Ismlarning tuslanishi. Otlarning uchta tuslanishi VI. Standart bo'yicha o'z-o'zini tekshirish bilan mustaqil ish
Ismlarning tuslanishi
Deklensiya- bu otlarning (va boshqa nominal nutq qismlari) tomonidan o'zgarishi holatlar Va raqamlar.
Rus tilida
Case savollar
Nominativ
Genitiv
kim? nima?
Dative
kimga? nima?
Akkusativ
kim? Nima?
Instrumental
Prepozitsiya
kim haqida? nima haqda?
Ismlarning holini qanday topish mumkin (va boshqa nominal nutq qismlari)?
Ismning holatini topish uchun siz unga ot tegishli so'zdan savol berishingiz kerak: O'ylab ko'ring(kim haqida?) onam haqida, Yo'q(nima?) yomg'ir .
Eslatmalar:
Har bir holat ikkita savolga mos keladi (1-chi - jonli otlar uchun, 2-chi - jonsizlar uchun).
Otlarning kelishigi qanday topiladi?
Barcha otlarni ettita guruhga bo'lish mumkin, ular hol va raqam bo'yicha rad etilganda bir xil tugatish (shakllar) bo'ladi, ya'ni. Ot kelishigining yetti turi mavjud:
1-chi pasayish
-a, -ya sonli ayol, erkak va umumiy otlar
bahor A, yer I, chiziqlar I, amaki I, xo'jayin A, iflos I
2-chi pasayish
Nol bilan tugaydigan erkak ismlari
uy HAQIDA, chekka HAQIDA, to'p HAQIDA, planetariy HAQIDA
-o, -e bilan tugaydigan barcha otlar
derazalar O, qavat e, shubhali e - s.r.; bo'rilar e, sayohatchie - Janob.
3-chi tuslanish
Nol bilan tugaydigan ayol ismlari
Ona HAQIDA, qizim HAQIDA, tun HAQIDA, dasht HAQIDA
Divergent otlar(turli xil tuslanishlarning oxiri bor)
-mya bilan tugaydigan 10 ta ko`makchi ot (tugashi -ya);
otlar yo'l, bolam
zamon, yuk, uzengi, qabila, alanga- eskirgan ), bayroq, toj, urug', ism, elin; yo'l, bolam
tomonidan egilgan otlarsifatdosh turi(substantivlashgan otlar deb ataladi)
Gapning bir bo‘lagidan ikkinchi qismiga o‘tish yo‘li bilan sifat va kesimdan yasalgan otlar
shaxsiy, vergul, hayvon,navbatchi, oshxona, muzqaymoq
Ozginaotlar, tomon egilibpronominal turi
Olmoshlardan gapning bir bo‘lagidan ikkinchi qismiga o‘tishi natijasida hosil bo‘lgan otlar yoki olmoshlar kabi tuslangan.
chizish,kabel(o'lchov birligi)
O'zgarmasotlar
Tugashi bo'lmagan otlar (ularning ishi va soni kontekstga qarab belgilanadi)
haydash(nimada?) V Taksi (s. birlik), to'xtab qolgan(Nima?) Taksi (I.p. koʻplik); palto, qahva, radio, kino
Eslatmalar:
Ism Inson birlik va ko‘plikda turli ildizlarga ega ( shaxs odamlar), shuning uchun u birlik va ko'plikda turli xil tuslanish turlariga ega:
Inson(birlik) -
2 tuslovchi ot sifatida rad etilgan;
Odamlar(Ko'paytirilgan raqam) -
3-chi tuslovchi ot sifatida rad etilgan.
Morfologik me'yorlarga qarang. Otlarning kelishik xususiyatlari.
