Namuna ishlab chiqarish amaliyoti hisoboti. Amaliyot hisobotini o'zingiz qanday yozishingiz mumkin. Amaliyot hisobotida majburiy ma'lumotlar

Men, _____________, o'tdim o'qitish amaliyoti 2014-yil 7-apreldan 20-aprelgacha “________” shahar taʼlim muassasasida 1 “A” sinfida “Sinov darslari” sinf oʻqituvchisi ___________________ toʻliq ismi-sharifi bilan.

Mening oldimdagi vazifalar:

1. Ta'lim bilan tanishing - tarbiyaviy ish o'qituvchilar.

2. Rejalarni tayyorlang - eslatma oling va tahlil qiling

bitta darsdan tashqari faoliyat va sakkizta dars.

3. Darslarni rejalashtirish va o'tkazishni o'rganing.

4. O`quv faoliyati natijalarini tahlil qilishni o`rganing.

5. Ta’lim jarayonini nazorat qilish ko‘nikma va malakalarini shakllantirish.

6. Pedagogik amaliyotning kundalik daftarini yuriting.

Amaliyot davomida men hujjatlar bilan tanishdim; o'qituvchining o'quvchilarni tarbiyalash va tarbiyalashdagi faoliyati bilan o'qituvchining asosiy vazifalarini yoritib berdi, shuningdek, o'qituvchi bilan birgalikda tayyorlandi va bitta sinfdan tashqari mashg'ulot va sakkizta dars o'tkazdi.

Men o'qituvchining darslarini tahlil qilishni, ularning maqsad va vazifalarini yoritib berishni, bolalarni kuzatishni, darslarni rejalashtirish va o'tkazishni, ishim natijalarini tahlil qilishni, shuningdek, darsdan tashqari ishlarni tashkil etish va o'tkazishni, ularni tahlil qilish bilan birga olib borishni o'rgandim. O‘quv jarayonini kuzatishda ham o‘z ko‘nikmalarimni rivojlantirishga harakat qildim. Men bolalarga ta'sir qilish usullarini va darslarning tuzilishini aniqlay oldim.

1 “A” sinfida 28 nafar o‘quvchi tahsil olmoqda, shundan 19 nafari o‘g‘il, 9 nafari qiz. Hamma yigitlar juda boshqacha. O'qituvchining topshirig'ini vijdonan bajaradigan mas'uliyatli talabalar bor, lekin o'qishga va sinfda ishlashda muvaffaqiyatga unchalik qiziqmaydiganlar ham bor. Ha, barcha bolalar juda baquvvat, ba'zan ularning darslariga xalaqit beradi, ular uchun bir joyda o'tirish qiyin, shuning uchun ular tez-tez chalg'ishadi, lekin ularning aksariyati o'z kuchlarini to'g'ri yo'nalishda ishlatishadi, bu esa o'qishlarida muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi. . Sinfdagi ko'plab bolalarda tasavvur va fikrlash yaxshi rivojlangan. Turli xil vazifalarni bajarayotganda, bolalar sinfdoshlaridan yaxshiroq bo'lishga harakat qilishadi. Ba'zi bolalar o'zlarining ta'lim faoliyatida muvaffaqiyatga erishish uchun alohida istaklarga ega. Shuni ta'kidlash kerakki, sinf juda samarali va faol.

Natalya Nikolaevna foydalangan har xil turlari bolalar bilan ishlash: og'zaki va yozma, o'quvchilarning ko'nikmalari, qobiliyatlari va bilimlarini tizimlashtirish uchun. Uning arsenalida bolalarga ta'sir qilishning juda ko'p usullari va usullari mavjud, u o'z bilimlarini bolalarga mohirona o'tkazadi, darsga ajratilgan vaqtdan oqilona foydalangan holda darsning bir bosqichidan ikkinchisiga silliq o'tadi. Darslar davomida Natalya Nikolaevna o'quvchilarning ishini nazorat qiladi, uni mohirlik bilan tizimlashtiradi, sinfda intizomni qanday tiklashni biladi, bolalarning stollarida to'g'ri pozitsiyasini nazorat qiladi, shuningdek, bolalarga juda yoqadigan qiziqarli jismoniy tarbiya daqiqalarini o'tkazadi.

Amaliyot davomida bitta sinfdan tashqari mashg‘ulot va sakkizta dars o‘tkazdim. Eslatmalarni tuzishda men o'qituvchi bilan maslahatlashib, uning barcha istaklari va uslubiy ko'rsatmalarini inobatga oldim. Natalya Nikolaevna mening savollarimga mamnuniyat bilan javob berdi va ishimga yordam berdi.

Albatta, darslarni o'tkazishda kamchiliklar ham bor edi. Demak, matematika, adabiy o‘qish va rus tilidan dars o‘tayotganda balandroq va sekinroq gapirishim kerak edi. Matematika va rus tili darslari uchun doskani oldindan tayyorlash kerak, shunda dars davomida siz bolalarga kamroq orqa o'girasiz. Shuningdek, darsning bir bosqichidan ikkinchisiga silliq o'tishga e'tibor berish kerak edi. O'qish darslarida birinchi o'qishni juda yaxshi o'qimagan talabalardan so'rashning hojati yo'q edi. Notanish she'rni birinchi o'qishni o'qituvchi bajarishi kerak. Ish haqida ko'proq savollar bering, bolalarni o'ylang.

Ushbu amaliyotni yakunlash men uchun juda muhim, chunki maktabga tashrif davomida men o'qituvchining faoliyati haqida aniqroq tushunchaga ega bo'ldim. Men o'zim uchun bolalar bilan muloqot qilish usullarini, intizomni nazorat qilish usullarini, rag'batlantirishni, o'qituvchi foydalanadigan texnologiyalar va usullarni, vositalarni, texnikalarni qayd etdim va bolalar bilan ishlashda qimmatli tajribaga ega bo'ldim.

Talabalar odatda o'qish davomida uch marta amaliyot o'tadilar. Amaliyot universitet tomonidan chiqarilgan amaliyot dasturiga muvofiq hisobot yozish bilan yakunlanadi. Ushbu maqola sizga hisobotga nima kiritilishi kerakligini aytib beradi.

1. Kirish amaliyoti. Bu ko'pincha birinchi yoki ikkinchi kursda, talaba qabul qilganda amalga oshiriladi umumiy ma'lumot ixtisosligi haqida va endi nazariy bilimlarini o'z tajribasi bilan to'ldirishi kerak. Bu erda hisobot talaba tashrif buyurgan korxonaning ishlash tamoyillarini va uning ish standartlari o'rganilgan me'yorlarga mos kelishi to'g'risida xulosalarni o'z ichiga oladi.
2. Amaliyot. Ushbu tur uchinchi yoki to'rtinchi kursda, talaba nafaqat ma'lum bir korxona ishi bilan tanishibgina qolmay, balki stajyor, ya'ni uning faoliyatida bevosita ishtirok etuvchi to'laqonli xodimga aylanganda amalga oshiriladi. Hisobotda korxona faoliyati yanada chuqurroq tahlil qilinadi, talabaning harakatlari va yutuqlari tavsiflanadi, ularni biriktirilgan hujjatlar, hisob-kitoblar va mustaqil ravishda tuzilgan chizmalar bilan tasdiqlaydi.
3. Bakalavr amaliyoti. Bu eng ko'p muhim bosqich, keyin davlat imtihonlari. Hisobotda olingan bilim va ko'nikmalarni qo'llash tavsiflanishi kerak. Bitiruv oldi amaliyoti uning bir qismiga aylanadi tezis.

Hisobot yozish tartibi

Hisobotni tuzish - bu uch bosqichga bo'lingan uzoq jarayon.

