Modern dünyada coğrafyanın rolü. Sizce neden her okul çocuğunun coğrafya çalışması gerekiyor? Kompozisyon neden coğrafya çalışmalı?

Herhangi bir bilim veya bilgi alanı yalnızca topluma, devlete veya iş dünyasına değil, aynı zamanda herhangi bir kişiye de potansiyel olarak faydalıdır. Zamanla bazı bilimsel disiplinler unutulmuş veya önemli dönüşümlere uğramıştır. Ancak başka hiçbir bilim, okuldaki ilgisiz ve kuru öğretimden coğrafya kadar zarar görmemiştir. Ve birçok kişi şu soruyu gündeme getiriyor: Okuldaki öğretmen yararlı bir şey öğretmediyse coğrafyaya neden ihtiyaç duyuluyor? Her birimizden bu kadar uzakta bu bilime neden ihtiyaç duyuluyor? Dolayısıyla bu makalenin amacı coğrafyayı reddetmenin ne kadar büyük bir hata olduğunu göstermektir.

Coğrafya ve insanlık

Modern coğrafya, dünyanın yüzeyini, denizlerin ve okyanusların dibinin topografyasını, mağaraları, fayları, ayrıca gezegenin nüfusunu ve ekonomik faaliyetlerini inceler. Bu oldukça kaotik geliyor ve görünüşe göre ilginç bir şey ima etmiyor. Ancak bu anların yalnızca küçük bir kısmı insan tarafından bilinmektedir. Örneğin denizin derinliklerinin sadece %5'i çalışılmış olmasına rağmen günümüzde petrol platformlarından petrol ve gaz çıkarmanın yolları mevcut olup bu da ekonomiye önemli katkı sağlamaktadır. Ve derinliklerde neyin çıkarılabileceğini hayal bile edemiyoruz.

Görsel jeoantropoloji

Nüfusun ve faaliyetlerinin incelenmesine gelince, belirsiz olan birkaç nokta var. Ancak coğrafya bilgisizliğinden ve devlet sınırlarının varlığından dolayı kimse bunları düzeltmeyecektir. Peki neden coğrafyaya ihtiyacımız var? Belki de insanlara 21. yüzyılda köylülerin %98'inin toprağı elle veya hayvanların yardımıyla işlediğini anlatmak için? Bugün bin daimi ikametgahı olan şehirlerin çöplüklerden oluştuğunu mu düşünüyorsunuz? Veya Afrika nüfusunun yarısı, normal yaşam için gerekenden günde %30 daha az mı yiyor? Ya da Afrika'nın Senegal eyaletinde ortalama yaşam süresinin 32 yıl olduğunu?

Üçüncü dünya ülkelerinde yaşayanların büyük çoğunluğu kendilerini beslemek için çalmaya veya öldürmeye zorlanıyor. Filipinler, Kolombiya ve Haiti'deki en yüksek suç oranının nedeni bu değil mi? İnsanların yasal olarak öldürüldüğü kaç eyalet var? Elbette bunun dünyayı incelediğimiz haber kaynaklarımıza girmesi pek mümkün değil. Ama sadece coğrafyayı değil tarihi de bilmiyoruz ki bu da üzücü çünkü bizi cehalet içinde yaşatıyor. Coğrafyaya neden ihtiyaç duyulur? Keşke bu kadar bariz gerçekler konusunda sessiz kalmadığı ve düzeltmemiz için bunu öğrenmemize yardımcı olduğu için. Peki ya bilim nesnel bilgi sağlayamıyorsa?

Coğrafyaya karşı ekonomik büyüme

Coğrafya bilgisizliği insanı kendi ekonomik faaliyetinin kurbanı yapar. Bugün nehirleri kurutabilecek veya hayvanların orijinal yaşam alanlarının hassas dengesini yok edebilecek kadar güçlü olsak da insan tüm bunları coğrafya bilgisi olmadan yapıyor. Kısa vadeli ekonomik faydaların bilimin argümanlarından daha üstün tutulduğu izlenimi ediniliyor. Henüz doğayla uyum içinde yaşamayı öğrenmedik, sadece onu kullanmayı öğrendik. Belki de insanın coğrafyaya neden ihtiyaç duyduğu sorusunun cevabını flora ve fauna ile barış içinde yaşamamızın olasılığında aramak gerekir?

Ancak ekonomik büyüme tüm bunları dışlıyor ve dünya ekonomileri, onlara para yatırıldıkça hızlanıyor. Yatırımcılar daha fazlasını elde etmek istiyor ve siparişleri yerine getirenler kâr peşinde koşuyor. GSYİH hacimleri artıyor ve yatırımcı karları artıyor. Ama ne pahasına? Belki de bunun bedelini atmosfere salınan emisyonları artırarak ödüyoruzdur? Belki pahalı filtreleme üniteleri kurma konusundaki isteksizlik nedeniyle su kütlelerinin kirlenmesi? Belki şehirlerin eteklerinde büyüyen çöp dağları? Gerçekte, beklenen logaritmik ekonomik büyüme bize tüm bunların yanı sıra nehir drenajı ve toprak erozyonuna mal olacak. Ve bu bilinen tüm felaketlerden daha kötü.

Coğrafya ne sağladı?

