Okul öncesi çocuklar için bilgisayar sunumunda davranış kuralları. “Bilgisayarda çalışma kuralları” konulu sunum. Dört ana zararlı faktör vardır

Geri dönmek

A Vitamini (retinol), gözün mukoza zarının durumunu etkiler ve retinanın ışığa duyarlı maddesinin oluşumunda rol oynar. A vitamini eksikliği görme alanının daralmasına ve renkleri ayırt etme yeteneğinin bozulmasına neden olur. A vitamini şunlarda bulunur: hayvansal ürünler: karaciğer, yumurta, süt, tereyağı, peynir, deniz balığı karaciğeri; turuncu ve yeşil renkli sebzelerde, meyvelerde ve meyvelerde: havuç, kayısı, deniz topalak, marul, lahana, yeşil bezelye. Günlük gereksinim 1,5 mg'dır.

B2 Vitamini (riboflavin) ayrıca görme organları üzerinde de önemli bir etkiye sahiptir: korunmasında rol oynar. normal fonksiyon gözler ve hematopoezde çok önemli olan hemoglobinin sentezi, görme keskinliğini ve renkleri ayırt etme yeteneğini artırır. B2 vitamini eksikliği ve görme organları üzerinde uzun süreli stres ile, loş görme bozulur (gece körlüğü), sklerada şiddetli kızarıklık, fotofobi ve gözyaşı ile kendini gösteren görsel yorgunluk ve konjonktivit oluşur. B2 vitamini özellikle maya, fındık, kepek, çeşitli tahıllar, yulaf ezmesi, fasulye ve ette bol miktarda bulunur. Günlük gereksinim 2,5 mg'dır.

C vitamini (askorbik asit) rol oynar redoks süreçler, karbonhidrat metabolizması, doku restorasyonu ve hormon oluşumu, vücudun metabolik süreçleri, göz de dahil olmak üzere kan damarlarının duvarları ve geçirgenliği üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. Vücuttaki C vitamini eksikliği onu zayıflatır ve duyarlı hale getirir. olumsuz faktörlerçevre. Özellikle siyah kuş üzümü, kuşburnu ve maydanozda bol miktarda C vitamini bulunur. Önleyici amaçlar için, şiddetli zihinsel stres ve uzun süreli çalışma sırasında vücudu onarmak için kullanılır. Günlük gereksinim 70 – 100 mg’dır.

okul No. 21, Sharya, Kostroma bölgesi.

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Güvenli geçiş tekniği: Yaya geçidinde, arabaların durduğundan emin olarak yolu yavaşça geçmeniz gerekir. Bilgisayarda çalışırken bana güvenlik kurallarından bahsedin.

Bilgisayar elektrikli bir cihazdır, yani yaşam için tehlikeli olabilir. Bilgisayara bağlı olan kablolara dokunmayın. Bilgisayar sudan ve kirden korkuyor. Islak eller elektrik çarpmasına neden olabilir. Kirli eller bilgisayarınızı lekeleyecek, eskitecek ve zarar verecektir. Eller temiz ve kuru olmalıdır.

Bilgisayar kantin değil! Ona ekmek, kuruyemiş, tatlı, tohum veya çayla yaklaşmamak daha iyidir. Kırıntılar bilgisayarınıza tozdan daha fazla zarar verir ve dökülen çay onu tamamen mahvedebilir! Tuşlara basarken fazla kuvvet uygulamayın. Klavyede davul çalmamalısınız çünkü bu, klavyeye hızla zarar verebilir.

Monitör ekranına temiz parmaklarla bile dokunamazsınız; üzerinde izler kalmaya devam edecektir.

Beden eğitimi dakikası

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

Bilgisayarla çalışma kuralları.

Bilgisayar kullanılmadan modern eğitim düşünülemez. Ancak bilgisayarda çalışmak olumsuz faktörlere maruz kalmayla ilişkilidir. Bunları azaltmak için Kötü etkisi sağlığına...

Bilgisayar güvenliği (kitapçık)

Bir bilgisayarda çalışırken insan vücudu zihinsel, görsel ve fiziksel stresle karakterize edilen belirli stresler yaşar. Bilgisayarların eğitimde yaygın kullanımı...