1. Ma'lumotlar yig'ish. Amaliyot davomida har kuni bloknotda yoki maxsus yaratilgan MS Word hujjatida qaydlar yozing. Esda qolarli daqiqalarni yozing, kuzatuvlaringizni baham ko'ring, ustozlar so'zlarini yozib oling.
2. Yig'ilgan ma'lumotlarni tahlil qilish. Amaliyotni tugatgandan so'ng, eslatmalarni ko'rib chiqing va ahamiyatsizlarini yo'q qiling. Hech qanday muhim g'oyalarni o'tkazib yubormaslik uchun ma'lumotlar bo'laklarini hisobotingizdagi nuqtalarga ajrating.
3. To'g'ridan-to'g'ri hisobot tayyorlash. Qanchalik band ekanligingizga qarab, jarayon bir soatdan bir necha soatgacha davom etadi. Bu ishni keyinroq qoldirmaslikka harakat qiling va chop etishdan oldin hisobotni yangi ko'zlar bilan ko'rib chiqing.

Hisobot rejasi

Ko'pincha universitetlar talabalarga rejalar va namunaviy hisobotlar, ba'zan esa shunchaki to'ldirilishi kerak bo'lgan risolalar bilan ta'minlaydi. Boshqa hollarda, siz hamma narsani o'zingiz tartibga solishingiz kerak. Standart hisobot quyidagi bo'limlardan iborat:

Sarlavha sahifasi

Hisobot muqovasi quyidagi elementlarni o'z ichiga olishi kerak:

• To'liq ism ta'lim muassasasi;
• Kafedra va fakultet haqida ma’lumot;
• Hisobot sarlavhasi;
• Talabaning to'liq ismi, uning o'qishi haqidagi ma'lumotlar (kurs va guruh);
• stajirovkani taqdim etgan kompaniyaning nomi;
• Amaliyotga rahbarlik qiluvchi o'qituvchining to'liq ismi.

Tushuntirish eslatmasi

Ushbu bo'limda siz amaliyot davomida nima qilganingiz haqida gapirasiz. O'zingizning mas'uliyat va harakatlaringizni aniq va malakali tarzda bayon qilish, ularni bir sahifaga joylashtirish muhimdir. Foydalanish ilmiy uslub, kuratorda ijobiy taassurot qoldirish uchun, chunki tushuntirish yozuviga uning diqqatini jalb qilish kerak.

Namuna:

Men, Starjinskiy Velimudr Ratiborovich, Moskva davlat yuridik universiteti Ma’muriy huquq fakulteti 3-kurs talabasi, “Cosma” MChJda yuridik yordamchi sifatida o‘quv amaliyotini o‘taganman.

O'tish paytida men quyidagi materiallar bilan tanishdim:

• Korxona ustavi;
• Kompaniyaning rivojlanish tarixi;
• Uning faoliyatining tabiati;
• Advokatning ish tavsifi;
• Qabul qilingan hujjatlarning standart shakllari.

Mening mas'uliyatimga quyidagilar kiradi:

• Hujjatlarni tayyorlash va rasmiylashtirish;
• Ma'lumotlar bazasiga ma'lumotlarni kiritish;
• Normativ-huquqiy hujjatlarni talqin qilish;
• Kerakli ma'lumotlarni qidirish.

Amaliyot davomida u uchun materiallar to'pladi kurs ishi"Rossiya oilaviy korxonasi faoliyatining xususiyatlari" mavzusida.

Men quyidagi takliflarni berdim:

• Kompaniya veb-saytini muntazam yangilab turish;
• Xodimlar tarkibini optimallashtirish;
• Korxonada huquqiy savodxonlikni oshirish.

Xarakterli

Ideal holda, tavsif korxonadagi ustozingiz tomonidan yozilishi kerak, lekin u juda band bo'lishi mumkin, shuning uchun u siz tayyorlagan matnga imzo chekishi mumkin. O'zingizni baholash oson ish emas. Bu erda ob'ektivlik va ishonchlilikni ko'rsatish, mavjud bo'lmagan fazilatlarni o'zingizga bog'lamaslik va harakatlaringizning qiymatini oshirib yubormaslik muhimdir. Ijobiy sharhlar dengizi orasida kelajakda ishlaydigan kichik bir kamchilikni qo'shishga harakat qiling.

Avval ustozingizdan so'rang va uning ishingiz haqida fikrini bilib oling, shunda u hech bo'lmaganda o'z nuqtai nazarini og'zaki ifodalashi mumkin. Bu sizning xarakteringizning asosi bo'lsin.

Namuna:

XARAKTERISTIK

Moskva davlat yuridik universiteti Ma'muriy huquq fakulteti 3-kurs talabasi Starjinskiy Velimudr Ratiborovich Starjinskiyga 14.01.2018 dan 31.05.2018 yilgacha "Cosma" MChJda kirish amaliyotini tamomlagandan so'ng berildi.

Amaliyot davomida Starjinskiy V.R. quyidagilarni amalga oshirdi:

• Kompaniyaning tashkiliy tuzilmasi bilan tanishish;
• Men korxonaning barcha nizom hujjatlarini o'rganib chiqdim;
• Tashkilotning iqtisodiy faoliyati tahlilini tayyorladi;

Amalga oshirildi ish majburiyatlari paralegal, shu jumladan quyidagilar:

• Yuridik yordamchi sifatida ishlash;
• Mijozlar bilan aloqa;
• Hisobot tuzish;
• Kerakli ma'lumotlarni topish;
• Tegishli normativ hujjatlarni talqin qilish.

V.R.Starjinskiyga berilgan barcha ko‘rsatmalar u tomonidan o‘z vaqtida, sifatli va to‘liq bajarilgan. Yuridik yordamchi o'zini malakali va qimmatli mutaxassis sifatida ko'rsatdi, murabbiyning tavsiyalarini tinglashga va o'z takliflarini berishga tayyor.

Amaliyot balli: “A’lo”.

Sana: 31.05.2018.

Amaliyot rahbari: Steven-Steingel S.Sh.

Korxona rahbari: Smirnov V.D.

Amaliyot jurnali

Ushbu bo'limda jadval ko'rinishida siz o'z harakatlaringizni sana va sana bilan to'ldirasiz qisqacha tavsif. Ushbu bo'limning uzunligi: 2-3 sahifa.

Namuna:

Uchinchi ustunda siz ko'rsatmalarini bajarayotgan murabbiyingiz imzo qo'yishi kerak. Kundalik oxirida tashkilotning yakuniy imzosi va muhri talab qilinadi.

Qattiq haqiqat shundaki, stajyor talaba har doim ham zavodga muntazam tashrif buyurish imkoniyatiga ega emas, lekin har kuni kundalikka yozib qo'yilishi kerak. Tashriflar chastotasini va harakatlaringizning taxminiy rejasini oldindan muhokama qiling. Tasavvuringizga tayanib, haqiqiylikni saqlashga harakat qilib, ushbu ma'lumotlarni jadvalda taqdim eting. Har bir satrda birdan uchtagacha harakatni yozing, ularni teng taqsimlang, turli mas'uliyatlarni tanlang va ularni mantiqiy va xronologik tartibda joylashtiring.

Kurs ishi va tezisda bo'lgani kabi, siz hisobotning barcha bo'limlarini yozganingizdan so'ng tarkibni bajarasiz. Hujjatga uzluksiz raqamlashni kiritganingizga ishonch hosil qiling va barcha sarlavhalar va sarlavhalarni tegishli uslubda formatlang. Keyin, sarlavha sahifasidan keyin sahifa ustiga kursorni olib boring, "HALOQLAR" ni, "MAZMUNI" va nihoyat, "Avtomatik yig'ilgan tarkib jadvali" deb nomlangan qalqib chiquvchi menyuning birinchi qatorini bosing. Tarkib darhol paydo bo'ladi.

Kirish

Ushbu bo'limda siz aks ettirasiz asosiy maqsad amaliyotingiz va sizni mo'ljallangan natijaga olib kelishi kerak bo'lgan vazifalarni sanab o'ting.

Namuna maqsadi: olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash va ularni mavjud korxonada amaliy ko'nikmalar bilan qo'shish.

Namuna vazifalari:

Tashkilotning nizom hujjatlarini o'rganish;

Korxonaning tashkiliy tuzilmasini tahlil qilish;

Ofisda ishlash ko'nikmalarini egallash.

