Mening kunimni ingliz tilida loyihalash 4. Shunday qilib, kuningiz qanday o'tdi yoki ingliz tilidagi kun tavsifi. Mening ish kunim

Men ertalab soat 7 da uyg'onaman. va o'sha paytda mening kunim boshlanadi. Maktab soat 8.15 da boshlangani uchun menda ko'p ish bor. Avvalo to'shakdan turaman va o'zimni kunga tayyorlayman.

Oshxonaga kirganimda onam nonushtani tayyorlab qo'ygan. Lekin ba'zida nonushtani o'zim tayyorlayman.

Nonushtadan keyin odatda vaqtim tugaydi va maktabga ketaman.

Men 11-sinfda o‘qiyman va universitetga tayyorlanaman. Maktabda odatda 7 ta dars va ba'zi qo'shimcha kurslarim bor. Mening sevimli darslarim rus adabiyoti va ingliz tili. Maktabdan keyin men odatda uyga qaytaman va kechki ovqatlanaman. Onamning aytishicha, mening jadvalim bilan sog'lom va yaxshi ovqatlanish juda muhim.

Universitetga kirishga tayyorgarlik ko'rayotganimda ko'plab qo'shimcha kurslarim bor. Haftada uch kun ingliz tili o'qituvchimga tashrif buyuraman. Imtihonga tayyorlanamiz va ingliz tilidan bilimimni oshiramiz. Qolaversa, seshanba va payshanba kunlari matematika darslari bor. Men fandan unchalik yaxshi emasman, shuning uchun imtihonda muvaffaqiyatga erishish uchun ko'p ish qilishim kerak.

Barcha kurslardan so'ng men uyga qaytaman va ertangi darslarga tayyorgarlik ko'rishdan oldin fikrimni tozalash uchun bir soat sport zaliga boraman. Men yuguraman va ba'zi jismoniy mashqlar qilaman.

Uyga kelgach, kechki ovqat qilib, darsga tayyorlanaman. Men odatda soat 12 da uxlayman. Va keyin butun kun takrorlanadi.

Tarjima

Men ertalab soat 7 da turaman va keyin kunim boshlanadi. Maktab 8.15 da boshlanadi, shuning uchun men juda ko'p ish qilishim kerak. Avvalo, men yotoqdan turib, kunni o'tkazishga tayyorlanaman.

Oshxonaga yetganimda onam menga nonushta tayyorlab qo‘ygan. Lekin ba'zida nonushtani o'zim tayyorlayman.

Nonushtadan keyin vaqtim kam, maktabga ketaman.

Men 11-sinfdaman va universitetga kirishga tayyorlanyapman. Maktabda odatda 7 ta dars va qo'shimcha kurslarim bor. Mening sevimli darslarim rus adabiyoti va ingliz tili. Darsdan keyin men odatda uyga kelib tushlik qilaman. Onamning aytishicha, mening jadvalim bilan sog'lom va to'g'ri ovqatlanish juda muhim.

Universitetga kirishga tayyorgarlik ko'rayotganim uchun menda ko'plab qo'shimcha kurslar bor. Haftada uch kun ingliz tili o'qituvchisi bilan o'qiyman. Biz imtihonga tayyorlanyapmiz va ingliz tilidagi bilimimni oshirmoqdamiz. Bundan tashqari, menda seshanba va payshanba kunlari matematika darslari bor. Men bu fandan unchalik kuchli emasman, shuning uchun imtihonda muvaffaqiyatga erishish uchun ko'p ish qilishim kerak.

Barcha mashg‘ulotlarimdan so‘ng uyga qaytaman va ertangi mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rishdan oldin boshimni tozalash uchun bir soat sport zaliga boraman. Men yuguraman va biroz mashq qilaman.

Uyga kelgach, kechki ovqatlanib, darslarga tayyorlanaman. Men odatda soat 12 da uxlayman. Va keyin mening kunim takrorlanadi.

Foydali iboralar:

ertalab soat 7 da uyg'onish.- uyg'otmoq V 7 ertalab

yotoqdan turish uchun- yotoqdan tur

kunga tayyorgarlik ko'rish uchun- tayyorlamoq co kun

nonushtani o'zi tayyorlash- tayyorlamoq nonushta o'zi

vaqt tugamoq- Yo'q tutmoq vaqt

maktabga borish- maktabga boring

uchuno'qituvchiga tashrif buyurish- tashrif buyuring tarbiyachi

ingliz tilini bilishni yaxshilash- yaxshilash bilim Ingliz

uchun bo'lmoq yaxshi da sth - nimadir yaxshi ishlaydi

imtihonda muvaffaqiyat qozonish uchun- muvaffaqiyatga erishing yoqilgan imtihon

yugurish va mashqlarni bajarish- yugur Va qil mashqlar

yotish uchun- ket uyqu

Kundalik tartib- chet elliklar orasida umumiy suhbat mavzusi va o'qiyotgan odamlar orasida insho yozish uchun asosiy mavzu.

Kundalik tartibingiz haqida gapirish qobiliyati tufayli siz o'z fikrlaringizni to'g'ri tuzishingiz, ma'lum bir rejaga rioya qilishingiz va yangi foydali so'zlarni qo'shishingiz mumkin bo'ladi. Kun davomida bajarilgan vazifalar va bo'sh vaqtni qanday aytish yoki yozish, qanday iboralar va iboralarni ishlatish kerak - o'qing.

Kundalik tartibingiz haqida qanday gapirish mumkin?

