Can güvenliği konusunda tüm Rusya dersi, konuyla ilgili can güvenliği dersi sunumu. Can güvenliği konusunda tüm Rusya'yı kapsayan açık bir ders yürütme planı Can güvenliği konusunda tüm Rusya'yı kapsayan bir ders yürütmek

Rusya Acil Durumlar Bakanlığı Güvenlik Kültürü Yılı kapsamında ve 3 Eylül 2018'de Ufa'nın Oktyabrsky bölgesindeki eğitim kurumları da dahil olmak üzere Rusya Federasyonu genelinde çocukların ve gençlerin vatansever eğitimi amacıyla, Tüm Rusya'ya açık “Can Güvenliğinin Temelleri” dersleri düzenlendi.

Oktyabrsky bölgesindeki Ufa şehrinin MBU UPO'sunun yangın önleme departmanının mühendisleri, denetim faaliyetleri, yangın ve kurtarma birimleri çalışanlarıyla birlikte, eğitim kurumlarının 1. sınıfında yangın güvenliği kuralları üzerine dersler verdi.

Uzmanlar, yangın durumunda nasıl doğru davranılması gerektiğini, yangından kaçmak için bilmeniz gerekenleri, insan nasıl kurtarılacağını, gerçek itfaiyecilerin nasıl çalıştığını bizlere anlattı. İÇİNDE oyun formu yangın güvenliği, ortaya çıkan tehlikeli durumlar, yangın söndürücülerin kullanımı, yangın durumunda tahliye özellikleri konularında bilgi sınavları gerçekleştirdi ve yangının ana nedenlerini öğrendi. Adamlar soruların cevaplarını çok çabuk buldular.

“2018 yılının son döneminde Oktyabrsky bölgesinde çocukların ateşle yaptığı şakalar nedeniyle çıkan yangınlarda artış yaşandı. Bu bağlamda, Ufa şehrinin EPP MBU UPO mühendisleri, Ufa kentindeki ONDiPR ile birlikte, okul öncesi çocuklarla çalışmak için bir eylem planı geliştirdiler ve okul yaşı. Bu tür etkinliklerin gerçekleştirilmesi çocuklarda güvenli davranış kültürünün yerleşmesinde olumlu sonuçlar vermektedir. Mühendisler çocuklarla dersleri basit ve erişilebilir bir biçimde yürütür ve örnekler verir: gerçek hayat Ufa'daki ONDiPR departmanı başkanı Timur Valeev, "çocuk şakalarının çoğu zaman yangınların ana nedenlerinden biri olduğuna dikkat edin" diyor.

Yangına dikkatli müdahale etme ve yangın durumunda doğru hareket etme becerisi gibi temel becerileri öğretmek yetişkinlerin ve ebeveynlerin sorumluluğundadır. Çocuklara ateşle oynamanın ve şaka yapmanın tehlikeleri anlatılmalı, elektrikli ev aletlerini kullanırken dikkat edilmesi gereken kurallar anlatılmalı, birincil yangın söndürme ekipmanlarının (yangın söndürücüler) nasıl kullanılacağı öğretilmeli ve yardım için itfaiyeyi aramaları sağlanmalıdır. Bir yangın veya yanma belirtisi tespit edilirse (duman, yüksek sıcaklık, yanık kokusu vb.), her yaştaki çocuk derhal mekanı terk etmelidir. Yangını yetişkinlere veya itfaiyeye tek bir kurtarma telefonu numarası olan “01” (“101” cep telefonundan) “112” kullanarak bildirin.

Formasyona ortak yaklaşımlar geliştirmek amacıyla “Can Güvenliğinin Temelleri” konulu Tüm Rusya'ya açık ders düzenleniyor kamu politikası Can güvenliği alanında genç nesillere yönelik can güvenliği kültürünün oluşturulması sorununa kamuoyunun dikkatini çekmek, daha etkili öğrenme teorik bilgi akademik disiplin“Can güvenliğinin temelleri”, çeşitli alanlarda pratik becerilerin uygulanması acil durumlar, Tüm Rusya Çocukları ve Gençlerinin yaygınlaştırılması Sosyal hareket“Güvenlik Okulu”nun yanı sıra itfaiyeci ve kurtarıcı mesleklerinin prestiji de artıyor.

Açık ders tarihinin seçimi - 29 Nisan 2016 - tesadüfi değildir. Bu dönemde ülkemizde öğrencilere bilgi verilmesi gereken bir dizi unutulmaz tarih kutlanmaktadır. Bu, Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki Zaferin 71. yıldönümü, profesyonel tatil “Yangından Korunma Günü” (2016, Rusya Acil Durumlar Bakanlığı tarafından Yangından Korunma Yılı ilan edildi) ve aynı zamanda felaketin 30. yıldönümü. Çernobil nükleer santrali.

Okulumuz Çernobil ile ilgili “Cesaret Dersi” düzenledi.

Tüm Rusya'nın can güvenliği dersi itfaiyeye adandı. Can güvenliği öğretmeni Menasenko T.E. dokuzuncu sınıf öğrencilerimizle itfaiye teşkilatının tarihçesi hakkında ilginç bir sunum hazırladık, yangın çıktığında ilk çağrıda yardıma koşan, kurtaran, canını ve sağlığını feda eden, kendini bulan insanlar hakkında bir video gösterdik. yangın bölgesinde.

Çocuklar kibrit ve çakmakla ne yapılmaması gerektiğine dair bir çizgi film izlediler. Bu nasıl bir felakete yol açabilir.

Okulda yangın tatbikatı yapılarak öğrenciler, öğretmenler ve okul çalışanları tahliye edildi.

Haberler

“Sayılar Dersi” tematik dersi hakkında rapor

Uluslararası “Sayılar Dersi” kampanyası kapsamında, 2-15 Aralık 2019 tarihleri ​​arasında Nizhnekuchuk Ortaokulunda 1-11. sınıf öğrencilerine yönelik 23 kişilik tematik dersler gerçekleştirildi.

Etkinliğin amacı: Gençlerin bilgisayar bilimi ve programlama, bilgi teknolojisi çalışmalarına olan ilgisini geliştirmek, BT uzmanlıklarının prestijini artırmak.

Her ders birkaç aşamadan oluşuyordu: motivasyonel bir videonun izlenmesi, bilgi teknolojisinin kullanımı ve yapay zeka sorunlarının tartışıldığı bir konuşma, “Sayılar Dersi” kampanyasının resmi web sitesinde bir programlama simülatörü ile pratik çalışmanın gösterilmesi. Çevrimiçi simülatörü tamamlayan öğrencilere katılım sertifikaları verildi.

Dersler sırasında öğrenciler şu sonuca vardılar: programlamanın temellerine hakim olmak ve BT endüstrisinin ana gelişim yönlerini bilmek herkes için faydalı olacaktır. modern insana, Çünkü:

Programlama insanlara düşünmeyi ve düşüncelerini net bir şekilde ifade etmeyi öğretir! Programlama yeteneği, inanılmaz fikirleri hayata geçirmemize olanak tanıyarak hayatlarımızı daha parlak ve daha rahat hale getirir;

Herhangi bir uzman, hangi alanda çalışırsa çalışsın, çeşitli görevlerle daha hızlı ve daha verimli başa çıkabilmek ve yaptığı işte başarıya ulaşabilmek için teknolojilerin nasıl yapılandırıldığını ve çalıştığını anlamalıdır.

ANAYASA GÜNÜ KUTLU OLSUN

Meçhul Asker Günü

Meçhul Asker Günü, Rusya'da unutulmaz bir tarihtir; 2014 yılından bu yana, ülke topraklarında veya yurtdışındaki çatışmalarda ölen Rus ve Sovyet askerlerinin anısına her yıl 3 Aralık'ta kutlanmaktadır.

Sağlıklı Yaşam Ayı “Geleceği seçiyoruz!”

Kasım ayında, bölgesel ay geleneksel olarak Nizhnekuchukskaya Ortaokulunda düzenlendi. sağlıklı görüntü hayat “Geleceği seçiyoruz!”

Ay boyunca sınıflara göre çeşitli etkinlikler düzenlendi: sohbetler, yuvarlak masa toplantıları, uzmanlarla toplantılar, sağlık günleri.

“Sağlıklı bir yaşam tarzı için moda” yuvarlak masa toplantısı ikinci kez düzenlendi. Adamlara "Hayatı seçiyorum" videosu teklif edildi. Tartışma sırasında farklı bakış açıları dile getirildi, hatta biraz tartıştılar. Ancak sonunda sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmenin gerçekten gerekli olduğu sonucuna vardılar.

Bölge idaresinin temsilcisi A.I. Isupova ile görüştük. Toplantıda lise öğrencileriyle uyuşturucu bağımlılığı, uyuşturucunun dağıtımı ve dağıtım sorumluluğu konularında sohbet gerçekleştirildi. İnternet güvenliği hakkında.

Okul çocukları ve köy sakinleri arasındaki dostça voleybol maçları uzun zamandır geleneksel hale geldi. Sadece gençler değil, bir grup emekli de keyifle katılıyor.

Sağlık Günü oyun programı 5.sınıf sınıf öğretmeni Varkentin S.V.'nin hazırlayıp yürüttüğü temiz havada çok şey kaldı pozitif duygular. Gelecekte de okul hayatımızda bu tür oyun anlarının devam edeceğini umuyoruz.

Ay, gelenekselleşen “Kırmızı Kurdele” kampanyasıyla sona erdi. Sabah toplantısında AIDS'le mücadelenin desteklenmesi gerektiğine ilişkin eylem duyurusu yapıldı. Tüm öğrenciler ve okul personeli kendilerine kırmızı kurdeleler taktı.

"İyi ders"

“İyi Ders” kampanyası kapsamında Nizhnekuchuk okulunda “Ben gönüllüyüm!” konulu bir bilgilendirme etkinliği düzenlendi. Etkinlikte öğrenciler bölgede gönüllülüğün geliştirilmesine yönelik mevcut altyapının yanı sıra gönüllü faaliyetin temelleri hakkında bilgi aldılar, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda Zaferin 75. Yıldönümü için oluşturulmakta olan birlik hakkında bilgi aldılar. bölgede ve bölgesel “Her Birimizde Zafer” projesi var.

Rusya Federasyonu'nda, yapısında bölgemiz için özel bir sekme bulunan birleşik bir gönüllülerrossii.rf bilgi sistemi bulunmaktadır. Bölgede hem mevcut hem de planlanan gönüllü etkinlikleri hakkında detaylı bilgiye buradan ulaşabilirsiniz. Platform ayrıca Altay Bölgesi'nin farklı yerlerinde uygulanan gönüllü projelerle tanışmanıza ve mevcut gönüllü dernekler hakkında bilgi edinmenize olanak tanır. Ayrıca bu sitede ülke genelindeki sakinlere kendi gönüllü girişimleriniz ve bunların uygulanması hakkında bilgi verebilirsiniz. Böylece, gönüllülerrossiya.rf birleşik bilgi sistemine kayıt sayesinde, Altay Bölgesi'nin herhangi bir sakini, bölgedeki mevcut bir gönüllü projeye veya etkinliğe katılma, gönüllü inisiyatifini uygulama ve Altay Bölgesi'ndeki gönüllü etkinliklerden her zaman haberdar olma fırsatına sahip olur. .

Etkinliklere gönüllü desteğin hazırlanması için İlçe Koordinasyon Merkezi temsilcileri 75. yıl dönümü Büyük zafer Altay Bölgesi'nde gönüllü topluyorlar. Merkezde temsilciler yer alıyor bölgesel ofis Tüm Rusya halkı "Zafer Gönüllüleri" hareketi, “Her Birimizin Zaferi” projesi ve Altay Gönüllülük Kaynak Merkezi. Adamlar Büyük Zaferin yıldönümüne adanmış etkinliklerin düzenlenmesine ve yürütülmesine yardımcı olacaklar.

Blagoveshchensk bölgesindeki çocuklar için kişiselleştirilmiş ek eğitim

Blagoveshchensk bölgesinde ek eğitim sertifikalarının verilmesine başlandı.

Final makalesi (sunum)

Altay Bölgesi'nde son makaleyi (sunum) düzenlemek ve yürütmek için, son makalenin (sunum) yazılmasına katılım için kayıt tarihleri ​​ve yerleri onaylandı.

MBOU "Nizhnekuchukskaya Ortaokulu" öğrencileri okul müdürünün ofisine başvuruda bulunurlar.

Çocukların izinsiz evden çıkmasının önlenmesine ilişkin ebeveynlere not

İşinizle veya kişisel işlerinizle ne kadar meşgul olursanız olun, çocukların ebeveynlerinin bir yansıması ve devamı olduğunu UNUTMAYIN. Bir çocuğun öğrendiği her şey (hem iyi hem de kötü) büyük ölçüde size bağlıdır. Sonuçta çocuğunuzun yetişkinliğe ulaşana kadar tüm sorumluluğunu üstlenecek olan sizsiniz!!!