Asosiy qism

Hisobotning asosiy qismiga muvofiq yozilishi kerak uslubiy ko'rsatmalar va amaliyot dasturi. Olingan mutaxassislikka qarab, amaliyot hisobotlari boshqacha yoziladi. Iqtisodiy mutaxassislik amaliyoti bo'yicha hisobotning asosiy qismi qanday yozilishiga misol keltiramiz.

Asosiy qism ikki bobga bo'lingan bo'lib, birinchi bo'limda korxona haqidagi nazariy bilimlar aks ettirilgan bo'lsa, ikkinchisida amaliyot, ya'ni sizning harakatlaringiz va olingan ko'nikmalaringiz haqida hikoya qilinadi. Bo'limlar paragraflarga bo'lingan, birinchi, ochuvchi tashkiliy tuzilma kompaniyaning 1.1-bandi unga tegishli huquqiy maqomi, va 1.2-bandda uni tavsiflaydi iqtisodiy faoliyat. Ikkinchi bobda ushbu faoliyatning shaxsiy tahlili (2.1-band) va uni takomillashtirish bo'yicha takliflaringiz (2.2-band) aks etadi.

Asosiy qismni tayyorlashda kompaniyaning o'rganilgan normativ hujjatlariga, xodimlar bilan suhbatlarga va o'z kuzatishlaringizga tayaning. Matnni grafikalar, diagrammalar va jadvallar bilan suyultirishga harakat qiling; o'qituvchilar buni ayniqsa qadrlashadi.

Ikkinchi amaliy bobni yozish uchun kompaniyaning kuchli, zaif tomonlari, imkoniyatlari va tahdidlarini tavsiflovchi SWOT qoidasidan foydalaning. Ushbu tahlil usuli sizning malakangiz va uzoqni ko'ra bilishingizni namoyish etadi.

Agar siz cheklangan vaqt davomida uzoq muddatli ish mexanizmini ko'rib chiqqan talaba bo'lsangiz ham yirik korxona, siz uning rivojlanishiga to'sqinlik qilayotgan va foydani kamaytirayotgan muammolarga yangicha qarashingiz mumkin. Ushbu qiyinchiliklarni qanday bartaraf etishni o'ylab ko'ring. O'z fikringizni tegishli bo'limda ifodalang. Masalan, agar kompaniya eng so'nggi kompyuter texnologiyalaridan jadalroq foydalansa yoki xodimlarni rag'batlantirish tizimi yaxshilansa, kompaniya tezroq ishlaydi deb o'ylashingiz mumkin.

Xulosa

Kurs ishi va tezisda bo'lgani kabi, xulosa ham kirishning aksidir. Ushbu bo'limda siz o'z oldingizga qo'ygan maqsadingizga qanchalik muvaffaqiyatli erishganingizni baholaysiz. Amaliyot davomida olgan xulosalaringizni baham ko'ring. Xulosa rejasi maqsadlarga mos kelsin. Masalan, agar vazifa "Kompaniyaning nizom hujjatlarini o'rganish" kabi ko'rinsa, unda siz xulosada shunday yozasiz: "Tashkilotning normativ hujjatlari o'rganildi va tahlil qilindi."

Tugallangan amaliyotga bo'lgan munosabatingizni aks ettirishni va uning siz uchun qanchalik foydali ekanligini baholashni unutmang. Masalan, amaliyot sizga ofis ishini tashkil qilishda foydali ko'nikmalarga ega bo'lish va hujjat aylanishi qoidalari bilan tanishish uchun ajoyib imkoniyat berganligini yozishingiz mumkin. Keyinchalik, kelajakda siz kasbiy faoliyatingizda olingan ko'nikmalarni albatta amalga oshirishingiz mumkinligiga ishonch bildirishingiz kerak.

Ilovalar

Bir nechta ilovalarning mavjudligi hisobotingizning qo'shimcha afzalligi bo'ladi. Siz uni amaliyot davomida olingan me'yoriy hujjatlar bilan to'ldirishingiz mumkin, shu jumladan nizomdan ko'chirmalar, mehnat shartnomangiz, ish tavsifi va ba'zi hujjatlar namunalari.

Hisobot tayyorlash

Hisobotning ko'rinishi uning mazmunidan kam rol o'ynaydi. Qoida tariqasida, o'qituvchilar har bir nuanceni, shu jumladan shrift o'lchami va uslubini aniq tushuntiradilar, ammo ba'zi fikrlar barcha universitetlar uchun umumiydir.

Chop etilgan hisobot bog'langan yoki bog'langan bo'lishi kerak, sahifalar 2-varaqdan boshlab oxirigacha raqamlangan bo'lishi kerak.

Bo'limlar raqamlangan bo'lishi kerak va ularning tarkibiy qismlari (bo'limlari) asosiy bo'lim ichida raqamlangan bo'lishi kerak.

2018 yil 25 iyun Mariya Jukova

Amaliyot hisoboti - bu talabaning ishi bo'lib, uning maqsadi baholash komissiyasi a'zolariga amaliyot davomida talaba qanday yutuqlarga erishganligini ko'rsatishdir. O'qish davomida bo'lajak mutaxassislar bir necha turdagi amaliyotlardan o'tishlari kerak va ularning har biri uchun hisobot yozishlari kerak bo'ladi.

Amaliy hisobot nima

Umuman olganda, talaba o'qish davomida uch turdagi amaliyotdan o'tishi kerak. Amaliyotlarning birinchisi talabalar amaliyotidir. Ikkinchisi - ishlab chiqarish. Va oxirgisi - diplom oldidan. Amaliyotlarning har biri bir xil xususiyat va xususiyatlarga ega deb o'ylamaslik kerak. Har bir amaliyot turi o'ziga xos xususiyatlarga ega. Shunga muvofiq amaliyot bo'yicha hisobot yoziladi.

Birinchi turdagi amaliyotni siz o'qiyotgan faningizga qarab ikkinchi yoki uchinchi o'quv yilida olasiz. Ushbu amaliyotda siz ish muhitiga ozgina botib qolasiz. Sizga aniq vazifalar tayinlanishi dargumon. Katta ehtimol bilan siz korxona faoliyati bilan tanishasiz va ekskursiyalarga borasiz. Ushbu davrda o'zingiz uchun ba'zi bir eslatmalarni bajarish muhimdir, chunki siz amaliyot bo'yicha hisobot yozishingiz kerak bo'lishi mumkin.

Yoniq ishlab chiqarish amaliyoti siz allaqachon to'liq jarayonga sho'ng'ib ketasiz mehnat faoliyati. Ammo ayni paytda sizga kurator yordam beradi. Bu talabaning amaliy mashg'ulotlarni to'liq bajarishi uchun zarur bo'lgan majburiy choradir.

Yoniq bitiruv oldi amaliyoti Siz o'z sohangiz bo'yicha mutaxassisning ishini aniq bajarasiz. Tabiiyki, kurator ham sizning faoliyatingizni kuzatib boradi, lekin uning vazifasi faoliyatingiz yo'nalishiga emas, balki faqat nazoratga qaratilgan bo'ladi. Bu bosqichda o‘zini yaxshi ko‘rsatish muhim.Talaba ish joyida o‘zini shu qadar yaxshi ko‘rsatgan hollar borki, universitetni tamomlagandan so‘ng aynan u amaliyot o‘tagan joyiga ishga qabul qilinadi. Shunday qilib, siz avtomatik ravishda kasbga ega bo'lasiz va diplomni olganingizdan keyin ish qidirishga hojat qolmaydi.

Agar siz o'zingizning amaliyotingiz bo'yicha hisobot yozishingiz mumkinligiga hali ham shubhangiz bo'lsa, unda siz har doim biz bilan bog'lanishingiz mumkin va biz har qanday amaliyot turi bo'yicha hisobot yozish uchun vakolatli mutaxassisni ajratamiz.

