O‘qituvchilarning maoshi qachon oshiriladi? “Biz ish haqini oshirdik va boshqa barcha qoʻshimcha toʻlovlarni minimallashtirdik... Qoʻshimcha taʼlim oʻqituvchilarining maoshini qachon oshiradilar.

2019 yilda o'qituvchilarning ish haqi, Davlat Dumasidan olingan so'nggi xabarlarga ko'ra, bugungi kunda oshishi mumkin. Joriy yilning mart oyida Mehnat vazirligi Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligidan ta'lim sohasidagi ishchilarning daromadlarini oshirish bo'yicha tavsiyalarni o'z ichiga olgan xat oldi.

Rejalashtirilgan o'sish

O'qituvchilarning ish haqini oshirish Rossiya Federatsiyasining barcha tarkibiy tuzilmalariga ta'sir qiladi va ma'lum bir mintaqaning o'rtacha ish haqiga muvofiq amalga oshiriladi. Nafaqa miqdori 50% ga o'zgarishi kerak.

Hukumat 2012 yilda byudjet tashkilotlari bilan bog'liq islohotlarni shakllantirishni boshladi. Oliy taʼlim muassasalari olimlari, oʻqituvchilari, oʻqituvchilari va boshqalar mehnatiga haq toʻlash masalalariga alohida eʼtibor qaratildi. Davlatimiz rahbari tomonidan boʻlajak oʻzgartirishlar toʻgʻrisida 10 dan ortiq farmon imzolandi.

Bularning barchasi o‘qituvchilar, madaniyat va ijtimoiy soha xodimlari, tibbiyot xodimlarining ish haqini tartibga solish, tenglashtirish, shuningdek, viloyatdagi o‘rtacha daromadning 100-200 foiziga yetkazish maqsadida amalga oshirildi. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining harakatlari ushbu hududlarning har bir vakilining ijtimoiy mavqeini mustahkamlashga, shuningdek ularning moliyaviy holatini himoya qilishga qaratilgan.

Davlat Dumasidan olingan so'nggi yangiliklarga ko'ra, bugungi kunda o'sish boshlang'ich va o'rta maktab o'qituvchilari, shuningdek, maktabgacha va qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari uchun bo'ladi.

O'qituvchilarning ish haqini o'zgartirish imkoniyatlari

Hozirgi vaqtda davlat organlari to'lovlarni o'zgartirishning ikkita variantini ko'rib chiqmoqda:

1. Umumiy ta'lim xodimlari (o'qituvchilar, ijtimoiy xodimlar, psixologlar, kutubxonachilar) uchun ish haqini oshirish. Ushbu usul 2024 yilgacha yillik indeksatsiyani 10% ga ko'zda tutadi. Bunday holda, biz o'rta darajadagi o'qituvchilarning hayot sifatini oshirishni, shuningdek, ish haqini 37,8 ming rubldan oshirishni kutishimiz mumkin. 76,5 ming rublgacha. Bu usulning kamchiligi 5-6 yil davomida o'qituvchilarning ish haqi fondini to'ldirish zarurati hisoblanadi. Hozirgi vaqtda hukumat iqtisodiy inqiroz sharoitida moliyaviy resurslar tanqisligi qanday qoplanishiga javob berishga qiynalmoqda.
2. Faqat o'qituvchilarning maoshi oshiriladi. Ushbu variant mamlakatning hozirgi moliyaviy holati uchun eng maqbuldir. 2019 yilda u 150% ga oshishi mumkin (59 ming rubl yoki undan ko'p). Ushbu rejani amalga oshirish uchun 2019-yilda ish haqi fondiga 255 milliard rubldan, 2020-yilda esa 270 milliard rubldan ortiq mablag‘ kiritish zarur. Shunday qilib, fondning yakuniy miqdori taxminan 820 milliard rublni tashkil qiladi (hozirda bu taxminan 475 milliard rubl).

