa më shumë vende të jetë e mundur. Në çdo pjesë të rrugës, merrni kohën tuaj, hapni të gjithë tabanin tuaj dhe mos i ngrini këmbët nga toka (ecje senile). Kur bini, shtrëngoni, tendosni muskujt, prekni tokën dhe rrotullohuni.
Rezultati i detyrës - 10 pikë
Vlerësimi i detyrës. Për përgjigjen e saktë për secilën pyetje - 2 pikë për secilën përgjigje të saktë.
- Asnjë pikë nuk do të jepet nëse fraza e plotësuar nuk e plotëson këtë përkufizim. Nëse pjesëmarrësi shpjegon saktë se çfarë do të thotë fraza, por vetë fraza nuk korrespondon me këtë përkufizim, jepet 1 pikë.
Detyra 5. A. Emri lloje të ndryshme gjakderdhje në varësi të karakteristikave:
Shembull i përgjigjes.
- venoz - gjaku me ngjyrë të errët rrjedh vazhdimisht dhe ngadalë nga plaga; gjaku arterial - i kuq i ndezur nxirret nga një plagë e thellë në një rrjedhë pulsuese; kapilar - gjaku rrjedh në të gjithë sipërfaqen e plagës.
B. Rregullat e higjienës personale dhe shëndetit të njeriut.
Opsionet e përgjigjes:
Lani çdo ditë me ujë të ngrohtë dhe tualet ose sapun për fëmijë; Nëse është e mundur, ndërroni sa më shpesh të jetë e mundur të brendshmet, çorapet, çorapet, getat ose çorapet e gjurit; Pastroni rregullisht hapësirat midis dhëmbëve me një fill të posaçëm ose kruese dhëmbësh, përdorni pastë dhëmbësh natyrale; vizitoni dentistin 2-3 herë në vit; Flokët duhet të lahen jo sipas një orari, por sipas nevojës.
Rezultati i detyrës - 10 pikë
Vlerësimi i detyrës. Për përgjigjen e saktë për secilën nga pyetjet në detyrën A - 2 pikë për secilën pyetje.
Për përgjigjen e saktë për secilën nga pyetjet në detyrën B - 1 pikë për secilën pyetje.
- Asnjë pikë nuk do të jepet nëse fraza e plotësuar nuk e plotëson këtë përkufizim. Nëse pjesëmarrësi shpjegon saktë se çfarë do të thotë fraza, por vetë fraza nuk korrespondon me këtë përkufizim (detyra A), jepet 1 pikë.
Detyra 6. Emërtoni metodat e bërjes së zjarrit në kushte natyrore.
Ndeshjet, më të lehta. Xham zmadhues. Duke rrëzuar një shkëndijë (silikon, copë metali, llak). Fërkimi:
Shkop, bazë druri, llak;
Shkop, bazë druri, leshi pambuku, mangan;
Shkop, bazë druri, leshi pambuku, mangan, glicerinë,
Log, tel.
Municione (për shembull, barut, e shtënë, shpërthim).
Rezultati i detyrës - 10 pikë
Vlerësimi i detyrës. Për përgjigjen e saktë për secilën pyetje - 2 pikë për secilën pyetje.
- Asnjë pikë nuk do të jepet nëse fraza e plotësuar nuk e plotëson këtë përkufizim. Nëse pjesëmarrësi shpjegon saktë se çfarë do të thotë fraza, por vetë fraza nuk korrespondon me këtë përkufizim, jepet 1 pikë.
DETYRAT OLIMPIADE TË SEKSIONIT TESTIMIT
Numri maksimal i pikëve për një seksion është 40.
