Fransız edebiyatı testi. “V. Rasputin “Fransızca Dersleri” konulu literatür üzerine deneme çalışması.

V.G.'nin hikayesine dayanan test. Rasputin "Fransızca Dersleri"

6. sınıf.

1. Eserin başlığı karşımızda ne olduğunu gösteriyor

a) hikaye genç kahraman en sevdiğiniz Fransızca dersleri hakkında

B) ahlak ve nezaket dersleri hakkında bir hikaye

c) tarih ek derslerİle Fransızca

d) çalışma ihtiyacı hakkında bir hikaye yabancı diller

2. Eserin türünü belirleyin

a) gerçek hikaye

b) hikaye

c) roman

hikaye

3. "Zaten doğası gereği çekingen ve utangaç, en ufak bir şeyde kaybolmuş" cümlesinde vurgulanan kelimeler:

a) karşılaştırmalar

b) sıfatlar

B) hiperboller

D) kişileştirmeler

4. Anlatıcı "chika"yı oynadı

b) para biriktirip köye göndermek

B) Her gün süt satın alın

d) ek dersler için ödeme yapmak

5. Hikayenin kahramanı hangi yılda 5. sınıfa gitti?

a) 1949'da

b) 1948'de

1958'de

1955'te

6. Ölçme oyununun gerçek anlamı

a) öğrencinin Fransızca öğrenmeye ilgisini çekme arzusu

B) Yetenekli ama aç bir öğrenciye öğretmenin yardımı

c) Öğretmenin çocukluğunu hatırlama arzusu

D) Öğrencinin eğlenme isteği

7. Kahraman hangi konuda C aldı?

a) cebirde

b) fizikte

c) Rusça

d) Fransızca

8. Hikayenin kahramanı hangi nehrin kıyısında yaşıyordu?

a)Volga

b) Dinyeper

c) Angara

d) Yenisey

9. Bir kavanoz sütün maliyeti ne kadardı?

a) bir ruble

b) iki ruble

c) 50 kopek

d) 80 kopek

10. Para oyunundaki asıl kişi olan Vadik hangi sınıfta okudu?

a) beşinci sırada

b) yedinci sırada

c) onuncu sırada

d) dokuzuncuda

11. Kahraman para için oynamayacağına söz verdi

a) vermedi

b) sözünü tutmadı

c) sözünü tuttu

12. Kahraman neden vahşice dövüldü?

a) oyunda hile yaptı

b) parayı çaldı

c) artık oynamak istemiyordu

d) herkesten daha iyi oynamaya başladı ve kazandı

13. Pakette hangi ürün vardı?

a) şeker

b) ekmek

c) patates

makarna

14. Lydia Mihaylovna kaç yaşındaydı

a) 35

15.Kahraman ve öğretmen para için oynarken odaya kim girdi?

a) yönetmen

b) baş öğretmen

c) komşu

d) kahramanın annesi

16.Öğretmen daha önce nerede yaşıyordu?

a) Sibirya'da

b) Uzak Kuzey'de

c) Kuban'da

d) Stavropol bölgesinde

17. Müdür okulda kaç yıl çalıştı?

a) 10 yıl

b) 20 yıl

c) 30 yıl

15 yıl

18. Çalışma nasıl sona erdi

a) öğretmen gitti

b) öğretmen kaldı

c) öğretmen başka bir okula taşındı

G) öğretmen öldü

Cevaplar:

1. Eser şunu söylüyor:

A.

B.

şu:
A. gurur;
B. vatan hasreti;
B. cimrilik.

B. çocuk olmayı bırakır;

Fransız dili.

A. antitez;
B. karşılaştırma;
B. alegori.

kullanır:
A. abartı;
B. ironi;
B. metafor.