Coğrafyayı hiç bilmeden veya bilmeden değiştiriyoruz ama yetkili bilimin görüşünü dikkate almıyoruz. Ayrıca ekonominin sürekli logaritmik büyümesinin imkansız olduğunu ve tüm ekonomik faaliyetlerin tüketimimiz için gereksiz olduğunu da bilmiyoruz. Ancak bu, daha önce gelişimleri mevcut hegemonların sömürgeci yayılmalarıyla çatışan gelişmemiş ülkeler için yeterli değil. 500 yıl önce coğrafyaya neden ihtiyaç duyulduğunu biliyorlardı ve bu yüzden zengin oldular. Dünyadaki sömürgeci yayılma 20. yüzyılın ortalarına kadar devam etti ve tüm dünyanın yüz karası haline geldi. Ancak meyveleri günümüzün endüstriyel liderlerinin iyi bir varoluşunu garantiledi.

Bugün bu, ekonomik ve fiziki coğrafya bilgisi olmadan gerçekleşmesi mümkün olmayan inanılmaz bir başarı olarak sunuluyor. Sadece bazı nedenlerden dolayı birçok insan artık ikincisini unutuyor. Ancak insanın barışçıl varlığına ve onun gezegendeki ekonomik faaliyetlerine çözüm bulma yeteneğine sahip olan odur. Topraklarının her parçası zaten biliniyor ancak coğrafya bilgisizliği, ısınma ve deniz seviyesinin yükselmesi nedeniyle birçok yeni Atlantis ortaya çıkabilir. Bu çok korkutucu. Ancak bize öyle geliyor ki bu tür fenomenler, coğrafi kavramların kendisi gibi bizden çok uzak.

Fiziki coğrafyanın önemi

Modern insanın sahip olduğu tüm faydalar, doğanın ve kaynaklarının kullanımı ve hatta bazen sert sömürüsü sayesinde elde edilmiştir. Bunların sonsuz olmadığı ve bu nedenle daha dikkatli kullanılması gerektiği zaten herkes için açıktır. Neden coğrafya çalışmanız gerekiyor? En azından daha fazla ve daha güvenli çıkarım yapabilmek için çevreye verilen zararı bilinçli olarak sınırlıyoruz. Fiziki coğrafya bilgisi olmadan bu mümkün mü? Tabii ki hayır ve bu nedenle toprak bilimi, jeomorfoloji, oşinoloji, arazi hidrolojisi, meteoroloji ve iklim bilimi konularında yetkin bir anlayış, insanların orijinal yaşam alanlarını geri dönüşü olmayan değişikliklerden korumalarına yardımcı olmalıdır.

Coğrafyanın en önemli kazanımları

Her bilim gibi coğrafya da doğal kaynakların ve olayların insanlar tarafından çevreye zarar vermeden nasıl kullanıldığına dair pek çok olumlu kanıta sahiptir. Yeni Zelanda'da kömürle çalışan elektrik santrallerini kapatmak için rüzgar ve hidroelektrik santrallerinin devreye girmesi, coğrafyanın yaşamda neden gerekli olduğunu zaten gösteriyor olmalı. Ekonomi için karlı, çevre için güvenli bir fikrin sentezlendiği bu durumdaki doğal koşulları kendi yöntemlerini kullanarak tanımlamayı mümkün kıldı.

Coğrafi konumunun yetkin kullanımının bir başka ilginç örneği de, volkanik aktivite ve birçok gayzer nedeniyle evlerin ısıtılmasının ve ısıtılmasının sağlandığı İzlanda'dır. Veya örneğin güneş enerjisinin liderlerinden biri olan İspanya. Ve bunun gibi pek çok örnek var. Her biri coğrafyanın neden gerekli olduğu sorusuna önemli ölçüde cevap veriyor. Mısır'da Süveyş Kanalı'nın veya Kuzey ve Güney Amerika arasında Panama Kanalı'nın inşası gibi girişimlerden bahsetmeden bu konuyla ilgili bir makale eksik kalır.

Bu yapılar, maalesef siyasi anlaşmazlıklara neden olan coğrafi avantajların akıllıca kullanılmasının örnekleridir. ABD'nin Panama'da gerçekleştirdiği “Just Cause” askeri operasyonunu ve Süveyş krizini hatırlamak yeterli. Üstelik coğrafya her zaman siyasetle çatışacak ve ne yazık ki siyaset uzun süre galip gelecektir.

Şu soruyu soruyorlar: “Coğrafyaya neden ihtiyaç var?” Daha sıklıkla bu soru okul çocukları tarafından değil yetişkinler tarafından sorulabilir. Geçtiğimiz yüzyıllarda coğrafyanın önemli bir rol oynadığı açıktır, bu sayede insanlık diğer kıtalar, egzotik ürünler ve olağandışı doğa olayları hakkında bilgi sahibi olmuştur. Görünüşe göre herkes coğrafyayı okuldan zaten biliyor. Dünyanın altı kıta ve dört okyanustan oluşan adeta bir küre olduğunu öğrendik, bu kadarı yeter. Ancak durum böyle değildi.

Egzotik meyveler ve diğer gıda ürünleri

Muz ve mandalinayı kim denemedi? Muhtemelen herkes hayatında en az bir kez onları yemiştir. Peki nerede büyüyorlar? Sıcak ülkelerde. Sıcak ülkelerle neyi kastediyorsunuz? Bu eyaletler tam olarak nedir? Şimdi bu soruların birçoğuna aynı anda cevap vereceğiz ve aynı zamanda bir insanın neden coğrafyaya ihtiyaç duyduğunu anlayacağız.