Kundalik tartib- Bu doimiy ravishda amal qiladigan rejim emas. Muntazam ish kuni yoki dam olish kunlarida odamning odatiy o'yin-kulgisidir. Mulohaza yuritish davom etmoqda bu mavzu, kundalik odatlarni, avtomatik ravishda amalga oshiriladigan harakatlarni eslatib o'tish kerak. Ba'zi odamlar, agar ular buni ko'p oylar davomida muntazam ravishda bajargan bo'lsalar, bir vaqtning o'zida uyg'otuvchi soatsiz uyg'onishlari mumkin.

Harakat qilish uchun ma'lum vaqtni ko'rsatish uchun, agar siz kundalik tartibni ingliz tilida aniq, qisqacha tasvirlab berishingiz kerak bo'lsa, maxsus rejaga rioya qilish yaxshiroqdir. Jadvalda, ta'riflang , dam olish kunlari, .

Hikoyadagi ma'lumotlar tuzilgan bo'lishi va mantiqiy xulosaga kelishi kerak. Tasavvur qiling-a, kundalikni to'ldiring va kuningizni soatlab soatga rejalashtiring. Bu siz aytmoqchi bo'lgan narsani tushunishni va hikoyada alohida aytib o'tishni osonlashtiradi.

Kundalik tartib turli odamlar bir-biridan sezilarli darajada farq qiladi. Tayyorlanib, nonushta qilmoqchi bo'lgan bir kishi ishga ketishdan ikki soat oldin uyg'onadi. Ikkinchisi kechroq uyg'onadi va ovqatlanib, tayyorlanishi uchun o'n besh daqiqa vaqt beriladi. Ushbu mavzuga to'xtalganda, boshqa birovning hikoyasini asos qilib olmaslik kerak. Sizni bilgan odam aldovni darhol tushunadi.

Birinchi qism uchun foydali iboralar

Barkamol, ixcham matn uchta asosiy tarkibiy qismdan iborat: kirish, asosiy qism, xulosa. Har bir qism uchun asosiy iboralar va iboralarni oldindan tayyorlash yaxshiroqdir. Ushbu yondashuv "Mening kundalik tartibim" mavzusida insho yozishni osonlashtiradi.

Kirish qismida mavzu haqida umumiy ma’lumot berilgan. Shunday qilib, o'quvchi asosiy g'oyani tushuna oladi, qiziqish ko'rsatadi va nihoyat matnga e'tibor beradi.

Inshoning birinchi qismida "Kundalik tartib" mavzusidagi hikoyani ta'kidlash kerak:

• soat nechada uyg'onasiz;
• ketishga tayyorlanish uchun qancha vaqt sarflaysiz?
• Siz har kuni bir xil harakatlar qilasizmi yoki kundalik hayot hali ham bir-biridan farq qiladimi?

Bu erda rus tiliga tarjimasi bilan kundalik hayot haqidagi insho yoki og'zaki hikoyaning birinchi qismi uchun foydali iboralar misollari keltirilgan:

Yuqorida tavsiflangan ingliz tilidagi iboralar va iboralar hikoya yoki inshoning birinchi qismi uchun 100% mos keladi.

Matnni yakunlash uchun hikoyani kirish iboralari bilan boshlang, so'ngra kundalik ishlarga o'ting:

• kunni rejalashtirish jarayonini ko'rsating, oila a'zolaridan misollar keltiring, sizning tartiblaringiz qanday farq qilishini ko'rsating;
• ertalab soat nechada va nima uchun turishingizni ayting;
• boshqa oila a'zolariga qaraganda erta yoki kechroq uyg'onasizmi;
• nonushta va kiyimga qancha vaqt sarflaysiz;
• ertalab va do'stlaringizning ertalablari o'rtasidagi farqlar;
• Sizning kundalik tartibingiz oilaviy tartibingizga o'xshaydimi?

Asosiy qism uchun foydali iboralar

"Mening kundalik tartibim" mavzusiga kelsak, siz ish kunida, dam olish kunlarida sodir bo'ladigan hamma narsa haqida gapirishingiz mumkin:

• ertalabni batafsil o'tkazish: jismoniy mashqlar, gigiena, nonushta;
• ishga tayyorgarlik;
• ertalabki mashqlarni bajarish yoki yugurish;
• ishda/o'qishda bo'sh vaqt, qancha vaqt ketadi;
• do'stlar uchun bo'sh vaqt;
• ish / o'qishdan keyin sevimli mashg'ulotlari.

Odamlar dunyoga boshqacha qarashadi, uni boshqacha idrok etishadi, boshqacha rejalashtirishadi, lekin har bir kishi o'zining kundalik ishlarida umumiy xususiyatlarga ega.

Har bir inson hayotida ma'lum bir narsa bilan band: ish, o'qish yoki to'g'ri vaqtni oladigan boshqa faoliyat. Hikoyaning asosiy qismi uchun asosiy foydali iboralar va iboralarni tanlang. Ular sizga "Mening kundalik tartibim" mavzusidagi fikrlaringizni aniq ifodalashga yordam beradi.

Quyidagi jadvallarda inshoning asosiy qismi uchun ingliz tilidagi iboralarga misollar, ertalabki, o'qish va kundalik ishlarga oid mavzulardagi hikoyalar keltirilgan.

Ertalab (ertalab):

Ish, ta'lim (sish, o'qish):

ishdan keyin (ishdan keyin):

Ish va o'qishdan keyin har bir kishi o'z vaqtini boshqa mashg'ulotlar va sevimli mashg'ulotlariga bag'ishlaydi. Ba'zi odamlar to'g'ridan-to'g'ri uyga borishni afzal ko'radilar, boshqalari bo'sh vaqtlarini do'stlari yoki oila a'zolari bilan bo'lishishni yaxshi ko'radilar. Har bir insonning kun tartibi individualdir. Albatta, odamlarning kundalik ishlarida o'xshash xususiyatlar mavjud, ammo siz butunlay bir xil narsalarni topa olmaysiz.