Ailenizde ve çocuğunuzla uyum sağlamak için bazı basit ipuçları sunuyoruz:

1) Çocuğunuzla her gün iletişim kurmaya çalışın, okuldan haberleri, okuldaki başarılarını ve sorunlarını öğrenin, sınıftaki ilişkilerle ilgilenin;

2) Çocuğun okuldan eve geldiğinde ruh haline dikkat edin. Eğer sarkık ve üzgün geliyorsa ve sabah okula gidişine gözyaşları ve ders çalışma isteksizliği eşlik ediyorsa dikkatli olmalısın.

3) Çok yorgun olsanız bile çocuğunuzu dinleyin! Sonuçta siz oğlunuzun veya kızınızın duymak istediği kişisiniz nazik söz ve tavsiye.

4) Unutmayın! Evden ayrılmak çocuğun protestosu, savunma tepkisidir. Ve bazı durumlarda ebeveynlerin manipülasyonu! Bir düşünün, neyi yanlış yaptınız?

5) Çocuğunuza daha fazla ilgi gösterin. Onunla konuşmak. Ortak bir amaca dahil olun. Bu bizi daha da yakınlaştırıyor...

6) Çocuğunuzun boş zamanlarındaki aktivitelerini düzenleyin: onu kulüplere ve bölümlere kaydettirin. Aynı zamanda HER ZAMAN onun isteklerini dikkate alın!!! Eğer bu çocuğun iradesine aykırıysa, tüm çabalarınız boşa gidecektir.

7) Çocuğunuzun kiminle arkadaş olduğunu öğrenin. Onlarla da arkadaş olun. Onları ziyarete davet edin, onlarla okuldaki ve okul dışındaki şeyler hakkında konuşun.

8) Çocuğunuza asla vurmayın!!! Fiziksel ceza yerine, suçluya herhangi bir bilgiyi iletmek için kullanılabilecek sözcükleri kullanın.

Bir ebeveyn, ailede bir talihsizlik meydana gelirse, çocuğunuzun evden ayrılması durumunda, ilk arama faaliyetlerini organize etmenin gerekli olduğunu hatırlamalıdır:

 Çocuğunuzun akrabalarının yanı sıra arkadaşlarını, tanıdıklarını da arayın;

 Onları ikamet ettikleri yerde ziyaret edin; Olası konumunun genellikle yürüdüğü yerleri kontrol edin.

İlk arama olumlu sonuç vermezse, aranıyor raporuyla polise başvurmanız gerekir. Ebeveynler, çocuğun kaybolmasından sonraki 2 saat içinde kolluk kuvvetleriyle iletişime geçme hakkına sahiptir.

HATIRLAMAK!

Çocuğunuz, sizin SEVGİNİZ ve ANLAYIŞINIZ olmadan tek başına zorlukların üstesinden gelemeyecektir!

Gençlerin evden ayrılmasını önlemek için ebeveynler ne yapabilir?

1. Oğlunuzun veya kızınızın artık çocuk olmadığı gerçeğini kabul edin (en azından etrafındaki herkesin öyle düşünmesini istiyor), bu nedenle bir gençle ORTAKLIK ilişkisi kurmanız gerekiyor.

Bu, “ben böyle dedim” gibi yönlendirici bir ilişki tarzının hiçbir durumda uygulanamayacağı anlamına gelir. Bilgi ve gerçekleri sağlamak önemlidir ve genç kendi sonuçlarını çıkaracaktır. Davranışlarının özelliklerini biliyorsanız, gençlerin "kaprislerinin" çoğu anlaşılabilir ve kabul edilebilir.

2. Gençler için akranlarıyla iletişim nefes almak gibi gereklidir ve bu arzu yerine getirilmezse kendilerini aşağılık hissederler. Oğlunuzun veya kızınızın evde arkadaşlarıyla buluşma fırsatına sahip olması çok önemlidir. Bir gencin kendi odası olmasa bile, akranlarıyla iletişim kurması için ona bir "çatı" sağlayın. Ve sonra çocuklar için ev en çekici yer haline gelecektir.

3. Bir genci asla yanlış bir şey yaparsa onu evden atacağınızla tehdit etmeyin. Örneğin ebeveynlerin, kızlarının hata yapması durumunda (erken hamilelik, uyuşturucu kullanımı) evin eşiğini geçmemesi gerektiği yönündeki açıklamaları trajediye dönüşebiliyor. Genel olarak genç, herhangi bir tehdidi eylem kılavuzu olarak algılar. Gerçekten kovulacağından korkarak kendi başına ayrılır.

4. Boş zamanınızı nasıl geçireceğinize birlikte karar vermeye çalışın. Boş zamanınızı ilginç ve faydalı aktivitelerle doldurursanız birçok sorun çözülecektir. Gençler herhangi bir bölüme bir arkadaşı veya sınıf arkadaşıyla birlikte katılmaya hazırdır.

Ebeveynler zorunludur:

1. Günün herhangi bir saatinde çocuğun nerede olduğuna ilişkin bilgi sahibi olmak;

2. Saat 22:00'den sonra reşit olmayanların yetişkinler tarafından gözetimsiz kalmasına izin vermeyin;

3. Çocuğun çevresine dikkat edin, arkadaşlarıyla ve tanıdıklarıyla iletişim kurun, adreslerini ve telefon numaralarını öğrenin;

4. Küçüklerin boş zamanlarını planlayın ve organize edin;

5. Çocuklarla aşağıdaki konularda açıklayıcı konuşmalar yapın:

Yol güvenliği;

Yangın çıkması durumunda ne yapılmalı;

Ormanda, suda, bataklık alanlarda güvenlik;

Terör saldırıları sırasında güvenlik;

Yabancılarla iletişim vb.

Genç hala ayrılırsa ne yapmalı:

Çocuğun planlanan dönüş saatinden bir saatten fazla gecikmesi durumunda:

Çocuğun gidebileceği arkadaşlarını, tanıdıklarını, akrabalarını arayın;

Yönetimle görüşün Eğitim kurumuçocuğun nerede çalıştığı;

Yakındaki sağlık kurumlarını ve ambulans servisini arayın.

Çocuk bulunamazsa:

1. Sakin ve dengeli davranın.

2. Çocuğun sadece gecikmediğini, aynı zamanda evden ayrıldığını anladığınız anda kayıp çocuğu polise bildirin. Daha sonra polis memurlarından aldığınız talimatlara göre hareket edin.

İnfluenza ve ARVI'nın önlenmesi

İnfluenza ve ARVI'nın önlenmesi

Federal projenin uygulanmasının bir parçası olarak “Güçlendirme Halk Sağlığı", Rusya Federasyonu Baş Sıhhi Doktorunun 10 Temmuz 2019 tarihli Kararı No. 10 "2019/2020 salgın sezonunda grip ve akut solunum yolu viral enfeksiyonlarını önlemeye yönelik tedbirler hakkında", Rusya Adalet Bakanlığı'na kayıtlı.

İnfluenza ve ARVI'nın önlenmesi hakkında bilgi sunuyoruz

Daha detaylı bilgiye linkten ulaşabilirsiniz

sivil Savunma

4 Ekim'de Nizhnekuchuk Ortaokulunda "Sivil Savunma" konulu birleşik bir can güvenliği dersi düzenlendi. Çocuklara sivil savunma konulu sunum yapıldı.

sivil Savunma Rusya Federasyonu topraklarındaki nüfusu, maddi ve kültürel değerleri askeri operasyonlar sırasında ortaya çıkan tehlikelerden savunmaya hazırlanmayı ve korumayı amaçlayan bir önlemler sistemidir.

Yaratıldı 4 Ekim 1932 ve tüm Birlik yangın savunma sistemi olarak adlandırıldı ve 1961'de sivil savunma olarak yeniden adlandırıldı.

Şu anda iyi işleyen ve verimli çalışan bir sistem, sağlama mücbir sebep durumlarında acil yardım Sadece ülkemizde değil, yurt dışında da. O içerir itfaiye, sivil savunma birlikleri, havacılık, arama kurtarma birimleri, acil durumlara müdahale etmek için 24 saat çalışıyor.

Büyük Savaş sırasında hava savunma birimleri Vatanseverlik Savaşı nötralize edilmiş 40 bin yangın bombası sönmüş 2700 yangın, tasfiye edilmiş 3 bin büyük kaza.

Bugün sivil savunma birlikleri Rusya Federasyonu Sivil Savunma, Acil Durumlar ve Afet Yardımı Bakanlığı'nın bir parçasıdır ( Rusya Acil Durumlar Bakanlığı).

Her biriniz güvenliğinizi hatırlamalı ve kendinizi ve sevdiklerinizi herhangi bir yaşam durumunda zarar görmekten koruyabilmelidir.

Gün içerisinde eğitim tahliyesi gerçekleştirildi. Öğrenciler paniğe kapılmadan düzenli bir şekilde okul binasını terk ederek okul kapısının önünde sıraya girdiler. Yoklama aldık.

Bu tür etkinlikler genellikle okulda her üç ayda bir 1-2 kez yapılır.

Kişiselleştirilmiş ek eğitim

Ek eğitim için kişiselleştirilmiş finansman sertifikası alma “Eğitim” videosunu izleyin. Her çocuk için başarı" https://cloud.mail.ru/stock/ci6uXy2EkW4eac133bEuLAuZ

Daha detaylı bilgi ek eğitim sertifikası hakkında Altay Bölgesi'nin kişiselleştirilmiş ek eğitiminin resmi portalında mevcuttur https://altai22.pfdo.ru

Ebeveynlere, öğretmenlere ve ilgili tüm taraflara yardımcı olmak için sosyal ağlarda PFDO grupları açıldı:

Sizi bu kaynakları aktif olarak kullanmaya davet ediyoruz.

Çocukları aşırı ve tehlikeli durumlardaki eylemlere hazırlamaya yönelik tüm Rusya tematik dersi “Can güvenliğinin temelleri”

1 Eylül'de Nizhnekuchuk Ortaokulunda çocukları aşırı ve tehlikeli durumlardaki eylemlere hazırlamaya yönelik Tüm Rusya tematik dersi "Can Güvenliğinin Temelleri" düzenlendi.

Amaç: Çocukları aşırı ve tehlikeli durumlarda harekete hazırlamak.

Öğrencilere Soru: “Acil durum” tanımını nasıl anlıyorsunuz?

Acil durum, belirli bir bölgede bir kaza, tehlikeli bir doğa olayı, bir felaket, doğal veya diğer bir felaket sonucu gelişen, insan kayıplarına, insan sağlığına veya çevreye zarar verebilecek veya bunlarla sonuçlanmış olan bir durumdur. , önemli maddi kayıplar ve insanların yaşam koşullarının bozulması.

Öğrenciler için soru: Hangi acil durumlar ortaya çıkabilir?

Çok büyük bir yangın;

Büyük miktarda zararlı maddenin atmosfere salınması;

Patlama vb.

En önemlisi paniğe kapılmamalı, birlik olmalı, kaçmamalı, takip etmeli ve hocamızı dinlemeliyiz.

Şu anda, Acil Durumlar Bakanlığı bir kamu uyarı sistemi yürütmektedir - bu, yetkililere ve nüfusa belirli bir bölgede gelişen acil durumla ilgili sinyallerin ve ilgili bilgilerin acil bir şekilde iletilmesidir.

Onu dikkatle dinlemeliyiz, çünkü... Bu uyarı önemli bilgiler içerir: ne oldu, hangi önlemlerin alınması gerekiyor.

Nüfusun tahliyesinin gerçekleştirildiği duyurulursa - şehirlerin topraklarından ve sivil nüfusun diğer nüfuslu bölgelerinden güvenli bir bölgeye organize bir şekilde uzaklaştırma veya geri çekilme için bir dizi önlem. Güvenli bir bölgeye taşınmamız gerekecek.

Bir patlamanın büyük miktarda zararlı uçucu maddenin atmosfere salınmasına neden olabileceğini unutmayalım.

Çömelerek dışarı çıkmalı ve kirlenmiş alandan geçmelisiniz, çünkü zararlı gazlar hafiftir ve kütleleri odanın üst katmanlarında yoğunlaşmıştır.

Güvenli bölgeye vardığınızda Acil Durumlar Bakanlığı çalışanlarına kayıt yaptırmalısınız; bu, kurtarılan vatandaşların sayısını kontrol etmek için gereklidir.