En sevdiğiniz muz ve mandalinanın yanı sıra diğer meyve ve kuruyemişleri almak için satıcı kendisi seyahat ediyor veya bunları Abhazya, Çin, Fas, İsrail ve Türkiye gibi ülkelerdeki üreticilerden sipariş ediyor. Şüphesiz bir mağaza veya tezgah sahibinin raflarda daha egzotik meyveler, kuruyemişler, çay ve kahvenin yer alması için coğrafyayı bilmesi gerekir. Aynı zamanda belirli bir ülkenin nerede olduğu, bu ürünlerin nakliyesinin ne kadar süreceği ve raf ömrü hakkında da fikir sahibi olması gerekir.

Saat dilimleri ve saat

Kaliningradlı bir kişinin Vladivostok'tan arkadaşını yerel saatle 16:00'da aramak istediğini varsayalım. Ancak arkadaşınız büyük ihtimalle uyuyordur çünkü saat gecenin 12'sidir. Ve burada bir insanın hayatında coğrafyanın neden gerekli olduğunu anlayabilirsiniz. Belirli bir şehrin hangi zaman dilimlerinde bulunduğunu açıklayan bu bilimdir. Sadece zamanı yaza veya kışa çevirmede nüanslar var. Bütün ülkeler bunu yapmaz, dolayısıyla kafa karıştırıcı olabilir. Orayı bilen ve yaşayan insanlarla görüşmek daha doğru olur.

Turistler çoğu otelin belirli bir şehirde saatin kaç olduğunu gösteren birkaç saatinin olduğunu biliyor. Kural olarak Londra, New York, Sidney, Vladivostok ve tabii ki otelin bulunduğu bölge. Burada coğrafyaya neden ihtiyaç duyuluyor diye sormanıza bile gerek yok. Bu bilim dünya haritasında gezinmenize yardımcı olacaktır. Bir kişi Moskova'dan New York'a taşınacaksa, kendisini zıt saat diliminde bulacağı gerçeğine hazırlıklı olmalıdır. Moskova bölgesinde gündüz ise Amerika'da şu anda derin gecedir. Sık uçuşların insan vücudu üzerinde olumsuz etkileri olabileceğini unutmamak önemlidir.

Navigasyon, hücresel ve uydu iletişimi

Bu bölümün coğrafyayla ilişkisi nedir? Ortak noktaları ne? Elbette herhangi bir modern GPS uydusu, cep telefonu operatörü ve navigatör, bölge hakkında bilgi sahibi olmadan yapamaz.

Herhangi bir hücresel şebeke operatörünün kendi kapsama alanı vardır. Dışarıdan arama yapmak mümkün değil veya dolaşım etkin. Bu durumda neden modern coğrafyaya ihtiyaç duyuluyor? Örneğin, bir Megafon abonesi Moskova'dan Tula'ya taşınıyor. Tula bölgesinde arama yapmanın pahalı olduğunu ve gelen aramaların ücretli olduğunu biliyor. Bir kişinin Moskova bölgesinin ne zaman sona ereceğine dair en azından küçük bir fikri varsa, o zaman bu şansı değerlendirebilecek ve yerel tarifelerden uygun bir fiyata arama yapabilecektir.

Artık coğrafyayla ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan modern teknolojiden bahsetmenin zamanı geldi. Navigatörler, hedefinize ulaşmanıza yardımcı olacak cihazlardır. Doğal olarak böyle bir teknik yerleşik bir atlas olmadan yapamaz. Bu, “Modern dünyada coğrafyaya neden ihtiyaç duyulur?” sorusunun cevabıdır.

GPS uyduları da haritalama gerektirir. Dünya'ya nasıl sinyal gönderiyorlar? Koordinatları gönder. Tipik olarak koordinatlar derece, dakika ve saniye cinsinden gösterilir. İnsanların uydu sinyallerini çözebilmeleri için navigasyon bilmeleri ve coğrafyayı bilmeleri gerekiyor.

Seyahat aşkı

Çeşitli kıtaları nasıl keşfettiğimizi, yerlilerle nasıl tanıştığımızı, birçok egzotik meyve ve bitkiyi nasıl getirdiğimizi tekrar etmeyeceğiz. Bu konuda çok şey yazıldı, konuşuldu. Burada belki de toplumun coğrafyaya neden ihtiyaç duyduğunu açıklamak isterim. Bu özellikle seyahat etmeyi sevenler için geçerlidir. Bölgenizde yürüyüş yapmak bile coğrafya bilgisi gerektirir.

Ya biri tatil için St. Petersburg'dan Mısır'a veya Hindistan'a uçmak isterse? Uçuşun uzun sürebileceğini ve ardından bir sonraki bölümde tartışılacak olan diğer sorunların başlayacağını unutmamalısınız.

Avustralya nerede? Güneyde mi yoksa kuzeyde mi? Brezilya ve Kanada nerede? Uzak mı? Doğal olarak kişinin ziyaret etmek istediği ülkenin nerede olduğuna dair bir fikrinin olması gerekir.