A. sabit sıfatlar;
B. sıfatlar;
B. mantıksal tanımlar.

A. alegori;
B. karşılaştırma;
B. antitez.

A. karşılaştırma;
B. ironi;
B. antitez.

V. Rasputin'in “Fransızca Dersleri” hikayesine dayanan test
1. Eser şunu söylüyor:
o Fransızca'da ek dersler;
A.
B. ahlak ve nezaket dersleri hakkında;
B.
En sevdiğiniz Fransızca dersleri hakkında.
2. Çalışmadaki eylem gerçekleşir:
A. Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndan önce;
B. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında;
B. Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndan sonra.
3. Kimseyle arkadaş olmayan anlatıcı, yalnızlığının asıl sebebinin bu olduğuna inanıyordu.
şu:
A. gurur;
B. vatan hasreti;
B. cimrilik.
4. Lydia Mikhailovna'ya göre kişi şu durumlarda yaşlanır:
A. mucizelere hayran kalmayı bırakıyor;
B. çocuk olmayı bırakır;
B. yaşlılığa kadar yaşıyor.
5. “Ölçme” oyununun gerçek anlamı:
A. yetenekli ama aç bir öğrenciye öğretmenin yardımı;
B. öğretmenin çocukluğunu hatırlama arzusu;
B. öğretmenin öğrencinin öğrenmeye ilgisini çekme arzusu
Fransız dili.
6. Hakkında konuşmak karakteristik özellikleröğretmenin sesleri ve köylülerin sesleri (“Bizim
köyle konuşuyorlardı, seslerini yüreklerinin derinliklerine bastırıyorlardı ve bu nedenle de gönüllerine hoş geliyordu ama
Lydia Mihaylovna'ya göre o bir şekilde küçük ve hafifti”; “... ders çalışırken, alışırken
bir başkasının konuşmasına karşılık, ses özgürleşmeden oturdu, zayıfladı..."), anlatıcı şunu kullandı:
A. antitez;
B. karşılaştırma;
B. alegori.
7. Cümlesinde: “İşte kararlıydım, ona yetecek kadar inadım vardı” yazar
kullanır:
A. abartı;
B. ironi;
B. metafor.
8. Cümlede: “Zaten doğası gereği çekingen ve çekingen, herhangi bir şeyden zarar gören
hiçbir şey..." vurgulanan kelimeler şunlardır:
A. sabit sıfatlar;
B. sıfatlar;
B. mantıksal tanımlar.
9. "Özgürlüğü olmayan ses, kafesteki kuş gibi oturdu, zayıfladı" ifadesi şunları içeriyor:
A. alegori;
B. karşılaştırma;
B. antitez.
10. Ana karakterlerin sözlü portreleri metnin yakınında yer almaktadır. Stil cihazı,
bu durumda yazar tarafından kullanılır:
A. karşılaştırma;
B. ironi;

Devlet bütçesi eğitim kurumu

ortalama ortaokul № 733

Moskova

Literatür testi

6. sınıf

V. G. Rasputin'in “Fransızca Dersleri” hikayesi

Derleyen:

rus dili ve edebiyatı öğretmeni

Afinogenova Olga Nikolaevna

Moskova 2014

Hedef: Öğrencilerin hikaye metni hakkındaki bilgilerini test edin. G. Rasputin “Fransızca Dersleri” ; becerileri geliştirmek bağımsız çalışma metin ile; öğrenmeye ilgi uyandırmak kurgu.

Çoktan Seçmeli Sorular

1. Eserin türünü belirleyin:

a) hikaye c) deneme

B ) hikaye d) anılar

2. Çocuğa göre bağımsız hayatı başladı:

a) 10 yaşında b) 16 yaşında

b) 11 yaşında d) 18 yaşında

3. Okuduğu okul:

a) köyde b) bölge merkezinde

b) köyde d) kasabada

4. Anlatıcı şu amaçlarla para için oynamaya başladı:

a) anneye gönder c) süt al

b) biraz şeker satın alın d) çocuklara kendisinin de oynayabildiğini kanıtlamak için

5. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesinin kahramanı "chiku" da ne kadar para kazandı:

a) 5 ruble c) 100 ruble

b) 1 ruble d) 50 kopek

6. Çocuk kazandığı parayla kendine ne aldı:

a) zencefilli kurabiye c) süt

b) şeker d) patates

7. Çocuk ve öğretmen oynadı:

a) "chiku"da c) dominoda

b) “ölçümlerde” d) kartlarda

8. Öğretmen, öğrencisiyle bir şans oyunu oynamaya karar vererek:

a) para kazandı b) kendisi için yiyecek alabildi

b) öğrencinin güvenini kazanın d) kendinizi çocuk gibi hissedin

9. Hikayenin kahramanı sadece resimde hangi meyveleri gördü:

a) çilek b) muz

b) elmalar d) ahududu

10. Fransızca'da bir erkek çocuğun doğru şekilde yapması en zor şey şuydu:

a) konuşun b) ifadeler oluşturun

b) yazmak d) metinleri tercüme etmek

11. Hangisi sanatsal ortam Yazar şu ifadeyi kullanıyor: “Bu onu aynı anda hem iyi hem de kötü yapıyor”:

a) metafor b) kişileştirme

b) sıfat d) antitez

12. Öğretmen çocuğa aşağıdakileri içeren bir paket gönderdi:

a) yeni ayakkabılar c) makarna ve elma

b) zencefilli kurabiye ve tatlılar d) süt ve ekmek

Kısa cevaplı sorular

1.Fransızca öğretmeninin adı ve soyadı. 2. Sibirya'da V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" öyküsünün aksiyonunun geçtiği bir nehir. 3. Köy çocuklarının ceket yerine giydiği kıyafetler.

4. Ana karakterin çok utandığı ev yapımı ayakkabılar.

5. Bu portre V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" öyküsünün kahramanlarından hangisine ait? "Biri dışında hepsi benimle hemen hemen aynı yaştaydı; uzun boylu ve kuvvetli, gücü ve gücüyle dikkat çeken, uzun kırmızı kahküllü bir parya."

6. Çocuğun annesi dikiş makinesini satarken ne aldı?7. " Vadik'i bir gölge gibi takip eden iri başlı, kısa saçlı, tıknaz bir adam vardı, lakaplıydı ... " 8. Bu portre V. G. Rasputin'in “Fransızca Dersleri” öyküsünün kahramanlarından hangisine ait? “O zamanlar muhtemelen yirmi beş yaşındaydı; Düzenli ve dolayısıyla çok da canlı olmayan yüzünü, örgüyü gizlemek için kısılmış gözleriyle çok iyi hatırlıyorum; sıkı, nadiren tamamen ortaya çıkan bir gülümseme ve tamamen siyah, kısa kesilmiş saçlar.

9. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" adlı öyküsünün kahramanı, "sevinçten boğularak" çocuğa para için oynadığını söyleyerek ihanet etti.

10. Çocuğu şehre getiren “kollektif çiftlikteki tek bir buçuk kamyonun” sürücüsünün adı.

11. « Üç gün sonra Lydia Mihaylovna gitti.” Lydia Mihaylovna nereye gitti?

12. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesi kime ithaf edilmiştir?

Metinle çalışma görevleri

V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" lehçe sözcüklerini, yani yalnızca belirli bir alanda kullanılan sözcükleri kullanır; bunların yerine yaygın olarak kullanılan sözcükleri kullanır.

Diyalektik

V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesinden bir alıntıyı hatırlayın, kopyalayın, noktalar yerine anlama uygun kelimeleri ekleyin.

…… arasında, zaten ………… tatillerinden sonra, okulda posta yoluyla ……… aldım. Baltayı merdivenlerin altından tekrar çıkarıp açtığımda, içinde düzgün, yoğun sıralar halinde tüpler vardı....... Ve aşağıda, kalın pamuklu bir ambalajın içinde buldum..... .... …………….
Eskiden ………… görürdüm. sadece ………………… tarihinde, ama onlar olduğunu tahmin ettim.