Ismlar uchun tuslanish standartlari
1-chi pasayish
Singular
Ko'paytirilgan raqam
Ona(lar)
enaga(lar)
Ariya(lar)
2-chi pasayish. Erkaklik
Singular
Ko'paytirilgan raqam
Zherebtsov
Ayg'irlar
Zherebtsov
Ayg'irlar
Ayg'ir haqida
Ayg'irlar haqida
2-chi pasayish. Neyter jins
Singular
Ko'paytirilgan raqam
binolar
binolar
binolar
binolar
Binolar
Binolar haqida
3-chi tuslanish
Singular
Ko'paytirilgan raqam
Raqobatsiz otlar
Singular
Ko'paytirilgan raqam
Vaqti-vaqti bilan
Vaqt
Vaqti-vaqti bilan
Yo'llar bilan
Vaqt haqida
Vaqtlar haqida
Substantivlashgan otlar (erkak, ayol va neuter)
Singular
Ko'paytirilgan raqam
Vazifa
Oshxona
Hayvon
Navbatchilar
Ovqatlanish xonalari
Hayvonlar
Navbatchi
Oshxona
Hayvon
Hizmatda
Oshxonalar
Hayvonlar
Navbatchiga
Oshxona
Hayvonlar
Hizmatda
Oshxonalar
Hayvonlar
Navbatchi
Oshxona
Hayvon
Hizmatda
Ovqatlanish xonalari
Hayvonlar
Hizmatda
Oshxona
Hayvonlar
Hizmatda
Oshxonalar
Hayvonlar
Navbatchi ofitser haqida
Ovqatlanish xonasi haqida
Hayvon haqida
Navbatchilar haqida
Oshxonalar haqida
Hayvonlar haqida
Mavzu bo'yicha mashqlar "Tanishotlar»
1-mashq. Otlarning kelishigini aniqlang.
Turmush o'rtog'i, bolasi, kitobi, kambag'al, etim, g'azablangan, vaqt, bobo, jangchi, kiyik, fil, qurbaqa, akula, jim, uzengi, o'gay ona, Betsi, burjua, ism, urug', jonzot, kichkina uy, palto, noaniqlik , kakao, qahva, deraza, xudo, hayvon, yirtqich hayvon, shim, sirokko, depo, yuk tashuvchi, tomoshabin, g'oz, qaychi, gander, g'oz, ota-ona, shifokor, direktor, xat, shogird, ot, ayg'ir, ovoz, suyak, mehmon , pichoq, titroq, taksi, vilka, prospekt, pianino, shampun, diagonal, tul, parda, jalyuzi, makaron, oxur, nutq, hujumlar, zambil, soatlar, latta, hayvonlar, asal, chinni, baxmal, kanop, pul, kun , bayramlar, janoza, shirin tish, singlisi, ringboshi, aqlli qiz, reveler, crybaby, domina, yashash xonasi, ovqat xonasi, hammom, xizmatkor, muzqaymoq, qovurilgan, chana.
2-mashq. 3 ta ravishdoshning birortasiga ham kirmaydigan bir qancha otlarni sanab bering.
1) Popsicle, konfet, beze, lolipop;
2) ustun, deraza, radio, stul;
3) etim, bayroq, harakat, Don;
4) ism, tort, loto, rol.
3-mashq. Qaysi qatorda barcha ajratilgan so‘zlar ot kelishigida joylashgan?
1) Qoling darvozada, qo'ying Savatchaga qo'shish, havola zanjirlar, oldinda o'rmon;
2) mehnat dehqon, ichish choy, kitob do'st, xizmat vatan;
3) sirg'a quloqda, yashash birodarlar, Men ko'ryapman chetga, kapitanlar jamoalar;
4) sevgi Voronej, o'qing romanlar, insult kichkina tulki, sakraydi dum ustida.
4-mashq. Qaysi qatorda barcha so‘zlar 1-sonli otlar?
1) Aqlli qiz, qush, bayroq, ona;
2) quvvat, olcha, o‘g‘il, hokim;
3) qiz, qiz, sichqon, sichqon;
4) maniya, Kolya, Nikolay, Porlyushko.
Manbalar:
Saytda qo'shimcha ravishda:
Maqsadlar:
- Birlik otlarning uch xil kelishi haqida tushuncha bering. Tugash va jinsga ko'ra uch turni tanib olishni o'rgating.
- Vizual va eshitish xotirasini, diqqatni jamlashni va diqqatni jamlashni rivojlantirish, bolalarning so'z boyligini boyitish.
- Mehnatsevarlik va jamoada ishlash qobiliyatini tarbiyalash.
Uskunalar: izohli lug'atlar, kompyuter, multimedia proyektori.
Darslar davomida
I. Faoliyat uchun o'z taqdirini o'zi belgilash.
- Xayrli kun, aziz bolalar! Hammangiz bizning darsimizga tayyor ekanligingizni ko'raman. Bir-biringizga tabassum qiling va doskaga qarang. Maqolni o'qing. Uning ma'nosini tushuntiring.
Faqat bitta bo'shliqni biladigan sichqoncha beparvo.
(bolalar javoblari)
- Siz va men hayotda juda ko'p tashvishlarga egamiz va bugun biz bo'shliqni topishimiz kerak, ya'ni. muammolarimizdan chiqish yoki yechim.
II. Bilimlarni yangilash.
1. "Ko'rgan va eshitgan" o'yini.
