Mehnat psixologiyasi nimani o'rganadi? Mehnat psixologiyasining ob'ekti, o'rganish predmeti va vazifalari Mehnat psixologiyasining kasbiy psixologiyasi asoslari

Mehnat psixologiyasi

Mehnat faoliyatining o'ziga xos shakllarini shakllantirishning psixologik qonuniyatlarini va insonning mehnatga munosabatini o'rganadigan fan. P. t nuqtai nazaridan ishlaydigan va bo'sh vaqt shaxs mehnat sharoiti va ishchi kuchining takror ishlab chiqarilishi bilan chambarchas bog'liqdir. Mehnatni tashkil etish uning intensivlashuvidan ko'ra ko'proq unumdorlikni va ishchining iqtisodiy xarajatlarini (uning ta'limi, tibbiy yordami, uy-joy sharoitini yaxshilash va boshqalar) bilan ta'minlashi mumkin. atrof-muhit sharoitlari hayotlari) ishlab chiqarish sohasida foydaga aylanadi. Hozirgi bosqichda ishlab chiqarish mehnatining asosiy vazifalari ishlab chiqarish munosabatlarini takomillashtirish va ish sifatini oshirish, turmush sharoitini yaxshilash, favqulodda vaziyatlarni bartaraf etish, demokratlashtirish va mehnat sharoitlariga mos keladigan ishchining psixologik turini shakllantirish ijtimoiy vazifalari bilan bevosita bog'liq. mehnat madaniyati.

Qisqacha psixologik lug'at. - Rostov-na-Donu: "FENİKS". L.A.Karpenko, A.V.Petrovskiy, M.G.Yaroshevskiy. 1998 .

Mehnat psixologiyasi

Mehnat faoliyatida turli xil psixologik mexanizmlarning namoyon bo'lish qonuniyatlarini, ushbu faoliyatning o'ziga xos shakllarini shakllantirish qonuniyatlarini va shaxsning mehnatga munosabatini o'rganadigan psixologiya sohasi. Uning ob'ekti - ishlab chiqarish sharoitida va uning ishchi kuchini takror ishlab chiqarish sharoitida shaxsning faoliyati. Uning asoslari tibbiyot, fiziologiya, texnika, sotsiologiya va siyosiy iqtisod taʼsirida shakllangan.

Haddan tashqari keng intizom muayyan faoliyat turlari bilan bog'liq bo'lgan sohalarni rivojlantirish uchun asosdir: muhandislik psixologiyasi, aviatsiya psixologiyasi, boshqaruv psixologiyasi va boshqalar.

Uning tadqiqotining quyidagi asosiy yo'nalishlari ajratib ko'rsatilgan:

1 ) mehnat va dam olishni ratsionalizatsiya qilish;

2 ) ishlash dinamikasi;

3 ) kasbiy motivatsiya va kasbiy yaroqlilikni shakllantirish;

4 ) mehnat jamoalaridagi munosabatlarni optimallashtirish.

Amaldagi usullar tabiiy va laboratoriya tajribalari, kuzatish, suhbatlar, anketalar, simulyatorlar, kasblarni o'rganishning mehnat usuli.

Mehnat psixologiyasi ikkita ochiq tsiklning mavjudligi g'oyasidan voz kechdi: ishlab chiqarish va iste'mol, bunda inson navbat bilan va mustaqil ravishda ishlab chiqaruvchi yoki iste'molchi sifatida harakat qiladi. Uning nuqtai nazari bo'yicha, insonning mehnat va bo'sh vaqti, shuningdek, mehnat sharoitlari va ishchi kuchini takror ishlab chiqarish bir-biri bilan chambarchas bog'liqdir.

Mehnatni yaxshilash muammolarini hal qilishda ma'lum bir intizomni qo'shishning boshlang'ich nuqtasi mehnatni tashkil etish uni intensivlashtirishdan ko'ra ko'proq unumdorlikni ta'minlashi mumkinligini va ishchi uchun uning ta'limi, tibbiy yordami, uy-joy va atrof-muhitni yaxshilash uchun iqtisodiy xarajatlarni ta'minlashi mumkinligini tan olish edi. yashash sharoitlari - ishlab chiqarishda foyda bo'lib chiqadi. Bundan tashqari, har bir fan mehnat psixologiyasining rivojlanishiga va uning vazifalarini shakllantirishga o'z hissasini qo'shdi.

Mehnat psixologiyasining mustaqil fan sifatida shakllanishining boshlanishi G.Myunsterbergning "Psixologiya va ishlab chiqarish samaradorligi" (1913) va "Psixotexnika asoslari" (1914) kitoblarining paydo bo'lishi deb hisoblanadi. I. M. Sechenov mehnatni o'rganishga katta hissa qo'shgan bo'lib, uning "Ish kunining davomiyligini belgilashning fiziologik mezonlari" (1897), "Odamlarning mehnat harakati to'g'risida esse" (1901) va boshqalar asarlarida ilmiy tadqiqotlar uchun asos bo'ldi. mehnat faoliyatini oqilona tashkil etish va loyihalash. Ammo mehnat psixologiyasi o'z merosining eklektizmini engib o'tish, o'z mavzusini ajratib ko'rsatish va uning yangi sohalariga turtki berish uchun uzoq vaqt talab qildi.

Mehnat psixologiyasining asosiy vazifalari bevosita ishlab chiqarish munosabatlarini takomillashtirish va mehnat sifatini oshirish, turmush sharoitini yaxshilash, favqulodda vaziyatlarni bartaraf etish, demokratlashtirish va ishchining psixologik tipini shakllantirish ijtimoiy vazifalari bilan bog'liq.

Amaliy psixolog lug'ati. - M .: AST, Hosil. S. Yu. Golovin. 1998 yil.

Mehnat psixologiyasi Etimologiya.

Yunon tilidan keladi. psixika - ruh + logos - ta'lim.

Turkum.

Psixologiya bo'limi.

O'ziga xoslik.

Mehnatda turli psixologik mexanizmlarning namoyon bo`lish va shakllanish qonuniyatlarini o`rganadi. Tadqiqotning quyidagi asosiy yo'nalishlari belgilanadi:

Ish va dam olishni ratsionalizatsiya qilish,

Ishlash dinamikasi,

Kasbiy motivatsiya va kasbiy muvofiqlikni shakllantirish,

Mehnat jamoalaridagi munosabatlarni optimallashtirish.

Usullari.

Amaldagi usullar tabiiy va laboratoriya tajribalari, kuzatish, suhbatlar, anketalar, simulyatorlar, kasblarni o'rganishning mehnat usuli.

Psixologik lug'at. ULAR. Kondakov. 2000.

ISH PSIXOLOGIYASI

(inglizcha) mehnat psixologiyasi) uning faoliyati jarayonida shakllanish va namoyon bo'lish qonuniyatlarini (jarayonlar va holatlar, shaxs xususiyatlari) o'rganadigan psixologiya sohasi. Mehnat texnologiyasi bo'yicha tadqiqotlar ijtimoiy mehnat taqsimotining turli sohalarida olib boriladi. Muayyan darajada konventsiya bilan aytishimiz mumkinki, P. t. doirasida sanoat, transport, aviatsiya, huquq va tibbiyot sohalari rivojlangan. psixologiya, harbiy psixologiya sohasidagi tadqiqotlar rivojlanmoqda, boshqaruv va xizmat koʻrsatish sohasidagi P. t.ga oid tadqiqotlar katta ahamiyat kasb etmoqda.

P. t.ning kelib chiqishi asar bilan bogʻliq G.Myunsterberg,IN.Stern va F.V. Teylor (qarang ). Rossiyada birinchi marta insonning mehnat harakatlari, ish kunining maksimal davomiyligining fiziologik mezonlari va boshqalar o'rganila boshlandi. VA.M.Sechenov; P. t. boʻyicha tizimli tadqiqotlar 1920-yillardan boshlab amalga oshirila boshlandi. doirasida psixotexniklar. Bu vaqtda turli xalq komissarliklarida va yirik korxonalar bir qator laboratoriyalar ochilmoqda; ilmiy markazlar mehnatni muhofaza qilish institutlari va boshqalar laboratoriyalari kabi ko'zga ko'ringan olimlar paydo bo'lmoqda VA.N.Spielrein, N. D. Levitov, BILAN.G.Gellershteyn, A. A. Tolchinskiy va boshqalar.1930-yillarda. Mafkuraviy tozalashlar muhitida psixotexnika haqiqatda mavjud bo'lishni to'xtatdi: xuddi shu nomdagi jurnal nashr etilishini to'xtatdi, Psixotexnika jamiyati yopildi, psixotexnika institutlari va laboratoriyalar tarqatib yuborildi, psixotexnika tadqiqotlari deyarli butunlay to'xtatildi. P. t.ning tiklanishi faqat oʻrtalarida boshlangan. 1950-yillar Zamonaviy P. t.da quyidagilarni ajratish mumkin. tadqiqot yo'nalishlari: mehnat va dam olish rejimlarini ratsionalizatsiya qilish, dinamika inson faoliyati, shakllanish usullari professional muvofiqlik, ijobiy kasbiy motivatsiyani tarbiyalash, mehnat jamoalaridagi munosabatlarni optimallashtirish, kasbiy va psixologik-pedagogik masalalar. mehnat ta'limi, mahoratni shakllantirish, kasbiy konsultatsiyaning psixologik masalalari va kasbga yo'naltirish va boshq.; muammolarni hal qilishga katta e’tibor qaratilmoqda muhandislik psixologiyasi.

Psixologiya psixologiyaning boshqa sohalari bilan uzviy bog'liq bo'lib, ular uchun umumiy tamoyillarga asoslanadi. P. t. oʻz harakatlarini fiziologiya va mehnat gigiyenasi bilan muvofiqlashtiradi, ergonomika, texnik fanlar.

Katta psixologik lug'at. - M.: Prime-EVROZNAK. Ed. B.G. Meshcheryakova, akad. V.P. Zinchenko. 2003 .

Boshqa lug'atlarda "ish psixologiyasi" nima ekanligini ko'ring:

Mehnat psixologiyasi-Mehnat psixologiyasi psixologiyaning inson mehnat faoliyatining psixologik xususiyatlarini va mehnat malakalarining rivojlanish qonuniyatlarini tekshiradigan bo`limidir. Bu fanning tavsifini keng va tor... ... Vikipediyaga bo'lish kerak, degan fikr bor

ISH PSIXOLOGIYASI- psixologiyaning mehnat faoliyatining psixologik tomonlarini o'rganuvchi bo'limi. U 19-20-asrlar oxirida paydo bo'lgan. (Qarang: Psixotexnika) mehnatni ilmiy tashkil etish (EMAS) va kasbiy tanlash, kasbga yo'naltirish, ... ... Katta ensiklopedik lug'at

ISH PSIXOLOGIYASI- mehnat faoliyatining o'ziga xos shakllarini shakllantirishning psixologik qonuniyatlarini o'rganadigan fan. P. t. mehnat sotsiologiyasi, ergonomika, muhandislik psixologiyasi, amaliy matematika, kibernetika va boshqa fanlar. Eng muhimi ...... Rus ensiklopediyasi mehnatni muhofaza qilish bo'yicha

ISH PSIXOLOGIYASI- insonda uning mehnat faoliyati davomida sodir bo'ladigan psixik jarayonlar haqidagi fan; mehnat jarayonini tahlil qiladi, o'rganish qobiliyati, ko'nikmalari, mashqlari va ish o'zgarishi mehnat jarayonini qanday aniqlashini tekshiradi va natijalarni qo'llaydi... ... Falsafiy entsiklopediya

Mehnat psixologiyasi- mehnatda turli psixologik mexanizmlarning namoyon bo'lish va shakllanish qonuniyatlarini o'rganuvchi psixologiya sohasi. Tadqiqotning quyidagi asosiy yo'nalishlari ajratib ko'rsatilgan: mehnat va dam olishni ratsionalizatsiya qilish, mehnat qobiliyatining dinamikasi, shakllanishi... ... Psixologik lug'at

ISH PSIXOLOGIYASI- Ingliz mehnat psixologiyasi; nemis Arbeitspsychology. Psixologiyaning mehnat jarayonida shaxsning psixikasi, faoliyati va shaxsini o'rganadigan bo'limi. Antinazi. Sotsiologiya entsiklopediyasi, 2009 yil ... Sotsiologiya entsiklopediyasi

ISH PSIXOLOGIYASI- MEHNAT PSİXOLOGIYASI. Psixologiyaning har xil turdagi mehnat faoliyatining psixologik xususiyatlarini, ularning ijtimoiy-tarixiy va o'ziga xos ishlab chiqarish sharoitlariga bog'liqligini, mehnatga o'rgatish vositalari, usullarini o'rganadigan bo'limi ... ... Yangi uslubiy atama va tushunchalar lug‘ati (til o‘qitish nazariyasi va amaliyoti)

Mehnat psixologiyasi- amaliy psixologiyaning inson mehnat faoliyatining psixologik tomonlari va qonuniyatlarini o'rganuvchi bo'limi. P. t. 19—20-asrlar boʻsagʻasida shakllana boshladi. ishlab chiqarish sohasining o'sishi, yangi mehnat turlarining paydo bo'lishi tufayli... ... Buyuk Sovet Entsiklopediyasi

1. Mehnat psixologiyasi haqida tushuncha

"Mehnat" tushunchasi bir qancha ilmiy fanlarda ko'rib chiqiladi. Masalan, mehnat fiziologiyasi, tashkiliy psixologiya, mehnat sotsiologiyasi, iqtisod, menejment va hokazolar mehnat faoliyatini faqat umumiy ob'ekt sifatida ko'rib, muayyan fanga xos bo'lgan o'ziga xos usullar va bilimlardan foydalanadi. Ushbu fanlarning barchasi mehnat faoliyatini insonparvarlashtirish va samaradorlikni oshirishga qaratilgan amaliy muammolarni hal qilish uchun mehnat faoliyatini ko'rib chiqadi. Mehnat psixologiyasiga kelsak, mehnat faoliyatini o'rganishda zamonaviy psixologiyada mavjud bo'lgan barcha ma'lumotlar tizimi qo'llaniladi.

Hozirgi vaqtda mehnat psixologiyasi psixologiyaning mustaqil bo'limi bo'lib, u inson mehnatidan eng samarali foydalanish, uning shaxsiy xususiyatlarini va umuman ishlab chiqarishga ta'sirini hisobga olgan holda, ishlab chiqarish munosabatlarining rivojlanishini bashorat qilish va boshqalarni ta'minlaydi.

Mehnat psixologiyasi birinchi navbatda inson va uning manfaatlariga, ishlab chiqarishdagi yo'qotishlarni minimallashtirishga va xodimning mehnat faoliyatini optimallashtirishga qaratilgan.

Ushbu matn kirish qismidir. muallif Prusova N V

3. Mehnat psixologiyasining vazifalari. Mehnat psixologiyasining predmeti. Mehnat psixologiyasining ob'ekti. Mehnat predmeti. Mehnat psixologiyasining metodlari Mehnat psixologiyasining asosiy vazifalari: 1) ishlab chiqarish munosabatlarini yaxshilash va ish sifatini oshirish;2) turmush sharoitini yaxshilash.

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan muallif Prusova N V

4. Mehnat psixologiyasining shakllanish va rivojlanish davri. Mehnat psixologiyasining dastlabki qiziqishlari Mehnat psixologiyasi tibbiyot, fiziologiya, psixologiya, texnika va sotsiologiya fanlari ta'sirida rivojlandi. Ushbu fanlarning har biri o'ziga xos jihatlarni qo'shdi, bu esa o'z aksini topdi

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan muallif Prusova N V

7. Mehnat psixologiyasining metodlari Tajriba. Ishtirok etmagan kuzatuv. Ishtirokchilarni kuzatish. So'rovlar va suhbatlar usuli Usul deganda nazariy va amaliy harakatlar tizimi, muayyan muammolarni o'rganish modellari va psixologning amaliy faoliyati tushuniladi.