Detyrat e testimit | Procedura e vlerësimit |
||
Goditjet pas goditjes kryesore gjatë një tërmeti quhen a) paragoditjet b) pasgoditjet c) monogoditje | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Kur një avion bie në presion, ju duhet: a) përkulni trupin dhe përkulni kokën poshtë; b) vendosni një maskë oksigjeni; c) drejtohuni në ndenjësen tuaj dhe mbështetni këmbët në pjesën e pasme të sediljes së përparme. | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Zjarri pyjor që digjet përmes tendës së pyllit quhet a) bazë; b) kalërimi; c) nën tokë. | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Një fenomen natyror në lumenj në fillim të dimrit quhet a) përmbytje; b) mbingarkesë; c) grykësi. | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Nëse bini në një turmë, duhet: a) shtrihuni dhe prisni derisa turma të dobësohet; b) grupohu dhe ngrihu shpejt; c) bërtisni me zë të lartë dhe kapuni te njerëzit që ecin. | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Një sëmundje infektive e karakterizuar nga dëmtimi i zorrës së trashë nga dukuritë e intoksikimit quhet a) hepatiti b) dizenteri c) butulizmi | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Aksidentet ose fatkeqësitë që lidhen me aktivitetet e prodhimit njerëzor, që ndodhin me ose pa ndotje, quhen situata emergjente... b) natyra sociale c) karakter natyror | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Nëse ndodh një rrjedhje klori gjatë një aksidenti në një objekt kimikisht të rrezikshëm, atëherë është e nevojshme... a) fshihuni në bodrum b) ngjiteni në katin e fundit të shtëpisë c) qëndroni në banesën tuaj | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Kërkesa ditore e trupit për kalori për fëmijët dhe adoleshentët e moshës 11 deri në 13 vjeç është: | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Si të lëvizni në një rrugë pa trotuar: a) ecni përgjatë anës së rrugës në anën e majtë (d.m.th., në anën me trafikun që vjen); b) ecni përgjatë anës së rrugës në anën e djathtë (d.m.th., në anën e trafikut); c) ec në mes të rrugës. | Për përgjigjen e saktë dhënë - 2.0 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Ngjarjet e emergjencës gjeologjike përfshijnë: a) rrëshqitje dheu, baltë, rrëshqitje dheu; b) përmbytjet, përmbytjet e shiut, mbipopullimi dhe teprica; c) rënia në Tokë, stuhitë magnetike. | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Emergjencat biologjike përfshijnë: a) prishje e ekuilibrit ekologjik; b) epidemitë, epizootikët, epifitotitë; c) ndryshimi i bilancit të nxehtësisë. | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Sistemi i unifikuar shtetëror i parandalimit dhe likuidimit situatat emergjente përbëhet nga nënsistemet e mëposhtme. a) territoriale dhe funksionale b) federale dhe rajonale c) territorial | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Menaxhimi i përgjithshëm i funksionimit të Bashkuar sistemi shtetëror parandalimi dhe likuidimi i situatave emergjente kryhet... a) Administrata Presidenciale Federata Ruse b) Ministria e Federatës Ruse për Çështjet, Situatat Emergjente dhe Ndihmën nga Fatkeqësitë c) Qeveria e Federatës Ruse | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Erë me forcë shkatërruese dhe kohëzgjatje të konsiderueshme, shpejtësia e së cilës i kalon 32 m/s: c) uragani. | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Situata e krijuar në një territor të caktuar, e cila karakterizohet nga një gjendje stresuese e popullsisë, dëmtime mjedisore dhe ekonomike dhe viktima të mundshme: a) situatë e rrezikshme; b) situata emergjente; c) fatkeqësi natyrore. | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Forca e dridhjeve sipërfaqen e tokës përcaktuar nga shkalla a) Ch. Richter b) A. Celsius c) T. Kelvin | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Rreziqet sociale: Kërcënuese vetëm për shëndetin e njeriut; jo kërcënuese për jetën; i përhapur në shoqëri, duke kërcënuar jetën dhe shëndetin e njerëzve. | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Në Federatën Ruse, një person që ka mbushur moshën në kohën e kryerjes së një krimi i nënshtrohet: | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
||
Marrja e pasurisë së dikujt tjetër me mashtrim... b) mashtrimi c) grabitje | Për përgjigjen e saktë Janë dhënë 2 pikë. Për një përgjigje të pasaktë caktuar – 0 pikë |
Përgjigjet e sakta:
(Për jurinë)
Detyrat olimpike të raundit praktik të fazës komunale
Olimpiada Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave në sigurinë e jetës në vitin akademik 2016-2017
për nxënësit e klasave të 9-ta dhe 10-11
Detyrat e seksionit të parë "Ofrimi i ndihmës së parë për viktimën"
Detyra nr. 1(klasat 9-10-11)
Pajisjet: manekin stërvitje, shalle, të ftohta, peceta sterile, telefon.
Kushtet: Si pasojë e aksidentit makina ka marrë flakë. Shoferi, duke dalë nga makina e djegur, ka marrë një plagë të djegur. Viktima është i vetëdijshëm. Ankohet për dhimbje të forta në plagët e djegura. Lëkura e parakrahut dhe e dorës së djathtë është skuqur dhe e mbuluar me flluska të mbushura me lëng të pastër.
Përgjigju.
Viktima ka djegie të shkallës së dytë në parakrahun dhe dorën e djathtë. Gjendja e viktimës është e shkallës mesatare.
Algoritmi për përfundimin e detyrës:
Siguroni sigurinë e ofrimit të ndihmës: largohuni nga makina që digjet me viktimën në një distancë të sigurt.
Është e nevojshme të mbuloni sipërfaqen e djegur me një pecetë sterile dhe të vendosni të ftohtë sipër pecetës.
Raportoni me telefon shërbimet e shpëtimit për zjarrin e makinës dhe viktimat, duke treguar adresën, numrin e viktimave, gjininë dhe moshën e tyre të përafërt, natyrën e dëmit, jepni emrin tuaj dhe zbuloni emrin e dispeçerit.
Vëzhgoni gjendjen e viktimës (kontrolli i frymëmarrjes, pulsi, vetëdija) derisa të arrijë ambulanca.