So'zlar doskada "ko'rgan" deb nomlangan ustunda oldindan yoziladi. Ro‘yxatga olish yopildi.
- Endi siz doskadan oltita so'zni va bir xil raqamni o'qiysiz, lekin mendan boshqa so'zlarni eshitasiz. Biz ikkala so'zni eslab qolishga harakat qilishimiz kerak.
Kirish ochiladi. O'qituvchi birinchi so'zning ostiga ishora qiladi va bolalar uni jimgina o'qiydilar. So'z oxirida ko'rsatgich to'xtaydi. Bu vaqtda o'qituvchi boshqa so'zni (eshitish yodlash uchun mo'ljallangan) va hokazolarni talaffuz qiladi. Keyin kirish yopiladi. Bolalar xotiradan so'zlarni istalgan tartibda ikkita ustunga yozadilar.
2. O'z-o'zini tekshirish.
Bolalar etishmayotgan so'zlarni to'ldiradilar.
- Bu so'zlar haqida nima deya olasiz? (Nominativ holatda birlik otlar).
- Bu so'zlarni qanday guruhlarga bo'lishingiz mumkin? (1. Jonli va jonsiz)
- Jonli otlarni nomlang. (2. Jinsga ko'ra: erkak, ayol va betaraf)
– ayol ismlarini nomlash; erkak; neytral. (3. Oxirida: -a –ya, -o –e, O)
- Tugashlarni ajratib ko'rsatish.
- Nima uchun barcha otlar birlik, nominativ holatda va ularning oxiri har xil? (jinsga qarab)
III. O'quv vazifasini belgilash.
1. "So'zlarni eslab qolish" o'yini.
So'zlar doska yoki plakatga turli shriftlarda, turli rangda, turli yo'nalishlarda yoziladi. Bolalar bu so'zlarni 10 soniya davomida o'qiydilar, keyin so'zlar yopiladi. Bolalar xotiradan og'zaki so'zlarni takrorlaydilar.
(hol, jins, ot, tuslanish, son, mavzu, savol)
- Bu so'zlardan hozir nimani aniqlashimiz mumkin? (hol, jins, raqam, savol bering)
- Nega biz bu otlarni aniqlay olmaymiz? (tushirish)
- Nega? (Biz tuslanish nima ekanligini bilmaymiz; otlarning nechta kelishigi borligini bilmaymiz; qaysi otlar qaysi tuslanishga tegishli ekanligini bilmaymiz)
- Xo'sh, darsimizning mavzusi nima? (otlarning tuslanishi)
- Biz nimani o'rganishimiz kerak? (Otlarning nechta kelishigi borligini aniqlang; otlarning kelishini aniqlashni o'rganing)
IV. "Bolalarning yangi bilimlarni kashf etishi".
1. – “Qoʻyish” soʻzining maʼnosini qayerdan bilib olamiz? (tushuntirish lug'atida)
Bolalar guruhlarda tushuntirish lug'ati bilan ishlaydi, so'zning ma'nosini topadi va o'qiydi.
Declension - grammatikada bir xil fleksiyon shakllariga ega bo'lgan otlar sinfi.
2. – Sizningcha, otlar nechta tuslanishga ega?
Bolalar bayonotlari.
- Shunday qilib, biz taxmin qilishimiz shart emas, lekin hamma narsani tezroq bilib oling, men sizga vazifani bajarishingizni maslahat beraman.
- Ismlarni rad eting.
Guruhlarda ishlash.
- suv, yer.
- dada, amaki.
- stol, ot
- deraza, dengiz.
- dasht, sichqon
3. Tekshirish.
Bolalar so'zlarni va oxirlarini nomlashadi. O‘qituvchi oxirlarini doskaga yozib qo‘yadi.
| 1 guruh | 2-guruh | 3 guruh | 4 guruh | 5 guruh | |
| I.p. R.p. D.p. V.p. va boshqalar. P.p. |
-va men -s -i -e -y -y -oh -ey -e |
-va men -s -i -e -y -y -oh -ey -e |
-- -va men -y -y --, -I -om-yom -e |
-o -e -va men -y -y - oh -om-yom -e |
-- -Va -Va -- -Yu -Va |
- So'zlarning oxiriga qarang. Qanday xulosa chiqarishingiz mumkin? (1 va 2-guruhlarning otlari, 3 va 4-guruhlar bir xil tugaydi)
- Qancha guruh tuzildi? (3)
– Qaysi otlar 1-bo‘limga tegishli bo‘ladi? 2-chi tuslanishga? 3-chi tuslanishga?