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan muallif Prusova N V

29. Mehnat harakatchanligi tushunchasi. Harakatlanish turlari. Mehnat fiziologiyasi haqida tushuncha. Mehnat muhiti omillari Mehnat harakatchanligi kasbiy o'sish dinamikasini aks ettiruvchi kasbiy maqom va rolning o'zgarishini bildiradi. Mehnat elementlari

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan muallif Prusova N V

46. ​​Mehnat psixologiyasining asosiy vazifalari Mehnat psixologiyasining vazifalarini ikki guruhga bo'lish mumkin: nazariy va amaliy. Birinchi guruhga shaxsning (sub'ektning) psixologik xususiyatlari bilan chambarchas bog'liq bo'lgan vazifalar kiradi. Nazariy muammolar uchun siz mumkin

muallif Prusova N V

1. Mehnat psixologiyasi tushunchasi “Mehnat” tushunchasi bir qancha ilmiy fanlar tomonidan ko’rib chiqiladi. Masalan, mehnat fiziologiyasi, tashkiliy psixologiya, mehnat sotsiologiyasi, iqtisodiyot, menejment va boshqalar mehnat faoliyatini faqat umumiy ob'ekt sifatida ko'rib chiqadi,

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

2. Mehnat psixologiyasining boshqa fanlar bilan aloqasi Mehnat psixologiyasi boshqa fanlar bilan aniq chegaraga ega emas. Mehnat psixologiyasini o'rganayotganda bir-biriga bog'langan va mehnat psixologiyasi bilan turli darajada o'zaro ta'sir qiluvchi bir qancha fan toifalarini aniqlash mumkin. Bu,

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

4. Mehnat psixologiyasining maqsadlari Mehnat psixologiyasining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat: 1) korxonaning psixologik iqlimini optimallashtirish, ya’ni korxonaning har bir a’zosining psixologik xususiyatlarini hisobga olish va tashkilot ichidagi interaktiv jarayonlarni optimallashtirish;2) bashorat qilish mumkin

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

5.Mehnat psixologiyasining vazifalariMehnat psixologiyasining asosiy vazifalariMehnat psixologiyasining vazifalarini ikki guruhga bo'lish mumkin: nazariy va amaliy.Birinchi guruhga shaxsning (sub'ektning) psixologik xususiyatlari bilan chambarchas bog'liq bo'lgan vazifalar kiradi. TO

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

6.Mehnat psixologiyasining predmeti Mehnat psixologiyasining predmeti insonning mehnat sharoitidagi faoliyatining kasbiy, kasbiy yo’naltirilganligi va o’zini o’zi belgilashi, mehnat motivatsiyasi sifatida shakllanishi kabi jihatlardagi psixologik xususiyatlaridir.

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

7. Mehnat psixologiyasining ob'ekti Mehnat psixologiyasining ob'ekti mehnat psixologiyasining ob'ekti sifatida o'zini ma'lum bir kasbiy jamoa bilan birlashtiradigan va ko'nikma, munosabatlar, bilimlarni shu shaklda takror ishlab chiqaradigan shaxsning o'ziga xos faoliyatidir.

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

9. Mehnat psixologiyasining metodlari Amaliy faoliyatda mehnat psixologiyasi insonning mehnat sharoitidagi faoliyati xususiyatlarini o'rganish uchun turli usullardan foydalanadi. Ushbu usullardan foydalanib, nomzodlar ishga joylashish uchun tanlanadi, o'rganiladi

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

10.Mehnat psixologiyasining ishlab chiqarishga ta'siriMehnat psixologiyasi va mehnat munosabatlarini o'rganish mehnat unumdorligi va insonning ish joyidagi hissiy qulayligiga bevosita ta'sir qiladi.Mehnat psixologiyasining muhim yo'nalishi turli jihatlarni o'rganadi.

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

3. Mehnat psixologiyasining dastlabki qiziqishlari Kasbiy tanlash masalalari dastlab mehnat psixologiyasining asosiy vazifasi edi. Ishga qabul qilish mezonlarini ishlab chiqish, taxminan bir xil bilim va ko'nikmalarga ega bo'lgan ishchilar o'rtasidagi mehnat unumdorligidagi farqlarni tahlil qilish

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

1. Mehnat psixologiyasining metodlari Usul deganda nazariy va amaliy harakatlar tizimi, muayyan muammolarni o‘rganish modellari va psixologning o‘zi amaliy faoliyati tushuniladi. Mehnat psixologiyasi juda katta miqdorni o'z ichiga oladi

"Mehnat psixologiyasi" kitobidan: ma'ruza matnlari muallif Prusova N V

1.Mehnat fiziologiyasi tushunchasi Mehnat fiziologiyasi fiziologiyaning ishlab chiqarish muhitidagi inson fiziologik jarayonlarining mexanizmlari va qonuniyatlarini, inson idroki va mehnat jarayonini tartibga solishning o'ziga xos xususiyatlarini o'rganadigan bo'limidir. Mehnat fiziologiyasi tibbiyotga yaqinroq va

Mehnat psixologiyasi ilmiy bilimlar sohasi sifatida eksperimental bazaning jadal rivojlanishi natijasida shakllandi psixologik tadqiqot, mehnat va mehnat faoliyati muammolarini o'rganish bilan bevosita bog'liq. Qanday hudud ilmiy bilim u inson hayoti haqidagi uning kasbiy faoliyati, mehnat sohasidagi harakatlari va harakatlari bilan belgilanadigan ma'lumotlarning butun majmuini qamrab oladi. Mehnat psixologiyasi nisbatan yosh fan bo'lib, o'zining ilmiy maqomini faqat 20-asrning o'rtalarida olgan. Biroq, uning ilmiy fan sifatida paydo bo'lishi va shakllanishi uchun zarur shart-sharoitlar qadimgi davrlarda paydo bo'lgan.

Mehnat har doim inson fikrlaydigan mavjudot sifatida paydo bo'lganidan beri mavjud bo'lib kelgan va ba'zi tadqiqotchilarning fikriga ko'ra, aynan u "maymunni odamga aylantirgan". Ibtidoiy jamiyat sotsial-madaniy shakllanish sifatida tosh davrining boshida, ibtidoiy odam tabiat qonunlariga muvofiq emas, balki o'z tafakkuri bilan bog'liq ixtisoslashgan mehnat faoliyati natijasida harakat qilish imkoniyatiga ega bo'lgan paytda paydo bo'lgan. Jamiyat inson madaniyatining elementi sifatida mehnat harakatlarini amalga oshirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratdi. Ibtidoiy odam mavjud vositalardan foydalanib, o'zining yashashi va yashashi uchun zarur bo'lgan mahsulotlarni yaratganida, maxsus ijtimoiy xarakter va yo'nalish sabab bo'lgan. Zamonaviy arxeologik qazishmalar shundan dalolat beradi ibtidoiy odamlar, ixtisoslashtirilgan, maqsadli mehnat harakatlarini amalga oshirib, ular hayvonot olamidan ajralib turish imkoniyatiga ega bo'ldilar, fikrlashni, fikrlashni, tahlil qilishni va qaror qabul qilishni o'rgandilar. Ular harakatlar va ishlarning o'ziga xosligi va noaniqligini ta'kidlaydilar, bu ularga mavjudlarini chetlab o'tib, o'z maqsadlariga erishishga imkon berdi. tabiiy qonunlar. Hayvonlar tabiat tomonidan oldindan belgilab qo'yilgan qat'iy qonun va qoidalarga muvofiq harakat qilsalar, ibtidoiy odam mehnat harakatlari natijasida intuitiv xatti-harakatlardan voz kechishga muvaffaq bo'lgan. Tanqidiy fikrlash jarayoni unga to'g'ri qaror qabul qilishga imkon berdi, nafaqat salbiy vaziyatlarda omon qolish, ekstremal vaziyatlar, balki zarur vositalar va himoyani yaratishda, shu bilan yashash uchun qulay shart-sharoitlarni yaratishda.

Ibtidoiy madaniyatning tavsifi va tahlili shuni ko'rsatadiki, ibtidoiy odamning xulq-atvorida asosiy faoliyat oziq-ovqat olish, ko'payish va o'zini o'zi himoya qilish edi. Bu sun'iy, sun'iy narsalarning mavjudligini talab qildi. Aynan ular ijtimoiy xulq-atvorni, keyinchalik iqtisodiy munosabatlarni shakllantirish uchun zarur shart-sharoitlarni aniqladilar.

Ibtidoiy inson xulq-atvorining eng muhim xususiyatlaridan biri bu ularning guruhli fikrlashidir, unga ko'ra har bir ibtidoiy shaxs alohida o'ylashi va mulohaza yuritishi shart emas edi, chunki fikrlash jarayoni ma'lum vaqtni oladi. ekstremal sharoitlar o'limiga olib keladi. Shuning uchun ibtidoiy odamlar uchun ularning mavjudligi mezonlaridan biri umumiy kollektiv xatti-harakatlar edi. Ushbu xatti-harakatlarning asosi ekstremal sharoitlarda omon qolish zarurati edi, lekin ayni paytda bunday kollektivizm sun'iy asboblardan foydalangan holda murakkab mehnat harakatlarini amalga oshirishga imkon berdi. Natijada, ibtidoiy odamlar birgalikda ishlash, vazifalarni taqsimlash, shuningdek, bu ish haqida bilimlarni to'plash ko'nikmalarini o'rgandilar.

Mehnat va mehnat faoliyatining paydo bo'lishini belgilab bergan navbatdagi muhim xususiyat - bu boshlash marosimi bo'lib, undan keyin ibtidoiy bola voyaga etgan va zarur "kattalar" vositalarini, shuningdek, tegishli huquq va majburiyatlarni olgan. Bu huquqlar u endi ibtidoiy qabilada yuzaga keladigan barcha hodisa va vaziyatlarda teng shartlarda qatnashadi, deb faraz qilingan, ya'ni. atrofidagi dunyoda sodir bo'layotgan voqealar uchun bevosita javobgarlikni o'z zimmasiga oladi. Voyaga etish va yangi ijtimoiy hayotga qo'shilish ko'rsatkichi yangi nom va yangi ijtimoiy maqomni olish edi. Shunday qilib, jamiyat oldida butunlay boshqa shaxs paydo bo'ldi, u barcha muhim jihatlari bilan boladan farq qiladi va uning qiyofasi muhim mehnat qobiliyatlari va qobiliyatlari bilan ajralib turadi. Tashabbus kelajakdagi mehnat faoliyati uchun o'ziga xos imtihonga aylandi, u o'qitish natijasida olingan ko'nikma va ko'nikmalarni qayd etib, yangi mehnat mahsulotini yaratishga imkon beradi.

Ibtidoiy jamiyatning yana bir muhim ko'rsatkichi mehnat ta'limi va tarbiya instituti bo'lib, bu yoshlarni kelajakdagi kattalar hayotiga tayyorlash imkonini berdi. Bu institut quyidagi ijtimoiy guruhlar tomonidan belgilandi: rahbarlar, shamanlar va oqsoqollar. Aynan shu guruhlar nafaqat to'g'ri mehnat tayyorgarligini, balki butun ibtidoiy jamoaning keyingi ijtimoiy omon qolishini ham oldindan belgilab qo'ygan. Natijada, in ibtidoiy jamiyat mehnatga nisbatan o'ziga xos munosabat shakllandi, bu asosan insonning keyingi ijtimoiy va aqliy rivojlanishini va uning boshqa odamlar bilan munosabatlarini oldindan belgilab berdi.

Birinchi sivilizatsiyalar va aholi punktlarining paydo bo'lishi qurilish va qurilish bilan bog'liq bo'lgan intensiv mehnat faoliyati natijasidir. qishloq xo'jaligi. Yerning iliq zonasidagi (Nil, Hind va Gang, Xuanxe daryosi va Yantszi, Dajla va Furot) yirik daryolar havzalarida taxminan 8000 yil avval shahar va davlatlar paydo boʻla boshlagan. Qulay tabiiy sharoitlar va sug'orish tizimlarining qurilishi insoniyat tarixida birinchi marta bu aholi punktlari aholisining g'alladan doimiy ravishda yuqori hosil olishiga yordam berdi. Ularni amalga oshirish, sotish, shuningdek daromad olish uchun zarur shart-sharoitlar paydo bo'ldi, bu esa yangi istak va ehtiyojlarning paydo bo'lishini anglatadi. Ovchilar va chorvadorlarning ko'chmanchi turmush tarzidan dehqonchilikni amalga oshirish mumkin bo'lmagan barqaror hayotga o'tish odamlarda yangi his-tuyg'ular va tajribalarni boshdan kechirish imkonini beradigan narsalar dunyosiga qiziqish uyg'otdi - qulay holat.

Antik davr insonning yangi ijtimoiy mavqei, mehnat faoliyatini yangicha tushunish bilan ham ajralib turadi. Endi u nafaqat fikrlaydigan mavjudot maqomiga ega bo'ladi, balki o'z salohiyati va qobiliyatini ro'yobga chiqarishga imkon beradigan kasb - quruvchi, temirchi, shifokor va boshqalarni ham oladi. Muayyan kasbni egallash, mahorat va malaka, shuningdek, kasbiy mahorat insonning ijtimoiy mavqeini oshiradi va uning moddiy farovonligini oshirish uchun sharoit yaratadi. Shu bilan birga, har qanday hunarmandchilikni o'zlashtirganlar shaharlarning asosiy aholisini zarur narsalar va buyumlar bilan ta'minlaydilar. Ushbu ijtimoiy guruhning muhim xususiyatlari mehnatga qiziqish va motivatsiyadir. Kasbiy mehnat va professional guruhga mansublik ushbu guruh odamlari uchun eng muhim qadriyatlarga aylanadi, shuning uchun ularning asosiy maqsadi mehnat va faqat mehnatga aylanadi. Buning natijasida hunarmandlar yuqori kasbiy mahoratga erishadilar, mehnat faoliyati intensivligi va uning natijalari uchun mezonlarni belgilaydilar. Inson mehnatsiz mavjud bo'lolmaydi va mehnat qilish uchun tug'iladi, degan mashhur fikr shu erda shakllanadi. Bundan tashqari, mehnatkash shaxs, birinchi navbatda, fuqarolik huquqlariga ega bo'lgan erkin fuqaro va o'z fikri, boshqa fuqarolar tinglashadi.

Hunarmandlarning erkin mehnati mavjud bo'lganda, antik davr yangi ijtimoiy hodisa bilan ham tavsiflanadi, bu quldorlik yoki quldorlik sifatida belgilanadi, maxsus variant mehnat faoliyati. Quldorlik mezonlaridan biri qulning o'z xo'jayiniga to'liq bo'ysunishidir. Bo'ysunish insonning alohida ijtimoiy mavqei - uning psixologik, jismoniy va ijtimoiy qaramligi bilan bog'liq. Qul to'laqonli shaxs sifatida qabul qilinmagan - uning ijtimoiy mavqei hayvon darajasiga asoslangan edi. Bu faqat qat'iy belgilangan ish harakatlari va vazifalarini bajarish uchun qiziqish uyg'otdi. Qulning mustaqil fikr yuritish, o'ylash va shuning uchun qasddan harakatlar qilish qobiliyati va qobiliyati bilan bog'liq bo'lgan boshqa hamma narsa taxmin qilinmagan. Natijada, qullar tomonidan bajariladigan ishlar past malakali, lekin ayni paytda yuqori mahsuldorlik bilan ajralib turardi. Shuning uchun qul mehnatiga nafaqat zodagonlar va elita, balki qadimgi shaharlar va aholi punktlarining boshqa erkin fuqarolari ham katta talabga ega edi.