Vlerësimi i detyrës . –15 pikë.
gjobë (pikë) |
||
1. Prioriteti në dhënien e ndihmës është ndërprerë. | ||
2. Ndihmoni me një djegie në dorë | ||
Aplikohet në të ftohtë pa përdorur një pecetë sterile | ||
Nuk përdoret i ftohtë | ||
Trajtimi i gabuar i viktimës | ||
3. Thirrja e shërbimeve të shpëtimit | ||
Nuk specifikohet adresa e vendit të ngjarjes | ||
Nuk thotë se çfarë ndodhi | ||
Numri i viktimave, gjinia e tyre dhe mosha e përafërt nuk janë të specifikuara | ||
Shërbimet e shpëtimit nuk u thirrën |
Detyra nr. 2(klasat 9-10-11)(pika maksimale - 15 pikë)
Pajisjet: manekin stërvitje, shkop, tel, telefon.
Situata: në ambjentet e objekteve private të banimit ka pasur ndërprerje të telit elektrik. Gjeni një viktimë të shtrirë pa shenja jete të dukshme. Pranë viktimës ka një tel në tokë. Viktima nuk i përgjigjet thirrjes. Frymëmarrja nuk zbulohet. Pulsi në arterien karotide nuk zbulohet.
Përgjigju.
Lëndim elektrik. Vdekja klinike.
Procedura e ndihmës së parë.
1. Siguroni ndihmën e parë të sigurt: afrohuni viktimës me hapa të vegjël, pa i ngritur shputat nga toka. Hidheni telin me një objekt dielektrik (shkop druri i thatë). Thirrni ndihmësit (nëse është e mundur). Tërhiqeni viktimën në një distancë të sigurt me rroba të thata me njërën dorë.
2. Përcaktoni shenjat e jetës së viktimës.
3. Nëse nuk ka shenja jete, filloni CPR.
4. Thirrni një ambulancë.
5. Kryeni CPR derisa të arrijë ambulanca.
Vlerësimi i detyrës . Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 15 pikë.
Lista e gabimeve dhe gabimeve | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Prioriteti në dhënien e ndihmës është ndërprerë. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Masat paraprake të sigurisë | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Vlerësimi i detyrës . Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë. Nëse shuma e pikëve të ndëshkimit është e barabartë ose e kalon pikën maksimale për detyrën, pjesëmarrësit i jepen 0 pikë. Detyra nr. 4(klasat 9-10-11)(pika maksimale - 10 pikë) Situata: Në garazh, një burrë u gjet i shtrirë pa ndjenja pranë një makine me motor të ndezur. Viktima nuk i përgjigjet thirrjes. Frymëmarrja është e zhurmshme. Përcaktohet pulsi në arterien karotide. Ka njolla rozë në fytyrë. Bebëzat janë të zgjeruara. Ushtrimi: ofrojnë ndihmën e parë Përgjigju. Helmimi me monoksid karboni. Gjendja e viktimës është e rëndë. Algoritmi për përfundimin e detyrës: Siguroni ndihmë të sigurt: hapni dyert e garazhit, telefononi ndihmësit (nëse është e mundur), mbyllni rrugët e frymëmarrjes me një leckë të lagur, hiqni viktimën nga garazhi me çdo mjet të disponueshëm. Ekzaminoni viktimën. Identifikoni shenjat e jetës. Vendoseni viktimën në një pozicion të qëndrueshëm anësor. Thirrni një ambulancë. Vëzhgoni gjendjen e viktimës, kontrolloni vetëdijen, frymëmarrjen, qarkullimin e gjakut derisa të mbërrijë ekipi i ambulancës. Vlerësimi i detyrës . Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë. Gabimet dhe numri i pikëve të zbritura: · nuk janë respektuar rregullat e sigurisë gjatë dhënies së ndihmës – 2 pikë; · gjendja e viktimës nuk është vlerësuar – 4 pikë; · viktima nuk transferohet në një pozicion të qëndrueshëm anësor - 10 pikë; · Nuk është thirrur ambulancë – 4 pikë. Nëse shuma e pikëve të ndëshkimit është e barabartë ose e kalon pikën maksimale për detyrën, pjesëmarrësit i jepen 0 pikë. Detyrat e seksionit të dytë "Veprimet në emergjenca natyrore dhe të shkaktuara nga njeriu" Detyra nr. 5 (klasat 9-10-11)(pika maksimale - 5 pikë) Veprimet për zbulimin dhe shuarjen e një zjarri duke përdorur agjentë parësorë për shuarjen e zjarrit. Kushtet: Një pajisje elektrike ka marrë flakë në dhomë, pjesëmarrësi duhet: me zbulimin e zjarrit, të telefonojë zjarrfikësin me telefon; vendosni një fashë garzë dhe doreza mbrojtëse; të përcaktojë llojin e agjentit parësor të fikjes së zjarrit dhe ta përdorë atë për të eliminuar një zjarr fiktiv. Rezultati maksimal– 5 pikë.