Qaysi variantni tanlashingiz muhim emas, asosiysi o'qituvchilarning mehnati qadrlanadi.

O'qituvchilarning ish haqining tarkibiy qismlari

Ta'lim tizimining har qanday xodimining ish haqi bir nechta parametrlardan iborat bo'lib, ular orasida doimiy, shuningdek, yaxshi ish, ish staji va hokazo ko'rsatkichlarga muvofiq shakllanganlar mavjud:

1. Xodimning ish haqi. Ushbu ko'rsatkich haqiqiy ishlagan vaqtga qarab hisoblanadi. O'qituvchining xarajatlarini rejalashtirish to'g'ridan-to'g'ri ushbu miqdorga bog'liq bo'lib, bu asosiy hisoblanadi.
2. Mukofot.
3. Qo'shimcha to'lov. Ish vaqtidan tashqari ish, bolalar bilan darsdan tashqari mashg'ulotlar va boshqalar.
4. uchun qo'shimcha. Ko‘p yillik tajriba va kasbiy mahoratga ega bo‘lgan o‘qituvchilar to‘plangan stajiga, mavjud malakasiga, imtiyozlariga, o‘quv yuklamasiga va hokazolarga muvofiq beriladigan qo‘shimcha pul to‘lovlari bilan taqdirlanishi mumkin.

Ta'lim xodimlarining ish haqi ham, mukofot to'lovlari ham yuqoriga qarab o'zgaradi. Bu o‘qituvchilar, shuningdek, barcha byudjet tashkilotlari xodimlarining ish samaradorligini oshiradi.

O'qituvchilarning 50% dan ortig'i maoshlarining kattaligidan xafa. Mamlakatning ayrim hududlarida ish haqi kamaytirildi, bu esa ta’lim muassasalari xodimlarining hayot sifatiga salbiy ta’sir ko‘rsatdi. Rejalashtirilgan o‘zgarishlar ko‘plab muammolarni bartaraf etish bilan birga, ta’lim sohasidagi har bir xodimning kayfiyatini ko‘tarishi mumkin. Biroq, hamma ham buni ijobiy narsa deb hisoblamaydi.

Davlat Dumasi o'qituvchilarni rus maktablariga qanday qaytarish kerakligini aniqladi. Xalq vakillarining fikricha, o‘qituvchilarning oylik maoshlarining oshirilishi ta’lim muassasalarida kadrlar yetishmasligi keskin o‘zgarib borayotgan vaziyatni o‘zgartirishga xizmat qiladi. Parlament a’zolari bu haqdagi qonun loyihasini kuzgi sessiyada ko‘rib chiqishni rejalashtirmoqda.

Hozirgi kunda ko'pincha o'qituvchilar bir vaqtning o'zida ikkita garovga qo'yadilar

Loyiha muallifi Rossiya Federatsiyasi Kommunistik partiyasi deputati, Dumaning Ta'lim va fan bo'yicha qo'mitasi raisining o'rinbosari Oleg Smolinga tegishli. Oleg Nikolaevich o'qituvchilar uchun har bir mintaqada mavjud bo'lgan kamida ikki eng kam ish haqiga teng bo'lgan bazaviy stavkani belgilashni taklif qilmoqda.

Deputat Oleg Smolinning fikricha, ish haqini oshirish yosh o'qituvchilarni maktablarga jalb qilishga yordam beradi

Deputat pedagogika oliy o‘quv yurtlarini tamomlagan yoshlarni maktablarga shu yo‘l bilan jalb qilishning yagona yo‘li, deb hisoblaydi. Bundan tashqari, bu ta'lim sifatini oshirishi kerak. Darhaqiqat, bugungi kunda ko'plab o'qituvchilar ozmi-ko'pmi munosib maosh olish uchun birdaniga bir emas, ikkita stavka olishadi. Va bu darhol darslarga tayyorgarlik darajasiga, o'qituvchilarning farovonligiga ta'sir qiladi; o'qituvchilarni bilim va o'z-o'zini tarbiyalash uchun zarur bo'lgan shaxsiy vaqtdan mahrum qiladi.