Bugünkü dersin amacı sizi aşırı ve tehlikeli durumlarda harekete hazırlamaktır. Elbette karşılaşabileceğiniz tek ekstrem durumlar yangın ve patlama değildir. hayat yolu. Eğitim sürecinde tehlikeli durumlarda nasıl davranmamız gerektiğini öğreniyoruz ancak uymanız gereken tek tip kurallar var.

Acil bir durumda:

Panik yapamazsınız;

Acil Durumlar Bakanlığı'ndan gelen bilgilendirme raporlarını (TV, radyo...) mutlaka dinleyin;

Acil Durumlar Bakanlığı çalışanlarının çalışmalarına müdahale etmiyoruz; doğru eylemlerimizle tehlikenin ortadan kaldırılmasına daha fazla dikkat etmelerine yardımcı oluyoruz.

Diyalogun ardından çocuklara acil durumlarda davranış kurallarını anlatan bir video izletildi.

Rusya Federasyonu Eğitim Bakanı ile tüm Rusya veli toplantısı

Etkinlik 30 Ağustos'ta St. Petersburg'daki 56 No'lu Akademik Spor Salonu'nda gerçekleşecek ve tüm bölgeler için çevrimiçi olarak gerçekleştirilebilecek.

Yayın, Rusya Eğitim Bakanlığı'nın web sitesinde Moskova saatiyle 11:00'de başlayacak.

Çocuklara yönelik ek eğitim sistemindeki değişikliklere dikkatinizi çekiyoruz!

1 Ocak 2019'dan itibaren Altay Bölgesi, Rusya Federasyonu'nun çocuklar için kişiselleştirilmiş bir ek eğitim sistemi sunan birçok kurucu biriminden biridir.

Çocuklar için kişiselleştirilmiş ek eğitim, devletin çocuğun öncelikli ilgilendiği eğitim için ödeme yapma yükümlülüklerinin konsolidasyonunu sağlayan bir sistemdir.

Yeni bir organizasyon ve yönetim sisteminin uygulamaya konması amacıyla yasal konsolidasyonu hem bölgesel hem de belediye düzeyinde gerçekleştirilecektir.

Bölgesel düzeyde, sistemin işleyiş konsepti ve organizasyonuna ilişkin ayrıntılı kurallar da dahil olmak üzere gerekli düzenleyici çerçeve, onay için halihazırda hazırlanmıştır. Yerel düzeyde, belediyenin ek eğitim sertifikaları sistemini düzenleyen gerekli tüm düzenlemeler de geliştirilecek ve onaylanacaktır. Çocuklar için ek eğitim sertifikası, belirli bir çocuğa, hangi ek eğitim programını seçerse seçsin, hangi hizmet sağlayıcısına (belediye, özel, bireysel girişimci) giderse gitsin, ödeme konusunda devlete güvenebileceğine dair kişisel bir garantidir. eğitimi için. Sertifikayı alan çocuk, daha önce olduğu gibi bölümlere ve kulüplere ücretsiz olarak katılabilecek, ancak şimdi ödeme sürecini kendisi düzenleyecek - para, daha kaliteli ek eğitim hizmetleri sağlayacak kuruluşa "gidecek" . Sonuçta, bir eğitim kurumu için bu, yalnızca bir çocuğun gelip onunla çalışmasına ilgi duyduğunda kazanabileceği paradır. Sertifikanın her akademik yılda alınması gerekmeyecek, bir kez verilecek ve çocuk 18 yaşına gelene kadar geçerli olacaktır. Her çocuğun kendine ait olacak Kişisel Alan Kulüpleri ve bölümleri seçmenin, programlara kaydolmanın, hizmetlerin alındığını takip etmenin, değerlendirmenin mümkün olacağı bir elektronik bilgi sisteminde eğitici program ve çok daha fazlası, sertifikayı kullanarak çocuk kendi eğitim yolunu bağımsız olarak şekillendirebilir.

Vasily Shukshin'in doğumunun 90. yıl dönümü

V.M.'nin 90. yıldönümünü kutluyoruz. Şukşina

2. Belediye etkinlikleri

MİHAİL KALAŞNİKOV'UN DOĞUMUNUN 100. YIL DÖNÜMÜ

M.N.'nin 100. yılını kutluyoruz. Kalaşnikof

2. Belediye etkinlikleri

Altay Bölgesi'nde, 23 - 25 Ekim 2019 tarihlerinde Barnaul şehrinde ve Kurinsky bölgesi Kurye'de Mikhail Kalashnikov'un küçük vatanında gerçekleşecek olan ana yıldönümü etkinlikleri programı onaylandı.()

1. M.T.'nin 100. yılına özel bölgesel etkinliklerin hazırlanması ve gerçekleştirilmesinin planlanması. Kalaşnikof ()

2. M.T. Kalaşnikof'un doğumunun 100. yıldönümünü kutlamaya adanmış etkinlik planı (belediye)

3. M.T.'nin doğumunun 100. yılı kutlamalarının hazırlanması ve gerçekleştirilmesine yönelik faaliyet planı. MBOU "Nizhnekuchukskaya Ortaokulu"nda Kalaşnikof ()

MBOU "Nizhnekuchuk Ortaokulu" Tüm Rusya bilgilendirme kampanyasına katıldı "Sensiz işe yaramaz!"

MBOU "Nizhnekuchuk Ortaokulu" Tüm Rusya bilgilendirme kampanyasına katıldı "Sensiz işe yaramaz!"

Bilgilendirme materyalleri okulun web sitesinde yayınlanmaktadır. Yürütülen veli toplantıları ebeveynlere yetişkin katılımcılara hitap eden videoların sunulduğu yer trafik Güvenlik önlemlerine uyma ve kendilerinin ve diğer insanların çocuklarının güvenliğinden sorumlu olma çağrısında bulunan 5 farklı kahraman.

Tüm Rusya'yı kapsayan öğretim kadrosu araştırması

Çocuk güvenliği

Herkes sürücünün rolünü ve kararlarının arabadaki çocuklarının güvenliği üzerindeki etkisini anlıyor mu?

Kaza istatistikleri hayır diyor. 2018'de ankete katılanların %42'si arabada çocuk olsa bile geçiş yaptı. Rusların yüzde 47'si arabada çocuklar yanındayken cihazı eliyle tutarak hızı 5-10 km/saat aşabildiklerini ve telefonla konuşabildiklerini itiraf etti.

PROMOSYON "STEORGE'UN ŞERİDİ"

25 Nisan, St. George Kurdele Kampanyası'nın tek başlangıç ​​günüdür. Bu günde okul öğrencilerine Aziz George Şeridi'nin tarihi ve neyi simgelediği hatırlatıldı. Çocukları, o korkunç savaşın anısına ve Zaferi kendi canları pahasına kazanan askerlerimizin başarılarına destek olmaya çağırdık. Eylem okulun dışına da sıçradı.

PPMS yardımı için Altay Bölge Merkezi'nden uzmanlarla Skype üzerinden psikolojik danışmanlık

Sevgili çocuklar ve ebeveynler!

Altay Bölge Merkezi PPMS yardımı uzmanlarıyla size psikolojik gökyüzü danışmaları sunuyoruz.

Altay Bölgesel PPMS Merkezi uzmanlarından danışmanlık, psikolojik ve pedagojik yardım alabilirsiniz - mesleki olarak kendi kaderini tayin etme, çocukların ve ergenlerin okul ve kişisel sorunlarının çözülmesi, gelişimi ve sosyalleşmesi, öğrenme güçlüklerinin önlenmesi ve üstesinden gelinmesi, yazma ve yazma konularında yardım konularında yardım alabilirsiniz. okuma bozuklukları, ebeveyn-çocuk ilişkilerini optimize etme.

Genç Seçmen Ayı

Şubat ayında, Nizhnekuchuk okulu geleneksel olarak genç seçmenlere yönelik bir ay düzenledi.

Ay çerçevesinde sınıflar halinde gerçekleştirildi. harika izle, "Rusya Federasyonu seçim yasasının temelleri", "Siyaset ve gençlik", "Vatandaş olarak genç", "Anavatan Vatandaşı..." konularıyla ilgili konuşmalar. Çocuklar ilkokul“Çocukların gözünden seçimler” konulu resimler çizdi.

Lise öğrencileriyle “Oy kullanma hakkının labirentlerinden” adlı bilgi yarışması gerçekleştirildi.

Sosyal bilgiler dersleri aracılığıyla Beloborodov D.A. Öğrencilerle Sovyetler Birliği'ndeki seçimler hakkında konuştu.

Ayın sonunda Nizhnekuchuk kırsal yönetiminin yardımcısı Lyashenko L.A. ile bir toplantı yapıldı.

1, 2, 11. sınıf öğrencileri arasında "Sayılar" dersi

Bugün 25 Şubat 2019 tarihinde okulumuzda 1, 2, 11. sınıf öğrencileri arasında "Sayılar" konulu bir ders düzenlendi. Yapay zeka ve makine öğrenimi."

Batsay İskender

Bredo Larisa

Varkentin Diana

Lukashov Dmitry

Motovilova Daria

Plemyanikova Alexandra

Tebekina Ulyana

Yantseva Alena

Panyuta İvan

Khrabretsova Alina

Çocuklar mutlu bir şekilde bilgisayarlarda çalışmaya başladılar. İlgi alanlarını göz önünde bulundurarak çeşitli görevlerden geçtiler; hayvanları ve onların ayırt edici özelliklerini tanımayla çok kolay başa çıktılar.

Hayvanların sınıflandırılması konusunu iyice düşündükten sonra bu engel onlar için bir engel değildi.

Dersi tamamlayan öğrenciler sertifikalarını alırken çok etkilendiler.

Çocuklar dersten keyifli bir şekilde ayrıldılar.

Ders bilgisayar bilimleri öğretmeni Galina Valerievna Goncharik tarafından verildi.

Uluslararası Ana Dil Günü

21 Şubat 2019'da düzenlenen etkinlikler Uluslararası gün anadil.

Etkinlikler, Rus dili ve edebiyatı öğretmeni Sokolova S.V. tarafından 2 No'lu Rus dili odasında gerçekleştirildi.

1. Tatilin tarihiyle tanıştık

2. Genel dil ağacını derleyip inceledik

3. Çeşitli kaynaklardan Rus dili ile ilgili atasözleri ve ilginç deyişleri seçip yüksek sesle okuyun

4. “Ana dilimi seviyorum” broşürleri hazırladık

5. “Deyimsel birimler dünyasında” oyununu oynadık

6. “Onu neden kaybediyoruz” projesini dinledim (“e” harfi hakkında)

BİR CESARET DERSİ

Afgan savaşı 1979–1989- Afgan hükümeti ile müttefikler arasında silahlı çatışma Sovyet birlikleri Bir yanda Afganistan'daki komünizm yanlısı rejimi, diğer yanda Müslüman Afgan direnişini korumaya çalışan.

Birinci Çeçen Savaşı 11 Aralık 1994'te başladı. Yaklaşık 2 yıl sürdü. Bu, federal birlikler ile tanınmayan bir devletin güçleri arasındaki bir çatışmaydı.

1999 yılında militanlar Basayeva ve Hattaba'nın Dağıstan'a askeri operasyon düzenlemeye çalışması, yeni bir savaşın başlatılmasının temel nedeniydi. Aynı zamanda Buinaksk, Moskova ve Volgodonsk'ta da terör saldırıları düzenlendi.

Bugün Ramzan Kadırov'un hükümdarlığı döneminde fiilen iyileşti ekonomik yapı cumhuriyetler. Düşmanlıkların sonuçlarını ortadan kaldırmak için çok şey yapıldı. Grozni şehri cumhuriyetin yeniden doğuşunun sembolü haline geldi.

Her yıl 15 Şubat'taki cesaret derslerinde bu olayları konuşuyoruz. Bu yıl 30. yıl dönümü Sovyet askerleri Afganistan'dan ayrıldı ve bu gün Enternasyonalist Savaşçılar Günü ilan edildi.

Vatanseverlik eğitimi ve kitlesel savunma çalışmaları ayı kapsamında, toplamda bir yıldan fazla bir süredir Çeçenya'da bulunan Alexander Alekseevich Lyashenko ile öğrenciler arasında bir toplantı düzenledik. Ayrıca erkeklerle spor eğitimi üzerine ustalık sınıfı düzenledi.

4 Şubat - 18 Şubat 2019 tarihleri ​​arasında grip ve ARVI vakalarını önlemeye yönelik tedbirler konusunda bir yardım hattı tutuluyor.

4 Şubat - 18 Şubat 2019 tarihleri ​​arasında grip ve ARVI vakalarını önlemeye yönelik tedbirler konusunda bir yardım hattı tutuluyor.