|
Shpëtoni veten dhe mijëra rreth jush do të shpëtohen
(Proverb i lashtë romak)
Bazat e sigurisë së jetës (siguria e jetës) — lëndë akademike, ka studiuar në institucionet fillore, të përgjithshme dhe të mesme arsimi profesional dhe projektuar për të nxitur një kulturë sigurie, për të përgatitur studentët për sjellje të sigurt në jetën e përditshme, në situata të rrezikshme, duke përfshirësituatat emergjente natyra natyrore, teknologjike dhe biologjiko-sociale, zhvillimi i një stili jetese të shëndetshëm dhe të sigurt, aftësitë e ndihmës së parë, marrja njohuritë bazë për mbrojtjen e shtetit, për detyrën ushtarake të qytetarëve, trajnimin në bazat e shërbimit ushtarak.
Me Dekretin e Këshillit të Ministrave të RSFSR të 14 majit 1991 dhe Urdhrin e Ministrisë së Arsimit të RSFSR të datës 27 maj 1991 Nr. 169 nga 1 shtatori 1991 në arsimin e përgjithshëm shtetëror institucionet arsimore U prezantua lënda “Bazat e sigurisë së jetës” (siguria e jetës). Që nga 1 shtatori 1991, lënda studiohet në klasat 2, 3, 6, 7, 10 dhe 11, dhe që nga viti 1994Ministria e Arsimit e Federatës Ruse rekomandoi studimin e një kursi për sigurinë e jetës në institucionet e arsimit të përgjithshëm në të gjitha klasat (klasat 1 deri në 11). Iniciatorët e prezantimit të kursit të sigurisë së jetës ishin Ministria e Arsimit e RSFSR dhe Komiteti Shtetëror për mbrojtjen civile, situatat emergjente dhe lehtësimin e fatkeqësive.
Kursi i sigurisë së jetës zbaton kërkesat e një sërë ligjesh federale: "Për sigurinë", "Bazat e legjislacionit të Federatës Ruse për mbrojtjen e shëndetit të qytetarëve", "Për mbrojtjen e popullsisë dhe territoreve nga natyrore dhe teknologjike". Emergjencat”, “Për detyrën ushtarake dhe shërbimi ushtarak", "Për sigurinë rrezatimi të qytetarëve", "On siguria nga zjarri", "Për sigurinë trafiku", etj., Si dhe një sërë Dekretesh të Qeverisë së Federatës Ruse dhe dokumente të tjera rregullatore në fushën e garantimit të sigurisë së qytetarëve.
Studimi i kursit të sigurisë së jetës synon të zhvillojë tek studentët një qëndrim të ndërgjegjshëm dhe të përgjegjshëm ndaj sigurisë personale dhe sigurisë së të tjerëve, asimilimin e njohurive dhe aftësive për të njohur dhe vlerësuar. situata të rrezikshme, të përcaktojë mënyrat për t'u mbrojtur kundër tyre, të sigurojë vetë-dhe ndihmë reciproke.
Tematikisht, përmbajtja e kursit përfshin pesë seksione kryesore:
1. sigurinë dhe mbrojtjen e njeriut në situata të rrezikshme dhe emergjente;
2.bazat njohuri mjekësore dhe rregullat e ndihmës së parë;
3.bazat imazh i shëndetshëm jeta;
4.kompleksi modern i problemeve të sigurisë;
5.bazat e shërbimit ushtarak.
Objektivi kryesor i kursit të sigurisë së jetës nuk është të përgatisë studentët për situata ekstreme, por në forcimin e shëndetit të tyre shpirtëror, fizik dhe mendor, mbi bazën e të cilit duhet të bazohen aktivitetet e sigurta të jetës.
Shumë olimpiada gjithë-ruse janë formuar në dekadat e fundit në sigurinë e jetës - në 2009 (për herë të parë u mbajt në Kislovodsk).
Olimpiada Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave në sigurinë e jetës 2016-2017
Faza komunale e Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave në sigurinë e jetës u mbajt më 17 dhjetor 2016 në bazë të shkollës së mesme MBOU Kubinskaya Nr. 1 me emrin. Heroi i Federatës Ruse I. V. Tkachenko Rrethi Odintsovo i rajonit të Moskës (urdhri i Departamentit të Arsimit të rrethit Odintsovo të rajonit të Moskës i datës 15 nëntor 2016 Nr. 2114).
168 studentë nga 35 komuna morën pjesë në fazën komunale të Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave në sigurinë e jetës institucionet arsimore rrethi dhe 1 institucion arsimor joshtetëror: Liceu CHUODO-Internet "Podmoskovny"
Nxënësit e MBOU-ve në vijim nuk morën pjesë në fazën komunale të shkollës së mesme për sigurinë e jetës: Shkolla e mesme e Odintsovo nr. 9 me emrin. M.I. Nedelina, shkolla e mesme Odintsovo nr. 16, shkolla e mesme Golitskaya nr. shkolla.