Hikoyaning g'oyasi, asosiy xabari asosiy qismda ifodalangan. Suhbatdosh uchun fikringizni aniqroq va sodda ifodalashga yordam beradigan to'g'ri so'z va iboralarni tanlash muhimdir. Hikoyani uzun murakkab jumlalar bilan murakkablashtirmang. Ingliz tilida bunday konstruktsiyalarni hatto yozma shaklda ham idrok etish qiyin. Uzoq jumlalardan tashkil topgan hikoyada so'zlarning ma'nosini eshitish yanada qiyin bo'ladi.

Xulosa qilish uchun foydali iboralar

Har bir hikoya qisqa va malakali tarzda yakunlanishi kerak.

Ilgari berilgan ma'lumotlarga asoslanib, 3-5 jumladan iborat xulosani tuzing:

• yakunida ko'tarilgan mavzu bo'yicha bir nechta xulosalar yozing;
• o'quvchini, tinglovchini hikoyaning mantiqiy xulosasiga etkazish;
• ish kunidan keyin kayfiyatingizni ko'rsating;
• taassurotlaringiz haqida bizga xabar bering;
• soat nechada yotishingizni ko'rsating;
• yakuniy qismda ishlatiladigan maxsus kirish iboralarini qo'shishga harakat qiling.

Bunday kirish konstruktsiyalari iboralar bo'ladi:

Xulosa qilib shuni aytishim mumkinki...- Xulosa qilib aytishim mumkinki...

ammo- shunga qaramay;

ko'pchilik o'ylaydi ...- Ko'pchilik o'ylaydi ...

xulosa chiqarish uchun ...- umumlashtirish uchun ...

bundan tashqari- bundan tashqari;

shuning uchun hamma o'zi qaror qiladi...- Har kim o'zi qaror qiladi ...

Ingliz tilida kundalik tartib haqidagi hikoyani yakunlash uchun foydali iboralarga misollar:

Kichkina tafsilotlarga e'tibor qaratib, umumiy yoki batafsil ingliz tilida kundalik tartibingiz haqida gapiring.

Muhim:

• fikrlarni izchil ifoda etish;
• ixcham, tuzilgan yozing;
• keraksiz grammatik jihatdan murakkab tuzilmalardan foydalanmang.

Muayyan reja tuzing va odatda nima qilayotganingizni soatiga qarab rejalashtiring. Bu ko'proq odam aniq maqsadlarga erishish uchun muntazam ravishda amal qiladigan rejimga o'xshaydi. Agar maqsadingiz bo'lmasa, reja tuzishingiz shart emas.

Tarjima bilan ingliz tilidagi kundalik tartib haqidagi hikoyaga misol

Ingliz tilida kundalik tartib haqida gapirganda, asosiy narsa tematik lug'at va grammatik qoidalarni unutmaslikdir.

Agar siz harakatning aniq vaqtini ko'rsatmoqchi bo'lsangiz, "a.m." belgisini qo'llaganingiz ma'qul. va "p.m." Birinchisi tushdan oldin, ikkinchisi - keyin degan ma'noni anglatadi. Qisqartmalardan foydalanish hikoyada kundalik vazifalaringizni ro'yxatga olishni osonlashtiradi. "A.m", "p.m." dan foydalangan holda vaqtni ko'rsatish usuli uzoq vaqtdan beri Evropa va Qo'shma Shtatlar aholisini "peshin" haqida chalkashlikdan qutqardi.

Agar hikoyada qo'shimcha daqiqalarsiz aniq soatni ko'rsatish kerak bo'lsa: ma'lum bir soat, "soat" so'zidan foydalaning. Bu ingliz tilida yangi boshlanuvchilar uchun eslab qolish va amalda qo'llash qiyin bo'lgan "yarim o'tgan", "chorakdan to", "chorak o'tgan" kabi vaqtni ko'rsatish uchun murakkab grammatik konstruktsiyalardan xalos bo'lishga yordam beradi. Nuanslarni bilib, jadvalni yozish ancha oson.

Yuqorida biz sizning kundalik hayotingiz haqida hikoya yaratishga imkon beradigan asosiy iboralarning variantlarini muhokama qildik. Keling, har kuni universitetga boradigan va sevimli mashg'ulotlariga vaqt topa oladigan talaba misolida ularni yaxshi yozilgan matnga birlashtirishni ko'rib chiqaylik.

Xulosa

Kundalik tartibni yaratish va unga rioya qilish faol hayot tarzini olib boradiganlar uchun muhimdir. Muntazam odamlarga o'z vaqtlarini to'g'ri tashkil qilish va rejalashtirilgan hamma narsani amalga oshirish imkonini beradi. Bu haqda ingliz tilida gapira olish ham muhimdir.

Kundalik tartib faqat insholar uchun umumiy mavzu emas va. Bu ingliz tilini o'qitishda qo'llaniladigan asosiy mavzu. Bizning tavsiyalarimiz bu savolga javob berishda sizga yordam beradi, "Mening kundalik tartibim" mavzusida aniq tuzilgan, qisqa va malakali hikoya yozish siz uchun qiyin bo'lmaydi.

Muloqot tabiiy jarayon bo'lib, u mantiqan erkin o'tishi kerak. Shu bilan birga, negadir notanish, ayniqsa chet ellik bilan suhbatlashish uchun mavzu topish qiyin.

Siz, albatta, gapirishingiz va aytishingiz mumkin. Ammo bu monologlar va to'liq muloqot qilish uchun bizga dialog kerak. Biror kishi bilan muloqotga kirishishning ideal usuli - uni bevosita qiziqtiradigan va qiziqtiradigan narsa haqida so'rashdir. Bunday mavzu sifatida kunning tavsifidan foydalanish mumkin. Buni ingliz tilida, hatto grammatik nuqtai nazardan ham qilish qiyin emas. Avvalo, siz suhbatdoshingizdan uning kuni qanday o'tgani haqida so'rashingiz mumkin, keyin unga nima bo'lganini aytib berishingiz mumkin.