4 Şubat 2019'dan bu yana, Altay Bölgesi'ndeki Kulundinsky, Blagoveshchensky, Suetsky ve Tabunsky bölgelerindeki Rospotrebnadzor teknik departmanından ve Kulundinsky, Blagoveshchensky, Suetsky ve Tabunsky bölgelerindeki Altay Bölgesi'ndeki FFBUZ “Hijyen ve Epidemiyoloji Merkezi'nden uzmanlar ” vatandaşlara ARVI ve gribin önlenmesi konusunda tematik istişareler sağlıyor

Grip ve ARVI'dan korunmanın temel kurallarını, bu hastalıkların semptomlarının nasıl farklılık gösterdiğini ve hastalığın ilk belirtilerinde ne gibi önlemlerin alınması gerektiğini anlatacak uzmanlar, ebeveynlere de nasıl korunabilecekleri konusunda tavsiyelerde bulunmaya hazır. Soğuk algınlığı olan çocuklar, kişisel koruyucu ekipman kullanma kurallarını ve bulaşıcı hastalıkları önlemek için diğer önlemleri dile getiriyorlar.

Yardım hattı telefon numarası

FFBUZ "Kulundinsky, Blagoveshchensky, Suetsky ve Tabunsky bölgelerindeki Altay Bölgesi Hijyen ve Epidemiyoloji Merkezi": 8 (385-66) 22-7-49

Kulundinsky, Blagoveshchensky, Suetsky ve Tabunsky bölgelerindeki Altay Bölgesi Rospotrebnadzor Ofisi Teknik Departmanı 8 (385-66) 22-4,02

Devlet Yol Güvenliği Müfettişliğinden alınan bilgiler

Sevgili ebeveynler!

Rusya Federasyonu İçişleri Bakanlığı Belediyelerarası Dairesi Devlet Yol Güvenliği Müfettişliği Blagoveshchensky şubesinden gelen bilgiler

Hizmet sunumunun kalitesinin bağımsız değerlendirmesi

Eğitim alanındaki kuruluşların hizmet sunumunun kalitesine ilişkin bağımsız bir değerlendirmeyi ve sonuçlarını Devlet Belediye Kurumları web sitesinde bulabilirsiniz.

Sevgili geleceğin birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynleri!

Sevgili geleceğin birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynleri!

1 Şubat 2019'da bir sonraki 2019-2020 eğitim öğretim yılı için birinci sınıf başvuruları başlıyor.

2019'da başvurabilirsiniz:

1. Uzaktan elektronik biçimde.

2. Okulla bizzat iletişime geçerek.

1.Uzaktan iletişim kurduğunuzda

Başvuru, Devlet Hizmetleri web sitesinde kayıt onaylandıktan sonra çocukların okul portalı veya htt://eso.edu.info üzerinden elektronik olarak yapılabilir.

2019 yılında birinci sınıfa kayıt için elektronik başvuruda bulunma konusunda ebeveynlere yönelik talimatlar

2. Okulla şahsen iletişime geçtiğinizde

Başvuru yaparken ebeveynlerin (yasal temsilciler) yanlarında aşağıdakileri bulundurmaları gerekir:

1.Ebeveynin (yasal temsilci) kimlik belgesinin aslı.

2.Çocuğun orijinal doğum belgesi.

3. Çocuğun, belirlenen bölgede ikamet ettiği veya kaldığı yerde tescil edildiğine dair orijinal belge.

4. Başvuru sahibinin Rusya Federasyonu'nda kalma hakkını teyit eden belge (yabancı vatandaş veya vatansız çocuk için).

5. Yabancı vatandaşlar ve vatansız kişiler tüm belgeleri Rusça olarak veya usulüne uygun olarak onaylanmış Rusça tercümesiyle birlikte ibraz ederler.

Evraklar Pazartesi'den Cuma'ya 8.00 - 17.00, Cumartesi günü 9.00 - 12.00 saatleri arasında okul müdürünün resepsiyon ofisinde (2. kat) kabul edilir. Tel. 28521

18 Ocak 2019 tarih ve 33 No'lu Emir “Belediye bütçe eğitim kurumlarına tahsis edilen bölgelerin listesinin onaylanması üzerine”

Güvenli Yaşamın Temelleri Dersi. Bu ders, can güvenliği alanında devlet politikasının oluşumuna yönelik birleşik yaklaşımlar geliştirmek, genç nesil için can güvenliği kültürü oluşturma sorununa kamuoyunun dikkatini çekmek, akademik disiplinin teorik bilgisini daha etkin bir şekilde özümsemek amacıyla yürütülmektedir. "Güvenli Yaşamın Temelleri" ve çeşitli acil durumlarda uygulamalı pratik beceriler geliştirin. Derse bir sunum dahildir.

İndirmek:


Ön izleme:

GKOU yatılı okul Büyük Krasnodar Bölgesi

Açık ders yürütmenin amaç ve hedefleri:

1. “Can Güvenliğinin Temelleri” dersinin sosyal öneminin desteklenmesi, prestijinin arttırılması;

2. Genç nesil arasında can güvenliği kültürünün teşvik edilmesi;

3. Okul çocukları tarafından çeşitli koşullarda güvenli davranış becerilerinin uygulamalı eğitimi;

Teçhizat: multimedya kurulumu, “Hayatta kalmak için bilmeniz gerekenler” sunumu, görev kartları, eğitici film “Acil Durumda Davranış Kuralları”.

Dersler sırasında.

I. Organizasyon anı. Psikolojik ruh hali.

II. Dersin amacına uygun materyalin tanıtılması.

Bugün çok önemli ve ilginç bir sohbet için toplandık. Modern dünya Doğa ve gelişen teknolojiler, doğal afetler, insan yapımı kazalar ve afetler şeklinde bizi giderek daha fazla zorluyor. Ülkemizde güçlü bir yapı var - çeşitli türdeki acil durumların karmaşık ortamında hareket etmeye hazır olan Rusya Acil Durumlar Bakanlığı. Ve gücü yalnızca modern yüksek teknolojili ekipmanlarda değil, aynı zamanda insan kaynaklarında da yatmaktadır. Rusya Acil Durumlar Bakanlığı, işini içtenlikle seven eğitimli çalışanları istihdam etmektedir. Tüm dünyada biliniyor ve saygı duyuluyorlar - ülkemiz gezegendeki herhangi bir acil durumu dikkat ve yardım olmadan görmezden gelmiyor.

1. slayt: Rusya Acil Durumlar Bakanlığı

  1. Rusya Federasyonu Sivil Savunma, Acil Durumlar ve Afet Yardımı Bakanlığı.
  2. 27 Aralık 1990'da kuruldu.
  3. Yüksek otorite Devlet gücü Rusya Federasyonu Başkanı.

2. slayt: Acil Durumlar Bakanı

3. slayt: Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın sembolleri:

Büyük amblem Temsilci bayrağı

4. slayt: Geçtiğimiz gün 24.04.2013

5. slayt : Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'na bağlı kurtarma ekipleri ve itfaiyeciler 443 kişiyi kurtardı.

6. slayt: İnsan yapımı yangınlardan 107 kişi kurtarıldı.

7. slayt: 138 patlayıcı madde tespit edilerek etkisiz hale getirildi.

8. slayt : Su birikintisinden 2 kişi kurtarıldı.

9. slayt : 13 vakaya psikolojik yardım sağlandı.

10. slayt:

Tehlikeli durum; insan hayatını, sağlığını, malını veya doğal çevreyi tehdit eden bir durumdur.

11. slayt:

Belirli bir şehir veya ülkedeki başka bir kaza, felaket, doğal afet veya suç hakkında haber veren gazetelerin, radyo veya televizyonun olmadığı bir gün geçmiyor. Teröristler rehin alıyor, gemiler ve trenler zor durumda, yayalar arabalar tarafından eziliyor.

12. slayt:

Her birimiz kendimizi böyle öngörülemeyen bir durumun içinde bulabiliriz. Tehlikede olan birine kim yardım edecek? Her şeyden önce – KENDİSİ! Bugünkü dersimizde üç kurtarma ekibi, oyunda önerilen tehlikeli durumlardan bir çıkış yolu bulmaya çalışacak!

13. slayt: Birleşik görevli sevk hizmeti.

Ülkenin her şehrinde, Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın inisiyatifiyle, Acil Durumların Önlenmesi ve Ortadan Kaldırılmasına İlişkin Birleşik Sistemin şehir yönetiminin ayrılmaz bir parçası olan Birleşik Görev Sevk Hizmeti oluşturuluyor.

14. slayt: Acil servisler.

Herkesin, yetişkinlerin ve çocukların acil durum telefon numaralarını bilmesi gerekiyor! Herkes 01, 02, 03, 04 numaralı telefon numaralarını bilir. Birleşik Şehir Kurtarma Hizmetini sabit hat ve cep telefonundan başka nasıl arayabilirsiniz? 39-3-01, 2-32-01, 010.

15. slayt: Görev 1. “Yardım isteyin.”

Bu görevde, acil durum telefon numarasını içeren bir kart alırsınız. Kurtarma ekiplerinin acil servisini telefon numarasıyla araması, araması ve servis görevlisiyle uygun şekilde görüşme yapması gerekir.

16. slayt: Görev 2. "Kendimiz pişiriyoruz."

İtfaiyeyi nasıl doğru şekilde arayacağımızı biliyoruz. Ama biz kendimiz hareketsiz kalamayız! Ne yapalım?

17. slayt: Her kurtarma ekibine soru:

1. Yanan benzin, gazyağı ve diğer organik yağları nasıl söndürebilirsiniz?

2. Giysileriniz alev alırsa ne yapmalısınız?

3. Bulunduğunuz oda yoğun, keskin bir dumanla dolmaya başlarsa ne yapmalısınız?

18. slayt: İlk yardım.

İlk yardım, ambulans gelmeden önce bir kişinin hayatını kurtarmak ve komplikasyonları önlemek için yapılan en basit acil ve gerekli önlemlerdir. Aşırı koşullarda, kendinize veya yaralı bir arkadaşınıza yalnızca sizin ilk yardım sağlayabileceğiniz bir durum ortaya çıkabilir.

19. slayt: Görev 3. “Mağdura yardım edin.”

İlk kurtarma ekibi, sıyrıklar veya kesikler için tıbbi yardım sağlamalıdır; ikinci kurtarma ekibine - gıda zehirlenmesi durumunda; üçüncü takım - yanıklara ilk yardım sağlayın.

20. slayt: Her vaka için gerekli ilaçları seçin:

Bandaj Yod

Parlak yeşil çözüm Potasyum permanganat

Pantenol Hidrojen Peroksit

Bireysel pansuman paketi

Steril tıbbi mendiller Aktif karbon

21. slayt: Demiryolunda acil durumlar.

Ortalama olarak her insan yılda bir veya iki kez trenle bir yere seyahat eder. Trenler oldukça güvenli bir ulaşım şekli ancak yine de zor zamanlarda kafanızın karışmaması ve doğru hareket edebilmeniz için olası tehlikeli durumlara karşı hazırlıklı olmanız gerekiyor.

22. slayt: referans bilgisi.

Dünyanın en büyük demiryolu felaketlerinden biri 6 Haziran 1981'de Hindistan'da meydana geldi. İçinde 800 kişi öldü.

23. slayt: Görev 4. "Dikkatli olun, antrenman yapın!"

Bir tren vagonunda çıkan yangının durumunu hayal edelim. Kurtarma ekiplerinin aşağıdaki adımları doğru sıraya koyması gerekir.

Yangından uzaklaşıp ön vagonlara binin; bu mümkün değilse trenin sonuna gidin, tüm kapıları arkanızdan sıkıca kapatın;

Rüzgarın alevleri körüklememesi için pencereleri kapatın;

Eğer hayatınız tehlikedeyse bagajınızı kurtarmaya çalışmayın;

Derhal kondüktöre yangını bildirin, yolculara olanları bildirin, uyuyanları uyandırın;

24. slayt: Yol güvenliğinin sağlanması.

Referans bilgisi:

Modern ulaşım yüksek riskli bir bölgedir. Ülkemizde her yıl yaklaşık 40.000 kişi trafik kazalarında araba tekerlekleri altında ölüyor, bunların her onda biri çocuk, daha fazlası da erkek çocuklar! Bu nedenle trafik kurallarını bilmeniz ve bunlara uymanız gerekiyor!

25. slayt: Görev 5. “Arkadaşlarım - yol işaretleri».

Çocuk Yaya geçidi

  1. Bir yere giderken yol boyunca birçok yol işaretiyle karşılaşırsınız. Ne demek istediklerini biliyor musun?
  2. Kurtarma ekiplerine görevlendirme: Yol işaretlerinin resimlerini içeren kartlarınız var, bunların ne anlama geldiğini doğru bir şekilde belirlemeniz gerekiyor.

26. slayt : Yasak işaretleri.