Har uch turdagi amaliyot uchun o'xshash bir nechta fikrlar mavjud:

• O'quv kursini umumlashtirish bilan bog'liq umumiy maqsadlar;
• Yozma shaklda taqdim etilgan nazariy ma'lumotlarni olish;
• Amaliy bilimlarni olish va uni qisqacha tavsiflash;
• Kursni tugatgandan so'ng talaba shug'ullanadigan faoliyat turi haqida umumiy tushuncha;
• Kompaniya faoliyatini to'liq huquqli xodim nuqtai nazaridan o'rganish.

Amaliyot hisoboti muhim tahliliy ish bo'lib, u shunchaki talabaning amaliyot bosqichidagi faoliyati tavsifini o'z ichiga olmaydi. Hisobotda kompaniya faoliyatini yaxshilash bo'yicha aniq tavsiyalar bo'lishi kerak. Bu talaba korxona muammolarining mohiyatini haqiqatdan ham tushunganligini isbotlaydi.

Amaliyot yordamida talaba o'qishni tugatgandan keyin uni nima kutayotganini chinakam tushunadi. Shunday qilib, u ishlay boshlaganida, bu uning uchun yangilik bo'lmaydi. Unga jamoaga moslashish osonroq bo'ladi, u tashqi yordamisiz mustaqil ravishda ish topshiriqlarini bajaradi. Qolaversa, amaliyotni muvaffaqiyatli o‘tab, kompaniya faoliyatiga to‘liq hissa qo‘shishi mumkin bo‘ladi.

Hisobot talablarga javob berishi uchun nafaqat kompaniya faoliyatini to'g'ri o'rganish, balki o'rganish ham kerak. qoidalar, akt va shunga o'xshash ma'lumotlar.

Amaliyot hisobotini qanday yozish kerak

Hisobot yozishda birinchi qadam universitetingizda amaliyot uchun topshiriq olish bo'ladi. Ko'pincha vazifa uslubiy ko'rsatmalar deb ham ataladi. Bu hisobot yozishingiz kerak bo'lgan shakl. Qo'llanma sizga universitetingiz bo'limi tomonidan beriladi.

Keyinchalik, amaliyot uchun topshiriq olganingizda, hamma narsani aniq tushunishingiz kerak amaliy darslar siz ruxsatnomasiz qatnashishingiz kerak, chunki ular sizga keyinchalik hisobotga kiritadigan aniq ma'lumotlarni qisqacha beradi. Siz o'tkazib yuborgan har qanday kun katta bilim bo'shlig'iga olib kelishi mumkin. Shunday qilib, agar siz barcha mashg'ulotlarda qatnashgan bo'lsangiz va o'zingizni butunlay ishlashga bag'ishlagan bo'lsangiz, unda siz uchun amaliyot haqida hisobot yozish qiyin bo'lmaydi. Hech bo'lmaganda nima haqida yozayotganingizni tushunasiz.

Ammo talabalarning ma'lum sabablarga ko'ra amaliyotga bormasligiga ko'plab misollar mavjud. Misol uchun, talaba o'qish paytida o'z mutaxassisligidan tashqari ishlaydi, lekin u rasmiy ravishda amaliyot o'tashi kerak. Yoki talaba oddiygina amaliyotga borishni xohlamaydi, chunki u o'qishni tugatgandan so'ng o'z mutaxassisligi bo'yicha ishlamasligini tushunadi. Lekin siz hali ham hisobot yozish masalasini yopishingiz kerak. Va shu bilan birga, u o'qituvchi va kursdoshlar oldida o'zini yo'qotishni xohlamaydi. Aynan shunday paytlarda kompaniyamiz yordamga keladi.

Hali ham mustaqil ravishda hisobot yozmoqchi bo'lganlar birinchi navbatda kompaniya haqida iloji boricha ko'proq ma'lumot to'plashlari kerak. Bu o'z ichiga olishi mumkin qoidalar va hujjatlar, shuningdek, faoliyatingiz bilan bog'liq aniq ma'lumotlar.

Etarlicha material va to'qimalarni to'plaganingizdan so'ng, olingan ma'lumotni tuzish va uni qulay shaklda taqdim etish uchun ish rejasini tuzishingiz kerak. Agar amaliyot hisobotining tuzilishi haqida gapiradigan bo'lsak, unda barcha uchta shakl uchun tuzilma bir xil va o'zgarmas bo'ladi. Faqat axborotning hajmi va tabiati farqlanadi.

Amaliy hisobot nimadan iborat?

Amaliyot hisobotlarining tuzilishi uchun umumiy qabul qilingan standartlar mavjud. Odatda, hisobot quyidagilardan iborat:

• Sarlavha sahifasi. Bu hisobotning asosiy sahifasi bo'lib, unda stajyor, rahbar, bo'lim, universitet, shuningdek korxona va ish mavzusi haqida ma'lumotlar mavjud.
• Hisobotning mazmuni. Bu hisobotning barcha bo'limlari, shu jumladan ilovalar ro'yxati.
• Kirish qismi, kirish deb ataladi. Bu amaliyotni qurishning umumiy ma'nosini tavsiflovchi qisqacha kirish qismidir. Bu asar muallifi amalga oshirishni rejalashtirgan maqsad va vazifalarni sanab o'tadi.
• Ishning asosiy qismi. Ushbu bo'lim nazariya va amaliyotga bo'lingan. Talabalar, ayniqsa, ishning ushbu qismini shakllantirish bosqichida juda ko'p muammolarga duch kelishadi. Agar nazariy qism hali ham qandaydir tarzda mustaqil ravishda yozilgan bo'lsa, unda amaliyot hisobotining amaliy qismi ko'pincha buyurtma qilinadi.
• Yakuniy qism. Bu ish natijalarining ro'yxati. Bu erda talaba bajarilgan ishiga o'zi baho berishi kerak. Xulosaga tavsiyalarni kiritish majburiydir.
• Ilovalar. Bu talabalar o'z ishida murojaat qiladigan guruhlangan materiallar. Bu kompaniya qoidalari, boshqa muhim hujjatlar, yuridik ma'lumotnomalar va boshqalar bo'lishi mumkin.

Amaliy hisobot turlari

Agar siz yozishingiz kerak bo'lgan birinchi hisobot haqida gapiradigan bo'lsak, unda bir nechta xususiyatlarni hisobga olish kerak. Bu oddiy hisobot turi bo'lib, unda amaliy qism yo'q, chunki talaba faqat shogirdlik davrida mehnat faoliyati bilan shug'ullanishni o'rganadi, deb taxmin qilinadi. Bundan tashqari, talabalar amaliyoti ko'pincha ma'ruza shaklida amalga oshiriladi, shuning uchun iloji boricha ko'proq nazariy ma'lumotlarni to'plash muhimdir. Muallifning maqsad va vazifalari uchun ish to'g'ridan-to'g'ri mehnat amaliyoti haqida ta'riflanmasligi kerak.

Agar biz ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha hisobotga e'tibor qaratadigan bo'lsak, unda bu erda ish yanada jiddiyroq va tizimli bo'lishi kerak. Hisobotning formati universitetning umumiy standartlariga to'liq mos kelishi kerak. Ammo bu sizning maxsus ta'lim muassasangiz ushbu turdagi hisobotni tayyorlash uchun o'z talablarini qo'yganida sodir bo'ladi. Bunday holda, siz ushbu tavsiyalarga amal qilishingiz kerak. Ishlab chiqarish amaliyoti talab qilishini tushunish muhimdir mustaqil ish korxona ichidagi talaba. Bu hisobotda ko'rsatilishi kerak.

Hisobotning oxirgi turi esa bitiruv oldi amaliyotidir. Bunday hisobotning tuzilishi oldingi hisobot turlaridan farq qilmaydi. Ammo bu erda siz amaliyotni tugatgandan so'ng darhol yoziladigan diplom loyihasi haqida eslatma qilishingiz kerak bo'ladi. Diplomdan oldingi amaliyot bo'yicha hisobotdan diplom yozish uchun foydalanish mumkin. Dissertatsiya loyihasini himoya qilish uchun ruxsat olish uchun eslatib o'tilishi kerak. Agar ma'ruza mavzusi va diplom mos kelmasa, siz o'qishga qabul qilinmasligingiz mumkin. Hisobotga bitiruv amaliyoti bo‘yicha kundalik daftar, ish joyidan (stajirovkani o‘tagan korxona) tavsifnoma, shuningdek tushuntirish xati ilova qilinadi.