• Ingliz tilida kuningizni tasvirlashda qayerdan boshlash kerak?

Avvalo, biz qoidani eslaymiz - umumiydan xususiygacha. Bu qoida jonli muloqotda ham, insho yozishda ham amal qiladi. Shuning uchun biz dastlab kun qanday o'tganini ko'rsatamiz. E'tibor bering, jonli muloqot paytida biror narsa siz uchun yaxshi emasligini aytmaslik kerak. Odam tinglaydi, muloyimlik bilan bosh irg'adi, lekin hech qachon, hech qanday sharoitda, sizning muammolaringizni yurakka qabul qilmaydi. Shunchaki, shikoyat qilish odobsizlikdir. Shuning uchun, biz birinchi navbatda insho yozish uchun, keyin esa jonli muloqot holati uchun kunni tasvirlashning "ijobiy" versiyasini ko'rib chiqamiz.

"Mening oddiy kunim odatda yoqimli/yaxshi/shirin/qiziqarli" – "Mening odatdagi kunim odatda yomon / yaxshi / yoqimli / qiziqarli emas.".

Qachon ko'rsatdingiz umumiy ruh o'tgan kunning tafsilotlarini xronologik tartibda tasvirlashni boshlashingiz mumkin.

• Kunni to'g'ri tasvirlab bering

Bu erda siz kirish so'zlari va iboralaridan foydalanishingiz mumkin va kerak, ayniqsa sizning maqsadingiz haqiqiy kunni tasvirlash emas, balki hayotdan ajratilgan insho yozish bo'lsa. Quyida o‘rta sinf o‘quvchilari (6-8-sinflar) uchun inshoning taxminiy tuzilishini ko‘rib chiqamiz. Biz har doim ertalab tavsifi bilan boshlaymiz:

“Uyg'onganimda hammomga boraman va ertalabki ishlarni qilaman. Keyin oilam va men nonushta qilamiz. Odatda onam pishiradi, lekin dadam ba'zida unga yordam beradi. Keyin men maktabga boraman va mening kundalik ishlarim boshlanadi" - “Uyg'onganimdan keyin darhol hojatxonaga boraman, tishlarimni yuvaman va yuzimni yuvaman. Keyin butun oila nonushta qilish uchun o'tiradi. Onam odatda nonushta pishiradi, lekin dadam ba'zida unga yordam beradi. Nonushtadan keyin maktabga boraman va kun avvalgidek boshlanadi.".

Keyin maktab yoki ishni tasvirlash, eng xarakterli xususiyatlarni va har kuni sodir bo'layotgan narsalarni eslatib o'tish mantiqan to'g'ri keladi.

“Maktabda odatda kuniga 6 yoki 7 ta dars bor, lekin ularning hammasi ham qiziq emas. Ba'zida dam olishni kutolmayman va ba'zida dars cheksiz bo'lishini xohlayman. Bu ko'p narsaga bog'liq, bilasiz, va faqat o'qituvchiga emas. Agar menga mavzu yoqsa, men uni o'rganishim va hatto ishtiyoqli qunduzga aylanishim mumkin, lekin agar yo'q bo'lsa, hech kim meni o'qishga va uy vazifamni bajarishga majburlay olmaydi" - “Maktabda odatda har kuni 6 yoki 7 ta darsim bor, lekin ularning hammasi ham qiziq emas. Gohida tanaffusni kuta olmayman, gohida dars tugamasligini istardim. Bu ko'p omillarga bog'liq va nafaqat o'qituvchiga, bilasiz. Agar menga biron bir mavzu yoqsa, men uni o'rganishga va hatto chalg'ituvchi bo'lishga tayyorman, lekin agar bo'lmasa, hech kim meni o'qishga va uy vazifasini bajarishga majburlay olmaydi.".

Oxirida siz bo'sh vaqtingizda nima qilayotganingizni tasvirlab berishingiz mumkin. Masalan:

“Men maktabdan keyin kechqurun kitob o'qiyman, televizor ko'raman va oilam bilan gaplashaman. Biz ham birga kechki ovqat qilamiz va kun haqidagi his-tuyg'ularimizni baham ko'ramiz. Keyin ertangi kunga tayyorgarlik ko'raman va yotaman" – “Men maktabdan keyin kechqurun kitob o'qiyman, televizor ko'raman va ota-onam bilan gaplashaman. Biz birga kechki ovqatlanamiz va o'tgan kun haqidagi his-tuyg'ularimizni baham ko'ramiz. Keyin ertangi kunga tayyorlanib, yotaman”..

"Mening ish kunim" ingliz tilining asosiy mavzularidan biri bo'lib, . Kundalik tartibingiz haqidagi hikoya Present Simple grammatik mavzusi bilan mantiqiy bog'langan, chunki biz kun davomida qiladigan hamma narsa muntazam ravishda sodir bo'ladi. Va bu foydalanishning eng mashhur holatlaridan biridir.

Oddiy kundalik ishlaringiz haqida hikoya yozish uchun sizga kartalar yordamida o'rganish mumkin bo'lgan maxsus lug'at kerak bo'ladi.

Quyida turli guruhlardagi talabalar uchun "Mening ish kunim" insholarining ba'zi namunalari keltirilgan.

Misol 1. Boshlang'ich va o'rta maktablar uchun

Men odatda ish kunlari soat 7 da turaman. Men to'shakni yig'aman, derazani ochaman va ertalabki mashqlarimni qilaman. Keyin hammomga boraman, u erda tishlarimni tozalayman va yuzimni yuvaman. Agar vaqtim bo'lsa, men dush qabul qilaman. Keyin xonamga qaytib boraman, u erda o'zim kiyinaman va sochimni tarayman. 10 daqiqadan so'ng men nonushta qilaman.