Farklı şehir ve ülkelerde iklim

Kuzey yarımkürede doğup büyüyen Muskovitler ve St. Petersburg sakinleri soğuğa, neme alışkın oldukları için kuraklığa ve aşırı sıcağa dayanmakta zorluk çekebiliyorlar. Yazın Mısır'a tatile gitmek risklidir. Orada aşırı sıcak var ve turist kendini hasta hissedebilir. Sonuç olarak deniz ve çöl yerine sadece odadaki klimayı görecektir.

Bir kişinin neden coğrafyaya, özellikle de bir turiste ihtiyaç duyduğunu sormaya değer mi? Elbette buna değer. Uzun bir yolculuğa çıkmadan önce ilgilendiğiniz ülkenin iklimini incelemelisiniz. Belki tam tersine güney bölgeleri yerine kuzey bölgelerini ziyaret etmeyi sevenler vardır. Ancak şiddetli donlar ve kar fırtınaları tüm tatilinizi mahvedebilir. Bunun olmasını önlemek için bölgeye ilişkin arka plan bilgilerine bakmanız gerekir.

Coğrafya bilgisi turistleri tehlikeye karşı uyarabilir. Periyodik olarak depremlerin ve kasırgaların meydana geldiği yerler var. Hayatınızı riske atmamak için tüm coğrafi özellikleri bilmekte fayda var.

Hava durumunu izlemek

Hava koşulları her yerde ve her mevsim farklıdır. Coğrafyayı iyi bilen her insan, rüzgârın nereden estiğini, havanın nasıl olacağını birkaç saat, hatta birkaç gün içinde tespit edebilecektir. Örneğin rüzgar güneybatıdan esiyor, bulutlar uzaktan görülebiliyor, bu da önümüzdeki birkaç saat içinde rüzgarın yönünü değiştirmezse bulutlu olacağı anlamına geliyor.

Coğrafya genel olarak insan yaşamında neden gereklidir? Tamam, seyahat ve egzotik meyveleri sıraladık. Bu bilim başka konularda da rol oynuyor mu? Kesinlikle. Örneğin hava koşullarında. Bu arada, balıkçılık meraklıları ve mantar toplayıcıları için başarılı bir yakalama ve hasadın ne zaman mümkün olduğunu bilmek önemlidir. Mantarlar ancak geceler sıcak olduğunda ve yağmur yağdığında yetişir. Ancak hangi ormanlarda mantar toplayabileceğinizi bilmek de önemlidir.

İlginç anlar da var - doğal afetler. Kuzey Amerika'da sürekli güçlü kasırgalar ve kasırgalar meydana geliyor. Vatandaşların kendilerini korumaları önemli.

Bu güzel yerler nerede?

Baykal Gölü'nü veya Yeni Zelanda'yı ziyaret etme hayali coğrafi nedenlerden dolayı farklı rüyalardır. İlk yerin ziyaret edilmesinin ikinciye göre daha ucuz olduğu açıktır. Yeni Zelanda, Rusya'nın Avrupa kısmından oldukça uzakta bulunuyor. Kişinin, bu iki yeri sırasıyla ziyaret edecek kadar parası olsa bile, ilim ona zarar vermez. Neden coğrafyaya ihtiyacı var? Daha sonra dünyanın hangi bölgelerinde olduklarına, iklimlerinin nasıl olduğuna dair bir fikri olsun.

Dünyanın en güzel yerlerine her zaman tüm yıl boyunca erişilemiyor. Bazıları sadece yaz aylarında ziyaret edilebilirken bazıları ise ilkbahar veya sonbahar aylarında ziyaret edilebilir.

Gitmemek daha iyi nereye?

Gidilmesi tavsiye edilmeyen yerler var. Yasağın nedeni doğal afetler olabileceği gibi siyasi sorunlar da olabilir. Bu durumda modern insanlar neden coğrafyaya ihtiyaç duyuyor? Nerede ne olduğunu, durumun nasıl olduğunu anlamak için. Hangi ülkenin barış içinde, hangisinin savaşta olduğunu haberleri takip edenler çok iyi biliyor.

Yurttaşlarını önemseyen birçok tur operatörü sorunlu yerlere tur satmayı bırakıyor. Zor dönemi beklemek daha iyidir. Örneğin, kendi ülkenizdeki eşit derecede çekici yerleri ziyaret etmek için bir neden olsun. Pek çok hoş deneyim yaşamak için uzaklara gitmenize gerek yok.

Sonuç olarak şu soruyu cevaplayarak özetleyebiliriz: “Coğrafya neden gereklidir?” Peki neden? Hayatta gezinmeyi kolaylaştırmak için yeni bir şeyler öğrenin ve çeşitli alanlarda sonuçlar çıkarın: seyahat, hava durumu tahmini, beslenme, eğlence, gelenekler vb.

Neden coğrafya çalışmanız gerekiyor? Bu soru sorulduğunda Fonfizin'in komedisi The Minor'un coğrafya içeren bölümü hemen aklıma geliyor. İzlemenizi öneririm.

Belki de Madam Prostakova "sizi sipariş ettiğiniz yere götürecek bir taksi şoförü" derken haklıydı? Beni doğru yere götürecek özel eğitimli insanlar, dijital olanlar da dahil olmak üzere birçok harita, renkli rehberler, GPS alıcıları, seyahat acenteleri ve sonsuz çeşitlilikte coğrafi videolar var. Son olarak internet! Ve modern okul çocukları şu soruyu soruyor: Neden coğrafya okuyorsunuz?