Yangi ijtimoiy guruhlarning paydo bo'lishi asta-sekin antik davrda insonning kasbiy faoliyatining yangi mezonlarini aniqlashga olib keladi: ishchining malakasi, kasbiy faoliyat intensivligi, malakasi, kasbiyligi va qiziqishi. Bu davrning asosiy yutug'i - endi maxsus ijtimoiy makonni tashkil etuvchi mehnat va mehnat faoliyatiga munosabatning o'zgarishi.

O'rta asrlarda avvalgilaridan sifat jihatidan farq qiladigan, odamlarning mehnatga bo'lgan munosabatini o'zgartirgan yangi ijtimoiy shakllanishlar paydo bo'ldi. Dinning tarqalishi va uning jamiyatdagi hukmronligi insonning alohida ijtimoiy mavqei va unga nisbatan tegishli diniy munosabat bilan tavsiflanadi, bu esa insonning mehnat faoliyatiga jiddiy ta'sir ko'rsatdi. Dinning dogmatizmi qattiqqo'llik bilan bevosita bog'liq edi ijtimoiy qoidalar, qonunlar, amrlar va xulq-atvor stereotiplari. Inson din orqali nafaqat o'zining dunyodagi mavqeini, atrofidagi odamlarga munosabatini, balki o'z ishini ham belgilaydi. Uning barcha hayotiy faoliyati sof diniy edi, shuning uchun uning mehnat faoliyati din belgisi ostida amalga oshirilgan, u doimo va intensiv mehnat qilish, shu bilan o'zini gunohkor fikrlar, ishlar va aniq harakatlardan chalg'itishi kerak edi. Ish juda muhim edi ijtimoiy funktsiya, bu jadal ishlaydigan odamning ijodiy va ijodiy fikrlashga qodir emasligi va shuning uchun asosiy diniy talablarga bajonidil bo'ysunishidan iborat edi. Shu bilan birga, qizg'in mehnat faoliyati insonning maxsus tartibga solish funktsiyalarini ishga solib, unga qiyin ijtimoiy sharoitlarga moslashishga imkon berdi.

Uyg'onish davri asosiy diniy aqidalar va tamoyillarni, jumladan zo'rlashda mavjud bo'lgan og'ir, mashaqqatli mehnatni shubha ostiga qo'ydi. Mehnat harakatlari asosiy diniy talabga - gunohlardan tozalashga mos kelmaydi, chunki ular muqobil ravishda dam olish yoki bayramga ega bo'ladilar. Uyg'onish davri yoki Uyg'onish davri madaniyati ko'p jihatdan Antik davrga qayta boshladi, shu bilan birga u antik davrdan ko'p jihatdan farq qiladi, chunki bu davrda mehnat bilan bog'liq ijtimoiy xulq-atvorning yangi shakllari paydo bo'la boshladi. shakli. Ta'til va ishlarning taxminan teng darajada o'zgarishi ko'pchilikning ish samaradorligini rag'batlantiradigan muhim rag'batlantiruvchi omil bo'ldi. Inson uchun eng zanjirli narsa bu ishtirok etish edi bayram tadbiri va ongning o'zgargan holatiga o'xshash yangi ruhiy holatni boshdan kechirish. Aynan bayram va ongning o'zgargan holati insonning tashqaridan kelayotgan yangi ma'lumotlarni qabul qilishi, shuningdek, uni ijodiy qayta o'ylab ko'rishi uchun old shartlarni yaratdi. Natijada, fikrlash va samarali aks ettirish qobiliyati kuchayib, shaxsning kasbiy faoliyatida ijodiy komponentni boshlaydi. Aynan shu davrda ijodkor va san’atkorlar soni keskin ortdi, fan-texnika sohasidagi kashfiyotlar soni bir necha barobar ortdi. Inson o'z salohiyati va kasbiy qobiliyatlarini ro'yobga chiqarish uchun ishlay boshladi.

Yangi davr mehnatning mutlaqo boshqa turi - ishlab chiqarish faoliyatini hayotga olib keldi. Zavodlar, fabrikalar va fabrikalarning paydo bo'lishi sifat jihatidan farq qiladigan kasbiy yo'nalishni oldindan belgilab qo'ydi, bu esa insonning mashinalar, agregatlar va texnik vositalar bilan bevosita o'zaro ta'sirini o'z ichiga oladi. bilan bog'liq sanoat inqilobi davri sanoat ishlab chiqarish, texnologiyaga bo'lgan qiziqish ortishi bilan aniqlangan mutlaqo yangi ustuvorliklar va qadriyatlarni o'rnatdi.

Ish J. Lametri 1748 yilda yozilgan "Inson-mashina" insonni mashinaning tuzilishiga o'xshatib ko'rib chiqdi va uni o'ziga xos narsa sifatida tushunishga qaratilgan. texnik qurilma, individual "tishlar" to'plamidan iborat. Ishchi mashinaning o'ziga xos qo'shimchasi bo'lib chiqdi, ya'ni. aylanib borayotgan edi ajralmas qismi va element. J. La Mettri pozitsiyasidan qiziqarli xulosa kelib chiqdi: siz xuddi shunday sharoitlarda mashina qanday ishlashini ko'rib, inson xatti-harakati haqida ko'p narsalarni bilib olishingiz mumkin. Bundan tashqari, mashina asrida to'qimachilik sanoatida eng muhim ixtirolar amalga oshirildi, bu esa ishchilarning ishini optimallashtirishga imkon berdi. dastgohlar. Shunday qilib, 1801 yilda Jakkard to'quv mashinalarining ishlashini dasturlash va boshqarish uchun perfokartalardan foydalangan. Aynan shu davrda yangi ijtimoiy tabaqalar - ishchilar va muhandislar paydo bo'ldi. Ularning mehnat faoliyati insonning texnologiya va mashinalar bilan bevosita o'zaro ta'sirini o'z ichiga oladi. Shu bilan birga, muhandislar ishlab chiqarish jarayoni va texnik tizimlarni boshqargan. Qurilish muhandislari institutining Nizomi (1828) muhandislar o'z kasblarini "insonning manfaati va qulayligi uchun tabiatdagi katta energiya manbalarini boshqarish san'ati" deb ta'riflaydilar. Shu bilan birga, ishchilar faqat cheklangan funktsional harakatlar to'plamiga ega bo'lgan menejerlar va mashinalarning buyruqlarini bajaruvchilar bo'lib chiqdi. Natijada, ularning kasbiy faoliyati har qanday fikrlash jarayonini istisno qiladigan operatsiyalar va oddiy harakatlarni monoton, avtomatik ravishda bajarish edi.

Shuning uchun 20-asrning boshlarida. AQSHda va ayrim Yevropa mamlakatlarida mehnat va ishlab chiqarishni ratsionalizatsiya qilish, insonni mehnat jarayoniga moslashtirish va texnik jihozlashga qaratilgan birinchi ilmiy tadqiqotlar olib borila boshlandi. Ushbu tadqiqotning kashshofi amerikalik tadqiqotchi edi F. V. Teylor (1856-1915). Uning nomi haqiqiy ishlab chiqarish sharoitida mehnat faoliyatini o'rganishda sifatli yutuq bilan bog'liq. U birinchi bo'lib pul tikdi ilmiy asos ishlab chiqarish sharoitida odamlarni boshqarish muammosi va mehnatni optimallashtirish bo'yicha amaliy tavsiyalar berdi.

Amerikalik muhandis-mexanik F.V.Teylor dastgohda oddiy ishchidan qog'oz tolasi ishlab chiqaruvchi yirik kompaniyaning bosh menejeri darajasiga ko'tarildi. O'z tajribasidan (tsexdagi eng samarali mexanizatorlardan biri bo'lgan) u o'zi kabi innovatorlar bilan kurashgan ishchilar o'rtasidagi qarama-qarshilik sabablarini tushundi, chunki bitta ishchining mehnat unumdorligining oshishi avtomatik ravishda narxlarning pasayishiga olib keldi, va shuning uchun ishchilar bir xil maosh olishlari uchun ko'proq intensiv ishlash kerak edi.

F. V. Teylorning mashhur nashrlari: "Biznesni boshqarish" (1903) va "Ilmiy boshqaruv tamoyillari" (1911). Uning kontseptsiyasining asosiy g'oyasi korxonani boshqarishga rejalashtirilgan tamoyilni joriy etish, ishlab chiqarish jarayonini boshidan to mahsulot chiqarilishigacha bo'lgan vaqt davomida etarli darajada bashorat qila olish, ishni rejalashtirish va optimal tashkil etish edi. korxonaning har bir xodimi.

Teylor ilmiy boshqaruvining asosiy tamoyillari mehnatni ilmiy o'rganishni birinchi o'ringa qo'yadigan postulatlardan iborat edi. Mehnatni qat'iy tartibga solish ishchilarning tajribasi, ularning tashabbusi va amaliyotiga asoslangan ishlab chiqarish standartlarini o'z-o'zidan empirik o'rnatish amaliyotini almashtirishi kerak edi. Muayyan lavozimda samarali ishlash qonuniyatlari bo'yicha olib borilgan ilmiy tadqiqotlar natijasi oqilona ishlash usullarini o'rnatish, "dars" bo'lishi kerak edi, ya'ni. ish vaqti birligi uchun ishlab chiqarish hajmi va "dars" hisoblangan "birinchi toifali" ishchiga qo'yiladigan talablar.

Bundan tashqari, muvaffaqiyatli, soddalashtirilgan ish uchun "birinchi darajali" ishchilarni tanlash kerak. "Birinchi toifali" xodim talab qilinadigan darajada jismoniy va shaxsiy fazilatlarga ega bo'lgan shaxs, shuningdek, ma'muriyatning barcha ko'rsatmalariga rioya qilishga rozi bo'lgan, ishlashni xohlaydigan va undan mamnun bo'lgan shaxs deb hisoblanishi kerak. taklif qilingan ish haqi.

Korxona ma'muriyati ixtiyoriy ravishda har bir mehnat turining qonuniyatlarini ilmiy o'rganish va har bir xodim uchun belgilangan qonunlarga muvofiq mehnatni maqbul tashkil etish bo'yicha yangi majburiyatlarni olishi kerak. Xodimlar o'z vazifalarini qo'shimcha tashabbus ko'rsatmasdan, faqat "dars" va ma'muriyat tomonidan taklif qilingan ish usullarini aniq amalga oshirishda ko'rishlari kerak. Yaxshi ishchi yaxshi ijrochidir. Shunday qilib, ishchilarning tashabbuskorligi rag'batlantiriladi. Shundagina hamma – ishchilar va ma’muriyat birgalikda ko‘zlangan maqsad va ilgari surilgan vazifalarni amalga oshirishga erisha oladi. Shuningdek, muhim postulat ishchilar va rahbariyat o'rtasidagi qarama-qarshilik, o'zaro ishonchsizlik va tajovuzkorlik, korxonaning iqtisodiy asoslarini buzadigan ish tashlashlar o'rniga "samimiy hamkorlik ruhi"ga sig'inish bo'ldi, chunki bunday qarama-qarshilik natijasida moddiy boylik. ishchilar soni keskin kamayadi.

Teylor o'tkazish texnologiyasini taklif qildi ilmiy tadqiqot uni optimallashtirish manfaati uchun mehnat qilish. Texnologiya, birinchi navbatda, tashqi kuzatuv uchun ochiq bo'lgan ish harakatlarini o'rganish, ularni bajarish va tahlil qilish vaqtini qayd etish bilan bog'liq. Shu tarzda ishlab chiqilgan mehnat vazifasini bajarish usuli standart bo'lib, uning asosida "dars" aniqlandi. Keyin ular "birinchi darajali" ishchining standartini aniqladilar, birini tanladilar, unga topilgan ish usullarini o'rgatdilar va keyinchalik yangi ishga qabul qilingan ishchilarni o'qitishi kerak bo'lgan o'qituvchilarni tayyorladilar. Bunday ilmiy ratsionalizatsiya tartibi korxonaning butun ishlab chiqarish tsiklini qamrab olishi kerak edi.

F. V. Teylorning g‘oyalari, ehtimol, agar u ularning iqtisodiy samaradorligini ko‘rsata olmaganida, e’tibordan chetda qolar edi. Uning tizimidagi asosiy vazifa har bir ishchi uchun maksimal farovonlik bilan birgalikda tadbirkor uchun maksimal foydani ta'minlashdir. Teylor g‘oyalari va iste’mol tovarlari ishlab chiqarishda mehnatni oqimli-konveyer tashkil etish (Genri Fordning avtomobilsozlik tajribasi) uyg‘unligi 70-yillargacha mehnatni tashkil etish va boshqarishning yetakchi shakli bo‘lib qoldi. XX asr.1 Ilmiy menejment g'oyasi tanqidga qaramay, AQSh, Evropa va Rossiyada keng tarqaldi va u erda turli nomlar ostida paydo bo'ldi: "menejment", "ilmiy boshqaruv", "ratsionalizatsiya", "ilmiy tashkilot" mehnat" va boshqalar.

Byurokratik nazariya M. Veber (1864-1920), F.V. Teylorning asosiy tamoyillarini ishlab chiqish, tashkilot o'ziga xos shaxs bo'lmagan mexanizm sifatida qaralishidan kelib chiqdi, uning asosiy qoidasi foydani ko'paytirishga qaratilgan aniq va xatosiz ishlashdir.

Byurokratiya tashkilotning eng ideal turi bo'lib, tashkilot a'zolarining xatti-harakatining maksimal samaradorligi va prognoz qilinishini ta'minlaydi. Mehnat taqsimoti va ixtisoslashuvi barcha darajadagi mutaxassislarning ishlashi va o'z vazifalarini samarali bajarish uchun to'liq javobgar bo'lishi uchun sharoit yaratadi. Bundan tashqari, har bir quyi darajadagi xodim yoki tashkilotning bo'linmasi yuqori rahbarga hisobot berganda, aniq hokimiyat ierarxiyasi shakllanadi. Menejerning vakolati ierarxiyaning yuqori bo'g'inlaridan berilgan rasmiy vakolatlarga asoslanadi. M.Veber tashkilot o'z barqarorligiga erishish uchun har qanday vositani tanlashda erkin bo'lishi kerak deb hisobladi (masalan, vazifalarni qat'iy markazlashtirish orqali); shaxslar bir-birini almashtirishi mumkin (shuning uchun har biriga aniq, alohida vazifa beriladi); tashkilotdagi ish inson muvaffaqiyatining eng munosib o'lchovidir va uning mavjudligining asosidir; ijrochilarning xulq-atvori harakatlarning aniqligi va noaniqligini ta'minlaydigan oqilona sxema bilan to'liq belgilanadi va munosabatlarda noto'g'ri fikr va shaxsiy hamdardlikdan qochish imkonini beradi.

Frantsuz tadqiqotchisi L. Fayol (1841 - 1925) tashkilotni boshqarishning ma'muriy kontseptsiyasi muallifi, uni samarali boshqarish uchun zarur bo'lgan bir qator tamoyillarni taklif qildi. Ushbu tamoyillar istisnosiz tashkilot faoliyatining barcha sohalarida qo'llanilishi kerak, ular uchta guruhga bo'lingan: tarkibiy, protsessual va samarali.

Strukturaviy tamoyillari (mehnat taqsimoti, maqsad va etakchilik birligi, markazlashtirish va markazsizlashtirish o'rtasidagi munosabatlar, hokimiyat va mas'uliyat, buyruq zanjiri) tashkiliy tuzilmani yaratishda, tashkilotning maqsad va vazifalarini shakllantirishda hal qilinishi kerak bo'lgan asosiy masalalarni belgilaydi. va hokimiyat chegaralarini belgilash.

