Birleşik Devlet Sınavı herhangi bir dilde her zaman birçok soruyu gündeme getirmiştir. Ancak Birleşik Devlet Sınavı ingilizce diliçok fazla olumsuzluk yaratmaz. Sadece çoğu okul çocuğu, çok sayıda görevin test versiyonunda yazıldığı ders kitaplarından çalıştı. Okul çocukları bu tür görevlere alışkın olduğundan Birleşik Devlet Sınavına girmek psikolojik olarak rahattır. Ancak gelecekteki işverenler için hala birçok soru var. Testler dil yeterlilik düzeyini gösterebilecek nitelikte mi? Bu bir şey yazı dili ve diğer telaffuz ve konuşma becerileri. Ancak kurallar tüm konular için aynıdır ve final sınavının formatı budur ve buna hazırlanmanız gerekir.

İngilizce Birleşik Devlet Sınavına hazırlık türleri

Sözlü beceriler sınavı geçmenize yardımcı olmayacağından, özel öğretmenle yapılan dersler boşa gidebilir. Dersler çoğunlukla sözlü iletişimden oluşuyorsa, Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmanıza yardımcı olmazlar. Aynı şey İngilizce dil kursları için de geçerlidir. İnternette büyük miktarda çevrimiçi ortaya çıktı. Yani temel olarak sözlü becerileri geliştiriyorlar, sonra Birleşik Devlet Sınavı sonuçları işleri daha iyi hale getirmeyecekler. Bu şu soruyu gündeme getiriyor: Yemek pişirmenin en iyi yolu nedir? İleİngilizce Birleşik Devlet Sınavı?

İngilizce Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanılır?

İlk adım, bilginizdeki boşlukları belirlemektir. Bundan sonra onları ortadan kaldırmaya başlayın. Sorunlarınızı görmenin en iyi yolu Birleşik Devlet Sınavının İngilizce çevrimiçi test testlerine girmektir. Açık eğitim portalı Uchistut.ru Birleşik Devlet Sınavının İngilizce pratik testlerine sınırsız sayıda girebilirsiniz. Sınav sırasında süreniz sınırlı olmayıp ders kitabını açarak bilgilerinizi tazeleyebilirsiniz. Testlere katılmak için kayıt olmanıza veya telefonunuzdan SMS göndermenize gerek yoktur. Kendinize güvenmediğiniz konuları belirledikten sonra uzmanlara başvurabilir veya materyali kendiniz geliştirebilirsiniz. Ancak bireysel çalışma Sınavda size pahalıya mal olabilecek hatalar yapmakla tehdit ediyor. Bu nedenle, özellikle bilgi boşluklarına odaklanacak ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmanıza yardımcı olacak İngilizce kurslarını seçmeye değer. En iyi yardım Eğitim Kursları en

Okul çocuklarının ebeveynleri, gelecekteki mezunları İngilizce 2018 Birleşik Devlet Sınavına hazırlamak için okulumuza giderek daha fazla yöneliyor. Bu nedenle, size bu sınava nasıl hazırlanacağınızı anlatacağımız ayrıntılı bir makale yazmaya karar verdik: yapısına bakın ve verin pratik tavsiyeİçin başarılı tamamlama Birleşik Devlet Sınavının her bir bölümü ve aynı zamanda bu zorlu sınava hazırlanmak için en iyi ders kitaplarını ve çevrimiçi kaynakları da sunacak.

İngilizce 2018'de Birleşik Devlet Sınavı Nedir?

İngilizce Birleşik Devlet Sınavı 2018, üniversiteye giriş sınavı olarak sayılan okuldaki bir final sınavıdır, bu nedenle yüksek puanla geçmek çok önemlidir. Şimdilik bu sınav zorunlu değil ama mezun olan bir kişinin uzmanlaşmış bir üniversiteye girecekse bu sınavı geçmesi gerekiyor.

Yapısı ve karmaşıklık düzeyi bakımından Birleşik Devlet Sınavı şuna benzer: uluslararası sınav FCE. Bu, başarılı bir şekilde geçebilmek için öğrencinin bir seviyeye (ortalamanın üzerinde) sahip olması gerektiği anlamına gelir. Bu yüksek seviye Bu nedenle, 10. sınıftan itibaren Birleşik Devlet Sınavına İngilizce olarak hazırlanmaya başlamanızı öneririz, ardından 2 yıl içinde öğrenci gerekli miktardaki materyalin tamamında normal bir hızda ustalaşabilecektir.

Prensip olarak, sınava 1 yıl içinde hazırlanabilirsiniz, ancak bunun için hazırlığa başladığınız sırada öğrencinin zaten (orta) düzeyde İngilizce bilmesi gerekir. Mezunun hangi seviyeye sahip olduğunu bilmiyor musunuz? Daha sonra onu geçmeye davet edin.

İngilizce Birleşik Devlet Sınavı 2018'de nasıl yapılıyor? Sınav farklı günlerde yapılan yazılı ve sözlü bölümlerden oluşur. Bir gün okul çocukları yazılı kısmı alır ve şu bölümleri içerir: dinleme, okuma, yazma, dil bilgisi ve kelime bilgisi. Toplamda, bu gün mezunun 180 dakikada 40 görevi tamamlaması gerekiyor. Bir öğrenci her bölümden en fazla 20 puan alabilir. Böylece bu gün için 80 puan kazanabilirsiniz.

İkinci bölüm - sözlü - başka bir günde gerçekleşir ve Istek üzerine Mevcut. Yalnızca 15 dakika sürer ve 4 görevden oluşur. Bu günde bir mezun 20 puan daha kazanabilir. Tüm mezunlarımıza sözlü kısmı almalarını şiddetle tavsiye ediyoruz: Başarısız yanıtlar durumunda hiçbir şey kaybetmezsiniz, ancak başarılı yanıtlar durumunda - ekstra puan kazan.

Böylece mezun olan kişi sınavdan en fazla 100 puan alabilir. Minimum puan Sınavı geçmek 22 puandır.

Aşağıda İngilizce Birleşik Devlet Sınavı puanlarını beş puanlık sisteme dönüştürmek için bir tablo sunuyoruz.

Birleşik Devlet Sınavı sonuçları genellikle sınavın ikinci bölümünü geçtikten 14 gün sonra yayınlanır, ancak bazı durumlarda 12 gün sonra da bilinir. Sonuçlarınızı Birleşik Devlet Sınavının resmi web sitesinde gerekli tüm alanları doldurarak öğrenebilirsiniz. Kağıt KULLANIM sertifikaları 2014 yılında iptal edildi, dolayısıyla artık yalnızca elektronik sertifikalar mevcut.

İngilizce 2018 Birleşik Devlet Sınavının Yapısı ve her bölümü başarıyla geçme ilkeleri

Bu bölümde mezunun sınavın her bölümünde hangi görevleri tamamlaması gerektiğini detaylı olarak anlatacağız. Ayrıca okul çocuklarını Birleşik Devlet Sınavına hazırlayan öğretmenlerimize tavsiyelerde bulunacağız. Bu arada çocuğunuzu sınava hazırlayacak öğretmen arıyorsanız dikkat edin. Bunu birkaç yıldır yapıyorlar ve başarılı bir hazırlık için kendi stratejilerini geliştirdiler; sınavda kendilerini ne gibi tuzakların beklediğini biliyorlar; tipik hatalar okul çocuklarının yaptığı ve bu hatalardan nasıl kurtulacağı.

Örnek olarak size sunacağız demo versiyonu Federal Pedagojik Ölçümler Enstitüsü fipi.ru'nun resmi web sitesi tarafından sağlanan İngilizce Birleşik Devlet Sınavı.