Yaya trafiği Bisiklet trafiği

Yasak yasak

27. slayt: Özel düzenlemelerin işaretleri.

Durma noktası Yeraltı yaya

Tramvay geçişi

28. slayt : Uyarı işaretleri.

Tramvay demiryolu geçişiyle kesişme

Engelsiz hat

Slayt 29: Belorechensk bir sanayi şehridir.

  1. Tüm sanayi kentleri gibi belli ölçüde insanlara ve çevreye yönelik potansiyel tehlikelere maruz kalmaktadır.
  2. Bölgemizde bir kimya tesisi, bir petrol çıkarma tesisi, betonarme ürünlerin üretimi için bir tesis ve bir kaza durumunda havanın klor, amonyak ve diğer zehirli maddeler buharlarıyla kirlenebileceği diğer işletmeler bulunmaktadır. .

30. slayt: Bireysel koruma araçları

İnsanları radyoaktif ve toksik maddelerden ve bakteriyel ajanlardan korumak için tasarlanmıştır. Amaçlarına göre solunum ve cilt koruma ürünlerine ayrılırlar. Koruma prensibine göre filtreleme ve izolasyon.

31. slayt:

Dersimizi bitiriyoruz ve kurtarıcılarımıza ve sizlerin hayatta da oyunda olduğu kadar dostane ve düşünceli davranmanızı diliyoruz. Unutmayın: Güvenliğiniz sizin elinizde!

III. Özetleme.

Dersimiz ne hakkındaydı? Dersin konusunu nasıl anladınız? Çeşitli acil durumlarda nasıl davranılacağını bilmek neden önemlidir? Hangi durumlara acil durum diyoruz? “Acil Durumda Davranış Kuralları” filmini dikkatlerinize sunuyoruz.

“Acil durumlarda davranış kuralları” eğitim filmini izlemek.

Ders internet kaynakları kullanılarak hazırlandı, “Acil Durumlarda Davranış Kuralları” adlı eğitim filmi, sunum E.A. Zhidileva'nın sunumuna dayanıyordu. "Hayatta kalmak". Konuyla ilgili ders saati oyunu: "Tehlikeli ve acil durumlarda güvenlik ve insanların korunması."

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com


Slayt başlıkları:

Can güvenliği konusunda tüm Rusya'ya açık ders oyunu "Hayatta kalmak için bilmeniz gerekir!" Öğretmen: Burakhovich N.D.

Rusya EMERCOM Rusya Federasyonu Sivil Savunma, Acil Durumlar ve Afet Yardımı Bakanlığı. 27 Aralık 1990'da kuruldu. Devlet gücünün en yüksek organı: Rusya Federasyonu Başkanı.

Semboller Büyük Temsilci amblemi bayrak

Geçtiğimiz gün 24.04.2013

Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın kurtarıcıları ve itfaiyecileri 443 kişiyi kurtardı.

İnsan yapımı yangınlardan 107 kişi kurtarıldı.

138 patlayıcı madde tespit edilerek etkisiz hale getirildi.

Su birikintisinden 2 kişi kurtarıldı.

13 vakaya psikolojik yardım sağlandı.

Tehlikeli durum; insan hayatını, sağlığını, malını veya doğal çevreyi tehdit eden bir durumdur.

Belirli bir şehir veya ülkedeki başka bir kaza, felaket, doğal afet veya suç hakkında haber veren gazetelerin, radyo veya televizyonun olmadığı bir gün geçmiyor. Teröristler rehin alıyor, gemiler ve trenler zor durumda, yayalar arabalar tarafından eziliyor.

Her birimiz kendimizi böyle öngörülemeyen bir durumun içinde bulabiliriz. Tehlikede olan birine kim yardım edecek? Her şeyden önce – KENDİSİ! Bugünkü dersimizde üç kurtarma ekibi oyunda önerilen tehlikeli durumlardan bir çıkış yolu bulmaya çalışacak.

Birleşik görev ve sevk hizmeti Ülkenin her şehrinde, Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın inisiyatifiyle, Birleşik Önleme Sisteminin şehir yönetiminin ayrılmaz bir parçası olan Birleşik bir görev ve sevk hizmeti oluşturuluyor ve Acil Durumların Ortadan Kaldırılması.

Acil durum hizmetleri Hem yetişkinler hem de çocuklar herkesin acil durum telefon numaralarını bilmesi gerekir! Herkes 01, 02, 03, 04 numaralı telefon numaralarını bilir. Birleşik Şehir Kurtarma Hizmetini sabit hattan ve cep telefonundan başka nasıl arayabilirsiniz? 39-3-01, 2-32-01, 010

Görev 1. “Yardım isteyin.” Bu görevde, acil durum telefon numarasını içeren bir kart alırsınız. Kurtarma ekiplerinin acil servisini telefon numarasıyla araması, araması ve servis görevlisiyle uygun şekilde görüşme yapması gerekir.

Görev 2. “Kendimiz söndürüyoruz.” İtfaiyeyi nasıl doğru şekilde arayacağımızı biliyoruz. Ama biz kendimiz hareketsiz kalamayız! Ne yapalım?

Her kurtarma ekibine soru: 1. Yanan benzini, gazyağı ve diğer organik yağları nasıl söndürebilirsiniz? 2. Giysileriniz alev alırsa ne yapmalısınız? 3. Bulunduğunuz oda yoğun, keskin bir dumanla dolmaya başlarsa ne yapmalısınız?

İlk tıbbi yardım İlk tıbbi yardım, ambulans gelmeden önce bir kişinin hayatını kurtarmak ve komplikasyonları önlemek için yapılan en basit acil ve gerekli önlemdir. Aşırı koşullarda, kendinize veya yaralı bir arkadaşınıza yalnızca sizin ilk yardım sağlayabileceğiniz bir durum ortaya çıkabilir.

Görev 3. “Mağdura yardım edin” İlk kurtarma ekibinin sıyrıklar veya kesikler için tıbbi yardım sağlaması gerekir; İkinci kurtarma ekibi - gıda zehirlenmesi durumunda; Üçüncü ekip yanıklara ilk yardım yapacaktır.

Her vaka için gerekli ilaçları seçin: Bandaj Parlak yeşil solüsyon Pantenol Bireysel pansuman çantası İyot Potasyum permanganat Hidrojen peroksit Steril tıbbi mendiller Aktif karbon

Demiryolunda acil durumlar. Ortalama olarak her insan yılda bir veya iki kez trenle bir yere seyahat eder. Trenler oldukça güvenli bir ulaşım şekli ancak yine de zor zamanlarda kafanızın karışmaması ve doğru hareket edebilmeniz için olası tehlikeli durumlara karşı hazırlıklı olmanız gerekiyor.

Referans bilgisi. Dünyanın en büyük demiryolu felaketlerinden biri 6 Haziran 1981'de Hindistan'da meydana geldi. İçinde 800 kişi öldü.

Görev 4. "Dikkatli olun, antrenman yapın!" Bir tren vagonunda çıkan yangının durumunu hayal edelim. Kurtarma ekiplerinin aşağıdaki adımları doğru sıraya koyması gerekir. Yangından uzaklaşıp ön vagonlara binin; bu mümkün değilse trenin sonuna gidin, tüm kapıları arkanızdan sıkıca kapatın; Rüzgarın alevleri körüklememesi için pencereleri kapatın; Eğer hayatınız tehlikedeyse bagajınızı kurtarmaya çalışmayın; Derhal kondüktöre yangını bildirin, yolculara olanları bildirin, uyuyanları uyandırın;

Yol güvenliğinin sağlanması Arka plan bilgileri Modern ulaşım yüksek riskli bir alandır. Ülkemizde her yıl yaklaşık 40.000 kişi trafik kazalarında araba tekerlekleri altında ölüyor, bunların her onda biri çocuk, daha fazlası da erkek çocuklar! Bu nedenle trafik kurallarını bilmeniz ve bunlara uymanız gerekiyor!

Görev 5. “Arkadaşlarım yol işaretleridir!” Bir yere giderken yol boyunca birçok yol işaretiyle karşılaşırsınız. Ne demek istediklerini biliyor musun? Kurtarma ekiplerine görevlendirme: Yol işaretlerinin resimlerini içeren kartlarınız var, bunların ne anlama geldiğini doğru bir şekilde belirlemeniz gerekiyor. ÇOCUK YAYA GEÇİŞİ

Yasak işaretleri. Yaya trafiği yasaktır Bisikletler yasaktır

Özel düzenlemelerin işaretleri. Tramvay durağı Yeraltı yaya geçidi

Uyarı işaretleri. Tramvay hattıyla kesişme Bariyersiz demiryolu geçişi

Belorechensk bir sanayi şehridir. Tüm sanayi kentleri gibi belli ölçüde insanlara ve çevreye yönelik potansiyel tehlikelere maruz kalmaktadır. Bölgemizde bir kimya tesisi, bir petrol çıkarma tesisi, betonarme ürünlerin üretimi için bir tesis ve bir kaza durumunda havanın klor, amonyak ve diğer zehirli maddeler buharlarıyla kirlenebileceği diğer işletmeler bulunmaktadır. .

Kişisel koruyucu ekipmanlar insanları radyoaktif ve toksik maddelerden ve bakteriyel ajanlardan korumak için tasarlanmıştır. Amaçlarına göre solunum koruma araçlarına (gaz maskeleri, solunum cihazları, pamuklu gazlı bez bandajları, toz bezi maskeleri) ve cilde ayrılırlar. Koruma prensibine göre filtreleme ve izolasyon.

Dersimizi bitiriyoruz ve kurtarıcılarımızın oyunda olduğu gibi hayatta da dostane ve düşünceli davranmalarını diliyoruz. Unutmayın: Güvenliğiniz sizin elinizde!


İndirmek:


Ön izleme:

Taslak

temel can güvenliği dersi

Bu konuda

"Acil durumlar"

Ders. "Acil durum... nedir bu?"

Hedefler. Çocuklara “acil durum” olarak adlandırılabilecek durumları, acil durumlarda yapılması gerekenleri, doğal olaylar Bir kişiye zarar veren, çözüm bulma yeteneğini geliştiren zor durumlar, karşılıklı yardımlaşma ve karşılıklı yardımlaşma duygusunu geliştirin.

Teçhizat. Rusya'nın coğrafi haritası; öğrenciler için bildiriler; bulmaca.

DERSLER SIRASINDA

Zamanı organize etmek

Öğretmen. Bugünkü dersin konusu "Acil Durum".

Yeni malzemeyi tanımak

U. nedir acil durum?

Çocuklar.

U. Sağ. Hangi tehlikeler acil durum olarak sınıflandırılabilir?

D. Deprem, sel, fırtına, uçak kazası, gemi kazası.

U. İnsan hatasından değil, doğal değişimlerden dolayı meydana gelen durumlardan bahsedeceğiz.

D. Acil bir durumla tek başınıza başa çıkamazsınız.
– Deprem, su baskını ve diğer afetlerde imdada yetişiyorlar
kurtarıcılar .
– Depremler henüz doğru bir şekilde tahmin edilemedi.
– Sel baskınları önceden tahmin edilebilir ancak yine de önlenemez.

Öğretmen tahtaya bir harita asar. Sırasında işbirliği deprem, volkanik patlama, nehir taşkınları, su baskınları, fırtınalar ve orman yangınlarının meydana gelebileceği alanlar belirlenir.

U. Broşürleri alın ve ne olduğunu okuyun

sel basmak .

D. Nehir, göl veya denizde suyun geçici olarak yükselmesi.

U. Sellere ne sebep olur?

D. Şiddetli yağışlar, karların hızla erimesi, barajların yıkılması, kuvvetli rüzgarlar nedeniyle.

U. Neredeyse her ay dünyanın farklı yerlerinde meydana gelen sel haberlerini alıyoruz. Seller tüm doğal afetlerin yüzde 40’ını oluşturuyor. Dünyanın dörtte üçü suyla kaplı olduğundan bu şaşırtıcı değil.
Taşkınlardan korunmak için tehlikeli bölgelerde akış hacmini arttırmak ve akış hızını arttırmak amacıyla set koruma çalışmaları ve nehir tabanının güçlendirilmesi çalışmaları yapılmaktadır.
Çoğu taşkın önceden tahmin edilebilir ve dolayısıyla kayıplar azaltılabilir. Periyodik olarak su baskını bölgelerine düşen yerlerin sakinleri tehlike konusunda önceden uyarılıyor.