Cevaplar

Çoktan Seçmeli Sorular

a) hikaye

b) 11 yaşında

c) bölgesel merkezde

c) süt satın al

b) 1 ruble

süt

b) “ölçümler”de

c) kendi yemeğini alabiliyordu

b) elmalar

a) konuşmak

d) antitez

c) makarna ve elma

Kısa cevaplı sorular

Lydia Mikhailovna. Angara. Kazak. Deniz mavisi. Vadik. Branda çizmeler. Kuş. Lydia Mikhailovna. Tishkin. Vanya Amca. Kuban. Anastasia Prokopyevna Kopylova.

Metinle çalışma görevleri

Diyalektik

2. Arasında kış, zaten sonra Ocaktatildeyim, okuldan bir mektup aldımpaket.Baltayı merdivenlerin altından tekrar çıkarıp açtığımda, içinde düzgün, yoğun sıralar halinde tüpler vardı.makarna. Ve aşağıda, kalın pamuklu bir ambalajın içinde buldumüç kırmızı elma.
eskiden görürdüm elmalar sadece resimlerde, ama onların onlar olduğunu tahmin ettim.

Kullanılan malzemeler.

Egorova N.V., Makarova B.A. Edebiyatta evrensel ders gelişmeleri: 6. sınıf. – M.: VAKO, 2011. – 400 s. 6. sınıf edebiyat dersleri: kitap. öğretmen için / O.A. Eremina. – M: Eğitim, 2008. – 319 s. Edebiyat. 6. sınıf Genel eğitim için ders kitabı. kurumlar. Saat 4'te / V.P. Polukhina; tarafından düzenlendi V. Ya. – M.: Eğitim, OJSC “Moskova Ders Kitapları”, 2007. – 160 s.

V. Rasputin'in “Fransızca Dersleri” çalışmasına dayanan test.

Çoktan Seçmeli Sorular

1. Eserin türünü belirleyin:

a) hikaye c) deneme

B ) hikaye d) anılar

2. Çocuğa göre bağımsız hayatı başladı:

a) 10 yaşında b) 16 yaşında

b) 11 yaşında d) 18 yaşında

3. Okuduğu okul:

a) köyde b) bölge merkezinde

b) köyde d) kasabada

4. Anlatıcı şu amaçlarla para için oynamaya başladı:

a) anneye gönder c) süt al

b) biraz şeker satın alın d) çocuklara kendisinin de oynayabildiğini kanıtlamak için

5. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesinin kahramanı "chiku" da ne kadar para kazandı:

a) 5 ruble c) 100 ruble

b) 1 ruble d) 50 kopek

6. Çocuk kazandığı parayla kendine ne aldı:

a) zencefilli kurabiye c) süt

b) şeker d) patates

7. Çocuk ve öğretmen oynadı:

a) "chiku"da c) dominoda

b) “ölçümlerde” d) kartlarda

8. Öğretmen, öğrencisiyle bir şans oyunu oynamaya karar vererek:

a) para kazandı b) kendisi için yiyecek alabildi

b) öğrencinin güvenini kazanın d) kendinizi çocuk gibi hissedin

9. Hikayenin kahramanı sadece resimde hangi meyveleri gördü:

a) çilek b) muz

b) elmalar d) ahududu

10. Fransızca'da bir erkek çocuğun doğru şekilde yapması en zor şey şuydu:

a) konuşun b) ifadeler oluşturun

b) yazmak d) metinleri tercüme etmek

11. Yazar, "Bu onu aynı anda hem iyi hem de kötü yapar" ifadesinde hangi sanatsal aracı kullanıyor:

a) metafor b) kişileştirme

b) sıfat d) antitez

12. Öğretmen çocuğa aşağıdakileri içeren bir paket gönderdi:

a) yeni ayakkabılar c) makarna ve elma

b) zencefilli kurabiye ve tatlılar d) süt ve ekmek

Kısa cevaplı sorular

1.Fransızca öğretmeninin adı ve soyadı.