Nonushtadan keyin sumkamni olib maktabga boraman. Men maktabdan uzoqda yashayotganim uchun u yerga yetib borishim atigi besh daqiqa vaqtimni oladi. Men birinchi darsga kechikishni xohlamayman, shuning uchun qo'ng'iroqdan bir necha daqiqa oldin maktabga kelaman. Darslar ertalab soat sakkizda boshlanadi va kunduzi soat bir yarimda tugaydi.

Darsdan keyin uyga qaytaman va u yerda kechki ovqatlanaman. Kechki ovqatdan keyin men dam olaman, televizor ko'raman va o'yin o'ynayman. Keyin uy vazifamni bajaraman. Bizda maktabda juda ko'p fanlar bor va uy vazifamni bajarishim uchun taxminan uch soat vaqt ketadi. Ba'zan boraman kutubxona hisobotga tayyorlanish uchun. Qoidaga ko'ra, ish kunlarida bo'sh vaqtim yo'q.

Soat sakkiz - bizning oilamizda kechki ovqat vaqti. Biz hammamiz oshxonada yig'ilib, turli muammolarni muhokama qilamiz. Haftada ikki marta kechqurun voleybol darsiga boraman. Taxminan soat 22:00 da men uxlashga yotaman.

Tarjima

Ish kunlari men odatda soat 7 da turaman. Men karavotni tikaman, derazani ochaman va mashqlar qilaman. Keyin hojatxonaga boraman, u yerda tishlarimni yuvib, yuzimni yuvaman. Agar vaqtim bo'lsa, men dush qabul qilaman. Keyin men kiyinadigan va sochimni taraydigan xonaga qaytaman. O'n daqiqadan so'ng men nonushta qilaman.

Nonushtadan keyin portfelimni olib, maktabga boraman. Men maktabga yaqin yashaganim uchun u erga borishim atigi 5 daqiqa vaqtimni oladi. Men birinchi darsimga kechikishni xohlamayman, shuning uchun qo'ng'iroq chalinmasdan bir necha daqiqa oldin maktabga kelaman. Darslar ertalab soat sakkizda boshlanib, bir yarimda tugaydi.

Darsdan keyin uyga borib tushlik qilaman. Tushlikdan keyin biroz dam olaman, televizor ko‘raman, o‘yin o‘ynayman. Keyin uy vazifamni bajaraman. Maktabda biz juda ko'p fanlarni o'rganamiz va uy vazifasini tayyorlash taxminan uch soat davom etadi. Ba’zan kutubxonaga borib hisobot tayyorlayman. Qoidaga ko'ra, ish kunlarida bo'sh vaqtim yo'q.

Bizning oilamizda soat sakkiz - kechki ovqat vaqti. Biz hammamiz oshxonada yig'ilib, turli masalalarni muhokama qilamiz. Haftada ikki marta kechqurun voleybol o'ynashga boraman. Men soat 22:00 atrofida uxlashga boraman.

Variant 2. O'rta maktab o'quvchilari va talabalar uchun

Men ish kunlarida juda bandman. Mening ish kunim erta tongda boshlanadi. Mening o'qishim soat 8 da boshlanadi, shuning uchun men bunga tayyor bo'lish uchun 7 da turishim kerak. Men hech qachon o'zim uyg'onmayman, onam doim meni uyg'otadi. Ba'zida ertalabki mashqlarimni bajaraman, keyin hammomga shoshilaman. Men tishlarimni tozalayman, yuzimni yuvaman. Sovuq suv meni unchalik uyqusiz his qiladi. Keyin xonamga qaytib, to'shakni yig'aman. Men radioni yoqaman, kiyimimni kiyaman, sochimni tarayman, ozgina bo'yanaman. Bu vaqtga kelib nonushta tayyor bo'ladi (onam uni men uchun pishiradi).

Sakkizgacha chorakda men sumkamni olib, maktabim/Universitetimga shoshilaman. Odatda men kuniga olti yoki etti dars qilaman, u soat 3 gacha davom etadi. Har bir darsdan keyin tanaffus bo'ladi, shuning uchun men do'stlarim bilan gaplashishim yoki sendvichimni yeyishim mumkin. Darsdan keyin uyga ketaman. Avvalo, men itim bilan yurishim kerak. Keyin kechki ovqat va biroz dam olaman.

O'qituvchilar bizga juda ko'p uy vazifasini berishadi, shuning uchun men buni soat 16.30 yoki 17.00 larda qilishni boshlayman. Qoidaga ko'ra, uy vazifalarimni bajarish uchun ikki yoki uch soat vaqt ketadi.
Ota-onam uyga soat oltilarda kelishadi. Televizorda seriallarni tomosha qilamiz, birga kechki ovqatlanamiz. Biz yangiliklarni muhokama qilamiz, men darslar va maktab haqida gapiraman.
Shundan so'ng men onamga uy ishlarini bajarishda yordam beraman - idishlarni yuvish, polni supurish, xonani tozalash.

Haftada ikki marta kechqurun tennis o'ynayman. Tennis o'ynashga bormasam, uyda qolaman va televizor ko'raman, musiqa tinglayman, jurnal o'qiyman. Ba'zida do'stlarim qo'ng'iroq qilishadi va biz sayrga chiqamiz. Soat o'n birlarda, uzoq ish kunidan keyin charchab, uxlashga yotib, uxlab qolaman.