– Otlarning kelishigi qanday aniqlanadi? (siz otni nominativ holatda qo'yishingiz kerak, birlik, jinsni aniqlang, oxirini ta'kidlang)
– Keling, klaster yaratishga harakat qilaylik. (guruhlarda ishlash)
Bolalar (guruhdan bitta vakil) tuzilgan klasterni himoya qiladi. Eng yaxshi bolalar tanlanadi yoki o'qituvchi o'zinikini taklif qiladi.
V. Birlamchi konsolidatsiya.
Frontal ish.
– Darsliklaringizni oching, 88-betdagi 166-mashqni toping
- Topshiriqni o'qing.
Har bir otning kelishigini aniqlang. Ismlarni uchta ustunga yozing - qo'shimchalar bo'yicha.
(Bolalar zanjirda doskaga chiqishadi, moyillikni aniqlaydilar, yozadilar)
Qish, bahor, yoz, kuz, soat, daqiqa, yil, kun, tun, daftar, qalam, qalam, qush, buqa, qoraqarag'ay, daryo, ko'l, daraxt, olma daraxti, lilak, yangiliklar, xavf, cho'l, ko'cha, kvadrat , dazmol, dala, seyalka.
VI. Standart bo'yicha o'z-o'zini tekshirish bilan mustaqil ish.
– Endi biz ushbu materialni qanday o'zlashtirganingizni tekshiramiz.
– Har bir otning kelishigini aniqlang. Ismlarni uchta ustunga yozing - qo'shimchalar bo'yicha.
Qalam, so'z, mebel, xat, quyosh, kamon, ot, sichqoncha, chizish, yordam, mehmon, bobo, qishloq, archa, jasorat.
Standartga muvofiq o'z-o'zini sinab ko'rish.
- Vazifani to'g'ri bajarganingizni tekshiring.
- Kim xato qildi? Nega?
Jismoniy tarbiya daqiqa.
O'yin "Bir, ikki, uch - moyillikni nomlang."
O'qituvchi yoki bolalar otlarni nomlashadi. Agar 1 ravishdagi ot hamma qarsak chalsa, 2 ravishdagilar cho‘kkalab turishadi, 3-tuslashda esa jim turishadi.
Sabzi, lug'at, telefon, qaldirg'och, bo'ron, sovun, bulut, dala, ot, ot, palma, palma, metro, cho'tka, cho'tka.
VII. Yangi bilimlarni bilimlar tizimiga kiritish va takrorlash.
– Endi taxtaga qarang. Sizga mos keladigan vazifani tanlang.
- Topshiriqni o'qing.
Ish uch darajada amalga oshiriladi.
| Gaplarni yozing va otlarning kelishigini aniqlang. | Gaplar chegaralarini belgilang. Yozing, otlarning kelishigini aniqlang. | Diagrammalar asosida gaplar tuzing. Yozing. Otlarning kelishigini aniqlang. |
| Biz qarag'ay o'rmonidan yurdik. Hududning ko'rinishi issiqdan charchagan edi. So‘qmoq bizni to‘qay tomon olib bordi. Biz katta daraxt tagida dam olayotgan edik. | Tozalikdan o'rmon yo'li o'tadi; biz kech kuzda bu yo'l bo'ylab yurishni yaxshi ko'ramiz; bu erda qushlarning uchib ketishini kuzatamiz. | 1. 2. |
Imtihon.
1-guruh - standart bo'yicha o'z-o'zini tekshirish
O'rmon - 2 sinf, relef - 3 sinf, issiqlik - 1 sinf, yo'l - 1 sinf, to'qayga - 1 sinf, daraxt ostida - 2 sinf.
2-guruh - o'zaro tekshirish.
3-guruh - frontal tekshirish.
Bolalar jumlani o'qiydilar, otlar va otlarni nomlaydilar.
– Kim xatosiz topshiriqni bajardi?
- Kim xato qildi? Nega?
- Kim hamma narsani to'g'ri bajargan bo'lsa, daftarning chetiga "+" qo'ying
VIII. Faoliyatning aks etishi.
- Vazifa nima edi?
- Vazifani hal qila oldingizmi? Qanday qilib?
- Qanday natijalarga erishdingiz?
- Darsda nimani yaxshi bajardingiz?
- Qiyinchiliklarga nima sabab bo'ldi?
Otning kelishini aniqlash uchun uning jinsini aniqlash kerak.
Ismlar 1-, 2- va 3-chi kelishikda keladi.