Aytgancha, har yili bir vaqtning o'zida ikkita stavkani "ko'taradigan" o'qituvchilar soni an'anaviy ravishda ortib bormoqda. Masalan, joriy o‘quv yilida bu ko‘rsatkich yana o‘sdi – o‘tgan yilgi ko‘rsatkichga nisbatan yana 4,7 foizga.

Shu bilan birga, rus maktablarining yarmi yangi o'quv yilida o'qituvchilar etishmasligi bilan duch kelmoqda. Ularda kamida bitta (va ko'pincha bir nechta) fan o'qituvchisi etishmaydi. Ayniqsa, chet tillari, matematika va rus tili o‘qituvchilari bilan muammo keskin. Eng yomon ahvol qishloq joylarida, bu erda muammo turli yo'llar bilan hal qilinadi:

• kursni tezlashtirilgan o'qitish tufayli;
• fanni o'qitishga boshqa o'qituvchilarni jalb qilish orqali;
• masofaviy ta'lim va Internet orqali o'qitishdan foydalanish tufayli (ammo bu chet elda Internetga kirish tezligining past darajasi bilan to'sqinlik qiladi).

Afsuski, bu yondashuv natijasi talabaning olgan bilim darajasining pastligidir.

Ko'proq yoki kamroq munosib ish haqi olish uchun o'qituvchilar qo'shimcha soatlarni olishga majbur

O‘qituvchilarning ish haqini eng kam oylik ish haqining ikki darajasigacha oshirish bir vaqtning o‘zida bir nechta muammolarni hal qilishi mumkin. Ulardan biri o‘qituvchilarning munosib turmush darajasini ta’minlashdir. Maktabda ishlash mas'uliyatli, shiddatli va hissiy jihatdan qiyin ish bo'lib, unga tegishli darajada to'lanishi kerak. Afsuski, bu hali shunday emas. Biroq, bundan o'n, yigirma yoki hatto o'ttiz yil oldin - Sovet Ittifoqi davrida bunday bo'lmagan. Endi o'qituvchilarning ish haqi bilan bog'liq vaziyat nihoyat o'zgarishi mumkin. Qonun loyihasi allaqachon Rossiya Federatsiyasi Davlat Dumasiga kiritilgan.

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi 2019 yildan boshlab va undan keyin o'qituvchilarning ish haqini oshirish taklifini kiritdi. Tegishli xat boshqarma vakillari tomonidan 19 mart kuni Mehnat vazirligiga yuborilgan. Xo'sh, o'qituvchilar kelajakda qanday ko'rsatkichga umid qilishlari mumkin?

Ko'paytirish uchun kurs

O‘qituvchilarning ish haqini bir yarim barobarga, ya’ni 50 foizga oshirish rejalashtirilgan.O‘sishda viloyatdagi o‘rtacha ish haqi hisobga olinadi, ya’ni. o'sish Rossiya Federatsiyasining barcha sub'ektlarida mutanosib bo'ladi.

O'qituvchilar, ilmiy xodimlar, oliy o'quv yurtlari professor-o'qituvchilari va boshqalar bilan ta'minlash borasidagi islohotlar 2012 yilda boshlangan - o'shanda ham hozirgi kabi byudjet sohasi xodimlari uchun nafaqalarni oshirish masalasi kun tartibida edi. V.V. Putin tizimli va progressiv oʻzgarishlarga qaratilgan 11 ta farmonni imzoladi. Maqsad oʻqituvchilar, professorlar, madaniyat xodimlari, hamshiralar, shifokorlar va ijtimoiy soha xodimlarining daromadlarini tenglashtirish va ularni viloyatdagi oʻrtacha mehnat daromadining kamida 100-200 foiziga yetkazish edi. Bugungi kunda, oldingi maqsad allaqachon amalga oshirilganda, hukumat ushbu xodimlarning ijtimoiy mavqeini mustahkamlash, ularni va, xususan, rus o'qituvchilarini moddiy jihatdan xavfsizroq qilish kursini belgilashga qaror qildi.