Protsessual tamoyillari (adolat, intizom, xodimlarning ish haqi, korporativ ruh, jamoa birligi, shaxsiy manfaatlarning umumiy manfaatlarga bo'ysunishi) menejerlar va ularga bo'ysunuvchilar o'rtasidagi bevosita o'zaro ta'sir va aloqa uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi. Adolat tashkilot xodimlarining o‘z ishiga sodiqligi va fidoyiligini ta’minlovchi asosiy omil sifatida qaraladi. Garchi adolat L.Fayol tomonidan ancha keng ma'noda ko'rib chiqilsa-da, bu tamoyil mehnat uchun adolatli haq to'lashda eng aniq ifodalangan.

Samarali tamoyillar (tartib, barqarorlik yoki xodimlar pozitsiyalarining barqarorligi, tashabbus) tashkilotning kerakli xususiyatlarini belgilaydi. Yaxshi rejalashtirilgan va yo'naltirilgan tashkilot tartib va ​​barqarorlik bilan ajralib turishi kerak va ishchilar o'z vazifalarini bajarishda faol bo'lishi kerak.

Bir necha o'n yillar davomida A. Fayol Frantsiyaning tog'-metallurgiya kompaniyasiga rahbarlik qildi , uni ma'muriy, texnik va ilmiy xodimlari bilan mashhur bo'lgan eng kuchli frantsuz konsernlaridan biriga aylantirdi. Katta rahbar lavozimida ishlayotgan A.Fayol F.V.Teylorga qaraganda ancha kengroq istiqbolni koʻrdi, uning eʼtibori birinchi navbatda ishchi guruh yoki seminar darajasida boshqaruvni takomillashtirishga qaratildi.

Sa'y-harakatlarga rahmat L. Gyulika, J. Muni Va L. F. Urvika "klassik" maktab nazariyasi nisbiy yaxlitlik va to'liqlikka ega bo'ldi. Ushbu tadqiqotchilar sanoatni tashkil etishning uchta mashhur tamoyilini qayta ishlab chiqdilar va taklif qildilar: ixtisoslashuv, nazorat oralig'i va buyruqlar birligi.

Ilmiy boshqaruv tizimi bilan bir vaqtda mehnat faoliyatining boshqa bir qator ilmiy tadqiqotlari paydo bo'ldi. V. Vundtning shogirdi - Hugo Munsterberg (1863-1916) mehnat jarayonini batafsil o'rganishga qaratilgan sanoat psixotexnikasini yaratdi. “Psixotexnika” atamasi G.Myunsterberg tomonidan V.Sternga ergashgan holda amaliy psixologiyaning boʻlimi, yaʼni odamlarning kelajakdagi xulq-atvorini bashorat qilishga va jamiyat manfaatlari yoʻlida ularning xulq-atvoriga taʼsir koʻrsatishga qaratilgan amaliy psixologiya sifatida tushunilgan. G. Myunsterberg 1914 yilda nashr etilgan "Psixotexnika asoslari" monografiyasida sanoat psixotexnikasi amaliyotda hal qilinishi kerak bo'lgan va ilmiy jihatdan tushunilishi kerak bo'lgan asosiy muammolarni aniqladi.

G. Myunsterbergning fikriga ko'ra, professional maslahat oxir-oqibat psixotexnika ishida eng muhim o'rinlardan birini egallashi kerak. Eng yuqori mehnat unumdorligiga erishish uchun mehnat faoliyatini ilmiy tahlil qilish, shuningdek, mutaxassis shaxsining psixologik fazilatlarini o'rganish G. Myunsterberg uchun ustuvor yo'nalish bo'lib, keyinchalik mehnat psixologiyasining klassik tadqiqotlariga aylandi. U o'z asarlarida turli kasb vakillarining (avtomobil haydovchilari, telefon operatorlari, dengiz savdo kemalarining navigatorlari) kasbiy faoliyatining o'ziga xos xususiyatlariga e'tibor berib, psixoterapiya va ruhiy gigiena asoslarini ham yaratdi.

G.Myunsterbergning tadqiqotlari birinchi marta mehnat jarayoni samaradorligini ta'minlashda mehnat psixologiyasiga oid ilmiy-nazariy tadqiqotlardan amaliy foydalanish va qo'llashning eng keng imkoniyatlarini ko'rsatdi. Sanoat psixotexnikasi nafaqat AQShda, balki 1920-1930 yillarda Evropaning ko'plab rivojlangan mamlakatlarida, shuningdek, Yaponiyada keng e'tirof etilgan.

Ilmiy boshqaruvning klassik nazariyalarining juda mashhurligi va yuqori samaradorligiga qaramay, ular shaxsni soddalashtirilgan tushunish tufayli doimo tanqid qilinadi. Ushbu yo'nalishlarga alternativa "inson munosabatlari" tushunchasi edi, uning izdoshlari odamlarning xatti-harakatlari barqaror emas, balki ko'plab tashqi, ijtimoiy va psixologik omillarga bog'liqligini ta'kidladilar. Aynan “inson munosabatlari” tushunchasi tufayli menejment fanlari oddiy ishchilarni jiddiy qabul qila boshlaydi va ularning motivlari, qadriyatlari, munosabatlari, his-tuyg'ulari va tajribalari bilan qiziqa boshlaydi. Qo'l ostidagilarga nisbatan insoniy munosabat, xodimning shaxsiyatini hurmat qilish va umuman boshqaruvni demokratlashtirish zarurligi ta'kidlangan.

"Inson munosabatlari" tushunchasining paydo bo'lishi avstraliyalik-amerikalik sotsiolog nomi bilan bog'liq. E. Mayo. 1927-1933 yillarda. Western Electric kompaniyasining Hawthorne zavodida olib borilgan tadqiqotlar davomida E. Mayo va F. Roethlisberger ishchilar faoliyatida ijtimoiy-psixologik omillarning muhim rolini aniqladilar. Ularning ko'p yillik izlanishlarining asosiy xulosasi shundan iboratki, mehnat unumdorligining o'sishiga hal qiluvchi ta'sir moddiy emas, balki psixologik va ijtimoiy omillar. Shaxs birinchi navbatda boshqa odamlar bilan mazmunli ijtimoiy aloqalar o'rnatishga intiladi va shundan keyingina u guruh yoki qandaydir jamoaning bir qismi sifatida guruhga zarur bo'lgan va qadrlanadigan iqtisodiy funktsiyani bajaradi. Iqtisodiy funktsiya insonning butun mavjudligini tugatmaydi va uning unga bo'lgan munosabati u bilan bog'liq bo'lgan odamlar tomonidan baholanishiga bog'liq. Asosiy xulosa shundan iborat ediki, inson o'ziga xos ijtimoiy hayvon bo'lib, u faqat bir guruhda butunlay tarqalib, to'liq "erkinlikka" erisha oladi.

Boshqaruv tizimini optimallashtirish bo'yicha asosiy tavsiya odamlar mehnat faoliyatining ijtimoiy va psixologik jihatlarini hisobga oladigan va xodimlarga ma'noga to'la hayotni ta'minlaydigan yangi tashkiliy munosabatlarni o'rnatish istagi bo'lishi mumkin. Tashkilot ishlab chiqarishga emas, balki odamlarga yo'naltirilgan bo'lishi kerak va tashkilotning yangi yo'nalishi va rivojlanishi uchun mas'uliyat yuqori rahbariyatga yuklanadi.

"Inson munosabatlari" tushunchasining asosiy qoidalarini quyidagi ko'rsatkichlarga qisqartirish mumkin: inson, birinchi navbatda, ijtimoiy mavjudotdir; klassik tashkilotning qattiq rasmiy doirasi (hokimiyat ierarxiyasi, tashkiliy jarayonlarni rasmiylashtirish va boshqalar) inson tabiatiga mos kelmaydi; Tashkilotdagi individual muammolarni hal qilish uchun javobgarlik menejerlar va rahbarlar zimmasiga tushadi.

Xodimlarni boshqarishda yangi g'oyalar (tashkilot shaxslararo munosabatlar ishchilar, ishchilar va ma'muriyat o'rtasidagi, boshqaruv funktsiyalarining taqsimlanishi, motivatsiya omillari) ishlarda yanada rivojlantiriladi M. Follett, D. Makgregor, A. Maslou, F. Gertsberger va boshqa olimlar. Shunday qilib, yangi maktab vakillari maksimal mumkin bo'lgan mehnat taqsimotining klassik printsipini shubha ostiga qo'ydilar va haddan tashqari ixtisoslashuvning disfunktsional oqibatlarini kamaytiradigan vositalarni qidirishni boshladilar. Shuningdek, ular xodimlarning tashkilotni boshqarishda bevosita ishtirok etishini oldindan belgilab, insonning mehnat faoliyatini yanada qiziqarli va mazmunli qilishga harakat qilishdi.

Mehnat va kasbiy faoliyat bilan bog'liq xorijiy tadqiqotlarning keyingi rivojlanishi texnik tizimlarni avtomatlashtirish va loyihalash muammolari bilan bevosita bog'liq edi. M. Monmoman 1990-yillar oxiriga xos tushunchalarning uchta sinfini aniqlaydi.

Birinchi yo'nalish - inson omillarini o'rganish bo'lib, u xodimning qobiliyatlari, kasbiy fazilatlari, malakalari, uning ishining tabiati va xususiyatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Texnologiyaning keng tarqalgan kompyuterlashuvi tufayli tendentsiya so'nggi yillar bu yo'nalish uchun - diqqatni inson va kompyuter o'rtasidagi interfeysga o'tkazish. Operator faoliyati davomida yuzaga keladigan kognitiv jarayonlar fikrlash va aqliy ish yukining mutlaqo yangi tamoyillarini o'rnatadi. Eski "inson-mashina tizimi" tushunchasi yangisi - "inson va kompyuter o'rtasidagi o'zaro ta'sir" bilan almashtiriladi.

Keyingi yo'nalish - operator faoliyatiga yo'naltirilgan ergonomika, asosan, uskunani boshqarishning real sharoitida qaror qabul qilish va axborotni tahlil qilishning fikrlash jarayonlarini o'rganishga qaratilgan. IN Ushbu holatda operator mashina yoki kompyuter sifatida emas, balki mutafakkir sifatida ko'riladi. Tadqiqotning asosiy maqsadi operator faoliyatining tabiati va xususiyatlarini tahlil qilishdir.

Uchinchi yo'nalish - makroskopik ergonomika yoki makroergonomika (tashkiliy dizayn va boshqaruv), faoliyatning global dizayniga qaratilgan, ya'ni. ijtimoiy-texnik tizimlarda mehnatning tashkiliy, iqtisodiy, ijtimoiy, madaniy va mafkuraviy jihatlarini hisobga olish.

Rossiya va Sovet mehnat psixologiyasi tarixi barcha ichki psixologiyaga xos bo'lgan ko'tarilish va pasayishlarni ifodalaydi.

Mahalliy mehnat psixologiyasi rivojlanishining asosiy tendentsiyalarini aniqlash XIX-XX asrlarning boshi asrlar, E. A. Klimov Va O. G. Noskova mamlakat ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishining mehnatning o'ziga xos xususiyatlari va xususiyatlariga sezilarli ta'sirini qayd eting. Rossiyada kapitalistik jamiyatning shakllanishi ishchiga faqat zarur foyda olish vositasi bo'lgan munosabatning o'zgarishi bilan tavsiflanadi. Bu mashinaning o'ziga xos "qo'shimchasi" bo'lib chiqadi, shuning uchun xavfsizlik qoidalarini buzish tabiiy holga keladi, bu esa ishdagi baxtsiz hodisalarning ko'payishiga olib keladi. Shu bilan birga, ishlab chiqarishni modernizatsiya qilish va texnik jihozlash ishlab chiqaruvchilar oldiga inson va texnologiya o'rtasida mos keladigan moslikni topishga qaratilgan muhim vazifani qo'ydi.

Mualliflar jamiyat taraqqiyotining ushbu davrida mehnat faoliyatini ilmiy asoslash uchun asoslar, jumladan, mehnat vositalarini texnik loyihalash uchun asoslar tayyorlanayotganiga ham e'tibor qaratadilar. Mehnatni tashkil etishning intuitiv usullaridan ularni ilmiy tahlil qilish va talqin qilishga bosqichma-bosqich oʻtish sodir boʻlmoqda.Masalan, V.P.Goryachkin oraliq vaqtli ishchilarning mehnat harakatlarini oʻrganishni oʻtkazdi va I.A.Shevelev birinchi boʻlib “mehnat xavfsizligi choralari” atamasini taklif qildi. qo'shimcha ravishda, , qishloq xo'jaligi texnikasini ekspertizadan o'tkazish uchun maxsus tartiblar ishlab chiqildi.1829 yilda M.Pavlov turli xil xirmonlarni solishtirish bo'yicha tekshirishni ta'riflab berdi: bitta shotland otli va ikki turdagi qo'lda.Natijada ma'lum parametrlarda shotland. xirmon yaxshiroq bo'lib chiqdi, chunki u ishchilarning imkoniyatlariga ko'proq mos edi.

Mahalliy aeronavtikaning rivojlanishi munosabati bilan inson va texnologiya o'rtasidagi uyg'unlik muammolarini o'rganish zarurati paydo bo'ldi. 1804-yilda Ya.D.Zaxarov havo sharida uchish paytida boshidan kechirganlari va farovonligidagi oʻzgarishlarni batafsil bayon qilgan. Keyinchalik mashhur uchuvchi P. I. Nesterov tomonidan ham qo'llanilgan "o'zini kuzatish" usuli ishlab chiqildi. S.P.Munt uchuvchilarni o'rganish uchun "ixtiyoriy mushak kuchi", taktil va og'riq sezuvchanligi ko'rsatkichlarini o'z ichiga olgan keng qamrovli dasturni tuzadi.

Temir yo'l transporti tizimi ham tufayli tadqiqotchilarning diqqatini tortdi yuqori daraja ushbu sohada baxtsiz hodisalar va xavfsizlik qoidalarining buzilishi. 1880-yillarda. Haydovchilarning qo‘pol xatolari tufayli temir yo‘lda sodir bo‘lgan baxtsiz hodisalar soni keskin oshgan. Tezlik me’yorini buzish, svetoforga nisbatan sekin munosabatda bo‘lish, optik illyuziyalar jiddiy fojialarga va yo‘lovchilarning o‘limiga olib keldi. S.I.Kuljinskiy mashinistlarning optik illyuziyasining asosiy sabablari sifatida ortiqcha ish va e'tiborning pasayishini ajratib ko'rsatdi. Temir yo'l transportida baxtsiz hodisalarni kamaytirish uchun temir yo'lchilarni kuzatish uchun maxsus qurilmalar ixtiro qilinmoqda, masalan, poezdlar brigadalari (I. G. Didushkin), "semafor takrorlagichlari" (A. Erlich, A. Mazarenko) va g'oya. Teplovoz mashinistlari uchun almashtiriladigan yoki ikki tomonlama ekipajlar taklif etiladi.

Ushbu va boshqa tadqiqotlar tufayli rahbarlik ostida alohida yo'nalish shakllandi A. L. Shcheglova ishda ishlash va charchoqni o'rganish uchun - ergometriya. O'tgan asrning boshlarida I. I. Spirtov musiqa va rang sezgilarining mushaklar ishiga ta'sirini eksperimental tarzda o'rgangan. Psixonevrologiya instituti negizida rahbarligida V. M. Bekhtereva Va A. F. Lazurskiy Shuningdek, aqliy faoliyat va charchoq muammosini o'rganish bo'yicha bir qator ishlar amalga oshirildi. Mualliflar inson mehnat faoliyatini inson taraqqiyoti va ijtimoiy taraqqiyot omili sifatida qaragan. I. M. Sechenov birinchilardan bo'lib o'zgaruvchan ishning samaradorligini psixofiziologik asoslab berdi ("faol dam olish" tamoyili asosida), buni mehnat samaradorligi va unumdorligini oshirish uchun muhim deb hisobladi (ayniqsa konveyerning kelajagi davrida) ishlab chiqarish).