Coğrafyanın çok çeşitli eğitim disiplinlerinde çekirdek müfredatta küçük bir yeri vardır. Örneğin altıncı sınıfta haftada yalnızca bir saattir (bölgesel bileşen hariç). Yedinci, sekizinci ve dokuzuncu derslerde haftada iki saat, onuncu ve onbirinci derslerde dersin genel eğitim olması şartıyla haftada bir saat. Ve eğer sınıfın belli bir profili varsa coğrafya hiç çalışılmayabilir. Tüm paralellere 17-20 yerine 9-10 saat kaldı. Bölgesel bileşen neredeyse ortadan kalktı; çocuklar küçük vatanlarını incelemeye çok az önem veriyorlar.

Diğer bir sorun ise, modern öğrencilerin çok daha rasyonel hale gelmeleri ve buna bağlı olarak hayatta bile faydalı olacak konuları üniversitelere girerken yoğun bir şekilde incelemeleridir. Ancak coğrafya bu konulardan biri değil. Üniversitelerde ekonomik ve coğrafi uzmanlıkların temelini oluşturması gereken bilim, nedense onlar tarafından tamamen göz ardı ediliyor. Ancak bana göre bir yöneticinin sosyal bilgilerden çok coğrafyaya ihtiyacı var. Uzmanlaşmış bir uzmanlık için pedagojik bir üniversiteye girerken bile coğrafyayı değil aynı sosyal bilgileri görüyoruz. Her ne kadar itiraf etmelisiniz ki, derin bir coğrafya bilgisine sahip olmayan, yetkin bir uluslararası uzman veya turizm endüstrisi yöneticisini hayal etmek zordur.

Artık coğrafya gibi bir bilgi alanı Rus klasik üniversitelerinde (24 fakülte) ve pedagojik üniversitelerde (41 fakülte) temsil edilmektedir. Büyük üniversitelerde ve akademilerde bunlar, ilgili dar bilgi alanlarında lisans öğrencileri, uzmanlar ve yüksek lisans öğrencileri yetiştiren ayrı fakültelerdir.

Yani istatistiklere göre Çelyabinsk'in en büyük üniversitesi SUSU'da coğrafya giriş sınavının lisans programının 100'den fazla alanından yalnızca 1'inde geçilmesi gerekiyor!

Bununla birlikte, “Rusya Federasyonu'nda Eğitim” Federal Yasası, devlet politikası ilkesi olarak “karşılıklı saygı, vatandaşlık, vatanseverlik, kişisel sorumluluk eğitiminin yanı sıra halkların etnokültürel özelliklerinin ve geleneklerinin korunması ve geliştirilmesini” formüle etmektedir. Rusya Federasyonu'nun çok uluslu bir devlet olması” coğrafya olmadan imkansızdır!

Böylece 1845'te I. Nicholas'ın en yüksek emriyle Rus Coğrafya Derneği kuruldu. Bugün dünyanın en eski coğrafi toplumlarından biridir. Coğrafya ve ilgili bilimlerdeki uzmanların yanı sıra hevesli gezginleri, ekolojistleri, tanınmış kişileri ve Rusya hakkında yeni şeyler öğrenmek isteyen ve doğal kaynaklarının korunmasına yardım etmeye hazır olan herkesi bir araya getiriyor. Şirketin bölgesel şubeleri Rusya Federasyonu'nun 85 kurucu kuruluşunun her birinde faaliyet göstermektedir. 2009 yılından bu yana Topluluğun Başkanı Rusya Savunma Bakanı Sergei Kuzhugetovich Shoigu'dur.

Rusya Coğrafya Derneği, 2015 yılından bu yana, Derneğin Mütevelli Heyeti Başkanı V.V. Putin'in girişimiyle, her yıl Tüm Rusya Coğrafi Diktesini düzenliyor. Temel amacı nüfusun coğrafi okuryazarlık düzeyini değerlendirmektir. Bu yıl okulumuzdan bazı öğrenciler online olarak dikte çalışmalarına katıldılar.

Eğitimin modernizasyonu bağlamında öğretmenlerin mesleki becerilerine yönelik gereksinimler artmaktadır. Gereksinimlerden biri, öğretim organizasyonunun çeşitli biçimlerine rağmen eğitim sürecinin temeli olmaya devam eden dersin iyileştirilmesidir. Geleneksel dersler yeni neslin eğitim standartlarına bağlı olarak köklü değişiklikler gerektirmektedir. Dersin etkililiğinin ana koşullarından biri, sınıftaki tüm öğrencilerin verimli eğitim faaliyetleriyle istihdam edilmesi, onlara bağımsız olarak bilgi edinmenin öğretilmesi ve bağımsız çalışma becerilerinin aşılanmasıdır. Modern coğrafya dersinin temeli sistem-etkinlik yaklaşımıdır. Öğretmenin görevi sadece eğitim materyali sunmak ve öğrenilen içeriği kontrol etmek değil, aynı zamanda çeşitli coğrafi bilgi kaynaklarıyla öğrencilerin etkinliklerini düzenlemek, bilişsel görevleri formüle etmek ve eğitim sorunlarının çözümünde yardım sağlamak ve etkileşim durumları yaratmaktır.