Birinchi pasayish
Birinchi tuslanishga nominativ holatda –a, –ya oxiri bo‘lgan ayol va erkak ismlari kiradi.
Misol: amaki, mushuk, yigit, baliq, yig'lab.
Ikkinchi pasayish
Ikkinchi tuslanishga nol tugallangan erkak otlari va nominativ holatda –o va –e oxiri bo‘lgan ko‘makchi otlar kiradi.
Misol: talaba, qahramon, havola, yurak, osmon.
Uchinchi pasayish
Uchinchi tuslanish nominativ holatda oxirida yumshoq belgisi bo'lgan ayol otlarini o'z ichiga oladi.
Misol: kvadrat, archa, sichqon, qiz, dangasalik.
Otning kelishini qanday aniqlash mumkin?
- Demak, otning kelishini aniqlash uchun uning jinsini aniqlash kerak.
- Keyin nominativ birlik holatida otning oxirini ajratib ko'rsating.
- Jins va tugash bo'yicha pasayishni aniqlang.
Masalan:
shanba – she, mine – ayollik ot bo‘lib, nominativ holatda birlik –a tugallangan. Shuning uchun, ot shanba 1-chi pasayish.
olma – it, mine – o‘z-o‘zidan tugaydigan –o sonli ko‘makchi ot. Shuning uchun, ot olma 2-chi pasayish.
Quvonch – u, mening – oxirida yumshoq belgisi bo‘lgan, nominativ birlik holatda, nol bilan tugaydigan ayol ism. Shuning uchun, ot quvonch 3-chi tuslanish.
Bir xil kesimdagi otlar bir xil urg‘uli va urg‘usiz hol oxiriga ega.
Masalan:
Har xil qiyinchilik darajasidagi test mashqlari
1-daraja.
Ismlarni yozing. Tushunishni belgilang.
Qahramon, ichi bo'sh, tun, olma, dengiz, bo'ron, bahor, ob-havo, tozalash, yordam.
2-daraja.
3-tuslashdagi otlarni yozing.
Hayot, tandir, qiz, kartoshka, dasht, mashina, sabzi, daftar, ot, kun, dangasalik, dum, dard, kvadrat.
3-daraja.
So'zlarning sinonimlarini tanlang va yozing. Barcha otlarning kelishigini aniqlang.
Ota, qishloq, bayram, omad, sehrgar, issiqlik.
Hurmatli kitobxonlar!
Saytdagi barcha materiallarni mutlaqo bepul yuklab olish mumkin. Barcha materiallar antivirus tomonidan tekshirilgan va yashirin skriptlarni o'z ichiga olmaydi.
Arxivdagi materiallar suv belgilari bilan belgilanmagan!
Sayt mualliflarning bepul ishlariga asoslangan materiallar bilan yangilanadi. Agar siz ularga mehnatlari uchun minnatdorchilik bildirmoqchi bo'lsangiz va loyihamizni qo'llab-quvvatlamoqchi bo'lsangiz, siz uchun og'ir bo'lmagan istalgan summani sayt hisobiga o'tkazishingiz mumkin.
Oldindan rahmat!!!
Chidamli ot - bu ularning holatlar va raqamlardagi o'zgarishi. Moddiy deklaratsiyaning 3 turi mavjud. Maktab va universitetdagi pasayishlarning raqamlanishi mos kelmaydi. Rus tilida A. Zaliznyak tomonidan hisob-kitoblarga ko'ra. ism Janob. va w.r. eng muhimi, shuning uchun ular grammatikada 1-tur sifatida tasniflanadi.
Diversifikatsiyalangan: ism Chorshanba R. on – MEN, bola, yo‘l.
Qarorsiz:taksi, inkognito, Yevtushenko…
Substantivlashgan qo‘shimchalar. va pr. sifatdosh tuslanish turi bilan ( muzqaymoq, oshxona, hayvon, ot).
Qattiq, yumshoq, aralash (k, g, x asosida)xilma-xillik
AC ning og'ish turini aniqlang. va maktabga ko'ra, uning xilma-xilligi.
Jarishcha – 1 maktab, 2 akademik, yumshoq; radio - tog'a; bola - har xil; bo'ri - 2 sk., 1 ak., yumshoq; tort – sifatlovchi; qamish - 2 dona, 1 dona, qattiq.