2. Sibirya'da V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" öyküsünün aksiyonunun geçtiği bir nehir.

3. Köy çocuklarının ceket yerine giydiği kıyafetler.

4. Ana karakterin çok utandığı ev yapımı ayakkabılar.

5. Bu portre V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" öyküsünün kahramanlarından hangisine ait?

"Biri dışında hepsi benimle hemen hemen aynı yaştaydı; uzun boylu ve kuvvetli, gücü ve gücüyle dikkat çeken, uzun kırmızı kahküllü bir parya."

6. Çocuğun annesi dikiş makinesini satarken ne aldı?

7. "Vadik'i bir gölge gibi takip eden iri başlı, kısa saçlı, tıknaz bir adam vardı, lakaplıydı ... "

8. Bu portre V. G. Rasputin'in “Fransızca Dersleri” öyküsünün kahramanlarından hangisine ait?

“O zamanlar muhtemelen yirmi beş yaşındaydı; Düzenli ve dolayısıyla çok da canlı olmayan yüzünü, örgüyü gizlemek için kısılmış gözleriyle çok iyi hatırlıyorum; sıkı, nadiren tamamen ortaya çıkan bir gülümseme ve tamamen siyah, kısa kesilmiş saçlar.

9. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" adlı öyküsünün kahramanı, "sevinçten boğularak" çocuğa para için oynadığını söyleyerek ihanet etti.

10. Çocuğu şehre getiren “kollektif çiftlikteki tek bir buçuk kamyonun” sürücüsünün adı.

11. « Üç gün sonra Lydia Mihaylovna gitti.” Lydia Mihaylovna nereye gitti?

12. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesi kime ithaf edilmiştir?

Metinle çalışma görevleri

V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesinden bir alıntıyı hatırlayın, kopyalayın, noktalar yerine anlama uygun kelimeleri ekleyin.

Cevaplar

Çoktan Seçmeli Sorular

a) hikaye

b) 11 yaşında

c) bölgesel merkezde

c) süt satın al

b) 1 ruble

süt

b) “ölçümler”de

c) kendi yemeğini alabiliyordu

b) elmalar

a) konuşmak

d) antitez

c) makarna ve elma

Kısa cevaplı sorular

Lydia Mikhailovna.

Branda çizmeler.
Lydia Mikhailovna.
Vanya Amca.
Anastasia Prokopyevna Kopylova.

Metinle çalışma görevleri

Test çalışması. V.G.Rasputin “Fransızca Dersleri”

BEN . Çoktan Seçmeli Sorular

1. Eserin türünü belirleyin:

A)hikaye c) deneme

B) hikaye d) anılar

2. Eserin başlığı karşımızda ne olduğunu gösteriyor

a) genç kahramanın en sevdiği Fransızca dersleriyle ilgili hikayesi

b) ahlak ve nezaket dersleri hakkında bir hikaye

c) Fransızca ek derslerinin geçmişi

d) yabancı dil öğrenmenin gerekliliği hakkında bir hikaye

3. Hikayenin kahramanı hangi yılda 5. sınıfa gitti?

a) 1949'da b) 1948'de c) 1958'de d) 1955'te

4. Çocuğa göre bağımsız hayatı başladı:

a) 10 yaşında b) 16 yaşında

b) 11 yaşında d) 18 yaşında

5. Okuduğu okulun bulunduğu yer:

a) köyde b) bölge merkezinde

b) köyde d) kasabada

6. Kahraman hangi konuda C aldı?

a) cebir b) fizik c) Rusça d) Fransızca

7. Anlatıcı şu amaçlarla para için oynamaya başladı:

a) anneye gönder c) süt al

b) biraz şeker satın alın d) çocuklara kendisinin de oynayabildiğini kanıtlamak için

8. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesinin kahramanı "chiku" da ne kadar para kazandı:

a) 5 ruble c) 100 ruble

b) 1 ruble d) 50 kopek

9. Çocuk kazandığı parayla kendine ne aldı:

a) zencefilli kurabiye c) süt

b) şeker d) patates

10. Kahraman neden vahşice dövüldü?

a) oyunda hile yaptı b) artık oynamak istemedi

b) para çaldı d) herkesten daha iyi oynamaya başladı ve kazandı

11. Bir kavanoz sütün maliyeti ne kadardı?

a) bir ruble b) iki ruble c) 50 kopek d) 80 kopek

12. Çocuk ve öğretmen oynadı:

a) "chiku"da c) dominoda

b) “ölçümlerde” d) kartlarda

13. Öğretmen, öğrencisiyle şu amaçlarla bir şans oyunu oynamaya karar verdi:

a) para kazandı b) kendisi için yiyecek alabildi

b) öğrencinin güvenini kazanın d) kendinizi çocuk gibi hissedin

14. Hikayenin kahramanı sadece resimde hangi meyveleri gördü:

a) çilek b) muz

b) elmalar d) ahududu

15. Fransızca'da bir erkek çocuğun doğru şekilde yapması en zor şey şuydu:

a) konuşun b) ifadeler oluşturun

b) yazmak d) metinleri tercüme etmek

16. Yazar, "Bu onu aynı anda hem iyi hem de kötü yapar" ifadesinde hangi sanatsal aracı kullanıyor:

a) metafor b) kişileştirme

b) sıfat d) antitez

17. Öğretmen daha önce nerede yaşıyordu?

a) Sibirya'da b) Uzak Kuzey'de c) Kuban'da d) Stavropol bölgesinde

18. Kahraman ve öğretmen para için oynarken odaya kim girdi?

a) yönetmen b) okul müdürü c) komşu d) kahramanın annesi

19. Müdür okulda kaç yıl çalıştı?

a) 10 yıl b) 20 yıl c) 30 yıl d) 15 yıl

20. Çalışma nasıl sona erdi

a) öğretmen gitti b) öğretmen kaldı c) öğretmen başka bir okula taşındı

21. Öğretmen çocuğa aşağıdakileri içeren bir paket gönderdi:

a) yeni ayakkabılar c) makarna ve elma

b) zencefilli kurabiye ve tatlılar d) süt ve ekmek

II . Kısa cevaplı sorular

1.Fransızca öğretmeninin adı ve soyadı.

2. Sibirya'da V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" öyküsünün aksiyonunun geçtiği bir nehir.

3. Köy çocuklarının ceket yerine giydiği kıyafetler.

4. Ana karakterin çok utandığı ev yapımı ayakkabılar.

5. Bu portre V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" öyküsünün kahramanlarından hangisine ait?

"Biri hariç hepsi benimle hemen hemen aynı yaştaydı; uzun boylu ve güçlü, gücü ve kuvvetiyle dikkat çeken, uzun kırmızı kahküllü bir adam."

6. Çocuğun annesi dikiş makinesini satarken ne aldı?

7. « Vadik'i bir gölge gibi takip eden iri başlı, kısa saçlı, tıknaz bir adam vardı, lakaplıydı ... "

8. Bu portre V. G. Rasputin'in “Fransızca Dersleri” öyküsünün kahramanlarından hangisine ait?

9. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" adlı öyküsünün kahramanı, "sevinçten boğularak" çocuğa para için oynadığını söyleyerek ihanet etti.

10. Çocuğu şehre getiren “kollektif çiftlikteki tek bir buçuk kamyonun” sürücüsünün adı.

11. « Üç gün sonra Lydia Mihaylovna gitti.”Lydia Mihaylovna nereye gitti?

12. V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesi kime ithaf edilmiştir?

13. İlya Amca tahvillerden 400 ruble kazandığında kahramanımıza ne verdi?