Dinleme

Dinleme testi 30 dakika sürer ve üç bölümden oluşur. İlk iki bölüm sırasıyla birinci ve ikinci görevlerdir ve üçüncü bölüm 3-9 numaralı görevlerdir (toplam 40 görev listesinden).

2018'de Birleşik Devlet Sınavını İngilizce Dinlemek, tek bir kayıtta birleştirilmiş 3 ses parçasını içerir. Sınav görevlileri kaydı açar ve sonuna kadar durdurmazlar, ancak görevleri okumak ve cevapları forma aktarmak için parçalar arasında duraklamalar vardır. Sınavın bu ve diğer bölümlerindeki her doğru cevap için öğrenci 1 puan alır. Bakalım mezunun dinleme konusunda ne yapması gerekecek.

1. Egzersiz: 7 ifade verildi. Öğrenci 6 ifadeyi dinler ve bunları biri gereksiz olan ifadelerle eşleştirir.

6 puan.

Örnek:

Dinleme görevi 1

Görev 2: 7 ifade verildi. Öğrenci diyaloğu dinler ve hangi ifadelerin diyaloğun içeriğine karşılık geldiğini (Doğru), hangilerinin karşılık gelmediğini (Yanlış) ve hangilerinin diyalogda belirtilmediğini (Belirtilmemiş) belirler.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Dinleme görevi 2

Görev 3: 7 soru verilmiştir, her birinin 3 olası cevabı vardır. Öğrenci ses kaydını dinler ve her sorunun doğru cevabını seçer.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Dinleme görevi 3

Bizim tavsiyemiz:

1. Sınava hazırlanırken yapmanız gerekenler Sınav formatında mümkün olduğu kadar çok dinleme görevi. Bu şekilde mezun, ödevleri hızlı bir şekilde okumaya ve bunları konuşmada kavramaya alışacaktır. anahtar kelimeler bu doğru cevabı bulmanıza yardımcı olacaktır.
2. Bir cevap seçerken konuşmacının konuşmasında geçen kelimelere değil, kelimelerin anlamlarına güvenmeniz gerekir. Yani örneğin konuşmasında şu ya da bu şekilde görevin tüm cevaplarından bahsedebilir, ancak söylenenleri incelerseniz tek bir doğru cevabın olduğunu anlayabilirsiniz.

Okuma

Okuma 30 dakika sürer ve 3 bölümden (9 görev) oluşur. Ayrılan yarım saati tamamlamak için her parçaya 10 dakikadan fazla zaman ayırmamanızı öneririz.

1. Egzersiz: 7 kısa metin (her biri 3-6 cümle) ve 8 başlık bulunmaktadır. Metinleri okumanız ve her biri için uygun başlığı seçmeniz gerekiyor. Bu durumda 1 başlık gereksiz olacaktır.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Okuma görevi 1

Görev 2: 6 boşluk içeren bir metin verilmiştir. Aşağıda 6 tanesi boşlukların yerine yerleştirilmesi gereken 7 pasaj bulunmaktadır.

Maksimum puanlar: 6 puan.

Örnek:

Okuma görevi 2

Görev 3: Kısa bir metin ve buna yönelik 7 soru verilmektedir. Her soru için 1 doğru olanı seçmeniz gereken 4 cevap seçeneği vardır.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Okuma görevi 3

Bizim tavsiyemiz:

1. İlk görevi tamamlarken metnin anlamını belirtecek ve istediğiniz başlığı bulmanıza yardımcı olacak anahtar kelimeleri aramanız gerekir. Ayrıca, genellikle bir paragrafın ana anlamı ilk cümleye yansıtılır ve geri kalan kısımlarda bazı küçük ayrıntılar verilir. Bu nedenle bazı durumlarda görevi doğru bir şekilde tamamlamak için ilk cümleyi dikkatlice okumanız yeterlidir.
2. İkinci görevi başarıyla tamamlamak için İngilizcede karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulduğunu iyi anlamanız gerekir. Gerçek şu ki çoğu durumda eksik olan kısım bileşik veya karmaşık bir cümlenin parçasıdır. Örneğin, eğer bir öğrenci bunu anlarsa alt fıkra Kimin insanlara, hangi nesnelere, hangi yerlere atıfta bulunulduğuna bakılarak çoğu görevi başarıyla tamamlayabilecektir. Örneğin mastarın amacı ifade etmek için kullanıldığını da tekrarlamak gerekir.
3. Üçüncü görevde sorular metinde cevaplanma sırasına göre düzenlenir. Yani ilk sorunun cevabı metnin ortasında veya sonunda değil başında olacaktır, ikinci sorunun cevabı birincinin cevabından sonra olacaktır vb.

Dil bilgisi ve kelime hazinesi

Bu Birleşik Devlet Sınavı bölümüİngilizce 2018 bilgiyi test ediyor gramer yapıları Ve sözlük mezun olmak. Öğrenciye tamamlaması için 40 dakika süre verilir. Bakalım öğrencinin ne yapması gerekiyor.

1. Egzersiz: 7 kelimenin eksik olduğu bir metin verilmiştir. Metnin sağında dilbilgisi açısından dönüştürülmesi gereken (örneğin fiili doğru zamana koymak) ve boşluğun yerine eklenmesi gereken kelimeler bulunur.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Dilbilgisi ve kelime bilgisi, görev 1

Görev 2: 6 boşluklu bir metin verildi. Sağda, metnin anlamına uygun tek köklü bir kelime oluşturmak için hem sözcüksel hem de dilbilgisel olarak dönüştürülmesi gereken kelimeler var.

Maksimum puanlar: 6 puan.

Örnek:

Dilbilgisi ve kelime bilgisi, görev 2

Görev 3: 7 boşluklu bir metin verildi. Her biri için önerilen dört cevap arasından 1 doğru cevabı seçmeniz gerekiyor.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Dilbilgisi ve kelime bilgisi, görev 3

Bizim tavsiyemiz:

1. İlk bölümdeki bir kelimenin dönüşümü kural olarak aşağıdaki prensibe göre gerçekleşir. Eğer size bir fiil verilirse, onu ya doğru zamanda kullanmalısınız ya da yerine koymalısınız. doğru biçim ses (aktif veya pasif) veya ondan bir katılımcı oluşturun. Bir sıfat verilmişse, onu karşılaştırmalı veya üstünlük derecesine koymalısınız. Bir sayıyı değiştirmeniz gerekiyorsa, büyük olasılıkla onu sıralı hale getirmeniz gerekir.
2. İkinci bölüm temel olarak olumsuz olanlar da dahil olmak üzere son ekler ve önekler hakkındaki bilgiyi ve aynı köke sahip bir kelimeden konuşmanın farklı bölümlerini oluşturma yeteneğini test eder.
3. Üçüncü bölümde, eşdizim olarak adlandırılan kelime kombinasyonları bilgisi çoğunlukla test edilir. Ayrıca 4 kelimeden anlam bakımından en uygununu seçmeniz yani benzer kelimeler arasındaki farkı bilmeniz ve bağlamını okumanız gerekecektir.

Mektup

Yazmak ve kontrol etmek için 2 yazılı eserler mezuna 80 dakika süre verilir.

1. Egzersiz: Verilen bir arkadaşın soru soran kısa mektubunun metnidir. Öğrencinin bunu okuması ve bir yanıt mektubu yazması gerekir: arkadaşının sorularını yanıtlayın ve ona sorular sorun.

Hacim: 100-140 kelime.

Maksimum puanlar: 6 puan.