Rezultati më i mirë: Shkolla e mesme MBOU Uspenskaya, shkolla e mesme MBOU "Gorki-Kh", Liceu Odintsovo nr. 10, shkolla e mesme Odintsovo nr. 12.
Olimpiada Gjith-Ruse në sigurinë e jetës
Si të merrni pjesë
- Shikoni shkollën tuaj për njoftime. Faza e shkollës Olimpiadat mbahen zakonisht në shtator - tetor.
- Plotësoni detyrat e olimpiadës shkollore, zbuloni rezultatet nga mësuesi juaj i sigurisë së jetës.
- Nëse keni marrë numrin e kërkuar të pikëve, mësuesi do t'ju ftojë në fazën tjetër dhe do t'ju ndihmojë të përgatiteni.
- Merrni pjesë në fazën komunale të Olimpiadës. Vendndodhja dhe koha do të përcaktohen nga shkolla juaj.
- Zbuloni nga mësuesi juaj rezultatet e punës suaj në fazën komunale. Nëse keni arritur në fazën tjetër, filloni të përgatiteni për të.
- Ju mund të mësoni vendndodhjen dhe kohën e fazës rajonale nga mësuesi juaj ose në faqen e internetit rajonale. Nëse keni ndonjë pyetje, ju lutemi kontaktoni organizatorin tuaj rajonal.
- Merrni pjesë në fazën rajonale.
- Rezultatet kaluese dhe rezultatet e pjesëmarrjes suaj mund t'i mësoni në faqen e internetit rajonale të Olimpiadës.
- Nëse keni arritur numrin e kërkuar të pikëve për t'u kualifikuar në fazën përfundimtare, do të kontaktoheni nga një përfaqësues rajonal ose mësues i shkollës.
- Merrni pjesë në fazën përfundimtare të Olimpiadës.
“OLIMPIADA GJITHËRUSE E FËMIJËVE TË SHKOLLËS NË OBJEKTIV 2016-2017 (FAZA BASHKIALE) Klasa 7-8 Kodi i pjesëmarrësit I nderuar pjesëmarrës i Olimpiadës! ..."
OLIMPIADË GJITHËRUSE PËR NXËNËS SHKOLLËS
2016-2017
(FAZA BASHKIALE)
Kodi i pjesëmarrësit
I dashur pjesëmarrës olimpik!
Kur të përfundoni detyrat e raundit teorik, do të duhet të përfundoni
disa punë që organizohen më mirë si më poshtë:
– lexoni ngadalë, me kujdes detyrën dhe pyetjet e përfshira në të, ose
situatat;
– të përcaktojë përgjigjen më të saktë dhe më të plotë;
– nëse i përgjigjeni një pyetjeje teorike, mendoni dhe formuloni një përgjigje specifike vetëm për pyetjen e parashtruar;
– nëse i përgjigjeni një situate të propozuar, mendoni për rendin dhe sekuencën e veprimeve për situatën e propozuar dhe futini përgjigjet në diagram në sekuencën që keni përcaktuar, ndërsa përgjigja duhet të jetë e shkurtër, por të përmbajë informacionin e nevojshëm;
– nëse po i përgjigjeni një detyre që lidhet me plotësimin e një tabele, mos u përpiqni të detajoni informacionin, shkruani vetëm informacionin ose të dhënat që tregohen në pyetje ose në kolonat e sipërme;
– pasi të keni përfunduar të gjitha detyrat e propozuara, sigurohuni edhe një herë që përgjigjet dhe zgjidhjet që keni zgjedhur janë të sakta;
Detyra e raundit teorik për këtë seksion lëndor konsiderohet e përfunduar nëse ia dorëzoni jurisë në kohë.
Ju urojmë suksese!
Rezultati për Blloku teorik pikë (maksimumi 60 pikë) Nota për pikët e bllokut të testimit (maksimumi 40 pikë) Nota e rezultatit të pjesëmarrësit për pikët TOUR TEORIK (maksimumi 100 pikë për raundin teorik)
DETYRAT E SEKSIONIT TEORIK
(pika maksimale – 60 pikë) Detyra 1. Shkruani në kutitë e djathta emrat (kuptimet) e shenjave të komunikacionit të treguara.Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 2. Shkruani në kutitë e djathta emrat (kuptimet) e shenjave të paraqitura të sigurisë nga zjarri.
Pikët e vlerësimit: maksimumi – 2 pikë;
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 3.