14. Bir çocuğun okuldan eve gelip yalnız kalmasıyla ilgili en kötü şey neydi?

15. Hikayenin kahramanı neden süt içme ihtiyacı duydu?

16. Kavgayı ilk kim başlattı?

17. “………….. yapacağımı biliyordum, ama en azından ……………… dövüldüğüm ve kovulduğum gerçeğini bir kez ve tamamen kabullenmekti.”

18. İkinci kez kahramanın rubleye ne ihtiyacı vardı?

19. Lydia Mihaylovna'nın evinde bulunan nadir bir eşya.

20. “İnsan yaşlandığı zaman değil, …………. olmayı bıraktığı zaman yaşlanır.”

21. Kahramanımız neden Lydia Mihaylovna'nın evini kategorik olarak reddetti?

III. Metinle çalışma görevleri

V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" lehçe sözcüklerini, yani yalnızca belirli bir alanda kullanılan sözcükleri kullanır; bunların yerine yaygın olarak kullanılan sözcükleri kullanır.

Diyalektik

tramola

kendini kaptırma

yanlışlıkla

düz

sayısız

Yakında dişlerimi temizleyeceğim

Sadece kaçırmayacağım

Yaygın olarak kullanılan

V. G. Rasputin'in "Fransızca Dersleri" hikayesinden bir alıntıyı hatırlayın, kopyalayın, noktalar yerine anlama uygun kelimeleri ekleyin.

…… arasında, zaten ………… tatillerinden sonra, okulda posta yoluyla ……… aldım. Baltayı merdivenlerin altından tekrar çıkarıp açtığımda, içinde düzgün, yoğun sıralar halinde tüpler vardı....... Ve aşağıda, kalın pamuklu bir ambalajın içinde buldum..... .... …………….Eskiden ………… görürdüm. sadece ………………… tarihinde, ama onlar olduğunu tahmin ettim.

Cevaplar

Çoktan Seçmeli Sorular

1.a)hikaye

2.b) ahlak ve nezaket dersleri hakkında bir hikaye

3.b) 1948'de

4.b) 11 yaşında

5.c) bölgesel merkezde

6.d) Fransızca

7.c) süt satın alın

8.b) 1 ruble

9.c) süt

10. d) herkesten daha iyi oynamaya başladı ve kazandı

11. a) bir ruble

12.b) “ölçümler”de

13.c) kendisi için yiyecek alabiliyordu

14.b) elmalar

15. a) konuş

16. d) antitez

17.c) Kuban'da

18. a) yönetmen

19.b) 20 yıl

20. a) öğretmen ayrıldı

21.c) makarna ve elma

Kısa cevaplı sorular

Lydia Mikhailovna.

Angara.

Kazak.

Deniz mavisi.

Vadik.

Branda çizmeler.

Kuş.

Lydia Mikhailovna.

Tishkin.

Vanya Amca.

Kuban.

Anastasia Prokopyevna Kopylova.

Bir kova patates

Hasret

Anemisi vardı

Kuş

Aşağılama,...daha az aşağılama

Ekmek için

Oyunculu radyo

Çocukken

Akşam yemeğinden

Metinle çalışma görevleri

Diyalektik

tramola

kendini kaptırma

yanlışlıkla

düz

sayısız

Yakında dişlerimi temizleyeceğim

Sadece kaçırmayacağım

Arasındakış , zaten sonraOcak tatildeyim, okuldan bir mektup aldımpaket. Baltayı merdivenlerin altından tekrar çıkarıp açtığımda, içinde düzgün, yoğun sıralar halinde tüpler vardı.makarna . Ve aşağıda, kalın pamuklu bir ambalajın içinde buldumüç kırmızı elma. eskiden görürdümelmalar sadeceresimlerde , ama onların onlar olduğunu tahmin ettim.

(Çalışma internetteki meslektaşlarımızdan alınan materyallere dayanarak derlenmiştir)