Örnek:

Mektup, görev 1

Bir arkadaşa mektup resmi olmayan bir tarzda yazılmıştır. Bu çalışmanın yapısı aşağıdaki gibidir:

1. “Şapka” yapmak

   Sağ üst köşeye adresi yazıyoruz: üst satıra şehri, altına ise ikamet edilen ülkeyi belirtiyoruz. Sokak ve ev numarasını yazmaya gerek yok: Adres sahte olsa bile bu, gizli bilgilerin ifşa edilmesi olarak değerlendirilebilir.

   Adresten sonra 1 satır atlayıp aynı sağ üst köşeye mektubun yazıldığı tarihi yazın.

   Daha sonra, her zamanki gibi sol tarafa resmi olmayan bir adres yazıyoruz: Sevgili Tom/Jim (isim görevde verilecektir). Buraya Merhaba yazmak kabul edilemez. Adresten sonra virgül koyun ve mektubun metnini yeni bir satıra yazmaya devam edin.

2. Mektubun metni

   Her paragrafı yazmaya kırmızı bir çizgiyle başlıyoruz.

   İlk paragrafta, aldığınız mektup için arkadaşınıza teşekkür etmeniz (son mektubunuz için çok teşekkürler) ve daha önce yazmadığınız için özür dilemeniz (uzun süredir iletişim kuramadığım için özür dilerim) gerekir. Aldığınız mektuptaki bazı gerçeklerden de bahsedebilirsiniz.

   Dördüncü paragrafta özetlemeniz gerekir - mektubu bitirdiğinizi bildirin (şimdi gitmem gerekiyor! En sevdiğim TV şovunun zamanı geldi) ve iletişimde kalmayı teklif edin (Dikkatli olun ve iletişimde kalın!) .

3. Mektubun sonu

   Sonunda, her zaman virgülün takip ettiği son bir klişe ifade yazmanız gerekir: En iyi dileklerimle, En iyi dileklerimle, vb.

   Bir sonraki satırda bu ifadenin altında adınızı belirtirsiniz.

Görev 2: Bir açıklama (genellikle tartışmalı) verilir. Mezun, bu konuyu tartıştığı, kendi bakış açısını ifade ettiği, ayrıca karşıt bir görüş bildirdiği ve neden buna katılmadığını açıklayan bir makale yazar.

Hacim: 200-250 kelime.

Maksimum puanlar: 14 puan.

Örnek:

Mektup, görev 2

Makale tarafsız bir tarzda yazılmıştır ve 5 paragraftan oluşmaktadır:

1. Giriş: Konu problemini formüle ediyoruz ve hemen iki karşıt bakış açısının olduğunu belirtiyoruz.
2. Fikriniz: Bu konudaki bakış açımızı (bir) ifade ediyoruz ve bunu doğrulayan 2-3 argüman sunuyoruz.
3. Karşıt görüşler: 1-2 karşıt görüş yazıyoruz ve bunların varlığı lehine argümanlar veriyoruz.
4. Anlaşmazlığımızı ifade ederiz: Yukarıdaki görüşlere neden katılmadığımızı açıklarız ve kendi görüşümüzü savunacak argümanlar sunarız. Ancak 2. maddedeki argümanları tekrarlamamalıdırlar.
5. Sonuç: Konuyla ilgili bir sonuç çıkarıyoruz, farklı bakış açılarının olduğunu belirtiyoruz ve son olarak bakış açımızı onaylıyoruz.

Bizim tavsiyemiz:

1. Gerekli hacme sadık kalın. Belirtilen kelime sayısından% 10 sapmaya izin verilir, yani bir mektupta 90 ila 154 kelime, bir denemede 180 ila 275 kelime yazabilirsiniz. Mezun en az 1 kelime eksik (89) yazarsa ödev için 0 puan verilecektir. Sınır aşılırsa, sınav görevlisi bir mektupta 140 veya bir makalede 250 kelime sayacak ve değerlendirecek ve tamamlanmamış çalışma, ödev tasarımı, konu açıklaması vb. için puan düşecektir.
2. Her düşüncenizi tamamlamanız ve gerekçelendirmeniz gereken tek cümleden oluşan paragraflardan kaçının. Bunu yapmak için Bence, inanıyorum vb. yapıları kullanabilirsiniz.
3. Yazılı çalışmanın tarzını izleyin: Bil bakalım ne oldu? veya Bana şans dileyin!, ancak bir makalede daha resmi bir üslup kullanmak daha iyidir. “Gayri resmilik” konusunda aşırıya kaçmamak önemlidir: Her türlü iyi, dava ve argo ifadeler kabul edilemez.
4. Bağlantı sözcükleri kullanın; bunlar metni mantıklı hale getirir ve cümleleri tamamlamanıza veya zıtlık oluşturmanıza olanak tanır.

Sözlü konuşma

Sınavın sözlü kısmı en kısa olanıdır, sadece 15 dakika sürer. Mezunun en fazla 20 puan alabileceği en fazla 4 görevi tamamlaması gerekir. Öğrenci ödevlerini bilgisayar başında veriyor, cevapları kulaklıkla kaydediliyor ve zaman geri sayımı ekranda gösteriliyor. Dinleyiciler arasında sınavın ilerleyişini izleyen bir organizatör bulunmaktadır.

1. Egzersiz: Popüler bilimsel metin ekranda görüntülenir. 1,5 dakika içinde hazırlanmanız ve sonraki 1,5 dakika içinde anlamlı bir şekilde yüksek sesle okumanız gerekir.

Kurşun zamanı: en fazla 3 dakika.

Maksimum puanlar: 1 puan.

Örnek:

Sözlü konuşma, görev 1

Kurşun zamanı: yaklaşık 3 dakika.

Maksimum puanlar: 5 puan.

Örnek:

Sözlü konuşma, görev 2

Görev 3: 3 fotoğraf göster. 1'i seçmeniz ve görevde önerilen plana göre tanımlamanız gerekiyor.

Kurşun zamanı: yaklaşık 3,5 dakika.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Sözlü konuşma, görev 3

Görev 4: 2 adet resim verilmiştir. Bunları karşılaştırmak, benzerliklerini ve farklılıklarını açıklamak ve seçilen konunun neden mezuna yakın olduğunu açıklamak gerekir.

Kurşun zamanı: yaklaşık 3,5 dakika.

Maksimum puanlar: 7 puan.

Örnek:

Sözlü konuşma, görev 4

Bizim tavsiyemiz:

1. Avantajlardan yararlanın Sınavın sözlü kısmı için çevrimiçi eğitmen injaz.ege.edu.ru web sitesinde. Sınavı tamamen simüle eder, böylece formata aşina olacak ve tam olarak ne yapmanız gerektiğini, ne zaman buluşacağınızı vb. anlayacaksınız.
2. Sınavın ilk bölümünü uygulamak için ihtiyacınız olan şey Farklı konulardaki metinleri alın ve bunları okumayı öğrenin. doğru ifade : Konuşmada duraklamalar olmalı, mantıksal stresler, doğal tonlama. Ayrıca mezun olan kişinin bunu bir buçuk dakikada tamamlaması gerekmektedir çünkü metnin sonuna kadar okunmaması halinde puan düşmektedir. Ancak acele de edemezsiniz çünkü test edilen okuma hızı değil, metni anlamlı bir şekilde okuma yeteneğidir.
3. İkinci görevi başarıyla tamamlamak için ihtiyacınız olan çeşitli metinlere soru sormayı öğrenin. Prensip olarak görevin kendisi temeldir; çoğu hata, kaybıyla ilişkilidir; yardımcı fiil veya bir isimle yanlış uyumu. Soru yazma alıştırmalarının tekrarlanmasıyla bu sorun kolayca çözülebilir.
4. Üçüncü görevde, sınava giren kişinin önerilen 3 fotoğraftan 1'ini seçmesi ve onu tanımlaması gerekir. İşte ana tavsiyemiz: ödevi dikkatlice okuyun. Mesele şu ki, her yıl biraz değişiyor, bu yüzden 2018'in ifadelerine göre cevap vermeyi öğrenin. 2018 yılında mezunların bir fotoğrafı bir arkadaşına anlatması gerekecek, yani monolog ona hitap etmelidir. Ayrıca gerekli ödevdeki tüm soruları cevaplaörneğin nerede yazıyorsa ve ne zaman fotoğraf çekildiyse, her iki soruyu da yanıtlamanız gerekir - nerede ve ne zaman. Başlangıçta hangi fotoğraftan bahsedeceğimizi mutlaka belirtmelisiniz (Fotoğraf numarasını seçtim...). Giriş kısmını (Resmime bakmak ister misiniz? / Size fotoğraf albümümden bir resim göstermek istiyorum.) ve son kısmı (Şimdilik bu kadar. / Umarım) unutmayın. resmimi beğendin.) konuşmayı mantıklı kılan ifadeler.
5. Yapmanız gereken dördüncü görevde konuşmanın ana odağı resimleri karşılaştırmaktır ve onların açıklaması değil. Bu durumda gerekli konuşma klişelerini kullanın: İlk resim...'i tasvir ederken/ikinci resim...'i tasvir ederken, Temel fark şu ki..., ile karşılaştırıldığında ilk resim, bu... vb. "Karşılaştırma ve zıtlık ifadeleri" makalemizin yardımıyla daha fazla benzer konuşma klişeleri öğreneceksiniz.

İngilizce 2018 Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için ders kitapları ve web siteleri

Artık sınavın yapısına aşinasınız ve mezunların zorlu bir sınavla karşı karşıya kalacağını anlıyorsunuz. Ancak önceden iyi hazırlanırsanız, 2018'de İngilizce Birleşik Devlet Sınavını kolayca ve başarılı bir şekilde geçebilirsiniz. Ve bu konuda öğrenciye her şeyden önce iyi bir öğretmenin yanı sıra bu sınava hazırlanmak için gerekli kaynaklar da yardımcı olacaktır. Öğretmenlerimizin öğrencilerini Birleşik Devlet Sınavına hazırlarken kullandıkları bazı ders kitapları ve web siteleriyle sizi tanıştırmak istiyoruz. En azından birkaçını not edin.

1. Rusya için Macmillan Sınavı Becerileri ders kitabı serisi, Birleşik Devlet Sınavının her bölümüne hazırlıkla ilgili kitaplar içerir. Özgün metinler ve alıştırmalar içeren bu seri, sınava hazırlık için en iyi serilerden biridir. Bu kitaplar oldukça karmaşıktır, bu nedenle bunları en azından Orta seviyeye sahip okul çocukları için kullanmanızı öneririz.
2. "Örnek sınavlar Birleşik Devlet Sınavı seçenekleri Verbitskaya tarafından düzenlenmiştir" - standart dahil çeşitli varyasyonlarda mevcuttur Birleşik Devlet Sınavı ödevleri cevaplarla. Kitabı kullanarak bir mezunun sınava ne kadar iyi hazırlandığını kontrol edebilirsiniz.
3. fipi.ru, Birleşik Devlet Sınavı için geniş bir standart görev bankası sunan Federal Pedagojik Ölçümler Enstitüsü'nün resmi web sitesidir. Belirtilen sayfada “İngilizce” yazısına tıklayın ve sol tarafta açılan sekmede geliştirmek istediğiniz beceriyi seçin. Lütfen unutmayın: Sitede ödevlerin cevapları yoktur, bu nedenle mezunun çabalarının boşa gitmemesini sağlamak için öğretmenle çalışmanızı ve tamamlanmış ödevleri kontrol için ona göndermenizi tavsiye ederiz.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - İngilizce eğitici podcast'ler içeren siteler. Elbette Birleşik Devlet Sınavı için standart görevler yoktur, ancak dinlediğini anlama becerilerinizi ilginç bir şekilde geliştirebilir ve aynı tür sınav görevlerine biraz ara verebilirsiniz.

Öğretmenimiz Natalya, İngilizce Birleşik Devlet Sınavı'na onlarca mükemmel öğrenci hazırladı; "Sınav, bana iyi davran veya Birleşik Devlet Sınavını İngilizce olarak nasıl başarılı bir şekilde geçebilirim" başlıklı makalesinde kişisel deneyimini ve tavsiyelerini paylaşıyor; mezunlar.

Artık işin miktarını hayal edebilir ve Birleşik Devlet Sınavını İngilizce olarak başarıyla geçmenin sırlarını bilebilirsiniz. Tüm mezunlarımıza kolay sınavlar ve yüksek puanlar diliyoruz! Henüz uygun bir öğretmen bulamadıysanız, adresinden bize kaydolun.

Kılavuzun amacı, 10-11. sınıflardaki öğrencilere ve başvuru sahiplerine, birleşik bir devlet sınavı biçimindeki İngilizce nihai sertifikasyonuna hızlı bir şekilde hazırlanmalarına yardımcı olmaktır.
Koleksiyon seçenekler sunuyor sınav kağıtları Sınava hazırlanmak için pratik materyal olarak kullanılabilir. Her seçenek dinlemeye yönelik tuşlar ve metinlerle donatılmıştır.

Örnekler.
Bilim insanları gerekli verileri elde etmek için neden uyduları kullanmıyor?
1) Uydular detaylı gözlem yapamaz.
2) Olaylara yalnızca uzun vadeli bir bakış açısı sağlarlar.
3) Nesneleri ölçmezler.

Bilim adamları neden Arktik pusuna bakacaklar?
1) Arktik buzun benzeri görülmemiş bir kaybından endişe ediyorlar.
2) Kirlilikten kaynaklanan bileşenleri incelemek istiyorlar.
3) İklim değişikliğine atmosferik katkıyla ilgileniyorlar.

Ozon iklim değişikliğini incelemek için neden bu kadar önemli?
1) Kirlilik yoluyla yayılır.
2) Kirleticilerin kimyası tarafından yaratılmıştır.
3) En çok tanınan sera gazıdır.

ARCTAS misyonunu gerçekten önemli kılan şey nedir?
1) Kar ve buzun neden eridiği merakı.
2) Siyah karbonun erime mevsimini hızlandırması.
3) Siyah karbonu incelemenin gerekliliği.

İÇERİK
Önsöz
seçenek 1
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
seçenek 2
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 3
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 4
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 5
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 6
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 7
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 8
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 9
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Seçenek 10
Bölüm 1. Dinleme
Bölüm 2. Okuma
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Bölüm 4. Mektup
Cevap formları
Ek 1. Bölüm “Konuşma”
Ek 2. Dinlemeye yönelik metinler
Ek 3. Görevlere verilen yanıtlar
Ek 4. KIM Birleşik Devlet Sınavı Nedir: yapısı ve içeriği
Ek 5. “Yazma” bölümündeki ödevleri tamamlamak için kriterler ve değerlendirme şemaları
Ek 6. “Yazma” bölümünün görevlerinde kelime sayma sırası
Ek 7. Görev 40'taki metin eşleşmelerinin yüzdesini belirleme prosedürü
Edebiyat.

E-kitabı uygun bir formatta ücretsiz indirin, izleyin ve okuyun:
Birleşik Devlet Sınavı 2017, İngilizce dili, 10 eğitim seçeneği, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com kitabını indirin, hızlı ve ücretsiz indirin.