Çfarë duhet bërë kur merrni paralajmërim paraprak për kërcënimin e stuhive, uraganeve dhe tornadove? Vendosni hapat e mëposhtëm në një sekuencë logjike:
hapni dritaret dhe dyert në anën e plumbit (për të barazuar presionin e brendshëm) mbyllni dhe përforconi kapakët dhe hapjet e papafingo përgatitni furnizime ushqimore dhe ujë të pijshëm ndizni televizorin, radion dhe dëgjoni rekomandimet dilni nga shtëpia, strehohuni në bodrum ose strukturë mbrojtëse fikni gazin, ujin, energjinë elektrike dhe shuani zjarrin në sobë, hiqni nga pragjet e dritareve, ballkonet dhe lozhat gjërat që mund të zgjidhen. lart nga rryma e ajrit nga ana e erës mbuloni dritaret e xhamit me letër, mbroni dritaret me grila ose mburoja Pikat e vlerësimit: maksimumi – 6 pikë;
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 4. Duke përdorur shigjetat, vendosni korrespondencën midis situatave dhe rregullave të sjelljes së sigurt.
– – –
Pikët e vlerësimit: maksimumi – 4 pikë;
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 5. Bazuar në njohuritë në fushën e sjelljes së sigurt gjatë sulmeve terroriste, listoni rregullat e sjelljes në rast të marrjes peng.
Pikët e vlerësimit: maksimumi – 13 pikë;
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 6. Bazuar në njohuritë në fushën e mbrojtjes së popullsisë dhe territoreve nga emergjencat natyrore, sipas përcaktimeve të dukurive të rrezikshme natyrore të dhëna në kolonën e majtë të tabelës, në kolonën e djathtë, shënoni llojin e fenomen i rrezikshëm natyror.
Një lloj i rrezikshëm Përkufizimi natyror dukuri e rrezikshme natyrore dukuri Zhvendosja e masave shkëmbore përgjatë një shpati nën ndikimin e peshës së vet dhe ngarkesës shtesë për shkak të erozionit të shpatit, mbytjes me ujë, dridhjeve sizmike dhe proceseve të tjera.
Përmbytja e një zone ngjitur me një lumë, liqen ose rezervuar me ujë, që shkakton dëmtim të shëndetit të njerëzve apo edhe vdekjen e tyre, si dhe shkakton dëme materiale.
Një përrua malor i përbërë nga një përzierje uji dhe shkëmbi i lirshëm klastik (baltë, gurë).
Erë me forcë shkatërruese dhe kohëzgjatje të konsiderueshme, shpejtësia e së cilës i kalon 32 m/s.
Mbulimi i zonës përreth me një shtresë uji, oborret e përmbytura, rrugët e zonave të banuara dhe katet e poshtme të ndërtesave. pushtet.
Përmbytjet e shkaktuara nga shkrirja pranverore e borës në fusha ose shkrirja e borës dhe e akullnajave në male Shkëputja dhe rënia katastrofike e masave të mëdha shkëmbinjsh, përmbysja, dërrmimi dhe rrokullisja e tyre në shpatet e pjerrëta dhe të pjerrëta.
Përmbytjet e shkaktuara nga rezistenca e lartë ndaj rrjedhës së ujit që ndodh kur materiali akulli grumbullohet në ngushtimet ose kthesat e lumit gjatë ngrirjes: maksimumi - 9 pikë;
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 7. Shkruani në kolonën e majtë kuptimin e sinjalit të shqetësimit të transmetuar me gjeste, sipas përshkrimit të metodës së ekzekutimit në të djathtë.
– – –
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë Detyra 8. Bazuar në njohuritë tuaja për konceptet kryesore kryesore në fushën e sigurisë së jetës, sipas përcaktimeve të dhëna në kolonën e majtë të tabelës, vendosni konceptin përkatës në kolonën e djathtë.
Koncepti Përkufizimi i bazës konceptet kryesore Gjendja e mbrojtjes së interesave jetike të individit, shoqërisë dhe shtetit nga kërcënimet e brendshme dhe të jashtme.
Një grup kushtesh dhe faktorësh që krijojnë rrezik për interesat jetike të individit, shoqërisë dhe shtetit.
Prona që rrethon një person mjedisi, i cili konsiston në mundësinë, në kushte specifike, të krijimit të ndikimeve negative që mund të sjellin pasoja negative për jetën e njeriut dhe dëmtime të caktuara në mjedis.
Një fenomen që çon në formimin e faktorëve të dëmshëm ose dëmtues për popullsinë, objektet teknosferë dhe mjedisin natyror.
Një fenomen i rrezikshëm i krijuar nga njeriu që ndodh për arsye strukturore, prodhuese, teknologjike ose operacionale.
Katastrofike dukuritë natyrore dhe proceset që çojnë në përçarje të mënyrës së përditshme të jetës së grupeve të rëndësishme të njerëzve, shkatërrim pasuri materiale, shpesh duke rezultuar në viktima njerëzore.
Pikët e vlerësimit: maksimumi – 12 pikë;
pikët aktuale të shënuara për detyrën -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë
– – –
Rezultati maksimal për një bllok teorik të plotësuar plotësisht është 60 pikë;
pikët aktuale të shënuara për bllokun teorik -.
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë
– – –
Detyra 1.
Detyra 2.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë _________________________________
Detyra 3.