U. Bir sonraki konuşacağımız doğal afet ise deprem .
İnsanlık, daha önce iddia ettiği bu felakete uzun zamandır aşinadır.

birkaç milyon hayat.
Depremlerde farklı davranan evlerde yaşıyoruz. Ahşap ve kütük binalar en sağlam olanlardır. Tuğla ve panel evlerin dayanıklılığı yapı malzemelerinin kalitesine ve çalışma koşullarına bağlıdır. Çok fazla cam bulunan binalar, cam kırıklarının etrafa saçılma ihtimali nedeniyle çok tehlikelidir. Dışarıdakiler için de tehlikeli.
Evin en güvenli yerleri ana duvarların kesiştiği köşeler, ana duvarlardaki kapılar, banyolar, masif, sağlam mobilyaların yanıdır.

İlimizde deprem, sel gibi doğal afetler son derece nadirdir. Ancak tatillerde ve tatillerde siz ve aileniz, kendinizi acil durumların ortaya çıkabileceği yerlerde bulabilirsiniz. Bu nedenle bu gibi durumlarda ne yapılacağını bilmek önemlidir.

Beden eğitimi dakikası

Yeni malzemeyi tanımak ( devamı)

U. Toprak ve su elementleri önümüzden geçti ve kaldı; hava . İnsanlara yıkım ve zarar verebilecek çeşitli rüzgarları tanıyalım.

– Hangi hava felaketlerini adlandırabilirsiniz?

D. Kasırgalar, fırtınalar, kasırgalar, tayfunlar.

W. Kasırga nedir?

D. Hızı hızla giden bir arabanın hızından daha fazla olan çok güçlü bir rüzgar.

U. Böyle bir rüzgar binaları süpürür, arabaları bir yerden bir yere taşır, büyük ağaçları kırar, gemileri alabora eder.
Kasırgalar insanlara çok büyük zarar verir ve insanlar onlar yüzünden ölür.
- Ne oldu
kasırga?

D. Bir tür kasırga, dönen bir sütuna benziyor.

U. Kasırga, canavarca güce sahip güçlü bir kasırgadır.

Amerika'da buna diyorlar kasırga, Avrupa'da - kan pıhtısı .
Devasa bir gövde gibi, bir fırtına bulutundan inerek dünya yüzeyine dokunuyor. Bir huni gibi, bir kasırga da yoluna çıkan her şeyi emer.

Kasırganın gücü o kadar büyüktür ki, bir arabayı, bir evin çatısını havaya kaldırabilir, bir ağacı kökünden sökebilir veya bir köprüyü bükebilir.
Nisan 1974'te iki gün boyunca 148 kasırga Amerika Birleşik Devletleri'nin doğusunu kasıp kavurdu. Hızla dönen hava sütununun çapı 50 ila 500 metreye ulaşabilir ve hızı 40 km/saat'e ulaşır.


Yeni malzemenin konsolidasyonu

– Acil durum nedir?

D. Aynı anda birçok insanı tehdit eden bir tehlike.

U. Cankurtaran kimdir?

D. Acil durum olaylarının meydana geldiği yerlerde yardım sağlamak üzere özel olarak eğitilmiş, hazırlanmış ve donatılmış acil servis personeli.

U. Derste öğrendiğiniz tüm yeni kavramları hatırlayalım. Bunu yapmak için bulmacayı çözün.

Sorular

Yatay olarak:

3. Amerika'da kuvvetli kasırga.
4. Uzak Doğu'da kasırga.
6. Hızı yaklaşık 120 km/saat olan kuvvetli rüzgar.
8. Aşağıdan ve yandan gelen şokların neden olduğu yer kabuğunun hızlı hareketi.

Dikey olarak:

1. Yükselen su seviyelerinin bir sonucu olarak arazinin bir kısmının geçici olarak sular altında kalması.
2. Afet mağdurlarına yardım sağlayan özel eğitimli kişiler.
5. Bir tür kasırga.
7. Dönen sütun şeklinde kuvvetli rüzgar.

Yanıtlar

Yatay olarak: 3. Kasırga. 4. Tayfun. 6. Kasırga. 8. Deprem.

Dikey olarak: 1. Sel. 2. Kurtarıcılar. 5. Fırtına. 7. Kasırga.

U. Tebrikler! Görevi tamamladık.

X. Ders özeti

U. Acil durumlar ve doğal afetler hakkında konuştuk. Umarım insan hayatının risk altında olduğu bir yere düşmek zorunda kalmazsınız. Ancak bu gerçekleşirse en önemli şey paniğe kapılmamak ve söylediğimiz her şeyi hatırlamaktır.

Başvuru

BİLGİ FORMU

Sel basmak

Sel basmak – nehir, göl veya denizdeki suyun geçici olarak yükselmesi. Aynı zamanda su basıyor ve evleri, tarlaları ve elektrik hatlarını yok ediyor. Bunun nedeni şiddetli yağışlar, karların hızla erimesi, barajların ve barajların tahrip olması, tsunamiler ve kasırga rüzgarlarıdır. Kısa (birkaç saatten fazla) ve uzun (iki haftadan fazla) olabilirler.

Su baskını durumunda ne yapılmalı

Taşkınlar çok tehlikeli olabilir. Siren sesiyle ve şu sözlerle başlayan anonsla insanlar yaklaştıkları konusunda uyarılır: “Dikkat! Herkes dinleyin!..” Bu sinyalden sonra yapmanız gerekenler; elektriği kapatmanız, suyu ve gazı kapatmanız, evden çıkmanız, Hava şartlarına uygun giyinmiş (yağmurluk, lastik çizme), yanınıza uzun süre bozulmayan ve iyi paketlenmiş bir yiyecek kaynağı alın. Yetişkinlere yakın durmaya çalışın. Korkmayın, hızla yüksek bir yere (çatı katı, evin üst katları) tırmanın. Kurtarma ekiplerinin sizi daha hızlı fark etmesine yardımcı olmak için, ucunda bir bez bulunan bir sopayı sallayın ve geceleri bir el feneri tutun. Suya düşerseniz yüzen nesnelere tutunmaya çalışın. Su baskını azaldığında yetişkinler gelene kadar eve girmeyin.

Fırtınalar, kasırgalar, tayfunlar, kasırgalar

Kasırgalar çok güçlü rüzgarlardır ve hızı caddede hızla giden bir arabanınkinden daha hızlıdır (yaklaşık 120 km/saat). Uzak Doğu'da bunlara genellikle "tayfun" denir.

Fırtınalar bir kasırga türüdür. Kışın çok fazla kar yağar (kar fırtınası, kar fırtınası). Yaz aylarında özellikle sıcak havalarda toz veya kum fırtınaları yaşanır. Çöllerde bunlara "samum" denir. Denizdeki fırtınaya "fırtına" denir.

Kasırga - Bu aynı zamanda bir tür kasırgadır. Kasırga, dev bir elektrikli süpürgenin borusuna benzer şekilde hızlı dönen bir sütun görünümündedir. Önüne çıkan her şeyi içine çekiyor.

Doğal afetler durumunda ne yapılmalı

İnsanlar her türlü doğal afete (fırtına, kasırga, tayfun, hortum) karşı önceden uyarılarak hazırlıklı olunabilir. Tipik olarak, bir doğal afetin yaklaşmakta olduğu bir siren sinyali ile bildirilir ve ardından radyo ve televizyonda duyurulur. Evde bir sinyal duyarsanız radyo veya televizyonu açın, haberleri dinleyin, ardından pencereleri, panjurları ve kapıları kapatın; gazı ve elektriği kapatın; Eşyalarınızı, belgelerinizi, elektrikli bir el fenerini ve pilli bir radyoyu hazırlayın. Yetişkinlerle birlikte sığınağa inin (kasırga sırasında bodruma gidin). Pencerelerin yanına gitmeyin, bir niş içinde duvara yaslanmak daha iyidir.

Sizi bir tarlada veya ormanda kuvvetli bir rüzgar (kasırga, kasırga) yakalarsa, yeri saran geniş bir vadide veya yol kenarındaki hendekte siper alın. Bir kasırga yaklaştığında arabadan veya otobüsten inip en yakın bodrumda, vadide veya yol hendeğinde saklanmanız gerekir. Yağmur, dolu veya fırtınalı bir fırtına varsa, uzun bir ağacın veya elektrik hattı desteklerinin altına saklanmayın. Bir çalının altına saklansan iyi olur.

Tüm doğal afetler sırasında köprülerde, benzin istasyonlarının, petrol ve gaz boru hatlarının, elektrik hatlarının yakınında olmak çok tehlikelidir.

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com


Slayt başlıkları:

Doğal acil durumlarda davranış kuralları

Depremler; Tsunami; Taşkınlar; Orman ve turba yangınları; Kasırgalar, fırtınalar, kasırgalar; Çamur akışları (çamur akışları) ve heyelanlar; Kar çığları ve sürüklenmeleri; Fırtınalar vb. Ülkemizin geniş topraklarında aşağıdakiler mümkündür:

Seller

Sel, kar erimesi, yağış, rüzgar dalgalanmaları vb. sırasında bir nehir veya göldeki su seviyesinin yükselmesi sonucu bir alanın önemli ölçüde su basmasıdır. Sel ve su baskını için tehlike faktörleri: evlerin ve binaların, köprülerin yıkılması; demiryollarının ve yolların erozyonu; kamu hizmeti ağlarındaki kazalar; mahsullerin yok edilmesi; nüfus arasında kayıplar ve hayvanların ölümü. Su baskını sonucu evlerde ve arazilerde çökmeler başlar, kaymalar ve çökmeler meydana gelir.

Su keskin bir şekilde yükselirse ne yapmalı? Mümkün olduğu kadar çabuk güvenli bir yere gitmeniz ve kendi kendine tahliyeye yardımcı olabilecek eşyaları stoklamanız gerekir. Teknelere ek olarak sallar ve havalı yataklar, variller, kütükler, kalkanlar, kapılar, ahşap çit parçaları ve araba kameraları uygundur. Kurtarma ekipleri gelene veya sular çekilene kadar üst katlarda, çatılarda, ağaçlarda veya diğer yüksek alanlarda kalmalısınız. Kurtarma ekiplerinin kurbanları hızlı bir şekilde bulabilmesi için gündüz saatlerinde yüksek bir yere beyaz veya renkli bir bez asılması, karanlıkta ise ışık sinyali verilmesi gerekiyor. Kurtarma ekipleri geldiğinde panik yaratmadan teker teker tekneye binmeniz gerekiyor.

Bunlar titreme ve titreşimlerdir. yeryüzü yer kabuğunda veya üst mantoda meydana gelen ani yer değiştirmeler ve kırılmalar sonucu ortaya çıkan ve elastik titreşimler şeklinde uzun mesafelere iletilen deprem

Depremin kaynağı, depreme eşlik eden tüm birincil deformasyonların içinde bulunduğu alandır (hacimdir).

Merkez üssü Dünya yüzeyinde deprem kaynağının üzerinde bulunan alan.

Sismoloji Depremler sırasında yer yüzeyi titreşir. Bu, yer kabuğu plakalarının temas ettiği yerlerdeki ani basınç değişiklikleri nedeniyle oluşur. Her yıl yaklaşık yarım milyon deprem meydana geliyor. Bazı depremler o kadar zayıftır ki, yalnızca özel aletler - sismograflar kullanılarak kaydedilebilirler. Bir sismograf, dünyanın titreşimlerini, iğnesinin dönen bir tambur üzerine çizdiği bir çizgide kıvrımlar şeklinde gösterir. Dünyanın titreşimi sırasında bu hassas ok titreşir ve çizgi eğrilmeye başlar.

Tipik olarak 500 depremden yalnızca biri insanlara zarar verir, ancak bazıları çok ciddi hasara neden olur.

Önceden hazırlık yapın ve belgeleri her zaman 3 gün boyunca hazır bulundurun, ilk yardım çantasıyla eşleşir, mevsime uygun elektrikli fenerli giysiler

Deprem sırasında nasıl davranılmalıdır Bir binanın titreşimini hissediyorsanız, lambaların sallanışını, nesnelerin düşmesini görüyorsanız, artan gürültüyü ve kırılan cam sesini duyuyorsanız paniğe kapılmayın! Çıkışın yakınında zemin kattaysanız, belgeleri, parayı ve temel eşyaları alarak binayı hızla terk edin.

Binadan çıkarken asansör yerine merdivenleri kullanın.

Dışarı çıktığınızda orada kalın, ancak binaların yakınında durmayın, açık bir alana gidin, dar sokaklardan kaçının. Düşen kablolara dikkat edin. Sakin olun ve başkalarına güven vermeye çalışın!

Eğer içeride kalmak zorunda kalıyorsanız oturun, bir elinizle başınızı örtün ve güçlü bir şeye tutunun; Güvenli bir yerde durun: iç yük taşıyan duvarın yakınında, yük taşıyan duvarın köşesinde, yük taşıyan duvarın iç duvar açıklığında veya yük taşıyan desteğin yanında.