PDF İndir
Aşağıda bu kitabı Rusya genelinde teslimatla indirimli olarak en iyi fiyata satın alabilirsiniz.

İngilizce, seçici Birleşik Devlet Sınavı kategorisinde alınabilecek diller listesinin en popüler olanı olarak haklı olarak adlandırılabilir. Yabancı dil, dilbilimci, çevirmen olmak isteyenler veya diplomatik alanda kariyer yapmayı planlayanlar için vazgeçilmez bir sınavdır. Özellikle sınavın yazılı kısmına konuşma da eklendikten sonra bu sınavın basit olarak adlandırılamayacağını belirtmekte fayda var.

İngilizce Birleşik Devlet Sınavının saatlerce emek yoğun hazırlık ve büyük olasılıkla kurslarda veya bir öğretmenle ek dersler gerektirmesi şaşırtıcı değildir. Bir diğer önemli nokta biletin yapısı ve üzerinde yapılan değişikliklerle ilgilidir. 2017 sınavında hoş olmayan sürprizlerle karşılaşmamak için bu konuya daha yakından bakmanızı öneririz.

Birleşik Devlet Sınavı 2017'nin İngilizce yazılı kısmı 15 Haziran'da, sözlü kısmı ise 16-17 Haziran'da gerçekleşecek.

Birleşik Devlet Sınavı-2017'nin demo versiyonu

İngilizce Birleşik Devlet Sınavı tarihleri

Ulusal İngilizce sınavı aşağıdaki tarihlerde yapılacaktır:

• Erken periyot. Erken sınav 18/03/2017 ve 22/03/2017 tarihlerinde yapılabilecek olup, 05/3/2017 ve 05/5/2017 günleri yedek gün olarak belirlenmiş olup;
• Ana sahne. Asıl sınav 06/15/2017 tarihinde yapılacak (yazılı kısım), sözlü kısım ise 06/16/17/2017 tarihine ayrılacaktır.
• Rezervasyon tarihi. Yazılı kısım için ayırma tarihi 21.06.2017, sözlü kısım için ise 22.06.2017 olacaktır.

Sınava yalnızca belirli kategorilerdeki öğrencilerin planlanandan önce girebileceğini hatırlatalım. Örneğin bunlar şunları içerir:

• geçmiş yılların mezunları;
• akşam okulu öğrencileri;
• hizmete giden okul çocukları;
• ulusal veya uluslararası müsabakalar veya antrenman kampları nedeniyle katılamayacak sporcular;
• Olimpiyatlara veya federal veya uluslararası öneme sahip yarışmalara katılanlar;
• yurtdışında yaşamaya veya okumaya giden on birinci sınıf öğrencileri;
• sağlık kurulu tarafından ana Birleşik Devlet Sınavı tarihlerine denk gelen tedavi, rehabilitasyon veya önleme işlemlerine tabi tutulması talimatı verilen öğrenciler.

Sınava planlanandan önce girmek istediğinize dair bir beyanı önceden - 03/01/2017 tarihinden önce yazmalısınız.

İstatistiki bilgi

Bu sınavın popülaritesi istatistiklerle doğrulanmaktadır. 11. sınıf öğrencilerinin yaklaşık %9'u her yıl seçmeli bir Birleşik Devlet Sınavı olarak İngilizce almaktadır. Mezunlar bu sınavdan ortalama 64,8 puan almayı başarıyorlar ve bu da iyi bir sonuç. Aynı zamanda, tatmin edici bir not almasına rağmen İngilizce'yi geçemeyenlerin yüzdesi de dalgalanıyor. son yıllar%1,8 ila %3,3 arasında değişmektedir - diğer Birleşik Devlet Sınavlarıyla karşılaştırıldığında çok yumuşak bir rakam.

Okul çocuklarının %96,7'si en az İngilizce puan alabiliyor

İngilizce Birleşik Devlet Sınavı 2017'deki Değişiklikler

Uzmanlar, sınavın prosedüründe veya düzeninde herhangi bir önemli değişiklik dile getirmedi. Bahsedilebilecek tek şey sözlü kısımda 3 numaralı görevdeki ifadenin netleştirilmesidir: “hayal et” kelimesi ifadeden çıkarılmıştır.

İngilizce KIM yapısı

Sınav iki bölümden oluşmaktadır:

• 180 dakika süren yazılı;
• sözlü, 15 dakika içinde gerçekleşir.

Sınavın yazılı kısmında neler yer alıyor?

Bilet yapısının birkaç ana bölümü vardır.

• Dinleme. Sınavın bu kısmı 30 dakika sürer ve aşağıdaki görevlerden oluşur:
  • No. 1, burada öğrenciden anlamlı ifadeler ile ifadeler arasındaki yazışmayı belirlemesi istenir. 6 ifadeyi değerlendirip 7 yanıtla eşleştirmeniz gerekiyor (bunlardan biri yanlış). Doğru cevap 1 puan değerinde olup, alıştırma için toplam 6 puan alınabilmektedir. Dinleme tekniğinde öğrencinin cevap seçeneklerini okumak için 20 saniyesi olduğu, ardından kaydı 2 kez dinleyip formdaki cevapları doldurduğu varsayılır;
  • No. 2 – kısa bir diyaloğu dinlemek. Daha sonra, yargılara aşina olmalı ve bunların doğruluğunu doğru - doğru, yanlış - yanlış, ses çıkarmadı - belirtilmemiş kelimelerle değerlendirmelisiniz. Bilet, her biri 1 puan getirebilecek yedi değerlendirme içerir; bu alıştırmanın maksimum puanı 7'dir;
  • No. 3-9 – Bir lise öğrencisi kısa bir röportajı dinlemeli ve bilette sunulan üç doğru cevaptan birini seçmelidir. Bu genellikle cevaplanması gereken bir soru veya tamamlanması gereken bir cümledir. Doğru cevap 1 puan kazandırır; toplamda 7 puan kazanabilirsiniz.
• Okuma Becerilerinin Değerlendirilmesi.Ödevleri tamamlamak için öğrenciye yarım saat verilir ve bu süre zarfında aşağıdaki alıştırmaları tamamlaması gerekir:
  • 7 kısa metni okumanız ve bunların önerilen 8 başlıkla yazışmalarını belirlemeniz gereken No. 10 (seçeneklerden biri yanlış olacaktır). Doğru cevaba 1 puan verilir, bu alıştırmanın maksimum puanı 7'dir;
  • 11 numara - öğrencinin altı eksik kısmı olan bir metin üzerinde çalışması gerekecek. Aralarından seçim yapabileceğiniz 7 parça var. Doğru cevap 1 puan ekler. Böylece buradan 6 puan kazanabilirsiniz;
  • No. 12-18 – sanatsal veya gazetecilik metninin bir parçasını tanımanız ve onunla çalışmanız gerekir. Metinlerin her biri için, aralarından seçim yapabileceğiniz dört cevap seçeneğinden birini seçmeniz gereken sorular sorulur veya tamamlanmamış cümleler verilir. Her görev 1 puan kazanabilir ve toplamda 7 maksimum puan elde edilebilir.
• Kelime bilgisi ve gramer. Bu bölüm en zor bölüm olarak kabul edilir, bu nedenle mezunların İngilizce'deki KIM'in diğer bölümlerine kıyasla maksimum sayıda hata yaptığı yer burasıdır. İşin tamamlanması için 40 dakika ayrılmıştır. Bu bölüm aşağıdaki görevleri içerir:
  • Sayı 19-25 - öğrencinin eksik kısımları olan kısa metinleri okuması gerekiyor. Kelimeler sadece yerleştirilmemeli, aynı zamanda doğru dönüşüme tabi tutulmalı ve doğru cevap yazılmalıdır. Toplamda cevap başına 1 puan kazanabilirsiniz, bu da toplamda en fazla 7 puan verir;
  • 26-31 - kelime oluşturma problemleriyle ilgili görevler. Bunlarda, ihmallerin yapıldığı metni tanımanız ve konuşmanın hangi bölümlerinin kaçırıldığını belirlemeniz gerekir. Öğrenciler konuşmanın bir bölümünü diğerine (örneğin bir ismi sıfata) değiştirmeli ve değiştirilen kelimeyi forma yazmalıdır. Puanlama prensibi önceki alıştırmalardakiyle aynıdır - cevap başına 1 puan, toplam puan - 6;
  • No. 32-38 - kelime bilgisini test eden görevler. Burada yine ihmallerin yapıldığı metinlerle çalışmanız gerekecek. Genellikle bir kelime veya edattır. Önerilen seçeneklerden doğru cevap seçilebilir. Doğru cevap size 1 puan verir, toplamda 7 puan kazanabilirsiniz.
• Yazma becerilerinin değerlendirilmesi. Görevleri tamamlamak için 80 dakikanız var. Bu bölümde aşağıdaki alıştırmaları yapmanız gerekir:
  • #39, 100 ila 140 kelimelik kişisel bir mektup yazmaktır. Bunu yaklaşık 20 dakika içinde yapmanız gerekecek (süre önerilir, ancak uygulamanın gösterdiği gibi, biletteki tüm görevleri tamamlamak için zamanınızın olup olmadığı, zaman kaynaklarının doğru dağıtımına bağlıdır). Toplamda harf başına 6 puan alabilirsiniz;
  • 40 numara - önerilen plan ve konuya göre 200 ila 250 kelimelik bir makale yazmanız gereken görev. Makalenin taslağı standarttır ve bir giriş bölümü, argümanlarla desteklenen kendi görüşünün bir açıklaması, bir karşı görüş ve karşı argümanlar ve bir son bölüm içerir. Bu görevin bir saat içinde tamamlanması öneriliyor. Bunun için 14 puan alabilirsiniz.