Tarjima

Ish kunlari men juda bandman. Mening ish kunim erta tongda boshlanadi. Mening darslarim soat 8 da boshlanadi, shuning uchun o'z vaqtida tayyor bo'lish uchun 7 da turishim kerak. Men hech qachon o'zim uyg'onmayman, onam doim meni uyg'otadi. Ba'zida ertalabki mashqlarimni bajaraman, keyin hammomga shoshilaman. Men tishlarimni yuvib, yuzimni yuvaman. Sovuq suv uyqumni kamaytiradi. Keyin xonamga qaytib, to'shakni yig'aman. Radioni yoqaman, kiyinaman, sochimni tarayman, ozgina bo'yanaman. Bu vaqtda nonushta tayyor bo'ladi (onam uni men uchun tayyorlaydi).

Sakkizgacha chorakda men sumkamni olib, maktabga/universitetga shoshilaman. Darslar sakkizda boshlanadi, men kechikishni yoqtirmayman.
Menda odatda kuniga olti yoki etti dars bor, ular uch soatgacha davom etadi. Har bir darsdan keyin tanaffus bo'ladi, shuning uchun men do'stlarim bilan gaplashishim yoki sendvichimni yeyishim mumkin. Darslar tugagach, uyga ketaman. Avvalo, men it bilan yurishim kerak. Keyin tushlik qilib, biroz dam olaman.

O'qituvchilar bizga juda ko'p uy vazifasini berishadi, shuning uchun men buni soat 16:30 yoki 17:00 atrofida qilishni boshlayman. Uy vazifamni bajarish uchun odatda ikki-uch soat vaqt ketadi. Ota-onam oltilarda uyga kelishadi. Televizorda seriallarni tomosha qilamiz va birga kechki ovqatlanamiz. Keyin biz yangiliklarni muhokama qilamiz, men darslar va maktab haqida gapiraman. Shundan so'ng men onamga uy atrofida yordam beraman: idishlarni yuvish, polni supurish, kvartirani tozalash.

Haftada ikki marta kechqurun tennis o'ynayman. Tennis o'ynashga chiqmasam, uyda qolaman va televizor ko'raman, musiqa tinglayman yoki jurnal o'qiyman. Ba'zida do'stlarim qo'ng'iroq qilishadi va biz sayrga chiqamiz. Kechqurun soat o‘n birlarda uzoq ish kunidan charchab, yotib uxlab qolaman.

Variant 3. Kattalar uchun

Ish kunlarida budilnik meni soat 6.30 da uyg'otadi va mening ish kunim boshlanadi. Men erta turuvchi emasman, shuning uchun men uchun yotoqdan turish juda qiyin, ayniqsa qishda. Men radioni yoqaman va ertalabki mashqlarimni qilaman. Keyin hojatxonaga boraman, iliq dush qabul qilaman, tishlarimni tozalayman va soqol olaman. Shundan keyin kiyinish uchun yotoqxonamga boraman.

Odatda xotinim menga nonushta qiladi. Ammo u ish joyida bo'lganida yoki erta turishi shart bo'lmasa, men o'zim nonushta qilaman. Nonushta qilayotib, radiodan so'nggi yangiliklarni tinglayman.

Men soat 7.30 da uydan chiqib, eng yaqin metro stantsiyasiga boraman. Logistika bo'yicha ilmiy darajani qo'lga kiritganimdan so'ng, men chakana savdo markazida menejer yordamchisi lavozimini egalladim. Ishga borishim uchun bir yarim soat vaqt ketadi. Lekin men poyezdda vaqtimni behuda sarflamoqchi emasman. Mening kichik MP3 pleerim bor va men ingliz tilida turli matnlar va dialoglarni tinglayman. Ba’zan kitob o‘qib, indamay qayta aytib beraman. Agar men qiziqarli iboraga duch kelsam, uni eslab qolishga harakat qilaman.

Men ish kunim soat 9 da boshlanadi, lekin men odatda o'n daqiqadan to'qqizgacha ishga kelaman. Ingliz tilidan rus tiliga tarjima qilish uchun har doim ba'zi elektron pochta xabarlari mavjud. Ba'zida xo'jayinim chet eldagi biznes hamkorlarimiz bilan ish masalalarini muhokama qilishimni xohlaydi. Men javob berishim kerak bo'lgan ko'plab qo'ng'iroqlar ham bor.

Tushlik soat 1 da tushlik qilamiz. Biz odatda burchakdagi kichik kafeda tushlik qilamiz. Soat 2 da ishga qaytamiz. Biz esa soat 5 ga qadar qattiq ishlaymiz. Ish kunida bizda bir nechta qisqa kofe tanaffuslari ham bor. Ammo ba'zida ular uchun vaqtimiz bo'lmaydi.

Kechqurun soat 7 larda uyga kelaman. Oila a'zolarim odatda uyda, meni kutishadi. Biz birga kechki ovqat qilamiz. Keyin yashash xonasida o'tiramiz, choy ichamiz, televizor ko'ramiz yoki shunchaki gaplashamiz. Vaqti-vaqti bilan kechki soat 6 yoki hatto 7 gacha ishda qolishimga to'g'ri keladi. Ishlarimiz ko'p bo'lsa, shanba kuni ishga boramiz. Shunday qilib, hafta oxiriga kelib men juda charchadim. Yakshanba kunlari men qila oladigan narsa - soat o'n birgacha uxlash, televizor tomosha qilish, musiqa tinglash va ingliz tilida biror narsa o'qish.

Va shunga qaramay, men har doim keyingi ish kunimni intiqlik bilan kutaman, chunki menga ishim yoqadi. O'ylaymanki, men juda ko'p foydali tajribaga egaman.