Düşen nesnelerden ve döküntülerden korunmak için mümkünse masanın altına saklanın. Pencerelerden ve ağır mobilyalardan uzak durun. Mum, kibrit, çakmak kullanmayın, elektriği açmayın - gaz kaçağı varsa yangın çıkabilir.

Depremden sonra iyiyseniz ne yapmalısınız? Evinizdeki diğer insanları kontrol edin. Çevrenizdeki insanları güvende tutun. Onları sakinleştirin. Kırık camlardan kendinizi kesmemek ve ayaklarınızı korumak için mutlaka ayakkabı giyin. Yaralanan varsa dışarı çıkın ve yardım çağırın. Ağır yaralıları kendi başınıza bulundukları yerden taşımaya çalışmayın.

Kendini tut. Derhal yardım çağırın. Keşfedilene kadar yere vurun veya ıslık çalın. Mümkünse kendinize tıbbi yardım alın. Ateş yakamayacağınızı, tuvalet deposundan su içebileceğinizi, boru ve radyatörlerin sinyal vermek için kullanılabileceğini unutmayın. Enerjiden tasarruf edin. Bir kişi yarım aydan fazla bir süre yemeksiz kalabilir. Unutmayın: yardım gelecektir, asıl mesele onu beklemektir. Güçlü artçı sarsıntılara hazırlıklı olun. Yaralıysanız veya moloz altındaysanız

Kasırgalar, tayfunlar ve kasırgalar insanlığa anlatılmamış yıkım ve kayıplar getirir. Kasırga sırasında rüzgar hızı 30 m/s'den fazladır. Elementlerin en güçlü kuvvetlerinden biridir ve zararlı etkileri depreme yakındır. Fırtına sırasında rüzgar hızı 15-30 m/s'nin biraz altındadır. Kasırga, hızla dönen havanın yükselen bir girdabıdır. Kasırgalar, kasırgalar, fırtınalar.

Tüm pencereleri, kapıları, çatı katlarını kapatın; Kasırga tarafından taşınabilecek balkonlardan ve sundurmalardan her şeyi kaldırın; Gazı kapatın, sobalardaki ateşi söndürün. Fenerler, mumlar, lambalar hazırlayın; Su ve yiyecek stoklayın, radyo ve televizyonu açık tutun; Tıbbi ve pansuman malzemeleri hazırlayın; Koruyucu bir yapıya, bodruma, kilere sığının; Evde pencerelerden uzakta bir iç odayı işgal edin; Açık alanlarda, bir hendek, çukur, dağ geçidi veya herhangi bir çöküntüde siper almak, dibe uzanmak ve yere sıkıca bastırmak en iyisidir. Peki kasırga, fırtına veya kasırga tehlikesi varsa ne yapılması gerekiyor?

İlginiz için teşekkür ederiz!


Tüm Rusya'ya açık ders “Can güvenliğinin temelleri”

Rusya Acil Durumlar Bakanı'nın 10 Mart 2017 tarih ve 43-1248-14 sayılı kararı ve Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın 21 Kasım 2016 tarihli emri uyarınca. 609 Sayılı Kanunla bu yıl Sivil Savunma Yılı ilan edildi.

Buna uygun olarak, Rusya Acil Durumlar Bakanlığı, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı ile birlikte, ilki 1 Eylül 2017'de gerçekleşecek olan tüm Rusya'ya yönelik üç açık “Can Güvenliği Temelleri” dersi düzenlemeyi planlıyor. . (Bilgi Günü). Ders konusu: “Güvenlik önlemlerine uyum ve çocukları acil durumlarda ve yangınlarda yapılacak eylemlere hazırlamak, yaz tatili sonrası adaptasyon.”

Açık dersin ve bir bütün olarak ayın asıl görevi çocuklarda ahlaki ve psikolojik niteliklerin oluşumu ve gelişimi, tehlikelere ve acil durumlara karşı psikolojik direnç, sağlıklarına karşı dikkatli tutum, çevre doğal ve insan yapımı nitelikteki anormal, acil durumlarda harekete geçme bilgi ve becerileri.

Öğrenci sınıfındaki çocuklar için Tüm Rusya açık dersi, “Genç Kurtarıcı” programı kapsamında eğitimin başlangıcı, Acil Durumlar Bakanlığı'nın çalışmaları ve tarihi, bir kurtarıcının ve bir itfaiyecinin çalışmasıyla tanışmadır. Büyük bir metropolün ana tehlikeli faktörlerini ve kendinizi ve başkalarını korumanın yollarını tanıma.

Açık derste aşağıdaki konularda dersler verildi:

Sivil Savunma Tarihi. Kurtarıcı Günü. 2015, Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın 25. yıl dönümüdür;

Ufa şehrine özgü acil durumlar, meydana gelmesi durumunda korunma yöntemleri;

Mağdurlara ilk (tıbbi) yardım sağlanması (kardiyopulmoner resüsitasyon, kanamanın durdurulması, yaralı uzuvların hareketsiz hale getirilmesi);

Yangının oluşma koşulları. Zarar verici faktörler. Koruma yöntemleri. Birincil yangın söndürme maddeleri.

Sadece çocuğun güvenliğini sağlamak değil, aynı zamanda ona güvenli davranış ve kendisine ve başkalarına saygı duymayı öğretmek de çok önemlidir. Çocuklar büyüyor ve bağımsız olmaya çabalıyor, bu da bizim görevimiz onlara “Hayat” denen büyüleyici dünyada güvenlik kurallarını öğretmek anlamına geliyor.

Belge içeriğini görüntüle
“5. sınıfta Can Güvenliğinin Temelleri Üzerine Tüm Rusya'ya Açık Ders”

Tüm Rusya açık dersi “Can güvenliğinin temelleri” 2017 akademik yılı

5.sınıf “Can Güvenliğinin Temelleri” ders saati

Ders konusu:

“Güvenlik önlemlerine uymak ve çocukları acil durumlarda ve yangınlarda yapılacak eylemlere hazırlamak, yaz tatilinden sonra adaptasyon.”

Hedef: aşırı durumlarda davranış kurallarını çocuklarla tekrarlayın; kişinin kendi hayatına ve diğer insanların güvenliğine karşı ciddi bir tutum oluşmasını teşvik etmek; çocukları evde, sokakta ve ulaşımda gerekli güvenlik kurallarına uymaya teşvik edin; özgüveninizi ve insanlara yardım etme isteğinizi geliştirin.

Ders ilerlemesi:

(Çocuklar sınıfa girerler ve girişte bir parça kağıt alıp o rengin olduğu masaya oturmalarını öneririm).

Sınıf öğretmeninin açılış konuşması:

"Sevgili arkadaşlar! Bugün tüm ülkemiz Bilgi Günü'nü kutluyor. Siz beşinci sınıf öğrencileri için bu alışılmadık bir gün çünkü bugün ilk kez eşiği geçtiniz. lise. Beşinci sınıf onun ilk adımı ama yavaş yavaş adım adım yükselerek mezun olacaksınız, bugünkü mezunlarımız kadar güzel ve akıllı olacaksınız. Okulda edinilen bilgiler meslek seçmenize, saygın insanlar olmanıza ve ülkemize fayda sağlamanıza yardımcı olacaktır.

Çalışmak hayatınıza birçok yeni ve alışılmadık şey getirecek: yeni konular, yeni öğretmenler ve yeni problemler, ama umarım siz ve ben tüm sorunların üstesinden geliriz, çünkü bunları birlikte çözeceğiz ve birbirimize yardım edeceğiz. Ekibimizdeki herkesin büyük, dost canlısı bir ailede olduğu gibi iyi vakit geçirmesini sağlamaya çalışacağız.

Şimdi kendimi tanıtmama izin verin: Ben Lukmanova Gülsina Khakimovna'yım. 8 yıldır okulda çalışıyorum. Matematik öğretiyorum. Ben sizin sınıf öğretmeniniz, yani “havalı anneniz” olacağım.

Annen evde sana nasıl bakıyor? Neyi önemsiyorlar? Doğru beslenmenizi, zamanında yatmanızı, ilacınızı zamanında almanızı, öğle yemeğinizi, akşam yemeğinizi yemenizi sağlıyorlar... Aynı şekilde ben de evde anneniz gibi burada okulda da sizinle ilgileneceğim. Derslere geç kalmamak için, ödevlerinizi hazırlayın, derslere gidin, iyi çalışın...

Sınıf öğretmeniniz olacağım için çok mutluyum - çünkü önümde nazik, özenli, itaatkar çocuklar görüyorum. Tatil bitti, zil çaldı ve 9 ay ders çalışmamız, derslerde birbirimizle iletişim kurmamız gerekiyor, müfredat dışı etkinlikler- ve bu 1085 saat, 210 gün, 34 ders saati, çok çok sayıda sınıf ve okul etkinliğidir. Ve ilk etkinliğimiz -Bilgi Günü sadece çocuklar için değil aynı zamanda ebeveynleri ve öğretmenleri için de bir tatildir. Ve bu nedenle sen ve ben Güvenli Yaşam denilen İlim diyarına bir yolculuğa çıkacağız.

Giriş kelimesi sınıf öğretmeni:

İnsan her sabah evinden ayrılır ve kendisini bir morarmadan terör saldırısına kadar her şeyin olabileceği devasa bir dünyada bulur. Bu sıkıntılara “ekstrem durumlar” denir. Aşırı zor, karmaşık anlamına gelir. Aşırı durumlar, kişinin kendisini içinde bulabileceği karmaşık, zor, hoş olmayan durumlar anlamına gelir.

Çevremizde potansiyel tehlikelerin bulunması, felaketin mutlaka yaşanacağı anlamına gelmez. Bunun öncesinde belirli koşullar, nedenler, kaynaklar gelir. Kazaların ve bazen trajik vakaların nedeni genellikle bizim dikkatsizliğimiz veya başkalarının dikkatsizliğidir.

(Şarkı çalıyor - çocuklar tarafından seslendirilen “Safety Island” şarkısının “The Diamond Arm” filmindeki melodiye dayanan metin uyarlaması)

Hepsi yeşilliklerle kaplı, kesinlikle hepsi,

Okulumuzda güvenlik adası bulunmaktadır.

Okulumuzda güvenlik adası bulunmaktadır.

Tamamı yeşilliklerle kaplı, kesinlikle hepsi...

Neşeli okul çocukları orada yaşıyor,

Yüzü hoş, içi akıllı,

Yüzü hoş, içi akıllı.

Komik okul çocukları orada yaşıyor!

Onlar için her şey yoluna girecek, işler iyi gidecek -

Görünüşe göre anneleri Pazar günü doğum yapmış.

Görünüşe göre anneleri pazar günü doğum yapmış.

Onlar için her şey yoluna girecek, işler yolunda gidiyor!

    Evde güvenli davranış kurallarını tanımaya başlayalım.

Her iyi ve temiz ev hanımı, evini temiz tutmak için ev kimyasalları satın alır. Bunlar çamaşır tozları, ağartıcılar, bulaşık yıkamak için kullanılan deterjanlar, tuvaletleri, lavaboları temizlemek, kireç sökücü, pas, pire, karınca, hamamböceği öldürmektir. Ancak hamamböceği zehiri çocukları da etkiler. Bu nedenle hiçbir durumda ev kimyasalları içeren ambalajları, kutuları veya aerosolleri açmamalısınız. Gözlere, cilde, solunum yollarına veya mideye temas eden kimyasallar sağlığa onarılamaz zararlar verebilir.

    1. öğrenci Kimyasallar zehirdir!

Ve sadece erkekler için değil.

Devler bir evde yaşıyordu

Ve evde hamamböcekleri yaşıyordu.

Ne yapalım? Nasıl burada olabiliriz?

Hamamböceklerini öldürün!

Ve devler satın aldı

Hamamböceklerine karşı çare.

Ama hamamböcekleri kaldı

Ve artık devler yoktu.

Daha dikkatli olmalısın

Kendinizi zehirlememek için.

    Evde, sınıfta, çember sınıfında bizi başka hangi tehlikeler bekliyor? (Keskin, delici, kesici nesneler.)

    2. öğrenci . Düğmeye oturmak hoş değil,

Kıçına zarar verebilirsin!

Evi düzenli tutun:

Çatallar, makaslar, bıçaklar,

Ve iğneler ve iğneler

Onu yerine koy!

Evde düzen sadece güzellik için değil aynı zamanda güvenlik için de gereklidir. Tüm yararlı, gerekli ama tehlikeli nesnelerin yeri nerede? (İğneler ve iğneler iğne kutularında, düğmeler kutuda, bıçak ve çatallar özel masa çekmecesinde saklanmalıdır.)