İngilizceyi geçerken sadece testler ve denemeler değil, aynı zamanda konuşmanız da olacak!

Sınavın sözlü kısmında neler yer alıyor?

Sözlü kısmın geçişi için ayrı bir gün ve saat ayrıldığını da hatırlatalım. Sözlü sınav yalnızca 15 dakika sürer ancak sınıfa girene kadar sırada beklemeniz gerekecektir. Sözlü kısım aşağıdaki görevleri içerir:

1. Öğrenciden kısa bir metni yüksek sesle okuması istenir. Pasaja alışmanız için size bir buçuk dakika verilecek ve aynı süreyi seslendirmeniz için de verilecektir. Bunun için 1 puan alabilirsiniz;
2. Öğrencinin bir buçuk dakika boyunca kısa bir metni (genellikle reklam niteliğinde) okuması ve ardından bu metinle ilgili 5 soru oluşturması gerekir. Soru başına 20 saniyeden fazla süreye izin verilmez. Görev maksimum 5 puan değerindedir;
3. Lise öğrencisine üç fotoğraf sunulur ve bunlardan birini seçer. Görev, fotoğrafı önerilen plana göre tanımlamaktır. Hemen rezervasyon yaptıralım: Burada hayal gücünüzü çalıştırıp, canınız ne istiyorsa onu dokuyabileceğinizi düşünmeyin. Komisyon üyeleri şekilde gösterilmeyen bir şeyin anlatılmasını hoş karşılamıyor, varsayımlarda bulunmaktan da pek hoşlanmıyorlar. Hazırlık için bir buçuk dakika ayrılır, hikaye için iki dakika daha verilir. Burada 7 puan kazanabilirsiniz;
4. Öğrenciden iki fotoğrafı karşılaştırması, benzer özelliklerini anlatması ve farklılıkları belirtmesi istenir. kendi görüşü. Hazırlık standart bir buçuk dakika sürer ve cevap 2 dakikadan fazla sürmez. Elde edilebilecek maksimum puan 7 puandır.

İngilizce Birleşik Devlet Sınavı

Son haberler, sınav puanının alışılagelmiş beş puanlık sisteme aktarılacağını ve final sertifikasını değerlendirirken sonuçların dikkate alınacağını öne sürüyor. Bu şekilde okul notlarınızı yükseltebilirsiniz. Puan aktarım referans sistemine göre önceki yıllarda şu şekilde dağıtılıyordu.

Belki 2017'de Birleşik Devlet Sınavının sonuçları okul sertifikanızı etkileyecektir

• 0-21 puan yetersiz bilgi anlamına gelir, yani “2” işareti;
• 22-58 puan “3” notuna çevrilir - İngilizce bilginiz tatmin edicidir;
• 59-83 puan yabancı dil seviyenizin kötü olmadığını, puanın “4” olduğunu;
• İngilizceyi çok iyi bilenler (“5” puan) 84 puan ve üzeri puan alırlar.

Sınavı geçmek için 22 veya daha yüksek puan almaya çalışmanız gerekir. Toplamda 100 puan alabilirsiniz. Ayrıca sınavın yapılmasına ilişkin prosedürü de hatırlatalım. yabancı Dil sınıftan çıkarılmanıza neden olabilecek sözlükler, ses ekipmanları, akıllı telefonlar ve diğer öğeler gibi herhangi bir ek materyalin varlığını sağlamaz.

İngilizce Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

Sınava doğru şekilde hazırlanmak için 2017 biletlerinin demo versiyonları üzerinde çalışmaya değer (bunlar doğrudan web sitemizden indirilebilir - makalenin başına bakın). Bu, yapıyı ve içeriği daha iyi anlamanıza yardımcı olacaktır. gerçek CMM'ler ve ayrıca sınıfta değerli zamanınızı boşa harcamamak için Birleşik Devlet Sınavına zihinsel olarak hazırlanın. Görev açıklamasında yer alan ifadelerin neredeyse tamamı İngilizce olarak verilmiştir, bu nedenle sınav sırasında ölümcül hatalardan kaçınmak için önceden tercüme edilmeye değer.

Sınava tam hazırlıklı gelmek için demo versiyonlarını önceden çözün.

Dinlemeye yeterince zaman ayırmayı unutmayın. Tüm okullar öğrencilere bilgiyi kulaktan algılama yeteneğini öğretmez. Ana dilini konuşanlar tarafından okunan sesli kitapları düzenli olarak dinleyin - bu eğitim bununla başa çıkmanıza yardımcı olacaktır zor görev. Film veya dizilerin orijinal dublajla izlenmesi de iyi bir uygulama olarak değerlendirilmektedir.

Diğer bir sorun ise konuşmadır. Mezunlar arasında genellikle dilbilgisi konusunda mükemmel iş çıkaran ancak sözlü kısımda çok az puan alan kişiler bulunur. Bu beceriyi geliştirmek için uzmanlar, okula giderken gördüğünüz her şeyi açıklamanızı, ayrıca çok sayıda farklı resim toplayıp günde bir tane açıklamanızı öneriyor.

OGE ve Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

Ortalama Genel Eğitim

UMK M.V. hattı. İngilizce dili "İleri" (10-11) (temel)

O. V. Afanasyeva, I. V. Mikheeva, K. M. Baranova'nın öğretim materyalleri dizisi. "Gökkuşağı İngilizcesi" (10-11) (temel)

Birleşik Devlet Sınavını İngilizce olarak analiz ediyoruz: sözlü kısım

Sınavın sözlü kısmını deneyimli öğretmenlerle analiz ediyor, bir mantık oluşturuyor ve en uygun cevap seçeneklerini seçiyoruz.