Vlerësimi i detyrës. Pajtueshmëria e plotë me algoritmin për kryerjen e detyrës vlerësohet si 10 pikë.
Për gabime jepen pikë dënimi.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Detyra 1.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 2.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 3.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 4.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Detyra 1.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
DETYRAT E SEKSIONIT TEORIK
(pika maksimale – 60 pikë)MODULI 1. SIGURIMI I SIGURISË PERSONALE
NË JETËN E PËRDITSHME
Detyra 1. Jeni duke u përgatitur për një shëtitje nëpër një zonë të panjohur pranë qytetit të Snov.Para jush është një pjesë e fletës harta topografike U-34-37-V-v (Ëndrrat). Mësoni më shumë për këtë territor duke plotësuar detyrat e mëposhtme në hartë.
1) Emërtoni simbolet e paraqitura në kartë dhe përshkruani objektet e paraqitura.
1.(sq. 6511).___________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
2.(sq. 6511)_ ________________________________
_______________________________
_______________________________
3._____________________________
_______________________________
_______________________________
__________________
4____ _______________________________
_______________________________
__________________________
5.__________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
2) Përcaktoni gjatësinë e rrugës përgjatë një rruge të dheut nga periferia juglindore e fermës shtetërore Belichi deri në shtëpinë e pylltarit (ap.
6412)________________
3) Përcaktoni numrin e zbritjeve dhe ngjitjeve përgjatë rrugës së përmirësuar të dheut nga ferma shtetërore Belichi deri te ura në hekurudhë (dhoma 6514) Zbritje ________________________________________________________________
Ashensorët ________________________________________________________________
4) Jepni një përshkrim të zonës në katrorin 6513.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Pikët e vlerësimit: maksimumi 20 pikë; aktuale - ____ pikë
Detyra 2. Aktualisht, janë shfaqur një numër i madh i kimikateve shtëpiake, të cilat e kanë bërë jetën e njerëzve shumë më të lehtë, por në të njëjtën kohë paraqesin një rrezik serioz.
– – –
Detyra 3. Para jush është një imazh i një maskë gazi.
Përcaktoni modelin e tij, përshkruani qëllimin e tij dhe emërtoni elementet e tij, të cilat tregohen me numra.
A) Modeli i maskës së gazit________________________________________________________________
B) Qëllimi funksional i maskës së gazit _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
B) Legjenda:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
7.____________________________________________________________________________
8.____________________________________________________________________________
9.____________________________________________________________________________
10.___________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________________________
12.___________________________________________________________________________
13.___________________________________________________________________________
Pikët e vlerësimit: maksimumi 15 pikë; aktuale - ____ pikë Detyra 4. Cilat fatkeqësi natyrore përshkruhen në materialet e gazetave.
1. Më 13 nëntor 1985, vullkani Ruiz "shpërtheu" në Kolumbi dhe një kolonë hiri dhe mbeturinash shkëmbi u ngrit në qiell në një lartësi prej 8 km. Shpërthimi që filloi shkaktoi shkrirjen e menjëhershme të akullnajave dhe borën e përjetshme. Rrjedhat e gurëve, ujit dhe akullit që rezultuan u vërsulën poshtë shpateve të vullkanit. Deri në mbrëmje, përmbytja mbuloi qytetin e Armeros.
Njëzet mijë njerëz vdiqën pothuajse menjëherë në rrëmujën e furishme të baltës.
2. Në orën 4 të mëngjesit të 5 nëntorit 1952, banorët e qytetit Severo-Kurilsk dhe një sërë fshatrash bregdetare në ishullin Paramushir, pjesë e Ishujve Kuril, u zgjuan nga lëkundjet e forta që zgjatën rreth gjysmë ore.
Tërmetet ndodhin këtu mjaft shpesh dhe njerëzit u kthyen për të fjetur kur toka dukej se po qetësohej. Së shpejti një zhurmë e madhe dhe një zhurmë kërcitëse u dëgjua nga deti - një valë e madhe uji po përparonte në qytet, e cila u rrotullua nëpër ishull, arriti në shpatin e kodrës dhe nxitoi prapa. Njerëz gjysmë të veshur vrapuan drejt kodrave. Ishte një natë jashtëzakonisht e qetë me hënë.
3. Të dielën në mbrëmje, më 5 qershor 1994, në qytetin Ural të Serovit, dielli shkëlqente dhe moti ishte i ngrohtë. Një re e errët plumbi doli nga horizonti dhe u zhvendos shpejt drejt qytetit. Një erë e tmerrshme rrotulloi gjithçka përreth me një ulërimë dhe bilbil. Një kolonë pluhuri e përzier me mbeturina të mëdha u ngrit lart. Një sekondë më vonë, pemët filluan të plasariten dhe rrasa, hekuri dhe shamia për çati fluturuan nga çatitë. Ranë shtyllat e telekomunikacionit. Fatkeqësia la pas një rrip shkatërrimi 30-50 metra të gjerë dhe 4 km të gjatë, duke kthyer në rrënoja rreth 100 shtëpi në 4 minuta.