Tarjima

Ish kunlarida signal meni soat 6.30 da uyg'otadi va mening ish kunim boshlanadi. Men erta turishni yoqtirmayman, shuning uchun men uchun yotoqdan turish juda qiyin, ayniqsa qishda. Men radioni yoqaman va ertalabki mashqlarimni qilaman. Keyin hojatxonaga boraman, iliq dush qabul qilaman, tishlarimni tozalayman va soqol olaman. Shundan keyin kiyinish uchun yotoqxonaga boraman.

Xotinim odatda men uchun nonushta tayyorlaydi. Ammo u xizmat safarida bo'lganida yoki erta turishga hojat qolmasa, men o'zim nonushta qilaman. Nonushta paytida men radioda yangiliklarni tinglayman.

Men soat 7.30 da uydan chiqib, eng yaqin metro bekatiga boraman. Logistika bo'yicha o'qishni tugatgandan so'ng, men chakana savdo markazida menejer yordamchisi sifatida ishladim. Ishga borishim uchun bir yarim soat vaqt ketadi. Lekin men poyezdda vaqtimni behuda o‘tkazmoqchi emasman. Mening kichik MP3 pleerim bor va ingliz tilida turli matnlar va dialoglarni tinglayman. Ba’zan kitob o‘qib, indamay qayta aytib beraman. Qiziqarli iboralarga duch kelsam, ularni eslab qolishga harakat qilaman.

Men odatda ishga 8:50 da kelaman, garchi mening ish kunim 9 da boshlanadi. Ingliz tilidan rus tiliga tarjima qilish uchun har doim bir nechta elektron pochta xabarlari bor. Ba'zida xo'jayinim chet eldagi biznes hamkorlar bilan ish masalalarini muhokama qilishimni xohlaydi. Men javob berishim kerak bo'lgan ko'plab qo'ng'iroqlar ham bor.

Soat 13:00 da tushlik qilamiz. Biz odatda burchakdagi kichik kafeda tushlik qilamiz. Soat 2 da ishga qaytamiz. Soat 5gacha qattiq ishlaymiz. Ish kunida bizda bir nechta qisqa kofe tanaffuslari ham bor. Lekin ba'zida ularga vaqtimiz bo'lmaydi.

Men uyga soat 19:00 atrofida kelaman. Oila a'zolarim odatda uyda bo'lib, meni kutishadi. Biz birga kechki ovqat qilamiz. Keyin yashash xonasida o'tiramiz, choy ichamiz, televizor ko'ramiz yoki shunchaki gaplashamiz. Ba'zan ishda kechki soat 18:00 gacha, hattoki 19:00 gacha qolishimga to'g'ri keladi. Ishimiz ko'p bo'lsa, shanba kuni ko'chaga chiqamiz. Shunday qilib, hafta oxiriga kelib men juda charchadim. Yakshanba kunlari men qila oladigan narsa - soat 11:00 gacha uxlash, televizor ko'rish, musiqa tinglash va ingliz tilini o'qish.

Men ham har doim keyingi ish kunini intiqlik bilan kutaman, chunki ishimdan zavqlanaman. O'ylaymanki, men juda ko'p foydali tajribaga ega bo'lyapman.

Biz kun tartibi mavzusini ingliz tilida ko'rib chiqishni va kunni qanday o'tkazishingiz haqida hikoyani qanday qilib to'g'ri tuzishni nuqtama-bosqich tahlil qilishni taklif qilamiz.

Kirish

Siz bilishingiz kerak bo'lgan birinchi narsa - kundalik hayotingiz haqidagi hikoyangizni qanday boshlashdir. Bu umumiy, kirish bo'lishi kerak. Masalan, siz quyidagi iboralardan birini ishlatishingiz mumkin:

Mening ish kunim haqida gapirganda qila oladigan eng yaxshi narsa bu har kuni ozmi-ko'pmi amal qiladigan tartibimni tasvirlashdir. Mening ish kunim haqida gapirganda, qila oladigan eng yaxshi narsa, men har kuni ko'proq yoki kamroq amal qiladigan kundalik tartibni tasvirlashdir.

Aytishim kerakki, men odatiy deb atashim mumkin bo'lgan ish kunini tasvirlash oson. Aytishim kerakki, oddiy deb atash mumkin bo'lgan ish kunimni tasvirlash juda oson.

Barcha haftalar bir xil ko'rinadi. Har kuni bir xil.

Men sizga kun tartibim haqida gapirib bermoqchiman. Men sizga kun tartibi haqida gapirib bermoqchiman.

Men sizga kundalik ishim haqida bir necha so'z aytmoqchiman. Men kundalik ishim haqida bir necha so'z aytmoqchiman.

Hayot dinamik va to'yingan, mening odatdagi ish kunim tadbirlarga to'la. Hayot dinamik va band bo'lganligi sababli, mening odatdagi ish kunim voqealarga (harakatlarga) to'la.

Har kimga o'zining umumiy kunini rejalashtirish tavsiya etiladi, chunki bu juda foydali. Har bir insonga muntazam kunni rejalashtirish tavsiya etiladi, chunki bu juda foydali.

Kundalik ishimiz hech bo'lmaganda taxminan rejalashtirilgan bo'lsa, biz vaqt va hatto pulni tejashimiz mumkin. Kundalik tartibimiz hech bo'lmaganda nuqtama-nuqta ko'rsatilgan bo'lsa, biz vaqtni va hatto pulni tejashimiz mumkin.

Ingliz tilida "Mening ish kunim" inshosini shu tarzda boshlash orqali siz o'quvchilar yoki tinglovchilar e'tiborini jalb qilishingiz mumkin. 1-2 jumladan so'ng, asosiy hikoya qilish vaqti keldi.

Hikoya

Keyingi nuqta juda muhim. Maktabda, kollejda yoki institutda o'qiysizmi, ishga borasizmi yoki uyda o'tirasizmi, ehtimol siz ertalabki gigienik tartiblarga amal qilasiz. Bir nechta standart iboralar:

Men erta uyg'onaman. Men erta uyg'onaman.