İşin garibi, bilimsel ve teknolojik ilerleme. Dijital devrim, elektronik depolama ortamlarının ortaya çıkmasına ve coğrafi bilgiler de dahil olmak üzere her türlü bilgiye anında erişilebilmesine yol açmıştır. İnternet, elektronik haritalar, GPS navigasyonu vb. İnternete girip Dünya'nın farklı bölgeleri hakkında bilgi aramak varken neden kuru yazılmış coğrafya ders kitaplarını okuyup kağıt atlaslara bakasınız ki? Son çare olarak coğrafi filmleri içeren DVD'ler satın alın. Aynı zamanda öğrenci, ders kitabının sistematik ve karmaşık düşünmeyi geliştirmeyi amaçladığını umursamıyor gibi görünüyor, ancak internette her şey kaotik.

Okul coğrafyasının değeri, öğrencilerde bir insan gezegeni olarak Dünya hakkında kapsamlı, sistematik ve sosyal odaklı bir fikir oluşturan ideolojik nitelikteki tek okul konusu olması gerçeğinde yatmaktadır. Bu aynı zamanda onları özel bir bilimsel bilgi yöntemi olarak bölgesel yaklaşımla tanıştıran tek konudur. Coğrafi bilginin kişiliğin oluşumundaki değeri, coğrafya eğitiminin genel amacını formüle etmemizi sağlar. Böylece öğrenciler eksiksiz bir coğrafi bilgi ve beceri sistemine, bunların çeşitli yaşam durumlarında uygulama olanaklarına hakim olurlar; yeterlilik göstermek. Coğrafya derslerinde hangi yeterlilikler geliştirilebilir? - Değer ve anlamsal yeterlilikler hayata karşı tutumu oluşturur, değer yönergelerini doğru şekilde belirler. - Genel kültürel yeterlilikler, farklı halkların etnik grupları, aile ve sosyal değerleri, gelenekleri ve yaşam biçimleri incelenerek oluşturulur. - Öğrencinin sınıfta ve ders dışı faaliyetlerinde, geziler sırasında çevredeki dünyadan bilgi edindiğinde, gerçekleri spekülasyondan ayırmayı öğrendiğinde ve istatistiksel bilgileri kullandığında eğitimsel ve bilişsel yeterlilikler oluşur. - Bilgi yeterlilikleri modern medya ve bilgi teknolojilerine hakim olmayı gerektirir. Örneğin, bir ders veya ders dışı etkinlik için bir sunum oluşturun, çalışma alanlarının görsellerini Space'ten gösterip analiz edin. - Başkalarıyla etkileşime girme yolları bilgisi, takım çalışması becerileri ve çeşitli sosyal rollerde ustalaşma dahil olmak üzere iletişim sürecinde iletişimsel yeterlilikler oluşur.

"Coğrafyayı neden çalışmamız gerekiyor? Ya da internette nasıl çalışıyoruz..."

Öğrenci

MBOU Ortaokulu No. 73, Ulyanovsk

Coğrafya nedir? Yer bilimi mi? Evet, elbette bu doğru bir tanım ama ayrıca coğrafya bir bilimdir ve onsuz tam bir hayat yaşayamayız. Bana inanmıyor musun? Herkes coğrafya gibi harika bir bilimin varlığını unutsa ve ortalama bir insanın hayatındaki bir günü düşünse ne olacağını hayal edelim.

Sabah uyanırsınız ve okula, üniversiteye, işe ya da sadece bir iş yapmak için koşarsınız ama saatin kaç olduğunu, hangi gün, ay, hatta yıl olduğunu ve nedenini bilmiyorsunuz? Çünkü coğrafya olmasaydı zaman dilimleri olmazdı. Katılıyorum, korkunç bir resim! Yani cehalet içinde yaşayacaktık.

Yıkanıp düzene girdikten sonra kahvaltı yapmamız gerekiyor ama en sevdiğimiz yiyecekler nereye gitti? Ve onlar hiçbir zaman var olmadılar. Coğrafya olmasaydı insanlar başka ülke ve kıtaları keşfedemez, çay, kahve, kakao, mango, vanilya gibi ürünleri getiremez, hatta tanıdık patates bile olmazdı.

Kahvaltıdan sonra evden çıkacağız ama hangi kıyafetleri giyeceğimizi nereden bileceğiz, çünkü coğrafya olmasaydı hava tahmini de olmazdı ve yağmur, kar veya buz tahmin etmek imkansız olurdu ve ben konuşmayacağım bile. kasırgalar, kasırgalar ve seller hakkında.

Hayal edelim ki, yarı yarıya kederle yine de ne giyeceğimizi seçip sokağa çıktık ama bu nedir, bize bu kadar tanıdık gelen çok katlı binalar nereye gitti? Sıradan, basit binalar bile ortadan kayboldu. Bu da yine coğrafya eksikliğinden kaynaklanıyor. Kış yağış miktarını hesaba katmadan bir ev inşa etmek imkansızdır: çatı kar kütlesine dayanamayabilir ve çökebilir. Olası doğal afetleri de hesaba katmadan. Coğrafya olmadan, jeolojik temele ilişkin araştırma ve bilgi olmadan tasarım ve inşaatın gerçekleştirilmesi genellikle imkansızdır. Yani yaşayacak hiçbir yerimiz olmayacaktı.