Ishni tugatish variantlari
Yakka shakl:
- R.p. -U:
miqdoriy ma'noli iboralardagi ayrim haqiqiy va mavhum otlar uchun: bir stakan choy (choyning ta'mi), mum, kerosin, elim, lak, bo'r, skipidar, yog'ochni oling, no'xat, yog ', piyoz, asal, qalampir, guruch, pishloq sotib oling; shovqin qilish, qo'rquv yaratish, bema'ni gapirish
LEKIN: - agar otning ta'rifi bo'lsa. oxiri yoziladi -a;
Agar bosh so'z aniq miqdor ma'nosini bildirsa, u holda -a yoziladi: bir kilogramm shakar, besh dona bo'r.
o'z ichiga olgan otlar kamaytiradi. suf.: kvas, choy iching, asal, pishloq iste'mol qiling.
Ba'zilarida frazeolog. rpm: yilsiz, haftasiz, oilasiz va qabilasiz, qo'pol xato, ma'no berish, qalampir berish, kulishga vaqt yo'q, olovni ko'taring, tezlikni ko'taring, yuzma-yuz, dunyo bilan bir Shubhasizki, ruhda nima bor ...
predloglardan keyin dan, dan, bilan(o'chirish yoki sabab ma'nosi bilan), oldin(chegara, yutuq), holda(zarracha birikmalarda), zarrachalar na:ko'zdan ayrilib, 5 yoshda, qo'rqib qichqir, ochlikdan o'lib, uyga yur, so'ramay kir, tinmay gapir, hech qachon eshitmagan, bir qadam ham tashlamagan.
salbiy jumlalarda: eskirish yo'q, oxiri yo'q, rad etish yo'q edi, ko'rsatmaslik, ko'rsatish uchun etarli emas.
Endi bu shaklda -A oxiri asosiy bo'lib, u -U oxirini almashtiradi.
- Pr.p. –U
-E oxiri standartdir, lekin bir qator shakllarda -U talab qilinadi:
* bir bo'g'inli otlar uchun. ( do'zaxda, shaftada, yon tomonda, bortda, qarzda, o'rmonda, muzda…)
* qo'shimcha ma'noli iboralarda ( uydan ishlash(qarang.: uy raqami),soat birda qaytib keldi(qarang.: bir soatda 60 daqiqa bor),gallopda tuting, men vaqtimda ko'p narsalarni ko'rganman…)
Endi -U oxiri faol ravishda -E oxiri bilan almashtiriladi va so'zlashuv xarakteriga ega bo'la boshlaydi ( ta'tilda).
Ko‘plik shakli
- Im.p. - A
Bu tugatish rus tilida paydo bo'ldi. til nisbatan yaqinda (19-asr) va faol tarqala boshladi, an'anaviy -y tugaydi. 20-asrda u asosan professional va norasmiy ishlarga xos edi. nutq. Lekin boshida 21-asr o'zining qisqargan rangini yo'qotadi va me'yoriy bo'ladi.
Quyidagi shakllar normativ hisoblanadi: manzillar, ko'zlar, chekkalar, kesilgan, stacks, yugurishlar, ovozlar, gumbazlar, yelkanlar, qorovul, qirg'oq, direktor, murabbiy, pasportlar, tenor(lar), yon tomonlar, bedanalar, minoralar, yonboshlar, uylar, o'rmonlar, kotib, qora grouse, muxlislar, oluk, usta, oshpaz, bosh suyagi, oqshom, tegirmontoshi, raqam, poezd, eng yaxshi odam, uyum, qayiq, tartib, daraja.
So'zlashuv shakllari quyidagilardir: shartnoma, dizayner, muhandis, hisobchi, chaqiruv, murabbiy…
-R.p. ism m. va o'rta sinf
Ismlarning katta qismi. -OV/-EB oxiriga ega. Ammo ba'zi hollarda bu afzalroqdir null tugatish:
Ism juftlangan narsalar:bir juft etik, shim, namat etik, krossovka, etik, etik, paypoq, yelka, epaulet, kalta, sandal, manjet;
Ism bolalar hayvonlar(buzoqlar, bolalar)
- Ism millatlar asoslangan n Va R: Inglizlar, armanlar, bolgarlar, gruzinlar, turklar, lo'lilar, tatarlar, buryatlar, turklar...;
- Ism harbiy guruhlar(armiya turi): partizan otryadi, askar;
Qo'shish. -s: grenadier, kadet, hussar, ajdar;
- birliklar o'lchovlar:amper, vatt, volt, gerts, vatt, baytlar, bitlar soni.
Qo'shish. -s: Om - ohm, gramm-gramov , karat-karat, Nyuton...
Olma, lekin sabzavot va mevalarning boshqa nomlari - OV bilan
Ismda ustunlik qiladi. s.r.