“Bilgisayar Oluşturmak” - Bilgisayar nelerden oluşur? 1946 Bilgisayarların ortaya çıkışı. Modern bilgisayar. Ve yirminci yüzyılda insan harika bir şey, görkemli bir icat yarattı. Bilgisayar. Bir bilgisayarla neler yapabilirsiniz? İlk bilgisayarlar. Bilgisayarı kim, nerede kullanıyor?

“Bilgisayarların sınıflandırılması” - Tüketici özelliklerine göre. Performans açısından. Bilgisayar sınıfları arasında net sınırlar yoktur. II nesil. EVT nesilleri. Mimarlıkta. III nesil. Bilgisayarların sınıflandırılması. Çalışma koşullarına göre. Performans saniyede yaklaşık 10-20 bin işlemdir. Yazar. Her nesil bir sonraki aşamada tartışılacaktır.

“Bilgisayarın etkisi” - Ve çalışmanın sonuna iki satır konuldu. Psikolojik problemler. Uzaktaki katılımcılarla iletişim imkanı. Eklem ağrısı. Bilgisayar ayrılmaz bir parçadır Gündelik Yaşam kişi. Prostatit. Bilgisayarın bir gencin vücudu üzerindeki etkisi. Anket sonuçlarına göre: Sadece her dokuz gençten birinin bilgisayarı yok.

“Kişisel bilgisayar mimarisi” - Giriş aygıtları. Adres otobüsü. Kontrol otobüsü. Veri depolama. Çıktı cihazları. Harici bellek. Bilgisayarın dahili belleği. İşlemci özellikleri. İç hafıza. Ozu. Pzu. Sistem veriyolu. Bilgisayar ile bilgisayar arasındaki iletişim araçları dış dünya. Yazıcı. Bilginin aktarımı (çıkışı). Adres alanı, işlemcinin işleyebileceği maksimum bellek miktarıdır.

“Bilgisayarların gelişim tarihi” - APPLE “LISA” - bir “fare” manipülatörü tarafından kontrol edilen ilk bilgisayar. Bundan sonra bizi neler bekliyor? Performans – saniyede birkaç yüz milyon işlem. Bilimsel ve teknik hesaplamalar için kullanılır. Programa delikli banttan girildi. Performans saniyede yaklaşık 1 milyondur. İkinci nesil bilgisayarlar (1960-1969).

“Bilgisayar Bileşimi” - RAM. Kalıcı veri depolama (manyetik diskler). Monitör. Monitörün ana özellikleri. İşlemcinin temel özellikleri: saat frekansı, çekirdek sayısı. İçeriği yalnızca bilgisayar çalışırken saklanan bellek. Anakart. İşlemcinin, belleğin ve diğer bilgisayar bileşenlerinin takılı olduğu soketlere baskılı devre kartı.

Yeniliğin hızlı gelişimi Bilişim Teknolojileri kişinin kültürel düzeyi üzerinde çok yönlü bir etkiye sahiptir. Bu nedenle PC bilgisi çok büyük önem V modern hayatçünkü bilgisayar okuryazarlığı artık hayatın bir parçası haline geldi. Genel Kültür kişi.

Hiç şüphe yok ki, modern çocuklar, çeşitli elektronik bilgisayar yenilikleriyle çalışma becerilerinde kıskanılacak bir kolaylıkla ustalaşabiliyorlar.

Ancak aşırı ve kontrolsüz iletişim

Bilgisayar kullanmak çocuğa zarar verebilir.

“Bilgisayarla iletişim çocukların sağlığını bozuyor”...

Dört ana zararlı faktör vardır:

Görme yükü, sıkışık duruş, ruh üzerindeki yük, radyasyon.

Çocuğunuzun görüşünün zorlanmasını önlemek için şunları yapmalısınız:

Bilgisayar başında 10-25 dakikadan fazla vakit geçirmekten kaçının, sonrasında ara verin ve göz egzersizleri yapın;

- çocuğunuzun karanlıkta bilgisayar başında çalışmasına izin vermeyin;

- Çocukların gözlerinden ekrana olan mesafe 50-70 cm olmalıdır.

Doğru yaklaşım ve organizasyonla

çocuğun işyeri, vizyonuna hiçbir şey yok

tehdit etmiyor.