Bu mahalliy tadqiqotchilar ( I. Rixter, II. A. Shevalev va hokazo) inson mashina emas, balki ong tomonidan boshqariladigan faoliyat sub'ekti ekanligi va shuning uchun xodimning shaxsiy fazilatlari, xususiyatlari va qobiliyatlari birinchi o'ringa chiqishi kerakligiga qaratilgan.

Birinchidan Jahon urushi, inqilob, Fuqarolar urushi Rossiyada ochlik, vayronagarchilik, ishsizlik bilan birga keldi va asosan sanoat va mehnat faoliyatini rivojlantirish yo'llari va strategiyalarini belgilab berdi. Bunday sharoitda mamlakatda taylorizmni targʻib qilish harakati, EMAS harakati (“mehnatni ilmiy tashkil etish” iborasidan) keng tarqaldi.

Ilmiy boshqaruv g'oyalarini tarqatish inqilobdan oldingi Rossiyada boshlangan; F. V. Teylorning asarlari zudlik bilan tarjima qilingan va davriy matbuotda nashr etilgan - "Imperator Rossiyasining eslatmalari". texnik jamiyat", "Muhandis" jurnalida.

Rossiyada psixotexnikaning ilmiy va amaliy intizom sifatida paydo bo'lishi 1921 yilda (V.I. Leninning to'g'ridan-to'g'ri buyrug'i bilan) Markaziy Mehnat institutining (CIT) tashkil etilishi bilan bog'liq. O'sha yili POT bo'yicha Birinchi Butunrossiya konferentsiyasi bo'lib o'tdi, unda V. M. Bexterev raislik qildi. Konferentsiyada muhandislar tomonidan ko'plab ma'ruzalar tinglandi, ularda nafaqat Teylorning ishi, balki mehnatning ayrim turlarini ratsionalizatsiya qilish bo'yicha original ishlar ham taqdim etildi. O'sha davrda mehnatni ilmiy tashkil etishda ikkita asosiy harakat - "teylorchilar" (A.K. Gastev, L.A. Levenstern, V.A. Nesmeyanov, V.M. Tolstopyatoe va boshqalar) va "anti-teylorchilar" (O.Yermanskiy, V.M.Bexterev, L. V. Granovskiy).

Sovet psixotexnikasini rivojlantirishda u alohida rol o'ynadi A. K. Gastev, 1921 yilda CIT direktori etib tayinlangan. U Teylor tizimining asosiy tamoyillaridan foydalangan holda original NOT tizimini ishlab chiqdi. Uning yondashuvining muhim nuqtasi ishchining alohida pozitsiyasi edi. Uning ta'kidlashicha, yangi turdagi ishchi ishlab chiqilmasa, hech qanday texnologiya yordam bermaydi. A.K.Gastev "tashkiliy tayyorgarlik" ning asosiy bosqichlarini - "pedagogik tayyorgarlik" deb nomlangan tizimni ishlab chiqdi. Ushbu EMAS tizimiga quyidagilar kiradi: umumiy gimnastika (“sof harakat texnikasi”); ishga taqlid qilish (vazifa - odamni ishga mos keladigan yukga ko'niktirish) va nihoyat, haqiqiy ish (asosiy vazifa - mehnat operatsiyalarini avtomatlashtirish darajasiga qadar takrorlash).

Gastev bir turdagi sinov muddatidan foydalanishni taklif qildi. Masalan, menejerlarga olti oylik sinov muddati taklif qilindi (chizish uchun psixologik portret). Bunday davrni tashkil etishning umumiy mantig'i ish joyini tashkil qilish bo'yicha oddiy ijro etuvchi tashabbusdan keyingi, yanada murakkab rejalashtirish vazifalariga (ijro ishi boshqaruv ishidan ko'ra qiyinroq, deb ishonilgan, shuning uchun avvalo o'ziga bo'ysunishni o'rganish kerak, deb hisoblar edi) o'z ishining oddiy elementlarini tartibga solish). Kundalik hayotda EMASni o'rgatish uchun maxsus xronokard ishlatilgan (vaqt byudjetini qayd etish uchun buxgalteriya hujjati). Birgalikda ishlashning asosiy qoidasi, A.K.Gastevning fikriga ko'ra, o'z shaxsiyligini yashirish va ko'rsatmaslik, o'zining "men" ni emas, balki umumiy manfaatlarni birinchi o'ringa qo'yishdir.

1928 yildan boshlab SSSRda "Psixotexnika va psixofiziologiya" jurnali nashr etila boshlandi, 1932 yilda "Sovet psixotexnikasi" deb o'zgartirildi. 1928 yildan boshlab bazada psixotexniklarni faol tayyorlash boshlandi Ta'lim fakulteti 2-Moskva davlat universiteti (keyinchalik - Lenin nomidagi Moskva san'at maktabi, hozirda - Moskva davlat pedagogika universiteti). 1930 yilda VI Xalqaro konferensiya Barselonadagi psixotexniklar, sovet psixologi va tilshunosi Isaak Naftulovich Shnilrein Xalqaro psixotexnika assotsiatsiyasining prezidenti etib saylandi, bu mahalliy psixotexnikaning xizmatlarini e'tirof etdi. U psixotexnika nazariyasi sohasida tadqiqotlar olib bordi, kasblarni psixotexnik jihatdan o'rganish tamoyillarini ishlab chiqdi, kasblarni o'rganishning mehnat usulini ishlab chiqdi va amalga oshirdi va hokazo.

Uy mehnat psixologiyasi rivojlanishining muhim ko'rsatkichi nafaqat an'anaviy G'arb va Amerika modellariga amal qilish, balki o'z yo'nalishi - tektologiyani yaratish edi. A. A. Bogdanov.

tektologiya - Bu butun insoniyatning tashkiliy tajribasini tizimlashtirishga intiladigan va eng umumiy tashkiliy naqshlarni aniqlaydigan qurilish doktrinasi. Bu atama E.Gekkeldan olingan boʻlib, uni tirik mavjudotlar hayotini tashkil etish bilan bogʻliq holda ishlatgan boʻlsa, A.A.Bogdanovdan tektologiya narsa, odamlar va gʻoyalarni tashkil qilishni oʻz ichiga oladi. Bogdanovning asosiy g'oyasi - har bir yaxlitlikni, har bir elementlar tizimini atrof-muhitga, har bir qismni - butunga bo'lgan munosabatida ko'rib chiqish. A. A. Bogdanovning g'oyalari ko'pchilik bilan mos keladi zamonaviy g'oyalar rivojlanayotgan tizim sifatida tushuniladigan tashkilot haqida. Afsuski, 30-yillarning oxirlarida. ular marksistik emas deb e'lon qilindi.

Mehnat refleksologiyasi mehnatni ratsionalizatsiya qilish muammosini hal qilishda muhim yo'nalishga aylandi V. M. Bekhtereva. Bexterevning tadqiqot usullari ob'ektiv kuzatish va fiziologik eksperimentdir. Refleksologiya odamni ish joyida o'rganadi va ish faoliyat turi sifatida tushuniladi. Faoliyatning boshqa turlaridan farqli o'laroq, mehnat nafaqat organizmning atrof-muhitga, balki atrof-muhitning (ishlab chiqarish muhitining) shaxsga moslashuvidir. Ishning asosi qiziqishdir: "Agar ish, umuman olganda, hozirgi yoki kelajakda ma'lum foyda va'da qilsa, demak, bu allaqachon yuz-somatik tabiatning yangi va mutlaqo maxsus refleksini uyg'otadi, biz mehnatga qiziqish sifatida belgilaymiz ... charchoqqa qarshi kurashga ega bo‘lmoq... Qiziqish moddiy va mafkuraviy deb atalmish bo‘lishi mumkin... Mafkuraviy manfaatdorlik ma’lum bir madaniy darajaga yetgan shaxsning o‘z mehnatining ijtimoiy foydali ahamiyatini zaruriy fakt sifatida anglashidan iborat. tsivilizatsiya va uning ijtimoiy ahamiyati bilan singdirilgan.

Mehnatni ratsionalizatsiya qilishning yana bir muhim sohasi ergologiya va ergotexnika edi V. I. Myasishcheva.

Ergologiya - Bu inson mehnati haqidagi ta'limot, inson mehnatining tamoyillari, usullari va qonunlari haqidagi fandir. Ergologiyaning mavzu mazmuni tomonidan belgilanishi kerak amaliy muammolar kasb talablari va shaxs o'rtasidagi munosabatni, faoliyat shakli va shaxs turi o'rtasidagi munosabatlar shakllarini (shu jumladan, kasbiy iste'dod muammolarini), mehnat jarayoni va shaxsning faoliyati o'rtasidagi munosabatlarni o'rganish, munosabatlarni o'rganish. faoliyat sharoitlari va ishchilarning holati o'rtasida, mehnatning shaxsga ta'sirini o'rganish.

Ergotexnika - Bu ergologiyaning nazariy kontseptsiyalariga asoslangan va amaliyotga yo'naltirilgan texnologiyalarni ishlab chiqadigan ilmiy va amaliy sohadir.

Myasishchev kasbiy psixologiyani shaxs psixologiyasining juda muhim bo'limi deb hisobladi, chunki ishlab chiqarish faoliyati inson shaxsiyatining eng muhim ko'rinishidir. Myasishchevning so'zlariga ko'ra, ergografiya - bu ish shakllarini o'rganish jarayoni bo'lib, ikki bosqichdan iborat: ishni uning tarkibiy vazifalari tavsifi asosida tahlil qilish; har bir vazifani funktsional tahlil qilish. Ishchi shaxsning shaxsiyatini o'rganish jarayoni - psixologiya. Umuman olganda, ergografiya mehnatning turli shakllarida bajariladigan vazifalar va inson tanasi (muammolarni hal qilish vositasi sifatida) o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatishga qaratilgan.

Dominant doktrinasi A. A. Uxtomskiy maishiy mehnat psixologiyasining o'ziga xosligini ham ko'p jihatdan ko'rsatdi. Dominant (Uxtomskiy bo'yicha) dominant qo'zg'alishning o'chog'i bo'lib, u joriy refleksni kuchaytiradi va faoliyatning boshqa shakllarini inhibe qiladi (konjugat inhibisyon mexanizmiga ko'ra). Refleksologiyada bu kontseptsiya qabul qilingan, chunki har bir mehnat jarayonining asosi ma'lum bir "mehnat dominanti" ekanligiga ishonishgan. Masalan, dominant mexanizm insonning ish holatining uzoq muddatli saqlanishini tushuntirish uchun ishlatilgan. Dominant mexanizm odam bir vaqtning o'zida ikkita mehnat harakatini amalga oshiradigan vaziyatni tushuntirish uchun ishlatilgan: mehnat dominanti tashqi stimullar bilan qo'llab-quvvatlanadi va u bilan bog'liq bo'lmagan harakatlarni inhibe qiladi, demak, agar odam bir vaqtning o'zida ikkita harakatni bajarsa, unga tayanmasdan. Ularni birlashtiruvchi mexanizm ilgari maxsus tayyorgarlikda yaratilgan bo'lsa, bir aktning bajarilishi boshqa akt bilan to'xtatiladi. Shunday qilib, o'quv jarayoni dominantlarni eng yuqori darajadagi umumiy mehnat dominantiga birlashtirish jarayoni sifatida tushuntirildi.

Uxtomskiy ishda murakkab funktsional tizimlarni shakllantirish uchun asos sifatida asab markazlarining harakatchan, rivojlanayotgan integratsiyasi g'oyasini ishlab chiqdi (keyinchalik psixologiyada shu asosda ular "funktsional harakatlanuvchi organlar" g'oyasini ishlab chiqa boshladilar. oliy psixik funksiyalarning fiziologik asosini tashkil etuvchi). Uxtomskiyning fikricha, funktsional organ - u morfologik quyma, doimiy narsa emas. Organ bir xil natijalarga olib keladigan har qanday kuchlar birikmasi bo'lishi mumkin. Organ, birinchi navbatda, ma'lum bir aniq harakatga ega bo'lgan mexanizmdir. Bularning barchasi keyinchalik psixologiyada (xususan, I. A. Bernshteynning fikricha, inson harakati va harakatlarini tashkil qilish mexanizmlari psixologiyasida va ayniqsa muhandislik psixologiyasida) ishlab chiqila boshlagan "tizim" tushunchasiga yaqin.

1936 yil kuzida psixotexniklarning o'zlari qaroriga ko'ra psixotexnika harakati va Butunittifoq psixotexniklar va amaliy psixofiziologiya jamiyati vujudga keldi. Bu 1936 yil 4 iyulda Butunittifoq Bolsheviklar Kommunistik partiyasi Markaziy Komitetining "Maorif Xalq Komissarligidagi pedologik buzuqliklar to'g'risida"gi qarori qabul qilinganidan ko'p o'tmay sodir bo'ldi. Qarorda pedologiya nazariyasi va amaliyoti qoralandi. test baholash bolalarning qobiliyatlari. Qaror odamlarning qobiliyatlari testlar yordamida baholanadigan amaliy faoliyatning barcha shakllariga taalluqlidir, shuning uchun bilvosita u nafaqat pedologiyani, balki iqtisodiy psixotexnikani ham yo'q qilish uchun asos bo'lib xizmat qildi. Psixotexnikani psevdo-o'rgimchaklar deb jamoatchilik tomonidan qoralash V.I.Kolbanovskiyning 1936 yil 23 oktyabrda "Izvestiya" gazetasida chop etilgan "Psixotexnika deb ataladigan" maqolasida amalga oshirildi.