Hisobotga tushuntirish xati nima

Bu amaliyot hisobotining qisqacha shakli. Unda talabaning mehnat faoliyati davomida nimalar qilgani, shuningdek, uning faoliyatini qanday hujjatlar tartibga solayotgani nuqtama-bosqich tavsiflanadi.

O'qituvchi odatda ushbu hujjatni birinchi bo'lib o'qiydi. Shuning uchun u amaliyot hisobotini o'zingiz yozganligingiz haqida hech qanday savol tug'dirmasligi kerak. Kimdan ushbu hujjatdan unga hamma narsa to'liq tushunarli bo'lishi kerak.

Amaliyot hisoboti uchun tavsifni qanday yozish kerak

Xarakteristikalar amaliyot rahbari tomonidan talaba nomiga yoziladigan hujjatdir. Ammo ko'pincha talabalar o'zlari uchun guvohnoma yozadilar va kurator shunchaki imzolaydi.

Amaliyot haqida kundalikni qanday yozish va to'ldirish kerak

Ushbu hujjat barcha turdagi amaliyotlar uchun majburiydir. Bu amaliyotning har bir kuni uchun ma'lumotlarni o'z ichiga olgan jadval. Ushbu jadvalda ish joyida o'tkazgan son va haqiqiy vaqt, shuningdek, kun bo'yicha faoliyat tavsifi mavjud. Bunday kundalikni to'ldirish qiyin emas, lekin agar talaba haqiqatan ham darslarda qatnashgan bo'lsa. Agar u ishga kelmagan bo'lsa, kundalikni to'ldirishda u o'z tasavvuridan foydalanishi kerak bo'ladi. Odatda kundalik yozish qiyin emas, chunki aslida bu amaliyot joyiga tashrif buyurish tarixi bilan bir yoki ikki varaqdan iborat.

Yozma stajirovka hisobotini himoya qilish qanday davom etadi?

Amaliyot hisobotini himoya qilish amaliyotni tugatishga vaqt sarflaganlar uchun oson. Olingan ko'nikmalar shunchaki boshda qoldi va himoya paytida ularni tasdiqlash, asoslash va tavsiflash kerak. Bunda hech qanday murakkab narsa yo'q. Ammo ma'lum sabablarga ko'ra amaliyotni tugata olmaganlar-chi? Bunday holatda bizning kompaniyamiz ham yordam berishga va amaliyot hisobotini himoya qilish uchun loyiha tayyorlashga tayyor.

Talaba o'z hisobotini to'liq o'rganishi kerak, shunda savollar tug'ilsa, ikkilanmasdan darhol javob berishi mumkin. Bundan tashqari, sizda savolga javob hisobotning asosiy qismida joylashgan joyning vizual tasviri bo'lishi kerak. Strukturaviy ravishda taqdimot slaydlar shaklida bo'lishi kerak. Birinchi slayd hisobot sarlavhasi bilan bir xil ma'lumotlarni o'z ichiga oladi.

Ikkinchi slaydda stajirovka o'tgan kompaniya haqida qisqacha ma'lumot bo'lishi kerak. Siz darhol amaliyotni yakunlash uchun maqsad qo'yishingiz mumkin. Ya'ni, siz kompaniyaning faoliyatini tavsiflaysiz va ishingizni ushbu faoliyat bilan tenglashtirasiz. Ya'ni, siz savolga javob berasiz - Nega men ushbu kompaniyada amaliyot o'tadim?

Uchinchi slaydda siz joylashasiz qisqacha ma'lumot ishning asosiy qismidan. Tinglovchilaringiz siz ularga aytmoqchi bo'lgan narsani vizual tarzda ko'rishlari uchun uni raqamlangan paragraflarga bo'lish yaxshidir.

To'rtinchi slaydda bajarilgan ishlar bo'yicha xulosalar joylashtirishingiz mumkin. Ish mavzusi bo'yicha qo'shimcha slaydlar qo'shishingiz mumkin. Taqdimot slaydlarida iloji boricha harakat qilishga harakat qiling. Har bir slayd uchun siz taqdimotingiz uchun aniq hisoblangan vaqtga ega bo'lishingiz kerak, shunda siz ma'lum bir blokni aytib berganingizda vaziyat yuzaga kelmasligi kerak, lekin slayd hali ham eski yoki aksincha, sizning hikoyangizdan oldinda.

Amaliy mashg'ulotlarni tashkil etish talaba - bo'lajak yosh mutaxassisni korxonada haqiqiy ishlashga tayyorlashning majburiy qismidir. Uning natijalariga ko'ra, talaba hisobot tuzadi va unga berilgan vazifalarni bajarganligi uchun baho oladi. amaliy muammolar yoki imtihon topshirishga ruxsat beriladi. Korxonada ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha hisobot tayyorlash uchun uning dizayni va tuzilishi bo'yicha ham, mazmuni bo'yicha ham ma'lum bilim talab etiladi.

Sanoat amaliyoti nima

Ishlab chiqarish amaliyoti talabaga imkon beradigan o'quv jarayonining bir qismidir bilim va ko'nikmalarni haqiqiy mehnat sharoitida qo'llash, o'rganish davomida olingan o'quv dasturlari. Talaba o‘qishning ikkinchi yarmida amaliyot o‘tashi bois u mutaxassislik bo‘yicha olgan nazariy bilimlarini real mehnat vazifalarini bajargan holda real mehnat sharoitida qo‘llash imkoniyatiga ega bo‘ladi.

Ushbu maqsadga erishish uchun uning oldiga aniq maqsadlar qo'yiladi:

• korxona faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini, uning tuzilishini, aniq ishlab chiqarish natijalariga erishish uchun zarur bo'lgan resurslarni o'rganish;
• olingan bilimlarni aniq mehnat vazifalarini bajarishda qo'llash;
• ichini o'rganing korporativ madaniyat, ishbilarmonlik muloqoti tamoyillari, bo'limlar va alohida xodimlarning ishlarida qo'llaniladi.

Shaxsan, amaliyot natijasida har bir talaba:

• darajangizni baholang nazariy tayyorgarlik, tashkilotdagi haqiqiy ish uchun uning etarliligi, hal qilinishi kerak bo'lgan bilim bo'shliqlarini aniqlash;
• o'qishni tugatgandan so'ng qaysi lavozimda ishlashni xohlayotgani to'g'risida qaror qabul qilish, chunki ta'lim bo'yicha bir xil ixtisoslikka ega bo'lgan mutaxassislar qanday vazifalarni bajarishini haqiqatda ko'rish imkoniyati mavjud;
• bo'lim boshliqlari bilan o'zaro munosabatlarning xususiyatlarini, talablarini tushunish biznes etikasi, bo'ysunish qoidalari;
• xodimlarning bir-biri bilan qanday muloqot qilishini, ishda qanday qiyinchiliklarga duch kelishi mumkinligini, mutaxassislarning turli xil xususiyatlarini, ularning yoshi va shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda tushunish.

Keyingi professional martaba qurish uchun stajyor mumkin ish beruvchi kompaniyalarni tanlashda to'plangan tajribadan foydalaning Ishga qabul qilish jarayonida rezyumega birinchi ish tajribangiz haqida ma'lumot qo'shing. Agar talaba o'zini yaxshi ko'rsata olsa, ish beruvchi o'z tashkilotida ishlash taklifini berishga tayyor bo'ladi.

Talaba amaliyotni tugatgandan so'ng, o'z mutaxassisligi bo'yicha hech qachon ishlamaslikka qaror qilgan holatlar mavjud. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, tanlangan kasbning xato ekanligini erta tushunish, uni butun keyingi martaba davomida tuzatishga urinishdan ko'ra, unga yillar sarflashdan ko'ra yaxshiroqdir.