Çocuğun duruşunu izleyin:

- bebeğin elleri dirsek hizasında olmalı ve bilekler destek çubuğunun üzerinde olmalıdır;

- eklem bölgesinde dik açıyı (90 derece) korumak gerekir;

- arasında bilgisayar oyunlarıÇocuk açık havada oyun oynamalı, yürüyüşe çıkmalı, spor yapmalıdır.

Zihinsel stresten kaçınmak için:

- çalışma sırasında molalar verilmelidir;

- oyunların içeriğini izlemek gereklidir;

- İnternette bilgi aramanın dozlanması gerekiyor;

- Yüksek hızda hareket eden görüntüler ve küçük öğeler içeren oyunları en aza indirin.

Çocukların aşırı çalışması ve stresi

uzun oyunlardan sonra cesedi çıkarın

çok zor.

İÇİNDE modern monitörler tüm güvenlik önlemlerini sağlar: özellikle gerçekte radyasyon olarak adlandırılan şey (gama ışınları ve nötronlar), Monitör hiçbir şey üretmiyor.

"Bilgisayar oyunları"

Bunlar şiddeti teşvik eden ve oyuncuyu içine çeken oyunlardır. Sık sık aceleci şeyler yaparlar. Bu tür oyunları oynadıktan sonra akıl hastalığı vakaları bile var. Bu oyunların bağımlısı olursunuz.

• PC'ye güçlü ilgi.
• Kendini kontrol etme yeteneğinin bozulması.
• Fizyolojik durumdaki değişiklik.
• Zamanı artırma arzusu.
• PC lehine diğer alternatiflerin reddedilmesi.
• Bir aktiviteyi durduramamak.

1. Dünyayı icat etti. Hatalar her zaman bilgisayarınızı yeniden başlatarak düzeltilebilir.

2. “Ben hükümdarım.” Her şey çocuğun isteği doğrultusunda gerçekleşir.

3. İletişim için bilgisayar ortağı.

4. Ebeveyn ilgisinden yoksun bir çocuk.

5. Çalışmaya alışkın olmamak, işi görme ve yapma becerisine sahip olmak

o. Çocuğa işbirliği yapması öğretilmedi.

6. Zorluklarla kendi başınıza başa çıkamamak.

7. Çocuğun kendine güven eksikliği, özgüveninin düşük olması, başkalarının görüşlerine bağımlı olması.

Bilgisayar bağımlılığından kurtuluşun yedi adımı.

1. Çocuğun ilgisini çeken şeyin ne olduğunu kendiniz öğrenin.

2. Birlikte mümkün olduğunca çok zaman geçirin.

3. İlk başta birlikte bilgisayar başına oturun, daha sonra makine onun için büyük bir otorite olmayacaktır.

4. Çocuğunuzla daha fazla konuşun.

5. Çocuğunuza “bilgisayar zevki” aşılayın.

6. Şiddet içeren oyunları satın almayın.

7. Çocukların hala çizim yapmaktan, boyamaktan, arkadaşlarıyla oynamaktan, heykel yapmaktan ve spor yapmaktan hoşlandıklarını unutmayın.

Tehditleri önlemenin yolları

1. Çocuklarınızla İnternetin olası tehlikelerini tartışın;

2. Ailece yaptığınız işlerin arasına bilgisayar işini de ekleyin;

3. Çocuklarınızı çevrimiçi deneyimlerini sizinle tartışmaya teşvik edin;

4. Bilgisayarınızdan erişimi belirli bilgi türleriyle sınırlandırın;

5. Güvenilir bir antivirüs yükleyin;

6. Çocuklar için internette çalışmaya ilişkin kurallar oluşturun.

1. İnternette yabancılarla iletişim kurmayın;

2. Kendinizi tanıtırken yalnızca adınızı veya takma adınızı kullanın;

3. Çevrimiçi iletişim kurarken, kişisel verilerinizi (ev adresi, telefon numarası vb.) asla açıklamamalısınız.

4. Fotoğraflarınızı göndermeyin;

5. İnternette yetişkin gözetimi olmadan asla tanıdığınız kişilerle tanışmayın.

6. Birisi onu üzerse ya da gücendirirse, bunu mutlaka ebeveynlerine söyleyin.