Yürümek istemedik ve arabayla gitmeye karar verdik ama sorun şu ki onu da yapamazsınız çünkü coğrafya olmasaydı çeşitli haritalar olmazdı ve nereye gideceğimizi bilemezdik. Gitmeniz gereken yer yakındaysa, oraya ulaşmanız çok daha kolay olacaktır, ancak yine de aramak için çok zaman harcayacaksınız ve aniden başka bir şehre, ülkeye veya hatta başka bir anakara mı? Harita olmadan seyahat edemezsiniz.

Tamam, diyelim ki gitmek istediğin yere ulaştın. Mesela burası bir okul. Peki orada ne var? Programınızda coğrafya, tarih, biyoloji, astronomi gibi dersler yer almıyor. Ve hepsi coğrafya olmadan bu bilimlerin de ortadan kalkması nedeniyle. Yani hiçbir yürüyüş olmazdı, hiçbir ekili bitki olmazdı, hiçbir göksel takımyıldız olmazdı ve kesinlikle insanoğlu uzaya uçmazdı.

Akşamları çok çalıştıktan sonra rahatlama ve eğlence havasındayız. Coğrafya olmadan, tüm navigasyon sistemlerinin dayandığı coğrafi koordinatlar yoktur. Navigasyon sisteminin olmaması uyduların olmaması anlamına gelir, bu da uydu TV veya cep telefonunun olmadığı anlamına gelir. Bütün okul çocukları coğrafya olmadan "en sevdikleri oyuncakların" - cep telefonlarının - çalışmayı bırakacağını biliyor mu? Katılıyorum, coğrafya olmasaydı hayat kaosa dönüşürdü. Tanıdık ve aşina olduğumuz her şey ortadan kaybolacak ve yeniden ilkel çağa dalacaktık. Artık coğrafya biliminin ne kadar önemli olduğunu anlıyorsunuz.

Unutmayın, “Zaten hayatta ihtiyacım olmayacaksa bunu neden öğreneyim!” sözünü hiç söylediniz mi? Bu neden böyle? Birincisi, bu çok ilginç, ikincisi, çok yönlü bir insan olmak için ve üçüncüsü, tüm insanların sizinle aynı şekilde düşünmeye başladığını hayal edin, o zaman bilim adamlarımız olmayacak ve araştırma yapacak ve bir şeyler keşfedecek kimse olmayacak. yeni ve bilinmiyor. Evet pek parlak bir ihtimal değil. Bunun olmasını önlemek için sizi blogu ziyaret etmeye davet ediyorum .Sizi temin ederim ki, blogu ziyaret edip görevleri tamamladıktan sonra coğrafyaya karşı tutumunuzu yeniden gözden geçirecek ve tıpkı blogun yazarı, uzun yıllara dayanan deneyime sahip bir öğretmen olan Elena Aleksandrovna Borshch gibi onu seveceksiniz. Orada kendiniz için birçok yeni şey bulabilir ve heyecan verici görevleri tamamlayabilirsiniz. Ayrıca bu, işi zevkle birleştirmenin harika bir yoludur - internette gezinin ve coğrafyada ufkunuzu genişletin. Gelin bloga daha yakından bakalım. Her biri diğer öğrencilerin çalışmalarından örnekler ve ayrıntılı talimatlarla bir projeyi tamamlamaya yönelik hizmet sunan 10 modülden oluşur. Önerilen hizmetlerde testler, testler, bulmacalar, haritalar ve hatta çevrimiçi multimedya reklamları oluşturabilirsiniz. Öğrenciler ödevleri tamamlamaktan keyif alır ve bunu yaptıklarında mükemmel notlar alırlar. İlk modülü örnek olarak ele alalım; Photopeach.com'da slayt gösterileri ve testler oluşturmaya yönelik, resimlerle ayrıntılı talimatlar içeren, kayıttan başlayıp web sitelerinde bir sunum yayınlamak için kodu nasıl alabileceğinize dair bir açıklama ile biten bir hizmet sunar. bloglar. Emin olun bu kadar detaylı bir anlatımla başarıya ulaşacaksınız. Bu modül aynı zamanda bu hizmette bir ödevi tamamlamış olan diğer öğrencilerin çalışmalarını da içerir, böylece örnekleri görebilirsiniz! Modül 2-10 ayrıca talimatlar ve örneklerle çeşitli hizmetler sunar. Ayrıca görevleri tamamlamak aynı zamanda İngilizce dilini pekiştirmenin bir yoludur, çünkü hizmetlerin çoğu bu dildedir. WEB2.0 hizmetlerinde coğrafyaya ilişkin didaktik materyaller oluştururken aşağıdaki gibi bilimlerin entegrasyonunu görüyoruz: coğrafya, İngilizce, bilgisayar bilimi Coğrafyayı uzaktan incelemek, yeni İnternet hizmetlerinde uzmanlaşmak ilginç ve heyecan verici! F. Bacon'un bir zamanlar dediği gibi: "Bilgi güçtür, güç bilgidir", öğrenin ve becerilerinizi geliştirin. Size iyi şanslar diliyorum!

Coğrafya kavramı

İnsan, gezegende ortaya çıktığı andan itibaren çevresiyle etkileşime girmek zorunda kaldı. İhtiyaçlarını karşılamak için insanın çevreyi incelemesi gerekiyordu. Başlangıçta bilgi deneme yanılma yöntemine indirgenmişti. Daha sonra gözlemler ve gerçeklerin karşılaştırılması sırasında kişi olayları tanımlamaya, oluşum şeklini analiz etmeye, oluşum nedenlerini incelemeye başladı. Bilim böyle oluştu.