Hafta kunlari men... Ish kunlarida men...

Men to'shagimni yig'mayman, chunki vaqtim yo'q. Vaqtim yo'qligi uchun to'shagimni yig'mayman.

Men ertalab mashq qilishni yaxshi ko'raman. Men ertalab mashqlar qilishni yaxshi ko'raman.

Ertalabki mashqdan so'ng men hojatxonaga boraman. Ertalabki mashqlarimdan so'ng hojatxonaga boraman.

Keyin bo'yanaman, kiyimlarimni kiyaman. Keyin bo'yanib, kiyinaman.

Va keyin sochlarimni tarayman. Va keyin sochlarimni tarayman.

Ertalabning eng yoqimli qismi - bu nonushta. Ertalabki eng yoqimli narsa bu nonushta.

Men nonushta uchun issiq qahva ichishni afzal ko'raman. Men nonushta uchun issiq qahva ichishni afzal ko'raman.

Ifodalardan foydalaning: keyin (keyin), oldin (oldin), keyin (keyin), keyin (shundan keyin).

Ovqatlanib, yuvinib bo'lgach, biznesga kirish vaqti keldi. Kimdir ishga, kimdir o‘qishga, kimdir piyoda, kimdir transportda. Agar xohlasangiz, bir nechta ish takliflarini qo'shishingiz mumkin.

Men kalitlarimni olib, uyimdan chiqaman. Men kalitlarni olib, uydan chiqib ketaman.

Men maktabga / ishga piyoda ketyapman. Men maktabga / ishga ketyapman.

Men ishimdan uzoqda yashayman. / Men maktabimdan uzoqda yashayman. Men ishimdan uzoqda yashayman. / Men maktabim yaqinida yashayman.

Men kechikishni yoqtirmayman. / Men har doim kechikaman. Men kechikishni yoqtirmayman. / Men har doim kechikaman.

Ish va o‘qishdan keyin hamma o‘z ishi bilan band. Bu sevimli mashg'ulot, parkda yoki do'konlarda sayr qilish, do'stlar va qarindoshlar bilan uchrashuvlar yoki shunchaki divanda yotish va televizor tomosha qilish bo'lishi mumkin. Bu yerda siz odatda soat nechada yotishingiz va yotishdan oldin nima qilayotganingizni aytib, kundalik tartibingizni yakunlashingiz mumkin.

Ishdan/maktabdan keyin men odatda... Ishdan/maktabdan keyin men odatda...

uyga qaytish / qaytib kelish / xarid qilish / kechki ovqat pishirish / televizor tomosha qilish / qo'ng'iroq qilish /
uy vazifamni bajaring / kompyuterda o'tiring / tozalang / sayrga boring / do'stlarim bilan uchrashing uyga qaytish / uyga qaytish / xarid qilish / kechki ovqat pishirish / televizor ko'rish / qo'ng'iroq qilish /
Men uy vazifamni bajaraman / kompyuterda o'tiraman / tozalayman / sayrga boraman / do'stlar bilan uchrashaman.

Men uxlashga yotaman ... Men uxlashga yotaman ...

Uxlashdan oldin... Siz uxlab qolmasdan oldin ...

Xulosa

Men odatda hafta oxirini kutaman. Men odatda hafta oxirini kutaman.

Men yaxshi uxlashga harakat qilaman, chunki ertaga meni yangi kun kutmoqda. Men yaxshi uxlashga harakat qilaman, chunki ertaga meni yangi kun kutmoqda.

Ingliz tilidagi kundalik tartib har bir lahzaga e'tibor qaratib, batafsil yoki qisqacha tavsiflanishi mumkin. Sizdan talab qilinadigan asosiy narsa - fikrlaringizni qisqa va izchil taqdim etish. Albatta, ingliz tilida berilgan kundalik tartib umumlashtirilgan, ammo har biringiz o'z asaringizni yoki unga o'zgartirishlaringizni olib kelishingiz mumkin.

Ingliz tilida kundalik tartib haqida hikoya

Men erta qush emasman, har doim soat 7.30da turaman. Keyin dush qabul qilish va tishlarimni tozalash uchun hammomga boraman. Soat 8 da nonushta qilaman. Odatda ikkita sendvich, tuxum va Bir chashka choy yoki kofe, men kiyinib, universitetga ketaman (qoidaga ko'ra, men tushlik soat 16:00 da bor). Uyga bir oz ovqat sotib olish uchun tashrif buyuraman Men uyquga tayyorlanaman, soat 10 yarimda yoki 11 da uxlayman.

Men ertalabki odam emasman va har doim soat 7.30 da turaman. Keyin dush qabul qilish va tishlarimni yuvish uchun hammomga boraman. Soat 8 da nonushta qilaman. Odatda 2 ta sendvich, tuxum va bir chashka choy yoki qahvadan iborat. Shundan so'ng men kiyinaman va universitetga (maktabga, ishga) boraman. Qoidaga ko'ra, u erga borish uchun menga yarim soat kerak bo'ladi. Mening maktabim/ishim ertalab soat 9 da boshlanadi va 16 yoki 17 da tugaydi. Tushda tushlik qilaman. Uyga ketayotib, oziq-ovqat sotib olish uchun yaqin atrofdagi do'konga to'xtadim. Uyga kelganimda kechki ovqat pishiraman. Keyin ovqatlanaman. Kechqurun men odatda dam olaman: televizor tomosha qilaman yoki kitob o'qiyman. Ba'zan men kompyuter o'yinlarini o'ynayman yoki Internetda kezaman. Soat 10 da yotishga tayyorlanaman. Kechki soat o'n yarimda yoki 23:00 da uxlayman.