Agar korxona va tashkilotlar bilan kelishuvga erishilgan bo‘lsa, amaliyotni o‘quv muassasasining o‘zi tashkil qilishi mumkin. Muqobil variant uning tashkiloti bo'lishi mumkin talabalarning stajirovkalarni mustaqil izlashi va universitetingiz yoki kollejingizning akademik bo'limida ushbu imkoniyatni muvofiqlashtirish.

Talaba kompaniyada ishlagan davr uchun to'lov nuqtai nazaridan ikkita variant mavjud:

• ish beruvchi stajyorni stajirovka muddatiga shartnoma bo'yicha rasman qabul qiladi, uning shakli kompaniyaning ixtiyoriga ko'ra tanlanishi mumkin;
• stajirovka to'lanmaydi va bu holda faqat tajriba orttirish haqida.

Kompaniya va lavozim bilan amaliy tanishish davrining davomiyligi ushbu doirada belgilanadi ta'lim jarayoni oldindan va bir haftadan bir necha oygacha o'zgarishi mumkin. Amaliyotni tugatgandan so'ng talaba hisobot tayyorlashga majbur uning natijalari tavsifi bilan. Keyin u hisobot himoyasidan o'tishi yoki sinovdan o'tishi yoki baholar kitobida tegishli ball bilan imtihon topshirishi kerak.

Hisobotni qaerdan boshlash kerak

Hisobotni tuzishga tayyorgarlik amaliyot tugashidan bir hafta oldin emas, balki ancha oldinroq boshlanadi. Turli mutaxassisliklar uchun ta'lim muassasalari hisobotlarni tayyorlash uchun o'z talablarini shakllantiradilar. Biroq, uni tayyorlash uchun kerak bo'ladigan ma'lumotlarning umumiy ro'yxatini yaratish mumkin.

Amaliyot topshirig'i va qo'llanma

O'quv bo'limida amaliyot topshirig'ini olganingizdan so'ng, siz kelajakdagi hisobotni yozishga tayyorgarlik ko'rishingiz mumkin. Unda amaliyot davrida amalga oshirish uchun zarur bo'lgan asosiy maqsad va vazifalar, shuningdek, shakllantiriladi natijalar va hisobot hujjatlariga qo'yiladigan talablar.

Qator ta'lim muassasalari hisobotlarning tuzilishi, mazmuni va dizayniga qo‘yiladigan talablarni batafsil tavsiflovchi maxsus qo‘llanmalar tayyorlaydi. Ba'zi kafedralarda yo'naltiruvchi ma'ruzalar va seminarlar o'tkazish odatiy holdir, ularda o'qituvchilar amaliyotning maqsad va vazifalari, uni tugatish natijalarini qanday baholash haqida batafsil gapiradilar.

Kundaliklarni yoki yozuvlarni saqlash

Agar stajirovka muddati uzoq bo'lsa, amaliyot davomida qanday vazifalar va ish turlari bajarilganligi, qanday hujjatlar o'rganilganligi va o'rganilganligi to'g'risida kundalik yuritish yoki qayd qilish muhimdir. aniq ish vazifalari bo'yicha qanday natijalarga erishildi. Ushbu eslatmalar hisobotni tezroq tuzishga va muhim ma'lumotlarni yo'qotmaslikka yordam beradi, bu ham natijani baholashga ta'sir qiladi. Agar bu bajarilmasa, hisobotni tuzishni boshlaganingizda, siz o'tgan barcha bosqichlarni va ishlashingiz kerak bo'lgan vazifalarni eslab qolishingiz kerak bo'ladi.

Ba'zi hollarda amaliyot kundaligini topshirish zaruriy shartdir. Agar bunday talab mavjud bo'lsa, unda bu holda voqealarni qayd etish zarurati masalasi o'z-o'zidan hal qilinadi. Bundan tashqari, ma'lumot kiritilishi kerak bo'lgan shakl darhol aniq bo'ladi. Axborotni tizimlashtirishga odatlanmaganlar uchun biz Internet bo'lmagan vaziyatda uni biologiya o'qituvchisiga olib borishdan ikki kun oldin ob-havo kundaligini tayyorlash bo'yicha maktab tajribasini eslashni tavsiya etamiz.

Ish beruvchining kompaniya hujjatlari

Haqiqiy ish topshiriqlarini bajarayotganda, agar bu, albatta, ruxsat etilgan bo'lsa, ishlashingiz kerak bo'lgan hujjatlarni saqlash muhimdir. Yoki hech bo'lmaganda hisobot tayyorlash uchun zarur bo'lgan aniq raqamlar yoki ma'lumotlarni yozing. Masalan, bular bo'lishi mumkin tashkiliy diagrammalar, muayyan ish turlari bo'yicha hisobotlar, smena topshiriqlari, texnik shartlar va talaba ishni bajarish uchun foydalangan boshqa maxsus ma'lumotlar.

Muhim! Hisobot yozishda ish beruvchining ko'rsatmasi bo'yicha stajyorning o'zi tomonidan yaratilgan hujjatlardan foydalanish kerak: ish xatlari, tijorat takliflari, ish tavsiflari.

Amaliyot oxirida ular mavjud bo'lmaydi, siz xotiradan ma'lumotlarni qayta yaratishingiz kerak bo'ladi. Muammolarga yo'l qo'ymaslik uchun siz qaysi hujjatlardan nusxa ko'chirish yoki olish mumkinligini darhol aniqlab olishingiz kerak elektron formatda, va qaysi ma'lumotlarni faqat bloknotingizga nusxalash mumkin.

Hisobot tuzilishi

Amaliyot natijalari bo'yicha hisobotning tuzilishi deyarli har doim bir xil. Har bir ta'lim muassasasi o'z xohishiga ko'ra qo'shimcha bo'limlarni qo'shish orqali uni o'zgartirishi mumkin.

Odatda, hisobot hujjati to'rtta majburiy qismni o'z ichiga oladi:

• tanishtirish;
• korxonaning xususiyatlari;
• Asosiy qism;
• yakuniy qism.

Kirish

Ta'riflash uchun ekskursiya hisobotiga kirish kerak:

1. Amaliyot uchun shartlar.
2. Talaba oldiga qo'yilgan maqsad va vazifalar.
3. Talaba bajarishi kerak bo'lgan ish yoki vazifalar.

Hisobotga kirishni to'g'ri formatlash uchun, o'quv materiallarini olish kerak sanoat amaliyoti yoki barcha kerakli ma'lumotlarni o'z ichiga olgan topshiriq bo'yicha.

Korxonaning o'ziga xos xususiyatlari

Ushbu bo'limning maqsadi korxona haqida umumiy ma'lumotlarni tavsiflashdan iborat:

• tarmoqning o'ziga xos xususiyatlari va faoliyat sohalari;
• rivojlanish tarixi;
• tashkiliy tuzilma;
• xodimlar soni;
• talaba amaliyot o‘tagan bo‘lim tavsifi.

Hisobot uchun korxona tarixini baholash uchun zarur kompaniya bozorda qancha vaqt bor va uning rivojlanishining asosiy bosqichlari qanday. Ushbu ma'lumot sizni baholashga yordam beradi Hozirgi holat kompaniyalar.

Amaliyot hisoboti uchun korxona tuzilmasi muhim ahamiyatga ega, chunki u tashkilotning hajmini, bo'limlar o'rtasidagi munosabatlarni va stajyor ishlagan bo'limning vazifalarini baholash imkonini beradi.

Asosiy qism

Ushbu bo'lim amaliyot natijalari to'g'risidagi hisobot uchun asosiy hisoblanadi.

Ushbu qismda aks ettirilgan ma'lumotlarga quyidagilar kiradi:

• bajarilgan vazifalar tavsifi;
• ishni bajarishda foydalaniladigan texnikalar;
• hisob-kitoblar, jadvallar, grafiklar;
• olingan natijalarni tahlil qilish.

Yakuniy qism

Ishlab chiqarish amaliyoti hisobotining xulosasi quyidagilarni o'z ichiga olishi kerak:

• olingan natijalarga asoslangan xulosalar tavsifi;
• talabaning o'z ishini baholashi va orttirilgan tajribaning qiymati kasbiy rivojlanish uchun;
• talabaning mumkin bo'lgan istiqbollari va keyingi ta'lim rejalari, ehtimol u ta'lim dasturlari doirasida olishni istagan mutaxassisligi.