Bilimsel bilginin gelişmesi sürecinde ilk şekillenen felsefe oldu. Her şeyin bilimi ya da bilimlerin bilimi olarak anılmaya başlandı. Daha sonra genel bilim, olgusal materyalin birikmesi ve sistematize edilmesiyle ayrı dallara (yönlere) ayrılmaya başladı. Zaten Antik Yunanistan'da doğa bilimleri - coğrafya, biyoloji ve tıp - oluşturuldu. Coğrafyanın bir bilim olarak oluşumu Helen dönemiyle ilişkilidir.

Tanım 1

Coğrafya, gezegenimizin coğrafi kabuğu, içinde meydana gelen süreçler ve olaylar, bunların tezahürleri ve dağılım kalıpları hakkında bir bilimler kompleksidir.

Çalışma nesnelerinin özelliklerine göre, aşağıdaki coğrafya dalları ayırt edilir:

• fiziki coğrafya;
• ekonomik coğrafya;
• sosyal coğrafya.

Bu endüstrilerin her biri ayrıca daha uzmanlaşmış bir dizi endüstriye (hidroloji, klimatoloji, jeoloji, jeomorfoloji, üretim coğrafyası, nüfus coğrafyası vb.) bölünmüştür.

Coğrafi araştırma yöntemleri

Diğer bilimler gibi coğrafya da bilimsel bilgi yöntemlerini uygular.

Tanım 2

Bilimsel yöntem, incelenen nesne hakkında bilgi edinme yöntemidir.

Coğrafyada (diğer bilim dallarında olduğu gibi) uzun bir süre betimleyici yöntem öne çıktı. Gezginler ve araştırmacılar gördüklerini (ülkeler, halklar, gelenekler, olgular ve olaylar) anlattılar. Bu yöntem gerçek materyalin biriktirilmesine hizmet ediyordu.

Bir sonraki aşama analiz ve sistemleştirme yöntemiydi. Toplanan tüm materyaller karşılaştırıldı, ortak ve ayırt edici özellikler belirlendi, genelleştirildi ve sonuçlar formüle edildi. Bu yöntem, süreçlerin, olayların, devletlerin ve halkların daha da gelişmesi için tahminler oluşturmayı mümkün kıldı.

Bilgi edinme yöntemine göre kartografik, edebi ve istatistiksel yöntemler ayırt edilir. Kartografik yöntem, alanın çizimlerini oluşturmak, süreç ve olayların dağılım alanlarını çizmek ve değişikliklerini analiz etmekten oluşur. İstatistiksel yöntem, çeşitli süreç ve olayların (alan, hacim, sayı, verimlilik vb.) Nicel göstergelerinin toplanması ve analiz edilmesinden oluşur.

Coğrafyada teorik yöntemlerin yanı sıra saha araştırması yöntemi de aktif olarak kullanılmaktadır. Doğrudan sahada yapılan araştırmalardan oluşur. Tüm yöntemler birbiriyle yakından bağlantılıdır ve birbirini tamamlar.

Coğrafyanın rolü ve işlevleri

Not 1

Coğrafyanın insan yaşamındaki rolünü abartmak zordur. Coğrafya bilimi insan faaliyetinin tüm alanlarına nüfuz eder. Ayrıca bir insanı çevreleyen nesneleri de inceliyor. Mecazi anlamda coğrafyanın bir bilim olduğunu söyleyebiliriz. bir kişiye çevredeki dünya hakkında bilgi sağlamak.

Coğrafya bilimleri kompleksinin temeli fiziki coğrafyadır. Gezegenimizin tüm kabuklarında meydana gelen süreçler hakkında bilgi sağlar:

• atmosfer;
• litosfer;
• hidrosfer;
• biyosfer.

Süreçlerin ve olayların incelenmesi, onların tezahür kalıpları hakkında sonuçlar çıkarmamızı sağlar. Bu, belirli doğal olayları öngörmeyi mümkün kılar. Modern koşullarda en önemli şey, insanın doğal süreçler üzerindeki etkisini incelemek ve bunların olası sonuçlarını tahmin etmektir.

Doğayla ilgili verilere dayanarak kişi, üretimin gelişimini, işletmelerin konumunu ve yerleşim yerlerini planlayabilir. Ekonomik coğrafya bu konularla ilgilenir. Yine fiziki coğrafyada olduğu gibi ekonomik coğrafya da insan, toplum, sanayi ve doğa arasındaki etkileşimin sonuçlarını tahmin etmemize olanak sağlar. Son zamanlarda insan faaliyetinin etkisi küresel hale geldi. Bu nedenle insanın doğa üzerindeki etkisini küçümsemek felaketle sonuçlanabilir.

Sosyal coğrafya doğanın ve üretimin insanlar üzerindeki etkisini inceler. Sosyal coğrafya sayesinde yerleşimlerin ortaya çıkış kalıpları, halkların yerleşimi, sınıfların oluşumu ve sınıf ilişkileri açıklanmaktadır. Coğrafyanın doğrudan kullanımı, ekonomik faaliyetlerde coğrafi haritaların ve arazi planlarının kullanılmasından, ulaşım ve tarımda hava tahminlerinin kullanılmasından ve maden çıkarımının oluşturulmasında jeolojik araştırma verilerinin kullanılmasından oluşur.