Jalolova Svetlana Anatolyevna, en yüksek yeterlilik kategorisindeki İngilizce öğretmeni. 2010 yılında eğitim alanında Moskova Hibesi için rekabetçi seçimin kazananı. Devlet Sınav Ajansı Birleşik Devlet Sınavı'nın İngilizce kıdemli uzmanı. kazanan Tüm Rusya Olimpiyatlarıİngilizce öğretmenleri "Profi-krai" 2015. Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'ndan onur belgesi 2014, Yarışma kazananı sertifikası en iyi öğretmenler Rusya Federasyonu 2007, Moskova Hibe 2010 yarışmasını kazananın diploması. İş deneyimi - 23 yıl.

Nedashkovskaya Natalya Mihailovna, en yüksek yeterlilik kategorisindeki İngilizce öğretmeni. PNPO 2007'nin kazananı. 2010 eğitim alanında Moskova Hibesi için rekabetçi seçimin kazananı. GIA OGE İngilizce uzmanı. 2015-2016 Rusya Eğitim Akademisi'nde eğitim yayınlarının pedagojik bir incelemesini gerçekleştirdi. Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'ndan Onur Belgesi 2013, Rusya Federasyonu'nun en iyi öğretmenleri için yarışmanın kazananı sertifikası 2007, Moskova Hibe 2010 yarışmasını kazananın diploması. İş deneyimi - 35 yıl.
Podvigina Marina Mihaylovna, en yüksek yeterlilik kategorisindeki İngilizce öğretmeni. PNPO 2008'in kazananı. 2010 eğitim alanında Moskova Hibesi için rekabetçi seçimin kazananı. Devlet Sınav Ajansı Birleşik Devlet Sınavı'nın İngilizce kıdemli uzmanı. 2015-2016 Rusya Eğitim Akademisi'nde eğitim yayınlarının pedagojik bir incelemesini gerçekleştirdi. Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'ndan onur belgesi 2015, Rusya Federasyonu'nun en iyi öğretmenleri için yarışmayı kazanan sertifika 2008, Moskova Hibe 2010 yarışmasını kazanan diploma. İş deneyimi - 23 yıl.
Trofimova Elena Anatolyevna, en yüksek yeterlilik kategorisindeki İngilizce öğretmeni. Devlet Sınav Ajansı Birleşik Devlet Sınavı'nın İngilizce kıdemli uzmanı. 2013 yılında Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'ndan onur belgesi. İş tecrübesi - 15 yıl.

Görev 3. Fotoğrafın açıklaması

Görev 3. Bunlar fotoğraf albümünüzdeki fotoğraflardır. Arkadaşınıza anlatmak için bir fotoğraf seçin

1,5 dakika içinde konuşmaya başlamanız gerekecek ve 2 dakikadan fazla konuşmayacaksınız (12-15 cümle). Konuşmanızda aşağıdakilerden bahsetmeyi unutmayın:

• fotoğrafın nerede ve ne zaman çekildiği
• fotoğrafta ne/kim var
• ne oluyor
• fotoğrafı neden albümünde tutuyorsun
• resmi neden arkadaşına göstermeye karar verdin?

Sürekli konuşmalısınız, şöyle başlayın: “Fotoğraf numarasını seçtim…”

10-11. Sınıflar için Enjoy English eğitim kompleksi (temel seviye) için çalışma programı. Görüntüleme ve ücretsiz indirme için kullanılabilir.

Metodik ipucu

Ödevi dikkatlice okuyun ve sunulan plana alışın. Bu göreve hazırlanmak için 1 dakika 30 saniyeniz var. Tamamlanması (yani fotoğrafı açıklamak) 2 dakika sürer. Açıklama için önerilen fotoğraflardan birini seçin. Seçim yaparken, ne tür bir fotoğraftan hoşlandığınıza göre değil, o fotoğraftaki konuya ve kelimelere ne kadar aşina olduğunuza ve bu fotoğrafta ne kadar şey anlatabildiğinize göre yönlendirin. Seçim üç saniyeden fazla sürmemelidir.

Önemli!Önerilen plan bir giriş ve sonuç belirtmez, ancak sizden fotoğrafın tutarlı ve eksiksiz bir tanımını yapmanız istendiğinden bunların mevcut olması gerekir, bu da başlı başına bir giriş ve son bölümün varlığını varsayar.

Giriş ve sonuç ile birinci, dördüncü ve beşinci soruların cevapları için, fotoğrafa göre kolayca ve hızlı bir şekilde değiştirilebilecek birkaç şablon önceden hazırlayabilirsiniz. Böylece, hazırlık için ayrılan zamanın büyük bir kısmını (yaklaşık bir buçuk dakikanın bir dakikası) fotoğrafın kendisini, yani fotoğrafta kimin ve ne olduğunu (planın ikinci noktası) ve neyin olduğunu anlatmaya harcayabilirsiniz. içinde oluyor (planın üçüncü noktası). Bazı ipuçları:
1. Tanıdığınız insanlar hakkında konuşmak her zaman daha kolaydır, bu nedenle fotoğrafların arkadaşlarınıza veya akrabalarınıza ait olduğunu hayal edin, ne tür aile bağlantılarınızın olduğunu belirleyin ve kişilere isim verin.
2. Fotoğrafın kendisini anlatırken, onu parçalara ayırmanız ve önce arka planda (arka planda), sonra yanlarda (sol / sağ tarafta), yavaş yavaş merkeze doğru hareket ederek ne olduğunu açıklamanız tavsiye edilir veya ön plan (ön planın ortasında/ön planda). Fotoğraf dışarıda çekilmişse her zaman hava durumu hakkında birkaç söz söyleyebileceğinizi unutmayın.
3. Fotoğraftaki kişileri anlatırken yaşlarını, görünüşlerini, ne giydiklerini, hangi duyguları yaşadıklarını söyleyebilirsiniz.
4. Daha sonra fotoğrafta neler olduğunu anlatacağız. Bunun için zamanı kullanıyoruz Şimdiki zaman. Bazen bazı nedenlerden dolayı fotoğrafta neredeyse hiç hareket olmaz. Bunu da belirtmek, sebebini açıklamak gerekir. Üç eylemi adlandırmak yeterlidir.

Fotoğrafın açıklaması (yani planın ikinci ve üçüncü noktalarının cevabı) toplam sürenin yaklaşık yarısını kaplamalı, ikinci yarısı giriş ve sonuç ile 1, 4, ve planın 5'i.

Önemli! Bunun, fotoğrafın çekildiği sırada sizin hayatınızda veya akrabalarınızın/arkadaşlarınızın hayatında olup bitenlerle ilgili bir hikaye olmadığını, fotoğrafta olup bitenlerin bir açıklaması olduğunu unutmayın.