Ta'lim vazirligi nafaqat boshlang'ich va o'rta maktab o'qituvchilari, balki maktabgacha yoki qo'shimcha ta'lim xizmatlarini ko'rsatuvchilarning ham ish haqi oshishini ta'kidlaydi.

Ko'rib chiqilayotgan variantlar

Bugungi kunda bo'limlar g'oyani hayotga tatbiq etishning ikkita asosiy usulini ko'rib chiqmoqda. Birinchisi, umuman olganda, barcha umumiy ta'lim xodimlari, jumladan, nafaqat o'qituvchilar, balki ijtimoiy ishchilar, psixologlar, kutubxonachilar va boshqalarning ish haqini oshirish. Bunday holda, hokimiyat indekslash usulidan foydalanadi - summalar 10% ga oshadi. 2024 yilgacha har yili. Bu yo'l uzoq, ammo raqamlar bilan aytganda, u quyidagilarga olib keladi:

• Rossiyaning o'rta ta'lim tizimida band bo'lgan 1 million 250 ming kishining hayot sifatini yaxshilash;
• o'qituvchining o'rtacha ish haqining oshishiga - 2018 yildagi 37 800 rubldan 2024 yilda 76 500 rublgacha.

Biroq, buning uchun davlat katta miqdorda qo'shimcha mablag'larni topishi kerak bo'ladi. Agar bugungi kunda o'qituvchilarning ish haqi fondi deyarli 568 milliard rublni tashkil qilsa, 5-6 yil ichida u 1,332 trillionga ko'tarilishi kerak. rubl, aks holda rejalashtirilgan xarajatlar shunchaki qoplanmaydi! Rasmiylar bunday katta tanqislikni qanday to'ldirmoqchiligi haligacha noma'lum, chunki iqtisodiy inqiroz sharoitida bu vazifa oson bo'lmaydi.

Mavjud iqtisodiy vaziyatga nisbatan ko'proq "yumshoq" ko'rinadigan yana bir variant - faqat o'qituvchilar uchun ish haqini oshirish va darhol. Bu shuni anglatadiki, kelgusi yilda 1 000 500 o'qituvchi uchun mehnat hisoblari 150% ga yoki o'rtacha 59 000 rubl yoki undan ko'proqqa oshishi mumkin. Buning uchun 2019 yilda ish haqi fondini 255,2 milliard rublga, 2020 yilda esa 273,1 milliard rublga to'ldirish kerak bo'ladi. Natijada, O‘qituvchilar mehnatiga haq to‘lash jamg‘armasi byudjeti joriy yildagi 475,9 milliard rubldan 2020 yilda 819 milliard rublgacha oshadi.

Rossiya Federatsiyasi Bosh vazirining o‘rinbosari Olga Golodets, shuningdek, Moliya vazirligi va Mehnat vazirligi vakillari 2019-yildan boshlab rossiyalik o‘qituvchilarning maoshlari qanday oshirilishi haqida hozircha izoh berishdan o‘zlarini tiyishdi.

Oxirgi yangiliklarga ko'ra, o'qituvchilarning ish haqi oshishi 2019 yil oktyabrgacha bo'lmasligi mumkin. Indekslash miqdori 6% bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, 2020 yilda hajm 5,4 foizga, 2021 yilda esa 6,6 foizga oshirilishi mumkin.

Ish haqi qanday hisoblab chiqiladi?

O'qituvchilar va pedagoglarning ish haqi bir vaqtning o'zida bir nechta tarkibiy qismlardan iborat bo'lib, ularning ba'zilari belgilangan, boshqalari esa yaxshi ish, tajriba va boshqalarga asoslanadi.