Birinchi besh yillik rejalar yillarida siyosiy va iqtisodiy yo'nalishning o'zgarishi, favqulodda choralar siyosati mehnatni muhofaza qilish va mehnatni muhofaza qilish, mehnat psixologiyasi va psixofiziologiyasi, ijtimoiy psixologiya masalalari bilan shug'ullanadigan muassasalarning tugatilishi yoki qayta yo'naltirilishiga olib keldi. . Nisbatan demokratiya sharoitida rivojlangan sanoat psixotexnikasi 1930-yillardagi favqulodda choralar davriga mos kelmaydi. SSSRda. Bu, birinchi navbatda, harbiy mehnat samaradorligini oshirish muammolariga tegishli:

• - kamuflyaj texnologiyasida psixologiyadan foydalanish (B. M. Teplov dain mavzularida bir qancha asarlar yozgan, xususan, "Urush va texnologiya", "Oq xalat" va boshqalar);
• - askarlarning vizual va eshitish sezgirligini oshirish (K. X. Kekcheev o'zining "Tungi ko'rish" asarida razvedkachilar, qiruvchi uchuvchilar, kuzatuvchilar uchun maxsus ko'rsatmalar taklif qilgan; artilleriyada ko'rish va eshitish sezgirligini oshirish mumkin bo'lgan. 1,5-2 soat ichida 50-100% ga);
• - jangchilar va qo'mondonlarning shaxsiy, axloqiy va irodaviy fazilatlarining rolini o'rganish (I. D. Levitovning "Jangchining irodasi va xarakteri" asarlari, M. P. Feofanovning "Jasorat va jasorat tarbiyasi", B. M. Teplovning asl nusxasi bilan mashhur kitobi. sarlavha "Aql" va harbiy rahbarning irodasi" va boshqalar);
• - harbiy uchuvchilarni tayyorlash (I. I. Spielrein va uning xodimlari 1934 yilda harbiy uchuvchilarni tayyorlash tizimini ishlab chiqdilar. Agar ilgari kursantlarning 90% ga yaqini kasbiy jihatdan yaroqsiz bo'lsa va mashg'ulotlar eski usulda olib borilgan bo'lsa - instruktor orqasida o'tirdi va urdi. xatolari uchun tayoq bilan kursant, soʻngra psixologlarning tavsiyalaridan soʻng ularni tayyorlash uchun zarur koʻnikma va shart-sharoitlar aniqlandi.Afsuski, 1936-1957 yillarda Markaziy Kengashning mashhur qarori tufayli armiyaga kasbiy tanlov oʻtkazilmadi. Butunittifoq Bolsheviklar Kommunistik partiyasi qo'mitasining 1936 yil 4 iyuldagi "Maorif Xalq Komissarligi tizimidagi pedologik buzilishlar to'g'risida");
• - operatsiyalardan keyin restorativ mehnat terapiyasi psixologiyasidan foydalanish. Yuqori ekstremitalarning shikastlanishi eng ko'p uchraydi (barcha jarohatlarning 85% gacha). Operatsiyalardan so'ng motor funktsiyalarini tiklash kerak edi. A. R. Luriya 1942 yilda mashhur psixotexnik S. G. Gellershteynni o'zining harbiy gospitaliga mehnat terapiyasi ustaxonasiga rahbarlik qilish uchun taklif qildi. Gellershteynning texnikasi juda samarali bo'lib chiqdi (80% hollarda ijobiy natijalar). Metodikaning mohiyati quyidagicha ta'riflanadi: «Mehnat harakatining eng muhim xususiyati ularning ob'ektiv-maqsadli xususiyatidir... Mehnat operatsiyasining maqsadi tashqarida yotadi va ishchi organ o'zining barcha boyliklarini safarbar qilishga chaqiriladi. Maqsadga eng yaxshi erishish uchun vosita va hissiy qobiliyatlar ... Mehnat vazifalarini to'g'ri tanlash va o'zgartirish va asbobga, mahsulotga, "ish maydoniga" qanday ta'sir qilishni bilish, biz mehnat harakatlarini nazorat qilishni, ba'zilarini hayotga olib kelishni, boshqalarni namlashni va yo'naltirishni o'rganamiz. harakatlarni o'zimizga xos tarzda tiklash kursi.

Urushdan keyingi davrda amaliy psixologiya fuqarolik ehtiyojlarini hisobga olgan holda rivojlandi iqtisodiy hayot. Bu sohada amaliy psixologiyaning rasman tan olingan ilmiy intizom sifatida qayta tiklanishi mamlakatda totalitar tuzumni yengish davridagina mumkin bo‘ldi. 1957 yilda Moskvadagi mehnat psixologiyasi bo'yicha yig'ilishda mehnat muammolari bilan shug'ullanadigan amaliy psixologiya sohasini qayta tiklash to'g'risida qaror qabul qilindi (E. V. Guryanovning "Mehnat psixologiyasining holati va vazifalari" dasturiy ma'ruzasi tasdiqlangan). Bu yo‘nalishda mutaxassislar tayyorlashni qayta tiklash tavsiya etildi. O'sha kunlarda Partiya Markaziy Qo'mitasining qarorlarini bekor qilish odat bo'lmaganligi sababli, qayta tiklangan ilmiy yo'nalish "ishlab chiqarish psixotexnikasi" emas, balki "mehnat psixologiyasi" deb nomlangan. Shu bilan birga, mehnat psixologiyasi va umumiy psixologiya, shuningdek, psixologiyaning boshqa sohalari o'rtasidagi zarur munosabatlar g'oyasi ta'kidlandi va mehnat psixologiyasi sohasidagi ishlar umumiy ilmiy mezonlarga javob berishi kerakligi haqidagi g'oya asoslandi. psixologiya fanining har qanday yo'nalishi.

1950-yillarda ichki mehnat psixologiyasi va muhandislik psixologiyasida asosiy yondashuv sifatida. Texnologiyaning ustuvorligini ("mashinadan odamga") belgilab beruvchi mashina-markazli yondashuv ko'rib chiqildi. Ushbu yondashuvdan foydalanishning ijobiy tomonlari sifatida I. D. Zavalova, B. F. Lomov, V. A. Ponomarenko psixologiyada aniq usullarni ishlab chiqish va inson operatori faoliyatining ba'zi muhim jihatlarini aniqlashni ko'rib chiqdilar: bir tomondan, uning cheklovlari va boshqa - avtomatik mashinaga nisbatan afzalliklari, bu, albatta, ma'lum avtomatlashtirish muammolarini hal qilishga yordam berdi. Mashinaga asoslangan yondashuvning cheklovlari ko'plab tadqiqotlar natijalari bilan ko'rsatildi, bu antropotsentrik yondashuvning shakllanishiga olib keldi, bu erda inson operatori "o'ziga xos bo'g'in sifatida qaralmagan" texnik tizim, lekin mehnat subyekti sifatida ongli, maqsadli faoliyatni amalga oshirish va maqsadga erishish uchun uni amalga oshirish jarayonida avtomatik qurilmalardan foydalanish.

Shunday qilib, boshqaruv tizimlarida "odam - mashina" munosabati "mehnat predmeti - mehnat quroli" munosabati sifatida qarala boshladi, ya'ni. Mashina aslida inson faoliyatiga kiritilgan vositadir.

Uy mehnat psixologiyasida mehnat faoliyatini o'rganish 1980-yillarning oxirigacha faol ravishda olib borildi, ular moliyalashtirildi. davlat byudjeti. Xarakterli xususiyat Ushbu tadqiqotlar xodimning, kasbiy shaxsning shaxsiyatini o'rganishga e'tiborning siljishi edi. Uning samaradorligi va samaradorligi asosan individual shaxsiy ko'rsatkichlar, kasbiy tayyorgarlik darajasi, motivatsiya, shuningdek ruhiy holat bilan belgilanadi. Bu davr ham faol rivojlanish bilan tavsiflanadi uslubiy asoslar mehnat psixologiyasi. B. F. Lomov tomonidan taklif qilingan antropotsentrik yondashuv sub'ektning "odam - mashina" tizimidagi ustuvor mavqeini aniqlash va mehnat faoliyatini optimallashtirish muammosini yangi bosqichga olib chiqish imkonini berdi.

Mehnat psixologiyasi masalalarini tahlil qilish uchun tizimli yondashuvdan foydalanish alohida ahamiyatga ega edi. Mehnat predmetini va umuman mehnat faoliyatini tizimli tashkil etish g'oyasi faoliyatni aqliy tashkil etishning tubdan yangi qonuniyatlari va hodisalarini ochishga yordam berdi.

Xususan, V.F.Rubaxin axborotni operator tomonidan qatlam-qatlam qayta ishlashning strukturaviy-evristik konsepsiyasini, V.D.Shadrikov – mehnat faoliyati sistemogenezi konsepsiyasini, V.A.Bodrov qo‘shma faoliyat hodisasini asos qilib, strukturaviy-dinamik yondashuvni ishlab chiqdi. operatorlarni professional tanlashda D. A. Oshanin operativ imidjni shakllantirish mexanizmlarini ochib berdi va aks ettirish samaradorligi kontseptsiyasini yaratdi, A. A. Krilov “inklyuzivlik” kontseptsiyasini, I. D. Zavalova, V. A. Ponomarenko - bu tamoyilni ishlab chiqdi. faol operator, E. A. Klimov - individual faoliyat uslubi g'oyasi va kasblar tasnifini yaratdi.

Shunday qilib, 20-asrning oxiri. mehnat psixologiyasi muammolari bilan faol shug'ullanuvchi kuchli ilmiy va o'quv markazlari: Leningrad (1991 yildan - Sankt-Peterburg) va Moskva davlat universitetlarida mehnat psixologiyasi kafedralari tashkil etilganda, mehnat psixologiyasining yakuniy holati bilan ajralib turardi. Yaroslavl universitetining psixologiya fakulteti, tadqiqot laboratoriyalari Rossiya Fanlar Akademiyasi Psixologiya institutida va boshqalar ma'lumotlarda tarkibiy bo'linmalar Turli ilmiy yo‘nalishlarni ishlab chiqish uchun olimlar jamoalari tuzilgan.

Moskva davlat universitetida nazariy va uslubiy muammolar L. S. Vygotskiy va A. I. Leontiev g'oyalariga muvofiq faoliyat. Mehnat psixologiyasi va muhandislik psixologiyasi sohasidagi yorqin yutuqlar V. P. Zinchenko, E. I. Ivanova, E. A. Klimov, A. B. Leonova, O. G. Noskova, Yu. K. Strelkovlarning nomlari bilan bog'liq.

Sankt-Peterburgda B. G. Ananyev va B. F. Lomov g‘oyalari samarali rivojlanmoqda. davlat universiteti. Tizimli va axborot yondashuvi doirasida uslubiy masalalarni ishlab chiqish A. A. Krilov, G. V. Suxodolskiy, A. I. Naftulev, V. L. Marishchuk va ularning shogirdlari tomonidan amalga oshiriladi.

Yaroslavl psixologik maktabida psixologiya sohasida katta ishlar olib borilmoqda. V.D.Shadrikovning kasbiy faoliyat sistemogenezi kontseptsiyasini ishlab chiqishga bag'ishlangan asarlaridan boshlab, Yaroslavl psixologlarining tadqiqotlari mehnat psixologiyasi muammolarining deyarli butun doirasini qamrab oladi.

Bu kasbiy faoliyatning umumlashtiruvchi psixologik kontseptsiyasi (A. V. Karpov) va kasbiy qobiliyatlar muammosi (I. P. Anisimova, L. Yu. Subbotina) va mavzuni professionallashtirish muammosi (Yu. P. Povarenkov, V. E. Orel) .

Rossiya Fanlar akademiyasining Psixologiya instituti mehnat psixologiyasi va muhandislik psixologiyasi sohasidagi fundamental va amaliy tadqiqotlarning yetakchi kashshoflaridan biridir. Tadqiqot loyihalari, B.F.Lomov, V.D.Nebilitsin, K.K.Platonov, Yu.M.Zabrodin, V.F.Rubaxinlar rahbarligida boshlangan, hozirgi zamon olimlari ijodida faol davom ettirilmoqda. Faoliyatni aqliy tartibga solish muammolari V. A. Bodrov, Yu. Ya. Golikov, L. G. Dika, A. I. Kostin va ularning shogirdlari tadqiqotlarida o'z aksini topgan. A.I.Zankovskiyning tadqiqotlari mamlakatimizda tashkiliy psixologiyaning rivojlanishi va shakllanishi jarayonini rasmiylashtirdi.

Bugungi kunda mehnat psixologiyasi turli amaliy muammolar va vazifalarni hal qiladigan fandir: bo'sh lavozimlarga nomzodlarni tanlash va tanlash, kasbiy tayyorgarlik va qayta tayyorlash dasturlarini ishlab chiqish, mehnat xavfsizligini tashkil etish bo'yicha uslubiy komplekslarni ishlab chiqish, axborotni taqdim etishning texnik vositalarini loyihalash. Bundan tashqari, mehnat psixologiyasi falsafiy bilimlar tizimiga, fan metodologiyasiga asoslanadi, shuningdek, falsafaning rivojlanishi uchun aniq ilmiy va amaliy material beradi.

Mehnat - bu inson ehtiyojlarini keyinchalik qondirish uchun atrofdagi dunyoni o'zgartirish va o'zgartirishga qaratilgan maqsadli va o'ziga xos inson faoliyati. Mehnat - bu ongli inson faoliyatining asosiy turlaridan biri bo'lib, u shaxsiy va shaxsiy hayotda o'zini o'zi anglash vositasi va usuli bo'lib xizmat qiladi. jamoat hayoti, moddiy va ma'naviy qadriyatlarni yaratish. Shu bilan birga, mehnat birinchi navbatda ijtimoiy-iqtisodiy hodisadir, shuning uchun uni rejalashtirish va tashkil etish masalalari tizim darajasida belgilanadi. Milliy iqtisodiyot, tarmoqlar, korxonalar, uni hisobga olish va mehnatga haq to'lash masalalari.

Mehnat faoliyati ilmiy o'rganish ob'ekti sifatida uning o'ziga xos xususiyatlari va xususiyatlarini aniqlashga qaratilgan turli ilmiy fanlarga kiritilgan. Mehnat fiziologlar, sotsiologlar, faylasuflar, psixologlar, texnologlar, huquqshunoslar, shifokorlar va dizaynerlar tomonidan turli tomonlardan va o'ziga xos usullardan foydalangan holda o'rganiladi. Mehnat psixologiyasi ham inson mehnat faoliyatini bilish va tushunishga o'zining munosib hissasini qo'shadi, chunki u o'z-o'zidan mehnat kabi global madaniy hodisani to'liq anglay olmaydi. Bu esa turli mehnat fanlari bilimlarini birlashtirish muammosini keltirib chiqaradi. Mehnat iqtisodiyoti, mehnat sotsiologiyasi, mehnat fiziologiyasi, mehnat gigienasi va tibbiyotning kasb kasalliklarini tahlil qilish bilan bog'liq alohida bo'limi, mehnatga layoqatini tekshirish masalalari bilan bevosita bog'liq bo'lib, uning ijtimoiy ko'rsatkichlarini har tomonlama va batafsil o'rganishni talab qiladi. o'ziga xos xususiyatlar va hayotiy mezonlar. Professional pedagogika, shuningdek, kasb-hunar maktablari pedagogikasi, oʻrta maxsus va oliy maktablar asosiy kasbiy ko'nikma va malakalarni o'qitish va shakllantirish ustuvorligini belgilash.

Shuningdek, mehnat psixologiyasi bilan bog'liq bo'lgan ilmiy fanlar biologik, texnik va fanlardir tabiiy tizimlar, bu tabiiy makonni tashkil etish va o'z-o'zini tashkil qilish jarayonlari bilan bevosita bog'liq. Ijtimoiy-iqtisodiy fanlar, shuningdek, belgilar tizimlari haqidagi fanlar (matematika, matematik mantiq, semiotika) qiziqarli ma'lumotlar mutaxassislar kompetentsiyasining mehnat faoliyatini, ularning xatti-harakatlarining xususiyatlarini to'g'ri tushunish uchun, shuningdek, kasbiy jadvallarni tuzish uchun.

Mehnat psixologiyasi yuqorida qayd etilgan ilmiy fanlarni integratsiyalashuvining o'ziga xos tashabbuskori sifatida muvaffaqiyatli harakat qilishi mumkin edi. Bundan tashqari, mehnat psixologiyasi va bu fanlarning chegaralari ba'zan shu qadar xiralashganki, ba'zan ularning qaysi biriga tegishli atama, tushuncha, muammo va usullarni aniqlashning iloji bo'lmaydi. Masalan, kuzatish usuli va funktsional diagnostikaning ba'zi usullari turli ilmiy fanlarda juda erkin mavjud. Kasbiy faoliyat, jarohatlarning oldini olish, charchash, kasbiy moslashuvni o'rganish va takomillashtirish, kasbiy tanlash, mehnat ko'nikmalarini rivojlantirish, shuningdek, kasbiy charchash muammolari haqida ham shunday deyish mumkin. Bu muammolar nafaqat mehnat psixologiyasi, balki boshqa tegishli fanlar uchun ham dolzarbdir.