Görev 1'in yaklaşık tamamlanması

Ben 1 numaralı fotoğrafı seçtim. (Giriş) Biliyorsunuz fotoğraf çekmek benim hobim ve nereye gidersem gideyim bol bol fotoğraf çekerim. En güzel fotoğrafları aile albümümde saklarım. (Planın 1. Sorusu) Bu fotoğrafı geçen yaz kır evimizin yakınındaki ormanda bir aile toplantısı yaptığımızda çektik (Planın 2. Sorusu) ve arka planda uzun ağaçlar ve çalılar olan bir orman görüyorsunuz ve ön planda. yeşil çimen Resmin ortasında birkaç çocuk var, hepsi çok küçük, en büyük kız 6 yaşında. O benim kız kardeşim Olga ve en küçüğü de yeğenim Nikolay. Olga'nın hemen arkasında, hava çok sıcak olduğu için hepsi hafif kıyafetler giyiyor, hepsi birlikte oynarken çok mutlu ve heyecanlı görünüyorlar. Nikolay'ın çok konsantre olduğunu ve topu ilk yakalayan kişi olmak için çok hızlı hareket ettiğini söyledi. (Lütfen tüm açıklamanın şimdiki zaman kiplerinde olduğuna dikkat edin - Şimdiki Basit (statikliği tanımlamak için) ve Şimdiki Zaman (hareketini tanımlamak için)! (4. sorunun cevabı) Bu fotoğrafı benim için çok değerli olduğu için aile albümümde saklıyorum. Aslında büyük ailemizin bir araya geldiği ve tüm kuzenlerimle, yeğenlerim ve yeğenlerim ile tanışıp birlikte vakit geçirebildiğim çok unutulmaz bir gündü (Planın 5. sorusunun cevabı) Bunu size şu şekilde göstermeye karar verdim: m. ailemle gurur duyuyorum ve zaman zaman bir araya geldiğimiz için mutluyum ve bu duygularımı sizinle paylaşmak istedim. Belki gelecek yıl bizimle birlikte vakit geçirmekten mutlu olursunuz (Sonuç) Tüm söylemek istediğim bu. bu fotoğraf hakkında. umarım beğenmişsinizdir.

#ADVERTISING_INSERT#

Görev 4. İki fotoğrafı karşılaştırmak, ortak noktaları ve farklılıkları belirlemek.

Görev 4. İki fotoğrafı inceleyin. 1,5 dakika içinde fotoğrafları karşılaştırmaya ve karşılaştırmaya hazır olun:

• fotoğrafların kısa bir açıklamasını verin (aksiyon, konum)
• resimlerin ortak noktasının ne olduğunu söyleyin
• resimlerin hangi açıdan farklı olduğunu söyleyin
• resimlerde gösterilen mesleklerden hangisini tercih edeceğinizi söyleyin
• Sebebini açıkla

2 dakikadan fazla konuşmayacaksınız (12-15 cümle). Sürekli konuşmak gerekiyor.

Bu görevi gerçekleştirirken aşağıdakileri unutmayın:

Bu göreve hazırlanmak için 1 dakika 30 saniyeniz ve tamamlamak için 2 dakikanız var.

Tıpkı üçüncü görevde (bir fotoğrafın açıklaması) olduğu gibi, görev 4'ü tamamlarken plana göre doğrudan cevaba geçmeden önce bir giriş ve sonuç yapmanız gerekir. Giriş bir veya iki cümledir genel tema, fotoğraflarla ortaya çıkar (planın dördüncü paragrafı konuyu önerebilir) ve şimdi ne yapacağınızı anlatan bir cümle. Konu herhangi bir şekilde formüle edilmemişse son bir cümle yeterlidir. Sonuç olarak söylenenleri özetlemek gerekirse tekrar konuya dönmemiz gerekiyor (bir-iki cümle).

Planın ilk maddesine yanıt olarak oldukça kısa açıklama her fotoğraf. Her resim için ne olduğunu ve nerede olduğunu söylemek gerekir. Ve her seferinde bir cümle ekleyebilirsiniz genel birinci ve ikinci fotoğraflarda ne olduğu hakkında.

Planın ikinci ve üçüncü noktalarını ortaya çıkardığımızda iki tane bulmamız gerekiyor. ortak özellikler ve iki fark. Benzerlikler ve farklılıklar olmalı Genel Plan. Planın 4 numaralı maddesi sadece tanıtıma değil, aynı zamanda önemli ortak özellikler ve farklılıklara da yardımcı olabilir, çünkü fotoğrafların ana temasıyla da ilgilidirler.

Planın dördüncü maddesini cevaplarken planda belirtilen resim numarasında yer alan ...... (Meslek) ifadesini tercih ederim ifadesinin kelime sırasını yeniden düzenlemeniz yeterlidir. Resim numarasını tercih edeceğimi söyleyemezsin... çünkü göreve uymuyor. “Resim numarasında olmayı tercih ederim...” diyemezsiniz çünkü bu anlam olarak yanlıştır, biz resimde olamayız. Planın beşinci maddesinde bundan önce yaptığınız seçimi gerekçelendirmeniz gerekiyor. 2-3 ayrıntılı cümle ile (4. nokta).

Görev 4'ün yapısal olarak makale formatına yakın olduğunu unutmayın, bu nedenle ortak özellikleri ve farklılıkları listelerken bağlayıcılar (bağlaç sözcükleri) kullanmak gerekir. Örneğin, Firstly, /Secondly,..... Veya Başlangıç ​​olarak, -Furthermore, (Ayrıca,....Dahası....). Sonuç olarak/Sonuç olarak....-sonuç olarak.

Genel özellikleri sıralamadan önce artık genel özelliklerden bahsedeceğinizi söylemek gerekiyor. Örneğin, Her iki fotoğrafın da bazı ortak özellikleri var. Farklılıklara geçmeden önce şunu da belirtmek gerekir. Ancak örneğin bazı farklılıklar var.

Karşılaştırma yaparken varsayımları ifade eden ifadeler veya fiiller kulağa hoş gelecektir. Örneğin tasarımcı olabilirler. Ofiste olmalılar. Genç gibi görünüyorlar. Genç çalışanlara benziyorlar. ......

Farklılıklar ortak özellikleri tekrarlamamalıdır. Yaklaşık bir zaman çizelgesiyle, planın birinci ve ikinci noktalarına giriş ve yanıt verilmesi bir dakikadan fazla sürmemelidir.

Görev 4 örneği

(Modern toplumda çok çeşitli meslekler vardır. İnsanlar zevklerine ve yeteneklerine göre mesleklerden birini seçmeye çalışırlar. Ve bu iki resim de bunu gösteriyor. - Girişin bu kısmının söylenmesine gerek yok) Şimdi bir karşılaştırma yapmak istiyorum. ve bu iki fotoğrafı karşılaştırın. İlk resimde önünde öğrencilere bir şeyler açıklayan genç bir öğretmen var. İkinci fotoğrafta ise ofislerinde bir proje olabilecek bir şeyi inceleyen tasarımcılara benzeyen iki kişi var. İlk olarak, en dikkat çekici ortak özellik, her iki fotoğrafın da iş yapan insanları göstermesidir. İkinci olarak, ilk resimde, insanların yaptıkları işlerle ilgilenmeleri ön plana çıkmaktadır. insanlarla - öğretmen öğrencilere kendi başına ders veriyor, diğer insanlar sürece dahil edilmiyor. Oysa ikinci resimde işi iş arkadaşlarıyla yapmayı içeren bir meslek var. Üstelik ilk resimde sınıf bir karatahta ve birkaç sıra dışında neredeyse boşken, ikinci resimde birçok mobilya, maket ve beyaz tahtanın bulunduğu bir ofis tasvir ediliyor. 1 numaralı resimde gösterilen mesleği çok zorlu ama ödüllendirici bir iş olduğunu düşündüğüm için tercih ederim. Ayrıca insanlarla, özellikle de çocuklarla çalışmayı seviyorum ve arkadaşlarıma ve kız kardeşimin arkadaşlarına bir şeyler öğretme konusunda her zaman başarılı olmuşumdur. (Sonuç olarak, size her açıdan uygun olan doğru mesleği seçmek çok zor bir iştir ve Doğru seçimi yapmadan önce çok düşünmeli ve tavsiye almalıyız - zamanımız yoksa bu cümleyi atlayabiliriz.) Size söylemek istediğim bu kadardı.