1. Ish haqi. Aynan shu ko'rsatkich ta'lim sohasi vakillari uchun alohida ahamiyatga ega, chunki u amalda ishlagan soatlarga muvofiq hisoblab chiqiladi. O'qituvchilar ish haqi miqdoridan kelib chiqqan holda, qoida tariqasida, o'z byudjetlarini tuzadilar, xarajatlarni rejalashtirishadi va hokazo.
2. Premium to'lovlar.
3. Qo'shimcha to'lovlar (masalan, qo'shimcha ishlaganlik, bolalar bilan darsdan tashqari mashg'ulotlarni tayyorlash va boshqalar).
4. Malaka va ish tajribasi uchun bonus. Tajribali va malakali o'qituvchilar uchun bir qator omillarga - haqiqiy malaka va tajribaga, shuningdek mintaqa, lavozim, yutuqlar, ish yuki va boshqalarga qarab hisoblangan foizli o'sish olish mumkin.

Yaxshi xabar shundaki, o'qituvchilarning oyliklari ham, mukofotlari ham oshadi. Bu shuni anglatadiki, bir tomondan, davlat xizmatchilarining umumiy turmush darajasi yaxshilanadi, ikkinchidan, ular bonus olish uchun maksimal daromad olishdan manfaatdor bo'ladilar - bundan buyon yuqoriroq.

Ekspert fikri

2017-yilda o‘qituvchilarning 60 foizga yaqini maoshidan norozi bo‘lgan. Butun yil davomida (2016 yildan 2017 yilgacha) ularning mehnat daromadi deyarli o'zgarmadi va taxminan 34 000 rublni tashkil etdi va Rossiyaning 4 ta hududida ular biroz bo'lsa ham kamaydi. Bu hali ham institutlar va universitetlar xodimlari oladiganidan kamroq (oyiga taxminan 36 000 rubl).

Rejalashtirilgan islohot mavjud muammolarni qisman hal etishi va aholining salbiy kayfiyatini yumshatishi kerakligiga qaramay, bo‘lajak o‘zgarishlarga hamma ham ijobiy qaramayapti. Misol uchun, "O'qituvchi" kasaba uyushmasi hamraisi Vsevolod Luxovitskiy o'qituvchilarning ish haqini oshirish haqidagi so'nggi yangiliklarni ehtiyotkorlik bilan oldi. Uning so‘zlariga ko‘ra, 2019 yildan boshlab hududlar misli ko‘rilmagan moliyaviy yukni his qilishadi, chunki barcha xarajatlar katta ehtimol bilan ular tomonidan qoplanadi. Natijada, islohotlar ishdan bo'shatishga olib kelishi mumkin, garchi bu rasman rejalashtirilmagan bo'lsa-da. Biroq, ko'p va hammaga birdaniga pul to'lamaslik uchun kutubxonachilarni, psixologlarni va ba'zi o'qituvchilarni ishdan bo'shatish kerak bo'ladi, boshqa qismi esa qo'shimcha ish vaqtida botqoq bo'ladi.

Analitik kredit reyting agentligining katta mutaxassisi Aleksandr Shurakov ham vaziyatga o'xshash fikrda. Uning hisob-kitoblariga ko'ra, o'zgarishlar kuchga kirgandan so'ng, hududlar ko'proq - yiliga taxminan 500-600 milliard rubl sarflashlari kerak bo'ladi. Federal hukumat islohotni moliyalashtirishda ta'sis sub'ektlarini qo'llab-quvvatlashi kerak, ammo bularning barchasi faqat mintaqaviy qarzlarning ko'payishiga, byudjet kreditlarini qayta qurish zarurligiga va hokazolarga olib kelishi mumkin.

O‘qituvchilarning maoshi haqiqatan ham shunchalik balandmi? video