Mehnat psixologiyasi va boshqa ilmiy fanlar o‘rtasidagi munosabatni aniqlashdan tashqari, uning boshqa psixologik fanlar bilan aloqalari va o‘zaro ta’sirini ham tushunish zarur. Psixologik qo'llanmalar, ensiklopediyalar va lug'atlarda o'z aksini topgan mavjud ma'lumotlarga asoslanib, shuni aytishimiz mumkinki, mehnat psixologiyasi asosan asosiy psixologik kategoriyalardan foydalanadi, lekin shu bilan birga u inson tabiati va uning aqliy sohasini bilish va tushunishda o'zining yutuqlarini kiritadi. .

Umumiy psixologiya mehnat predmeti va uning ish joyidagi faoliyatini tavsiflovchi aniq hodisalarni tushunishning ilmiy, nazariy asosi sifatida qaraladi. turli darajalar(sezgilar, his-tuyg'ulardan boshlanib, shaxs munosabatlari, dunyoqarashning psixologik jihatlari bilan yakunlanadi). Shu bilan birga, umumiy psixologiya o'z navbatida mehnat psixologiyasining yutuqlaridan foydalangan holda takomillashtirilishi mumkin bo'lgan sohadir. Bu mehnat psixologiyasi kattalarning etakchi faoliyatini o'rganishi bilan izohlanadi.

Umumiy psixologiya va mehnat psixologiyasining o‘zaro ta’siri ilmiy va amaliy muammolarni hal etishda yetarlicha nazariy qat’iylikni saqlagan holda, butun psixologiyani hayotga yaqinlashtirish mexanizmlaridan biri bo‘lishi mumkin.

Bolalar, rivojlanish va tarbiya psixologiyasi mehnat psixologiyasi uchun shaxsning faoliyat sub'ekti, xususan, mehnat sifatida rivojlanishi haqidagi muhim masalaga oydinlik kiritadi. Mehnat psixologiyasi insonning muvaffaqiyatli va samarali kasbiy faoliyati uchun zarur bo'lgan, mehnat ta'limi va tarbiyasi muammolarini hal qilish uchun zarur bo'lgan mehnat dunyosi, kasblar dunyosi va shaxsiy fazilatlarning ba'zi "standartlari" haqida tizimli tushunchani rivojlantiradi.

Patopsixologiya va klinik psixologiyaning kasbiy psixologiya bilan umumiy o'ziga xos chegara muammolari sog'lig'i buzilgan (ruhiy yoki jismoniy) odamlarning mehnat qobiliyatini psixologik tekshirish bilan bog'liq. Shuningdek, nogironlarning ijtimoiy-mehnat reabilitatsiyasi muammolari - ularning qoldiq mehnat qobiliyatini saqlab qolish, ular uchun munosib sharoitlarni tanlash va loyihalash, ularga pirovard natijada mehnat jamoasida munosib o'rin topishga imkon beradigan faoliyat va boshqalar muhim ahamiyatga ega. ularning foydaliligini anglash.

Mehnat psixologiyasi psixologiya fanining bir tarmog'i bo'lib, mehnat faoliyatining har xil turlarining psixologik xususiyatlarini ularning ijtimoiy-tarixiy va o'ziga xos ishlab chiqarish sharoitlariga, mehnat qurollariga, mehnatni o'rgatish usullariga va ishchi shaxsining psixologik fazilatlariga bog'liqligini o'rganadi. .

Mehnat psixologiyasining muhandislik psixologiyasi, ergonomika, boshqaruv psixologiyasi, tashkiliy psixologiya, iqtisodiy psixologiya kabi boshqa turdosh psixologik fanlar bilan bevosita kesishishi zamonaviy sharoitda aloqa nuqtalari va joylarini tashkil etadi. Bir tomondan, ular bir-birining o'ziga xos xilma-xilligidir, chunki ularning ob'ekti sifatida haqiqiy mehnat, kasbiy jamoalar, jamoalar, haqiqiy ishchilar, mehnat faoliyatining u yoki bu turi bilan shug'ullanadigan mutaxassislar mavjud. Boshqa tomondan, ular bir-biridan sifat jihatidan farq qiladi, chunki ular o'z oldiga mutlaqo boshqa maqsad va vazifalarni qo'ygan.

Muhandislik psixologiyasi murakkab inson-mashina tizimlarini loyihalash, o'rganish va o'zgartirishga, shu jumladan shaxsning (mehnat sub'ektining) murakkab asbob-uskunalar bilan axborot o'zaro ta'siriga, shuningdek, inson operatorining turli xususiyatlari va funktsional holatlarini o'rganishga qaratilgan. U har xil turdagi kamera ishlarini tahlil qilish orqali paydo bo'ldi va rivojlandi. Ergonomika - bu inson mehnatini o'rganish va optimallashtirishga yo'naltirilgan bilim va amaliyot sohalari majmuasi bo'lib, u raqam yoki diagrammada ifodalanishi mumkin bo'lgan shaxsning "organizm" (anatomik-fiziologik) va psixologik tarkibiy qismlarini hisobga oladi. Boshqaruv psixologiyasi boshqaruv funktsiyalarini ularni bajaradigan aniq odamlar, boshqaruv tamoyillari va boshqaruv tuzilmalaridan qat'i nazar o'rganadi. Bundan tashqari, u tashkilotdagi ishchilarning ierarxik munosabatlarini, shuningdek, mehnat unumdorligini oshirish, ishchilar va mehnat jamoalarining shaxsiy rivojlanishi uchun ushbu munosabatlarni optimallashtirish shartlarini belgilaydi. Tashkilot psixologiyasi tashkilotning muvaffaqiyatli va samarali ishlashi uchun muhim bo'lgan inson psixikasining asosiy ko'rinishlarini o'rganadi. U quyidagi muammolar darajalarini o'z ichiga oladi - tashkilotning individual xodimlarining shaxsiyati va xulq-atvori (mehnat psixologiyasining an'anaviy ob'ekti), guruh ishining muammolari (an'anaviy amaliy mavzu). ijtimoiy psixologiya), butun tashkilotning muammolari (uni loyihalash, ishlab chiqish, holatini diagnostikasi va funktsiyani optimallashtirish usullari (fatifikatsiya). Bu holda mehnat psixologiyasi tashkiliy psixologiyaning ajralmas qismi bo'lib chiqadi, u barcha tashkiliy masalalarni ko'rib chiqadi. jarayonlar, shu jumladan mehnat faoliyati bilan bevosita bog'liq bo'lmagan jarayonlar (tashkiliy madaniyatning namoyon bo'lishi, psixologik muammolar tashkilotning imidji)".

Mehnat psixologiyasi o'zining an'anaviy versiyasida mehnatning psixofiziologik asoslarini, mehnat haqidagi bilimlarning rivojlanish tarixini, mehnat psixologiyasining nazariy va uslubiy asoslarini, psixologik xususiyatlar mehnat va o'ziga xos kasbiy faoliyat, kasbiy muhim fazilatlarni ta'kidlash, mehnatda inson rivojlanishi, kasbiy inqirozlar va ishda shaxsiyatning yo'q qilinishi va boshqalar.

Ko'pincha uning asosiy bo'limlari kesishmasida shakllanadigan mehnat psixologiyasining qo'shimcha bo'limlarini ajratish mumkin: mehnat psixofiziologiyasi, mehnat psixogigiyenasi, mehnatni reabilitatsiya qilishning psixologik (va psixofiziologik) jihatlari, nogironlar uchun kasbiy yo'nalish, kosmik psixologiya, psixologiya. yuridik faoliyat, menejment psixologiyasi, marketing va boshqalar.

Mehnat psixologiyasida tadqiqotchilar tadqiqot predmetiga olimning nazariy-uslubiy asosining muhim mezoni va ko‘rsatkichi sifatida katta e’tibor beradilar. Shu bilan birga, mehnat psixologiyasi mavzusini turli mualliflar tomonidan tushunish har doim ham bir ma'noli emas va har xil talqin va talqinlarga ega.

E. A. Klimovning fikriga ko'ra, mehnat psixologiyasi "mehnat faoliyati va uning sub'ekti sifatida ishchi haqidagi psixologik bilimlar tizimi". Muallif fanning dinamikligiga e’tibor qaratadi, u “o‘zaro ta’sir qiluvchi, vujudga kelayotgan tendentsiyalar, yondashuvlar, ilmiy yo‘nalishlar, maktablar, tushunchalar majmuini ifodalaydi.Fanni o‘rganishning eng muhim predmeti – inson mehnat sub’ekti sifatida.Tushuncha. "Sub'yekt" tushunchasi insonning unga qarama-qarshi bo'lgan ob'ektiv va ijtimoiy muhit ob'ektlariga nisbatan faol, yaratuvchi sifatidagi rolini ta'kidlaydi; moddiy dunyo, va nafaqat tashqi berilgan munosabatlarning ijrochisi; "sub'ekt - ob'ekt" tizimining birlashtiruvchi komponenti sifatida, uning barcha tarkibiy qismlarining o'zaro ta'sirini ta'minlaydi.

I. S. Pryajnikov mehnat psixologiyasining predmetini "sub'ekt-ob'ekt" tizimining tarkibiy qismlaridan biri deb hisoblaydi: "mehnat psixologiyasining predmeti - bu mehnat predmeti, ya'ni sharoitda o'z-o'zidan o'z-o'zidan o'z-o'zidan o'zini aks ettirishga qodir bo'lgan ishchi. ishlab chiqarish faoliyati». Bunda sub'ekt (individ yoki ijtimoiy guruh) deganda ob'ektiv-amaliy faoliyat va bilishning tashuvchisi, ob'ektga qaratilgan faoliyat manbai tushuniladi.

V. A. Tolochek mehnat psixologiyasining predmetini insonning mehnat faoliyati, uning shaxs, sub'ekt, shaxsiyat va individuallik sifatida rivojlanishi va faoliyati natijasida yuzaga keladigan jarayonlar, psixologik faktlar va qonuniyatlar sifatida belgilaydi.

Mehnat psixologiyasining predmeti - mehnat faoliyatining psixologik mohiyati, ishchining shaxsiy xususiyatlari (kasbiy qobiliyatlari) va uning ishlab chiqarish muhiti bilan o'zaro ta'siri.

Mehnat psixologiyasining predmeti mehnat sub'ektlarini ularning rivojlanishi, mehnat sub'ekti sifatida shakllanishi nuqtai nazaridan ham, mehnat sub'ekti sifatidagi faoliyatini optimallashtirish nuqtai nazaridan ham o'rganadi.

Mehnat ob'ekti deganda "mehnat ob'ekti, vositalari (vositalari), maqsadlari va vazifalari, shuningdek ishni bajarish qoidalari (mehnat jarayoni texnologiyasi) va uni tashkil etish shartlarini o'z ichiga olgan me'yoriy belgilangan muayyan mehnat jarayoni tushuniladi. (ijtimoiy-psixologik, mikroiqlim, boshqaruv: ratsion, rejalashtirish va nazorat)”. Boshqacha qilib aytganda, fan ob'ekti deganda ta'sir nishoni vazifasini bajaradigan "sub'ekt-ob'ekt" tizimining ikkinchi komponenti tushuniladi.

V. A. Tolochek mehnatni insonning ijtimoiy faoliyati, mehnat faoliyati sub'ekti sifatida mehnat psixologiyasining ob'ekti deb hisoblaydi.

G'arb olimlarining mehnat psixologiyasining keyingi rivojlanishiga oid umumiy prognozi shundan iboratki, insonning kognitiv xatti-harakatining cheklangan tushunchasini hal qila oladigan turli xil ilmiy yo'nalishlarning o'zaro ta'siri va hamkorligini rivojlantirish zarur (M. Montmollen, B. Kantowitz). Ammo asosiy tendentsiya zamonaviy bosqich mehnat psixologiyasining rivojlanishi texnologiya hodisasini, uning o'ziga xos xususiyatlari va ijtimoiy-tarixiy rivojlanishdagi vazifalarini, tobora ko'proq "texnik bo'lmagan", ijtimoiy-madaniy omillarni jalb qilgan holda o'rganishdan iborat. Insoniyatning shaxs va jamiyatga nisbatan talablarini inobatga olgan holda ilmiy-texnikaviy taraqqiyotni axloqiy va ijtimoiy yoʻnaltirilgan boshqarishning muhim jihatlaridan biri sifatida, yuzaga kelishi mumkin boʻlgan ijtimoiy, siyosiy, iqtisodiy va ekologik oqibatlarga oid har tomonlama ilmiy tadqiqotlarni tashkil etish. Tabiatning qaytarib bo'lmaydigan va halokatli vayron bo'lishining, jamiyatning ijtimoiy hayotidagi salbiy o'zgarishlarning oldini olish uchun texnologiyani rivojlantirish ko'rib chiqiladi.

Psixologik tahlil mehnat faoliyatini optimallashtirishning muhim nuqtasidir. Diqqatni tashkil etish muammolari, xotira, fikrlash, irodaga qo'yiladigan talablar, kasbiy qobiliyatlar tizimini shakllantirish - bularning barchasi hozirgi vaqtda mehnatni ilmiy va amaliy jihatdan ta'minlashning eng dolzarb masalalari hisoblanadi. Shu va boshqa bir qator nazariy masalalar mehnat psixologiyasining tadqiqot sohasini tashkil etadi. Mehnat psixologiyasi - bu insonda mehnat jarayonida faol bo'ladigan psixik hodisalar, mexanizmlar va ularning xususiyatlari, shaxsiy xususiyatlar, shuningdek, mehnat jarayonida muhim rol o'ynaydigan usullar va uni eng maqsadga muvofiq tashkil etish haqidagi fan. Eng umumiy shaklda mehnat psixologiyasi psixologiyaning inson mehnat faoliyatidagi psixologik qonuniyatlarni o'rganish bilan shug'ullanadigan bo'limidir. So‘nggi paytlarda mehnat psixologiyasi va tashkiliy psixologiyani bir ilmiy fanga birlashtirib, uni “mehnatkashlarning xulq-atvorini va xulq-atvorini o‘rganuvchi fan” sifatida belgilaydigan yondashuv (Piter J. Drent, Xenk Tierru, Pol J. Villems, Sharl de Volf) paydo bo‘ldi. ma'lum bir doiradagi faoliyatni qanday bajarishlari mavzulari tashkiliy tuzilmalar, yoki tashkilotlar." (Leonova A. Chernisheva O. Mehnat psixologiyasi va tashkiliy psixologiya, 10-bet). Mehnat psixologiyasining ta'rifi va uning oldida turgan vazifalardan kelib chiqib, ushbu fanning o'rganish predmetini belgilashimiz kerak. Mehnat psixologiyasining predmeti - psixik jarayonlar, shaxsning mehnat faoliyatini rag'batlantiruvchi, dasturlashtiruvchi va tartibga soluvchi psixologik omillar.

So'nggi paytlarda mehnat psixologiyasi fanining mazmunini tushunishda o'zgarishlar yuz berdi. Tadqiqotning asosiy jihatlari mehnat va shaxsni tashkil etish bilan bir qatorda, faoliyatni kognitiv tartibga solish masalalari hisoblanadi.

Mehnat psixologiyasi hal qiladigan vazifalar ham uslubiy holati, ham mazmuni jihatidan xilma-xildir. Keling, ko'proq bilib olaylik aniq vazifalar, ish psixologiyasiga duch kelgan. Mehnat psixologiyasi oldida turgan muammolarni eng batafsil tahlilini B. F. Lomov bergan.

Mehnat faoliyati uchun motivatsiya muammosi, ishda shaxsni shakllantirish. Mehnat faoliyatida shaxs rivojlanishining qonuniyatlari, mexanizmlari, omillari va shartlarini o'rganish.

Mehnat jamoalarini tashkil etish va rivojlantirish muammosi.

Mehnatda yuzaga keladigan turli xil insoniy davlatlarning faoliyatini psixologik va psixofiziologik qo'llab-quvvatlash muammosi.

Uskunani loyihalash, ishlab chiqish va ishlatish bilan bog'liq psixologik muammolar.