    Beyler, günlük yaşamda kullandığınız hangi elektrikli aletler tehlikelidir? (TV, kayıt cihazı, bilgisayar, su ısıtıcısı, elektrikli şömine, çamaşır makinesi, elektrikli ocak, masa lambası, avize, aplik, elektrikli saç kurutma makinesi, elektrikli diş fırçası, elektrikli süpürge vb.)

Bu eşyalar ne kadar tehlikeli? (Elektrikli cihazlar elektrik çarpmasına ve yangına neden olabilir.)

Yapmayın: Elinizi çamaşır makinesine sokmayın, eliniz sıkışıp sakat kalabilir; Yan kapıyı açın, kaynar su nedeniyle haşlanabilirsiniz.

Evet, akıllı elektrikli cihazlar özel muamele gerektirir; bunlara saygı gösterilmeli, dikkatli ve dikkatli kullanılmalıdır.

    2. öğrenci . Elektrik tehlikelidir!

Bunu herkes bilmeli.

Parmağa veya tırnağa

Sokete takmayın.

Ütüyü açsaydın

Aniden kaçmaya gerek yok.

Evin kapısını kapatmak,

Herşeyi kapattın mı? Buna bir bak!

    Şimdi her evde yaşayan başka bir güçlü, akıllı, yardımsever ve çok kurnaz yardımcının adını söyleyin.

    3. öğrenci . Bizim için borulardan ne geliyor

Uzak bir yerden mi?

İnsanlara neşe getiriyor

O tüm ülke için sıcaklıktır.

Gaz! Tehlike görünmez ve duyulamaz.

Tüm. Dairedeki gazı kapatın.

Gaz bir göz ve göz gerektirir.

Dairede kokuyu hissetmek,

04'ü ara.

Gaz çok tehlikelidir, patlayabilir ve zehirlenebilirsiniz. Gaz kullanımına ilişkin hangi kuralları biliyoruz?

1. Gaz kokusu alırsanız hemen bir yetişkini arayın.

2. Derhal pencereleri açıp daireyi havalandırmanız gerekir.

3. Ocak veya gazlı su ısıtıcısının musluklarının kapalı olup olmadığını kontrol edin.

4. Işığı veya ışıklı kibritleri açmayın.

    Korkulukları, merdivenleri, balkonları sanıyor musunuz? tehlikeli bölge? (Evet.)

    4. öğrenci . İnsan kuş değildir! Merdivenlerden inmek daha uygundur.

Sadece kediler paraşüt olmadan yüksekten atlarlar.

Yerden yumuşak bir noktayla kirpi üzerine düşmek acı veriyor!

Korkuluklara binen kişi hastalanabilir ve zayıflayabilir!

Sonu hastaneye ya da çöp kanalına düşecek!

    Evde yalnız bırakılan bir çocuğu ne gibi tehlikeler bekliyor?

Çocuklar için tüm kişisel güvenlik kurallarının hangi kısa kelimeye indirgendiğini düşünelim.

Tüm kişisel güvenlik kuralları tek bir kısa kelimeden ibarettir: hayır. Okuldan dönerken sokakta oyalanmayın; hava karardıktan sonra oynamayın; bir yabancının evinize girmesine izin vermeyin; bir yabancıyla hiçbir yere gitmeyin; Tanımadığınız kişilerin arabasına binmeyin.

    5. öğrenci . Okuma yazma bilen her çocuk

Beşikten itibaren kesin olarak bilmeli:

Yüzmeye davet edildiyseniz,

Televizyona çıkmak için,

Sana şeker vereceklerine söz veriyorlar

Kesin bir şekilde cevap verin: “Hayır!”

Sana bir maymun teklif edecekler

Hatta bankaya para bile

Veya sirke bir bilet bile -

Kesin bir şekilde cevap verin: “Hayır!”

Seni aya uçmaya çağıracaklar,

Bir file binmek...

Herşeyin basit bir cevabı var

Cevap vermelisiniz: “Hayır!”

    Oyun duraklatma. Oyun "Hayvanı göster."

Amaç rahatlamak, dikkati canlandırmak, ses sinyallerine hızlı ve doğru bir şekilde yanıt vermeyi öğrenmektir.

Oyun prosedürü. Çocuklar bir grup halinde dururlar. Müzik bedava geliyor. Çocuklar yürüyor. Bir komut verilir, çocuklar bunu uygular:

“tavşanlar” - tavşan atlama taklidi;

“atlar” – yere tekme atın;

“kerevit” – geriye doğru hareket eder;

“kuşlar” – kuş uçuşunun taklidi;

“leylek” – tek ayak üzerinde durur;

“kurbağalar” - çömelme ve atlama;

“Köpekler” – kollarını bükerler ve havlarlar;

“tavuklar” - yürüyün, tahıl arayın, gagalayın;

    Dört element vardır: “su”, “toprak”, “hava”, “ateş”.

Ateş korkunç bir unsurdur, hadi yangın güvenliği kurallarından bahsedelim.

    6. öğrenci . Her vatandaş bilir

Bu sayı 01'dir.

Başınıza bela gelirse

Çabuk orayı arayın.

Ve eğer telefonunuz yoksa,

İnsanları balkondan arayın!

Ateşle şaka yapamazsınız; küçük bir kibrit bütün bir evi, sokağı, şehri yakabilir.

    7. öğrenci . Evde donmaya başladım

Korkmadım

yakacak odun getirdi

Ateş yaktım

Kanepenin yanında

Kanepemiz alev aldı

Duvar alev aldı

Ben şimdi ne yapmalıyım?

01'i aradım

Ve araba geldi

Bütün daireyi söndürdüler

Annemi aradılar

Yangın bildirildi

Ve o zamandan beri

Kibrit almıyorum.

Yangınlar çok tehlikelidir. Yangında eşyalar, bir ev, bir apartman dairesi yanabilir ve insanlar ölebilir. Yangın güvenliği kurallarını hatırlayalım.

    Yol da bir o kadar can alıyor. Yol güvenliği kuralları

Öğrenci. Geçiş nedir?

Bunu her kedi bilir!

Bu işaretlere saygı gösterin

Kediler ve köpekler bile.

Yol yol değil

Yol hendek değil...

Önce sola bak

Sonra sağa bakın!

Arkadaşlar yolda nasıl davranmalısınız?

    8. öğrenci . Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor:

Yeni topu düşürdüm

Top Moskova'ya çarptı

Artık top bizde değil!

Karayolundaki oyunlar

Felakete yol açabilir.

Her gardiyan şunu söyleyecektir:

"Kaldırımda oynamayın!"

Bir tramvayı, otobüsü veya troleybüsü nasıl düzgün bir şekilde atlamalısınız?

Öndeki tramvayın etrafından dolaşın

Ve arkadan dolaşmayın!

Ve otobüs, taksi, troleybüs geride.

    Çocukça bir kavgada dizimizi incitirsek, dirseğimizi derizse veya yaralanırsak ne yapmalıyız? Erkeklere ne gibi tavsiyeler verebilirsiniz?

    9. öğrenci. Yaralara iyot sürülmeli,

Ve sandviçler - tereyağı ve bal,

Uyuşturucunun olduğunu herkes biliyor

Doktor olmadan vermek tehlikelidir,

Ama her çocuğa güvenebilirsin

Alçı, iyot, bandajlar ve parlak yeşil!

    10. öğrenci. Güvenlik önemlidir.

Tabii bunu bilmeniz gerekiyor

Bazen gereklidir.

Hatırlamak da iyidir.

Başın belaya girecek,

Yardıma ihtiyacınız olacak.

Ama etrafta kimse yok -

Burada güvenlik önemlidir!

Korkma

Can güvenliği konusundaki bilgileriniz size yardımcı olacaktır.

Geceleri bile kullanışlı olacaklar.

Ve belki suda da.

Önemli olan daha iyi öğretmektir.

Kesinlikle işinize yarayacaktır.

Ama sorun yaşamamanı dilerim

Kesinlikle bir asır yaşadın!

Kişisel güvenlik kurallarını bilecek, takdir edecek ve bunlara uyacağız

Sınıf öğretmeni : Evet, Güvenli Yaşam Ülkesi'ndeki yolculuğumuz sona erdi. Aranızda kaybeden yok, bu da İlim Diyarında boş nokta kalmadığı anlamına geliyor. Ve her bölgeyi derinlemesine keşfetmek için önünüzde koca bir okul yılı var!

Ve şimdi ders saatimizin en keyifli kısmı. Sonuçta bugün bizim bayramımız. Ve tatillerde hediye vermeniz gerekir. Bu yüzden sana bir hediye hazırladım (Tahtada yedi çiçekli bir çiçek var) Sana sihirli bir çiçek vermek istiyorum: yedi çiçekli bir çiçek. Dileklerinizi yapraklarına bağlarsanız, tüm planlarınız kesinlikle gerçekleşecektir. Masalarınızın üzerinde kağıt parçaları var. Dileğinizi bulup yazmanız için size 3 dakika süre veriliyor. Sadece şu sözlerle başlamalı: “5. sınıfta şunu istiyorum...” Ve bir sır daha. Yedi çiçekli çiçek tüm dilekleri yerine getirmez, yalnızca sizin gerçekleştirmeye çalıştığınız istekleri yerine getirir. Dikkat, bir dilek düşünün ve bir kağıda yazın (çocuklar kağıtlara yazıyor, ben de "Öğrencilerimin akıllı, nazik, arkadaş canlısı ve güzel olmasını istiyorum" yazıyorum)

Artık geriye sadece dileklerimizi sihirli bir çiçeğin yapraklarına iliştirip beklemek kalıyor. Ders yılı sonunda yedi renkli küçük çiçeğin kimin hayallerini gerçekleştirdiğini, kimin hayallerinin sadece kağıt üzerinde kaldığını kontrol edeceğiz. Sihirli çiçeğimizin hangi dilekleri yerine getirdiğini unuttun mu? Yalnızca sizin uygulamaya çalıştığınız şeyler.(çocuklar yapraklara notlar eklerler). (3 dakika)

Beyler, eskiden her evde bir brownie olurdu - o evin tılsımıydı, eğer gücenmediyse, o zaman eve iyi şanslar getirirdi. Brownie'ler okulda yaşamıyor çünkü sınıfların okulda yaşaması gerekiyor. Dolap neredeyse brownie ile aynı, ancak tam olarak değil. Kabine insanları farklı olabilir: nazik, gürültülü, utangaç ve zararlı. Karakterleri sınıftaki dostluğa ve karşılıklı anlayışa bağlıdır. Bu nedenle sınıfımızın maskotunu yapmayı öneriyorum. Sınıf ofisimizin nasıl görüneceğini çizelim. Bunun için de her grup kendi taslağını hazırlayacak ve ardından ofisimizin en iyi portresini seçeceğiz, bu zor zamanlarda hepimize yardımcı olacak.. (5 dakika)

Sen ne harika bir adamsın! Ancak tatilimiz devam ettiği için okul yılı başında ofisimizde eğitim görecek olan herkesi tebrik etmeye çalışalım. Her gruba bir not defteri sayfası vereceğim ve size bir tebrik yazısı yazmak için 5 dakika süreniz olacak ve bunu sınıf köşemize asacağız.

Muhtemelen dünyanın her yerinde belirli ritüellerin olduğunu biliyorsunuzdur. Ayrıca beşinci sınıflar için okul yılı başlamadan önce bir ritüel gerçekleştirmemiz gerekiyor:

1. İlk ritüele “Kafayı kötü düşüncelerden temizlemek” denir

Ellerinizi yukarı kaldırın, başınızı ellerinizin arasına alın ve parmaklarınıza yapışanları atın, vb. 3 kez. Tebrikler.

2. Ritüel No. 2 “Düşmanca niyetlerin reddedilmesi.”

“3” komutuyla aynı anda sessizce birbirinizin ayağına basın. Bu kutsal ayinin bir sonucu olarak sınıfımızda kavga ve çatışmalardan kaçınmanız garanti edilir.

3. Ritüel 3. "Beşlerin Efendisine İtiraz"

Ellerinizi parmaklarınız açık olacak şekilde kaldırmanız (her elinizde 5 parmak vardır - bu 5 puanı simgelemektedir) ve kutsal cümleyi hep birlikte söylemeniz gerekir:

"Uchoh yatichu an ikretyap!" Tebrikler! Ustanın sizi duyduğunu ve hepinizin A garantili olacağını düşünüyorum.

Birinci ders saatimiz sona erdi. Sizi Bilgi Günü'nde bir kez daha tebrik ediyorum. Çocuklar, önünüzde bir okul yılı var; bu sorumluluk gerektiren bir dönem, bırakın yeni okul yılında herkes kazansın. Okul yılının başlangıcını tebrik ederiz! İyi şanlar!

Arkadaşlarınızla paylaşın veya kendinize kaydedin:

Yükleniyor...