Ismlarni tahlil qilish sxemasi
Matndagi so'z shakli.
Nutq qismi.
Dastlabki shakl (ism, birlik).
To'g'ri yoki umumiy ot.
Jonli yoki jonsiz
Shaxsiy yoki shaxsiy.
Konkret / mavhum / moddiy / kollektiv.
Raqam va raqam bo'yicha korrelyatsiya.
Jins (faqat birliklarda aniqlanadi).
Hol, holat ko‘rsatkichi, hol ma’nosi.
Chiqish turi (maktab va akademik), tuslanish ko'rsatkichi, tuslanish turi.
Sintaktik funktsiya.
Gapdagi barcha otlarni sxema bo'yicha tahlil qiling
Vagonda bir yigit o‘tiribdi. Og'ir kukunli, paypoqda, rasmiy baxmal kamzulda, burnida ko'zoynak bilan. U beparvolik bilan askarlarga, chopayotgan odamlarga, shovqin-suronli odamlarga qaraydi.
3-bo'g'indagi otlar orasida teng bo'lmagan bo'g'inli otlar juda ko'p bo'lib, ularning o'zagi faqat jins shaklini hisobga olgan holda to'g'ri aniqlanishi mumkin. hol. Uchinchi tuslanishda har uch jinsning otlari mavjud. Uchinchi tuslanish belgisi tugaydi – genitativ holatda.
aetas, ātis f (gen.= aetātis) asr, yosh
altāre, is n qurbongoh (lit. baland qurbongoh – ara)
amor, ōris m (amōris) sevgi
anĭmal, ālis n hayvon
arbor, ŏris f (arbŏris) daraxti
ars, artis f art, hunarmandchilik
artifex, ĭcis m (artifĭcis) usta, ijodkor, rassom
avis, bu f qush
karmen, ĭnis n qo'shiq, she'r
civĭtas, ātis f davlat, fuqarolik; shahar
qichqiriq, ōris m faryod, undov
rang, ōris m rang
conditio, ōnis f shart
kor, kordis n yurak
korpus,ŏris n (korpŏris) tanasi
dolor,ōris m og'riq, qayg'u
dux, ducis m yetakchi, yetakchi
namunali, āris n misol, namuna
Faktor, Oris m Yaratguvchi
finis, is m chegarasi, chegarasi; maqsad
flos, ōris m gul
birodar, birodar m uka
nasl, gentis f urugʻi, qabila, xalq
jins, genĕris n jins, tug‘ilish
grex, gregis m poda, olomon; otryad
homo, homĭnis m shaxs
sharaf, ōris m sharaf, sharaf
mezbon, men dushmanman
imago, imagĭnis f tasvir, tasvir, taassurot
iudex, iudĭcis m sudya
ius, iuris n o'ngda
mehnat, ōris m ish, ish
lapis, lapĭdis m tosh
laus, laudis f maqtov
lectio, ōnis f o'qish (shu jumladan cherkov, SP matnlari)
leo, leōnis m sher
lex, legis f qonun
lyuks, lucis f nur
toychoq, maris n dengiz
mater, matris f ona
mercātor, mercatōris m savdogar, savdogar
milya, milĭtis m askar, jangchi
mons, montis m tog'i
mors, mortis f o'lim
mos, moris m tabiat, xarakter
mulier, muliĕris f xotini, ayol
Natalis, bu mening tug'ilgan kunim
nom, nominis n nomi
nox, noctis f tun
operatio, ōnis f materiya; hunarmandchilik, ish
opus, opĕris n materiya; ish; ish, ijod
notiq, ōris m notiq; ibodat kitobi, arizachi
oratio, ōnis f nutq; ibodat
orīgo, origĭnis f boshlanishi, kelib chiqishi
ovis, f qo'y
panis, bu m non
pars, parts f qismi
pastor, ōris m cho'pon, cho'pon
ota, patris m ota
pax, pacis f tinchlik (tinchlik)
peccātor, ōris m gunohkor
pulchritūdo, ĭnis f go'zallik
quies, ētis f tinchlik, dam olish; orzu
radix, radicis f ildiz
nisbat, ōnis f sabab
repetitio, ōnis f takrorlash
requiētis f tinchlik, dam olish
reks, regis m qirol
regio, ōnis f region
Salvātor, Oris m Najotkor
yozuvchi, Oris m yozuvchi
soror, soror f opa
temp, ŏris n time
dahshat, ōris m dahshat
urbs, urbis f city
verĭtas, veritātis f haqiqat
victor,ōris m g'olib
vis, vis f (acc.sg. vim, abl.sg. vi, nom/ acc. Pl.vires, gen.pl. virium, dat./abl.pl. viribus) kuch, quvvat
virtus, virtūtis f jasorat, fazilat
voluntas, voluntātis f iroda
4-tuslashdagi otlar
Lotin tilida 4-chi ravishdagi otlar oldingi tuslanishlarga nisbatan ancha kam. -us bilan boshlanadigan so'zlar, ayrim istisnolar bilan, erga tegishli. jins, -u bilan boshlanadigan so‘zlar betaraf bo‘ladi. To'rtinchi tuslanish belgisi - bizni genitativ holatda tugatish.