Boshqaruv tizimlarini takomillashtirishning psixologik jihati.

Ishda odamlarning sog'lig'ini himoya qilish bilan bog'liq psixologik muammolar.

Xizmat ko'rsatish sohasini takomillashtirish. Reklama, marketing va boshqalarning psixologik masalalari.

Kasbiy ta'lim muammolari.

Eng umumiy shaklda biz mehnat psixologiyasi hal qilishi kerak bo'lgan quyidagi katta vazifalar va sohalarni ajratib ko'rsatishimiz mumkin.

1. Mehnat faoliyatini psixologik o'rganish. Bu insonning aqliy funktsiyalariga qo'yiladigan talablarni tahlil qilishni o'z ichiga oladi; kasbiy muhim sifatlarni shakllantirish qonuniyatlari va mexanizmlarini aniqlash; mehnat faoliyati strukturasini, uning dinamikasini va mexanizmlarini o'rganish. Aniqroq masalalarga ishlash va charchoqni o'rganish, o'rganish va ko'nikmalar, mehnat va dam olish rejimlari va boshqalar kiradi.

2. Mehnat jarayonida shaxsni o'rganish. Bu erda, birinchi navbatda, mehnat faoliyati motivatsiyasi va mehnatda insonning o'zini o'zi anglashiga oid tadqiqotlarni ta'kidlash kerak. Muhim nuqta shaxsning qobiliyatlari, qiziqishlari, axborot almashish usullari, ijodkorlik muammolari va boshqalarni tahlil qilishdir.

3. Mehnatning ijtimoiy-psixologik muammolari. Ish har doim jamoaviy faoliyat bo'lib, uni ko'plab ijtimoiy muammolar bilan murakkablashtiradi. Boshqarish, nazorat qilish, rejalashtirish, nizolarni hal qilish muammolari - bu masalalarning barchasi mehnat psixologiyasi sohasida o'rganiladi. Muayyan kasblar, kasbiy tanlash va tayyorlash sohasida ushbu rejani o'rganish alohida ahamiyatga ega.

Ushbu muammolar uchligi: "mehnat jarayoni" - "mehnatdagi shaxs" - "mehnatning ijtimoiy dinamikasi" amaliy asos, unga ish psixologiyasi qurilgan. Zamonaviy mehnat psixologiyasining asosiy uslubiy pozitsiyasi metatizim yondashuvidir. Mehnat ijtimoiy-psixologik tuzilma sifatida metatizimli tashkilotga ega (A.V. Karpov). Mehnatning har bir alohida elementi ham tizimli xususiyatga ega. Shu munosabat bilan mehnat psixologiyasi uchun izchillik tamoyili asosiy hisoblanadi (B.F.Lomov, V.D.Shadrikov). Ko'rinib turibdiki, mehnat psixologiyasi sohasidagi ilmiy g'oyalarni ishlab chiqish boshqa umumiy metodologik tamoyillarga (determinizm; ong va faoliyatning birligi; genetik printsip va boshqa bir qator) asoslanishi kerak. Biroq, nuqtai nazardan. ob'ektiv ilmiy mantiqdan kelib chiqqan holda, ular kompleks tizimli - faol - shaxsiy yondashuvga asoslangan tadqiqotlarda o'z ifodasini topadi. Mehnat psixologiyasi va tashkiliy psixologiya sohasidagi tadqiqot sohasi mehnat dunyosi va professional tashkilotlar faoliyati bilan bog'liq barcha tadqiqotlarni birlashtiradi. Mehnat psixologiyasi tashkilot doirasida amalga oshiriladigan ishchilarning xatti-harakatlarining maxsus shaklini o'rganadi.

U erda psixologiyaning predmeti va vazifalari

Mehnat psixologiyasi psixologiyaning bir bo'limidir. psixikaning shakllanish va namoyon bo'lish qonuniyatlarini o'rganuvchi fan. har xil turdagi mehnatda inson faoliyati va ruhiy salomatlik bo'yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqadi. mehnat samaradorligi va xavfsizligini ta'minlash.

Mehnat predmeti mehnat predmetidir. Subyektning o'zi odatda ob'ektiv-amaliy faoliyat va bilishning (shaxs yoki ijtimoiy guruh) "tashuvchisi" sifatida, ob'ektga qaratilgan faoliyat manbai sifatida qaraladi.

Mehnat ob'ekti deganda muayyan mehnat jarayoni tushuniladi, shu jumladan mehnat predmeti, vositalari, maqsadlari, vazifalari, ishni bajarish qoidalari va tashkilot sharoitlari.

V.N. Drujinin mehnat psixologiyasining o'rganish ob'ektini belgilaydi:

1) shaxs moddiy va ma'naviy qadriyatlarni yaratish, ularni rivojlantirish va ta'minlash jarayonining ishtirokchisi sifatida.

2) bir guruh odamlar (jamoa, ekipaj, smena va boshqalar)

3) tizim (inson-texnologiya, inson-inson, inson-tabiat va boshqalar).

Mehnat psixologiyasining predmeti - bu mehnat jarayonining psixologik qonuniyatlari, faoliyat sub'ektining shaxsiy xususiyatlari va ularning mehnat faoliyati vositalari, jarayoni, sharoitlari va tashkil etilishi bilan bog'liqligi.

2 ta vazifa guruhi mavjud:

1) ichki ilmiy (fanning tuzilishini tashkil qiladi)

2) qo'llaniladi (to'g'ridan-to'g'ri shakl va fikr-mulohazalar, fan va amaliyot, psixologiya va ishlab chiqarishni bog'lash)

Asosiy maqsadlar:

*turli soha mutaxassislari faoliyatini psixologik tahlil qilish - metodlar va tahlil dasturini ishlab chiqish, xatolarni tahlil qilish, kasbiy jadvallarni tuzish.

*aqliy mexanizmlarni o‘rganish. normal va ekstremal sharoitlarda mehnat faoliyatini tartibga solish.

* inson faoliyatining tadqiqoti har xil turlari va mehnat sharoitlari va uni yaxshilash yoki saqlab qolish bo'yicha psixologik tavsiyalarning mantiqiy asoslari.

* faoliyat sub'ekti davlatlari faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish.

*shaxs xususiyatlari va faoliyat xususiyatlari o'rtasidagi bog'liqlik qonuniyatlarini o'rganish.

* mutaxassislarni kasbiy psixologik tanlash tizimini asoslash (usullar, ko'rsatkichlar, mezonlar va boshqalar).

*professional shaxsning shakllanishi va rivojlanishi jarayonlarini o'rganish.

Psixologiya fanining bir tarmog'i sifatida mehnat psixologiyasining shakllanishi va rivojlanishi tarixi

Psixikada. fan doimo psixikaga e'tibor berib kelgan. mehnat masalasi. Mehnatda shaxsiy omilning rolini birinchilardan bo'lib Sechenov o'rgangan.

20-asrning boshlarida psixologiyaga tirnash xususiyati ta'siri va birinchi tizim ishining mehnat harakatlaridagi ishtiroki haqida savollar berildi. Ishlab chiqarish ishida faol dam olishning o'rni haqida.

Rossiyada psixologik jabhada tiklanish Birinchi jahon urushidan oldin amerikalik ratsionalizator Teylor asarlarining tarjimasi bilan boshlandi.

Teylor ishida mehnat harakatini ilmiy tashkil etish bilan bog'liq g'oyalar mavjud edi.

1) Mehnat psixologiyasi tarixidagi muhim bosqich psixotexnikaning xorijiy fanlarda paydo bo'lishi bilan boshlanadi. Bu atama 1903 yilda Stern tomonidan kiritilgan.

Ushbu atama "Psixologiya va iqtisodiy hayot", "Psixotexnika asoslari" kitoblarini nashr etgan amerikalik psixolog Myunsterberg tomonidan ishlatilgan.

Shu bilan birga sovet psixotexnikasi ham rivojlandi. Mehnatni o'rganish va tashkil etishda ushbu yo'nalishga psixologlar rahbarlik qildilar, ular mehnatni psixologiya nuqtai nazaridan o'rganish zarurligini e'lon qildilar.

1927 yilda Butunrossiya psixotexnika jamiyati "Mehnat psixofiziologiyasi va psixotexnika" jurnalini nashr etdi. Muayyan ish turlari, kasbiy tanlash usullariga qiziqish va kadrlar tayyorlash o'rganiladi.

2) 1935 yilgacha mehnat unumdorligini oshirish, usullarni ishlab chiqish asosiy vazifa edi ilmiy tayyorgarlik kadrlar, mehnat va mehnat ta'limi masalalariga jamoatchilik e'tiborini jalb qilish.

1936 yildan boshlab Xalq ta'limi komissarligi tizimlarida pedagogik buzuqlik to'g'risida farmon chiqarildi. Psixologiya fan sifatida tugatildi. Psixotexnika bo'yicha ish to'xtatildi.

1936–1956 yillar Psixologiya rasman mavjud emas. 1955 yilda Moskvada psixologlarning uchrashuvi bo'lib o'tdi, u Moskva Psixologiya instituti tomonidan tashkil etildi. Ushbu yig‘ilishda mehnat psixologiyasining muammo va masalalari bilan qiziquvchi olimlarning tashabbuskor guruhi alohida ajralib turadi.

Mehnat psixologiyasi sohasidagi ishlarni rivojlantirish va muvofiqlashtirish vazifasi qo'yildi. Mehnat psixologiyasi sohasida ish olib borishga qaror qilindi.

1957 yilda mehnat psixologiyasining tiklanish bosqichi boshlandi (Levitov, Platonov, Arxangelskiy).

Mehnat psixologiyasining mehnat fanlari tizimidagi o'rni

Inson mehnat faoliyatini o'rganish bilan shug'ullanadigan asosiy ilmiy fanlar: mehnat psixologiyasi; muhandislik psixologiyasi; ergonomika.

Mehnat psixologiyasi - bu turli xil mehnat turlarida inson aqliy faoliyatining namoyon bo'lish qonuniyatlarini o'rganadigan, mehnat samaradorligi va xavfsizligini ta'minlash bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqadigan psixologiya fanining bir tarmog'i.

Muhandislik psixologiyasi - "inson-mashina-muhit" tizimini loyihalash, yaratish va ishlatishda olingan ma'lumotlardan foydalanish maqsadida inson va texnologiya o'rtasidagi axborot o'zaro ta'sirini o'rganadigan psixologiya fanining bir tarmog'i.

Ergonomika - keng qamrovli ilmiy intizom, turli mehnat fanlari talablaridan kelib chiqib, uning samaradorligini oshirish maqsadida mehnat faoliyatini takomillashtirish va loyihalash bilan shug'ullanadi.

Mehnat faoliyatining turli turlarida psixologik jihatlarni o'rganish psixologiyaning turli sohalari: ijtimoiy, differentsial, shaxsiyat psixologiyasi va psixofiziologiyasining yutuqlariga asoslanadi.

Mehnat psixologiyasi fanlardan: sotsiologiya, pedagogika, fiziologiya, gigiena, tibbiyot, informatika, kibernetika kabi fanlardan nazariy va uslubiy materiallardan foydalanadi.

Mehnat psixologiyasiga oid fanlar uch guruhga birlashtirilgan:

1) birinchi darajali aloqador fanlar:

mehnat iqtisodiyoti, mehnat sotsiologiyasi, mehnat fiziologiyasi, mehnat gigiyenasi, kasb-hunar pedagogikasi, tibbiyotning bir qismi, texnologiya tarixi, dala antropologiyasining bir qismi (asboblar).

2) ikkinchi darajali munosabatlarga ega bo'lgan fanlar - bu mehnat jarayonining asbob-uskunalari bo'lgan texnik bilim sohalari:

texnik estetika, badiiy dizaynning nazariy masalalari.

3) uchinchi darajali qarindoshlik fanlari - bu erda mehnat psixologiyasi uchun ma'lumotlar mutaxassislarning mehnat faoliyatini to'g'ri tushunish, kasbiy jadvallarni tuzish uchun qiziqish uyg'otadi: matematika; matematik mantiq.

Mehnat psixologiyasi va muhandislik psixologiyasi

Mehnat psixologiyasi - bu psixologiya fanining bo'limi bo'lib, u turli xil mehnat turlarida inson aqliy faoliyatining shakllanishi va namoyon bo'lish qonuniyatlarini o'rganadi va mehnat samaradorligi va xavfsizligini psixologik ta'minlash bo'yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqadi.

Muhandislik psixologiyasi mehnat psixologiyasi asosida rivojlangan. Biroq, bu fanlar turli maqsadlarga ega.

Muhandislik psixologiyasi - "inson-mashina-muhit" tizimini loyihalash, yaratish va ishlatishda olingan ma'lumotlardan foydalanish maqsadida inson va texnologiya o'rtasidagi axborot o'zaro ta'sirini o'rganadigan psixologiya fanining bir tarmog'i.

Mehnat psixologiyasining maqsadi: yaratilgan va ishlatilgan asbob-uskunalarni takomillashtirish orqali mehnat samaradorligini oshirish.

Muhandislik psixologiyasining maqsadi "inson omili" ni hisobga olgan holda yangi texnologiyani loyihalash va yaratish uchun psixologik asoslarni ishlab chiqishdir. "Inson-mashina" tizimini o'rganib, muhandislik psixologiyasi ularning yuqori samaradorligiga erishishga harakat qiladi va quyidagi psixologik asoslarni rivojlantiradi:

*uskunalarni loyihalash va boshqarish.

* muayyan asbob-uskunalar bilan ishlash uchun zarur bo'lgan individual psixologik va kasbiy fazilatlarga ega bo'lgan odamlarni tanlash.

*odamlarni asbob-uskunalar bilan ishlashga kasbiy tayyorlash.

Mehnat psixologiyasining tadqiqot usullari

Mehnat faoliyatini o'rganish bir qator usullar va muayyan uslubiy usullardan foydalanishni, psixologik hodisalarni, inson mehnat faoliyatining qonuniyatlarini bilishni va uni takomillashtirish bo'yicha amaliy tavsiyalarni asoslashni o'z ichiga oladi.

Mehnat faoliyatining psixologik xususiyatlariga oid ilmiy omillar va ma'lumotlarni olish va ulardan foydalanishni ta'minlaydi.

Ushbu ishda asosiy vosita psixologik tadqiqotning o'ziga xos usullari to'plami bo'lib, ularni quyidagi usullar sinflariga birlashtirish mumkin:

1) ishchi hujjatlarni tahlil qilish - muayyan faoliyatning o'ziga xos xususiyatlari bilan umumiy tanishish uchun.

2) ish jarayonini kuzatish - faoliyat mazmuni haqida ma'lumot to'plash.

3) vaqt - mehnat jarayonining vaqt parametrlarini baholash.

4) so'rov, suhbat, anketa - mehnat predmetidan yozma yoki og'zaki ma'lumot olish.

5) o'z-o'zini kuzatish va o'z-o'ziga hisobot berish - mehnat sub'ektining mehnat vazifalarini bajarish bilan bog'liq shaxsiy taassurotlari, mulohazalari, tajribalarini takrorlashi.

6) mehnat usuli - mehnat jarayoniga kiritilgan eksperimentatordan faoliyatning xususiyatlari haqida ma'lumot olish.

7) biografik usul - hayot va ish yo'lini tahlil qilish.

8) fiziologik va gigienik usullar - ish sharoitlarini o'rganish.

9) eksperiment (tabiiy va laboratoriya) - mehnat predmetining psixologik xususiyatlarini o'rganish.

Eng muhimi:

* professionografiya usuli - aqliy tahlil. uni har tomonlama o'rganish va olingan miqdoriy va sifat ma'lumotlarini ma'lum bir tizimlashtirishga asoslangan mehnat faoliyatining xususiyatlari.