Ilovalar hisobot tuzilishiga kiritilishi mumkin. Ular ishlab chiqarish amaliyoti hisoboti tuzilgandan keyin hujjatga kiritilishi kerak.

Shuningdek, hisobotning sarlavha sahifasi va uning mazmuni yoki mazmuni dizayniga qo'yiladigan talablarga ham e'tibor qaratish lozim.

Hisobot namunasi

Psixologiya fakulteti 3-kurs talabasining amaliy mashg‘ulotlari to‘g‘risidagi hisobotga misol keltiramiz.

Kirish

Amaliyot “Trud” MChJda 12.06.2017 dan bo‘lib o‘tdi. 28.08.2017 gacha. kadrlar bo'limida.

Amaliyotning maqsadi - bo'sh lavozimlarga da'vogarlar va nomzodlarni baholash usullari bilan tanishish.

Amaliyotning maqsadlari quyidagilarni o'rganish edi:

• lavozimlarga nomzodlarni tanlash va baholash tizimlari;
• xodimlarni baholash tizimlari;
• qo'llaniladigan baholash usullari;
• xodimlar bilan ishlashda olingan natijalardan foydalanish.

Amaliyot davomida men xodimlarni boshqarish jarayonlari doirasida quyidagi vazifalarni bajardim:

• nomzodlarni qidirish va baholash;
• amalga oshirish psixologik test ariza beruvchilar;
• baholash natijalari bo'yicha hisobotlarni tayyorlash.

Korxonaning o'ziga xos xususiyatlari

“Trud” 2014 yildan buyon maishiy texnika ulgurji bozorida faoliyat yuritib kelmoqda. Rivojlanish davrida kompaniya ishchi kuchini ikki barobarga oshirdi va hozirda kompaniya xodimlari 260 kishidan iborat. Tashkilot tuzilmasi asosiy kompaniya va Rossiya Federatsiyasi hududida ochilgan 3 ta filialni o'z ichiga oladi.

Markaziy apparatning kadrlar bo'limi bevosita bosh direktorning nazorati ostida. Kafedra tarkibiga quyidagilar kiradi:

• kadrlar bo'yicha direktor;
• HR menejeri;
• HR menejeri;
• HR menejeri.

Tugallangan vazifalar tavsifi

Amaliyot davomida menga quyidagi vazifalar topshirildi:

• ish qidirish portallarida kompaniyada ochiq bo'sh ish o'rinlarini joylashtirish;
• bo'sh ish o'rinlari uchun nazarda tutilgan majburiyatlarni o'rganish;
• baholash suhbatlarini tayyorlash, abituriyentlarning malakasini baholash uchun savollar ishlab chiqish;
• tanlash psixologik testlar nomzodlarning shaxsiy fazilatlarini baholash: diqqat, analitik fikrlash, o'rganish qobiliyati, xotira;
• nomzodlarning test sinovlarini o'tkazish;
• baholash natijalarini tayyorlash.

Amaliyot davrida men 35 nafar abituriyent va 26 nafar ishchi xodimlarning 40 ta baholash sessiyalari va shaxsiyat testlarini o'tkazdim. 61 ta hisobot tayyorlandi.

Menga kompaniya xodimlari uchun rivojlanish rejalarini tayyorlash jarayonida ishtirok etish ham topshirildi.

Xulosa

O'tgan amaliyot menga shunday xulosa chiqarishga imkon berdi ilmiy bilim, bir qismi sifatida men tomonidan qabul qilingan ta'lim jarayoni, xodimlarni baholash va rivojlantirish uchun korxonalarning haqiqiy ehtiyojlariga mos keladi.

Psixodiagnostika sohasida olgan bilimlarimni qo‘llash bo‘yicha amaliy tajribaga ega bo‘ldim. Shuningdek, amaliyot o'tagan bo'lim xodimlari psixologik test o'tkazishning haqiqiy afzalliklarini baholashga muvaffaq bo'lishdi. shaxsiy fazilatlar nomzodlar.

Kundalikni to'ldirish

Ba'zi hollarda talabadan to'ldirilgan matnni kiritish talab qilinishi mumkin sanoat amaliyoti kundaligi. Bir qator ta'lim muassasalari kundalikni talabaning ish hujjati deb hisoblashadi, u hisobot bilan birga topshirishi kerak.

Sanoat amaliyoti kundaligi xronologik tartibda to'ldiriladi. Ma'lumotlar har kuni kiritiladi. Kundalikni to'ldirish uchun ishlatiladigan jadval maydonlari boshqa tuzilishga ega bo'lishi mumkin.

Keling, iqtisodchining ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha kundalikda ma'lumotlarni tartibga solishga misol keltiraylik.

Muhim! Kundalikda keltirilgan ma'lumotlar o'qituvchiga talabaning kerakli hajmdagi ishni qanchalik to'liq bajarganligini baholash imkonini beradi.

Foydali video: talaba uchun amaliyot hisobotini qanday yozish kerak

Amaliy mashg'ulotlar bo'yicha to'ldirilgan hisobot talabaga olingan tajribani tizimlashtirish va nazariy bilimlarni haqiqiy amaliy muammolarni hal qilish uchun qo'llash natijalarini baholash imkonini beradi.

Talaba o'z kasbining mohiyatini tushunishi uchun amaliyot zarur. U erda u muvaffaqiyatli ishlash uchun qanday ko'nikmalar zarurligini, universitetda o'rgatilgan narsalarni qanchalik yaxshi o'rganganligini bilib oladi.

Bundan tashqari, voqelik talaba darsliklarda o'qigan narsasidan sezilarli darajada farq qiladi. Keyin amaliyot davomida u farqlarning mohiyatini tushuna oladi va hali o'rganilishi kerak bo'lgan narsalarni belgilaydi.

Amaliy hisobot turlari

Talabalar uchun amaliyotning bir nechta turlari mavjud, ularning har biri uchun hisobot o'ziga xos xususiyatlarga ega:

• Kirish. U o'qishning birinchi yilida yoki kamroq tez-tez ikkinchi yilda olinadi. Ushbu turdagi amaliyot uchun hisobot odatda kichik hajmga ega. Korxona faoliyatining asoslarini tavsiflash va uning holatini baholash uchun oddiy hisob-kitoblarni amalga oshirish kifoya.
• Ishlab chiqarish. Amaliyot korxonada ishlash jarayonida talabaning nazariy bilimlarini mustahkamlashni o'z ichiga oladi. Uchinchi yoki to'rtinchi yilda olinadi. Amaliyot hisobotini tayyorlash bajarilgan ishlarning tavsifini, stajyor ishlagan korxona va bo'lim faoliyatini chuqur tahlil qilishni va hujjatlarni o'rganishni o'z ichiga oladi.
• Bitiruv oldidan. Trening oxirida imtihon topshirishdan oldin olinadi. Amaliyot hisoboti nafaqat korxona va uning o'ziga xos bo'limining faoliyati tavsifini, balki uning faoliyatining bir tomonini tahlil qilishni ham o'z ichiga oladi. Tashqi iqtisodiy faoliyatni tashkil etish bo‘yicha dissertatsiya ishini tamomlagan talaba hisobot yozish uchun o‘zi tanlagan amaliyot bazasining tashqi iqtisodiy faoliyatini tahlil qilishi kerak bo‘ladi.

Amaliyot hisobotini yozishga qanday tayyorlanish kerak

To'g'ri hisobot yozish uchun ushbu talaba ishini bajarish bo'yicha ko'rsatmalarni oldindan o'qib chiqish yaxshiroqdir. Har bir ta'lim muassasasida ular mavjud. Ushbu hujjatda siz to'planishi va o'rganilishi kerak bo'lgan hujjatlar ro'yxatini, shuningdek, amaliyot kundaligi va rahbarning namunaviy sharhini topasiz.
Ushbu hujjatlarni to'plash biroz vaqt talab qilishi mumkin, chunki barcha direktorlar yoki bo'lim rahbarlari o'z vaqtlarini sharhlar tuzish yoki hujjatlarni qidirishga sarflashni xohlamaydilar. Hamma narsani keyinga qoldirib, kechikishga duch kelsangiz, oxir-oqibat bilmagan bo'lishingiz mumkin amaliyot hisobotini qanday yozish kerak qolgan vaqt uchun.