1. _________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3.________________________________________________________________
Pikët e vlerësimit: maksimumi 3 pikë; aktuale - ____ pikë Detyra 5. Plotësoni diagramin duke futur grupet kryesore të masave për mbrojtjen e popullsisë nga situatat emergjente me origjinë hidrodinamike në strukturat hidraulike.
Pikët e vlerësimit: maksimumi 6 pikë; aktuale - ____ pikë Detyra 6. Çfarë duhet bërë nëse gjatë udhëtim turistik apo ndërsa ecni në pyll me miqtë, hasni në një zjarr të vogël pylli apo torfe?
Rendisni rregullat themelore për shuarjen e sigurt të një zjarri të vogël në pyll.
– – –
Pikët e vlerësimit: maksimumi 6 pikë; faktike - ____ pikë Për çdo përgjigje të saktë ose të ngjashme - 1 pikë.
REZULTATI TOTALI PËR PLOTËSIM DETYRAVE NË SEKSIONIN TEORIK _____
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë:________________________________________________________________DETYRAT E SEKSIONIT TESTIMIT
(pika maksimale – 40 pikë) Të nderuar pjesëmarrës, gjatë kryerjes së detyrave të testit, duhet të zgjidhni një përgjigje të saktë dhe ta rrethoni atë.Për përgjigjen e saktë, jepet numri i pikëve të treguara në kolonën e tretë të tabelës. 0 pikë jepen për një përgjigje të pasaktë, si dhe nëse pjesëmarrësi ka shënuar disa përgjigje (përfshirë atë të saktën), ose të gjitha përgjigjet.
– – –
A. 3,2,4,1 B. 2,3,4,1 C.1,4,3,2 D.
2,1,3,4 Një gjendje psikologjike e shkaktuar nga një ndikim kërcënues për jetën e kushteve të jashtme dhe i shprehur në një ndjenjë frike akute që përfshin një person ose shumë njerëz që në mënyrë të pakontrolluar dhe të pakontrolluar përpiqen të shmangin një situatë të rrezikshme 1:
A. Paniku B. Frika C. Ankthi D.
Ankthi Ju lutemi tregoni sekuencë e saktë veprimet pas njoftimit për një aksident në ROO (në mungesë të strehimit dhe mjeteve mbrojtëse):
1. Vulosni dhomën
2. Ndizni radion, TV, dëgjoni mesazhin
3. Prisni informacion nga autoritetet e mbrojtjes civile
4. Mbroni ushqimin, rezervoni me ujë,
5. kryejnë profilaksinë e jodit,
6. qëndroni larg dritareve
7. Mbyllni dritaret dhe dyert A. 7, 2, 1, 4, 5, 6, 3 B. 2, 3, 1, 4, 5, 6, 7 C. 2, 7, 1, 4, 5, 6, 3 G. 2, 1, 7, 4, 6, 5, 3
– – –
Detyra 1.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 2.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 3.
Vlerësimi i detyrës. Pajtueshmëria e plotë me algoritmin për kryerjen e detyrës vlerësohet si 10 pikë. Për gabime jepen pikë dënimi.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Detyra 1.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 2.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 3.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
Detyra 4.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Detyra 1.
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Nënshkrimet e anëtarëve të jurisë ________________________________________________________________
– – –
Vlerësimi i detyrës. Rezultati maksimal për një detyrë të përfunduar saktë është 10 pikë.
Numri i pikëve të dënimit _____, numri total i pikëve _______________
Dimitrovgrad, Instituti Teknologjik - dega e Institucionit Arsimor Buxhetor Federal të Shtetit të Arsimit të Lartë Profesional të Akademisë Bujqësore Shtetërore Ural, 2012. f. Kompleksi edukativo-metodologjik në disiplinën “Këmbimi Biznes” është i destinuar për përgatitjen e studentëve...» PROGRAM PUNËS E EDUKIMIT PROFESIONAL SHTESË në disiplinën “BAZAT E KONTROLLIT MJEKËSOR” Forma e studimit: korrespondencë Irkutsk 2015 Pr...»Push-button Collection of panelet e bëjnë jetën tuaj më të rehatshme me një shtypje të lehtë të një butoni Shtëpia juaj. Ju dëshironi ta shihni atë të përsosur, të realizoni ëndrrat tuaja në të dhe të mos humbisni as detajin më të vogël. Sistemi i Automatizimit të Shtëpisë...”
|
|
2017 www.site - “Falas bibliotekë elektronike- dokumente te ndryshme"
Materialet në këtë faqe janë postuar vetëm për qëllime informative, të gjitha të drejtat u përkasin autorëve të tyre.
Nëse nuk jeni dakord që materiali juaj të postohet në këtë faqe, ju lutemi na shkruani, ne do ta heqim atë brenda 1-2 ditëve të punës.
Po ngarkohet...