Bundan tashqari, bugungi kunda rahbarlar hatto eng oddiy ma'lumotlarni ham talabalarga etkazishdan qo'rqishadi, ularni ishontirish oson yoki tez bo'lmaydi.
Kompaniya mutaxassislari bilan noaniq fikrlarni muhokama qilish uchun hisobot yozishda bajarishingiz kerak bo'lgan vazifalarni ko'rib chiqing. Iloji bo'lsa, ularni to'ldirilgan hisobotingizni topshirishdan oldin ko'rib chiqishlarini tashkil qiling. Ularning maslahatlari juda qimmatli bo'lishi mumkin.

Biz sarlavha sahifasini tayyorlaymiz

Amaliyot hisobotini qanday qilib to'g'ri yozishni o'ylayotganingizda, hech bo'lmaganda sarlavha sahifasini yarating.

U quyidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi:

• Universitetingiz uchun standart cheklov (vazirlik, oliy taʼlim muassasasi, boʻlim nomi).
• O'rtada biz ish turini, uning nomini va o'tish asosini yozamiz.
• O'ng tomonda biz ismimiz, familiyamiz, kursimiz, guruh raqamimizni, shuningdek ismimiz, familiyamiz, ilmiy daraja o'qituvchi ishni tekshiradi.
• Quyida etkazib berish yili va universitet joylashgan shahar ko'rsatilgan.

Biz ish rejasini tuzamiz

• Muvofiqlik. Bu yerda siz tashkilot faoliyat yuritadigan sohaning ahamiyati, ushbu sohadagi korxonalarni o'rganish zarurligi haqida yozishingiz kerak. Keyinchalik, to'g'ridan-to'g'ri stajirovka uchun asosning tavsifiga, uning ushbu sohadagi roli va o'rniga o'ting. Bo'lajak mutaxassis sifatida ushbu korxonada amaliyot o'tash muhimligini aytib o'tish foydali bo'ladi.
• Maqsad. Qoida tariqasida, u o'z bilimlarini qo'llash va tashkilot faoliyatining amaliy jihatlarini o'rganishdan iborat.
• Vazifalar. Ularning soni tarkibda tasvirlangan nuqtalar soniga mos keladi. Vazifalarni yozish uchun "o'rganish", "tahlil qilish", "ko'rib chiqish" yoki "xarakterlash" so'zlari yordamida nuqtalarning nomlarini takrorlash kifoya.
• Ob'ekt. Bu har doim sizning amaliyot o'tadigan tashkilotdir.
• Element. Bu siz amaliyot davomida o'rgangan korxonaning jihati. Bu sizning mutaxassisligingiz yoki tezisingiz mavzusiga mos keladi. Misol: " marketing faoliyati"Compass" MChJ korxonasi.
• Tadqiqot metodologiyasi. Bu ma'lumotni yig'ish va tahlil qilishda qo'llanilgan usullarni sanab o'tadi. Masalan, chegirma, sintez, moliyaviy ko'rsatkichlarni tahlil qilish, ekspert baholash usullari.
• Axborot bazasi. Hisobotni to'ldirish uchun qanday turdagi materiallarni o'rganganingizni tasvirlab bering. Masalan, siz buni yozishingiz mumkin: “Axborot bazasi ilmiy ishlar Rossiya va xorijiy olimlar, qonunlar va qoidalar, tashkilotning ichki hujjatlari, moliyaviy hisobotlari.
  Kirishning uzunligi birdan uchta standart sahifagacha.

Asosiy qismni yozish

Barcha amaliyot hisobotlari uchun yagona tarkibni shakllantirish qiyin, lekin ularda umumiy narsa bor.

Odatda asosiy qism quyidagi paragraflarni o'z ichiga oladi:

1. Tashkilotning o'ziga xos xususiyatlari. Bu erda siz korxona, u qayerda joylashganligi, nima bilan shug'ullanishi, qanday bo'limlar mavjudligi va boshqalar haqida asosiy ma'lumotlarni yozishingiz kerak.
2. Moliyaviy holatning xususiyatlari. U rentabellik, likvidlik, moliyaviy barqarorlik, mehnat unumdorligi va boshqa ko'rsatkichlarni tahlil qilishdan iborat.
3. O'rganilayotgan yo'nalishning xususiyatlari: marketing, buxgalteriya hisobi, moliyaviy xizmatlar; rejalashtirish, motivatsiya, boshqarish xususiyatlari; sotish, ishlab chiqarish samaradorligi va boshqalar.
4. Muammolarni aniqlash, ularni hal qilish yo'llarini tavsiflash. Tahlil samarali ishlashga xalaqit beradigan muammolarni aniqlaydi. Talaba ularni hal qilish bo'yicha o'z g'oyalarini taklif qilishi mumkin. Iloji bo'lsa, takliflarning samaradorligini hisoblab, o'z fikringizni qo'llab-quvvatlashingiz mumkin.
   Maqolani yozish uchun sizga kerak bo'ladi: nizom, moliyaviy hisobot, ish tavsifi, shartnomalar, vaqt jadvallari. Har bir tashkilot o'z ishini rejalashtiradi va tahlil qiladi. Strategik, operatsion reja va samaradorlikni o'lchash choralari tavsifini o'z ichiga olgan hujjatlarni o'rganish sizga katta yordam beradi.
   Ko'rsatmalar unda nafaqat amaliyot hisobotini yozish qoidalari, balki to'plangan ma'lumotlar bilan to'ldirilishi kerak bo'lgan jadvallar ham mavjud. Agar mavjud bo'lsa, ular ishda ishlatilishi kerak. Aks holda, sizning tahlilingiz to'liq hisoblanmaydi va hisobot yaxshi baho ololmaydi.
   Tezis yaratish uchun amaliyot hisobotidan foydalanishingiz mumkin. Shuning uchun, keyinroq diplomingiz uchun bo'limlarni qarzga olishingiz uchun buni darhol iloji boricha yaxshiroq qilish yaxshiroqdir. Diplom oldidan yoki aspiranturadan keyingi amaliyotni bajarishda siz dissertatsiyangizning nazariy qismini olishingiz mumkin. Ko'rib turganingizdek, har xil turdagi talabalar ishini bir-biri bilan bog'lasangiz, bu jarayonni sezilarli darajada tezlashtiradi.

Xulosa qanday yoziladi

U kirish qismida belgilangan maqsadga qanchalik erishilganligini ko'rsatishi kerak. Maqsadga erishish muayyan tadqiqot vazifalarini bajarish orqali bosqichma-bosqich amalga oshirilganligi sababli, ularni amalga oshirish natijalari aks ettirilishi kerak. Xulosa yozish uchun har bir paragrafdan xulosalar to'plang.

Agar hisobot juda uzun bo'lsa, unda korxonani tavsiflab, o'zingizni eng muhim narsa bilan cheklash kifoya, lekin o'rganilayotgan asosiy jihatlarga ko'proq vaqt ajrating.
Xulosa ikki yoki uch sahifadan iborat, shuning uchun siz nazariy qismga keng xulosalar yozmasligingiz kerak. Bundan tashqari, sizning o'qituvchingiz nimani o'rganganingiz, korxonada nimani o'rganganingiz, tahlilga qanday yondashganingiz va uni yakunlaganingiz bilan ko'proq qiziqadi.

Bibliografiyani qanday yozish kerak

Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxatida asosiy manbalarning to'liq ro'yxatini ko'rsating. Matnda olingan joylar, g'oyalar yoki formulalarni ko'rsatishni unutmaslik kerak. Buning uchun havolalar yoki izohlardan foydalaning.
Ro'yxatni to'g'ri yozish uchun GOST talablaridan yoki uslubiy tavsiyalardan foydalaning.