casus, us m case; gramm. -holda
domus, biz f(tashqari) uy
exercĭtus, us m army (o'qitilgan)
fletus, biz yig'layapmiz
fructus, us m meva
gustus, bizga m ta'mi
manus, biz f(tashqari) qo'l
sensus, us m his; ma'nosi
ruh, biz ruh
tribus, us f qabilasi (rim xalqining qadimgi boʻlinishi)
visus, us m vision
cornu, us n shox
5 ravishdagi otlar Beshinchi tuslanish lotin tilidagi eng kichik soʻz turkumidir. Bir nechta istisnolardan tashqari, bu ayollarga xos so'zlar. To'rtinchi tuslanish belgisi - bu jinsdagi ei oxiri
acies, aciēi f edge, jangovar shakllanish
o'ladi, diēi m (f) kun, muddat
fides, fidĕi f iymon
meridies, meridiēi m (f) peshin
res, rei f materiya, narsa, holat
spes, spei f umid
Sifat (Nomen adiectīvum)
Sifat predmetning xususiyatini, sifatini (ko‘k, yaxshi, kuchli), predmetga munosabatni (kitob, tilla), tegishlilikni (otalik) bildiradi. Sifat jinsga ega emas, u ot bilan jinsga mos keladi. Shu maqsadda lug'atda sifatning umumiy shakllari ko'rsatilgan, ya'ni. har bir avlod uchun shakllar. Umumiy shakllarning tartibi rus tilidagi kabi. til : erkak, ayol, qarang. jins, masalan. Kind, aya, oe - bonus, a, um (ayol va o'rta shakllarning bonus, bona, bonumning to'liq shakllarini to'g'ri shakllantirish zarurligiga e'tibor bering). Lotin tilida sifatlar ikki xil bo‘ladi: a) 1-2-shakldagi sifatlar, b) 3- unli ravishdagi sifatlar. Uning lug'at shakliga qarab navni aniqlash oson. 1 va 2 ravishdosh qo`shimchalarida jins sonlari (-us, a, um or –er, a, um), 3-tuslashning sifatdoshlarida esa boshqa sonlar mavjud. Lug'atda sifatdosh odatda nominativ holatda ko'rsatiladi, ya'ni. Nominativ holat ko'rsatilgan (erkak, ayol va boshqalar). mehribon. 3- unli kelishigidagi sifatlar bitta umumiy tugaydi va tugʻadi. bilvosita holatlarning asosini to'g'ri topish uchun holat.
1-toifali sifatlar (1-2 tuslanish). Umumiy shaklga qarab, ular 1-chi tuslanish (ayol shakli) yoki 2-chi tuslanish (erkak va nayrang shakllari) bo'yicha o'zgaradi.
aegrōtus, a, um = aegrōtus, aegrōta, aegrōtum kasal
albus, a,um = albus, alba, albom oq
antīquus, a, um = antīquus, antiqua, antiquum antik
beatus, a, um muborak
benedictus, a, um muborak
bonus, a,um mehribon, yaxshi, yaxshi
karus, a, azizim
caecus, a, um ko'r
dexter, t(ĕ)ra, t(ĕ)rum o‘ng
dignus, a, um munosib
dilectus, a,um azizim, azizim, azizim
divinus,a,um ilohiy
durus, a, um qattiq, qattiq
falsus, a, um yolg‘on, yolg‘onchi
femininus, a,um femininus
firmus, a, um kuchli
gratus, a, um yoqimli, orzu qilingan
halol, a, um halol
humānus, a, um inson, insonga xos
iustus, a, um, adolatli, solih
liber, libĕra, libĕrum bepul
longus, a, uzun, uzun
magnus, a, um katta, muhim; ajoyib
malus, a, um yomon, yomon; ayyor
masculīnus, a, um erkak
badbaxt, ĕra, ĕrum baxtsiz, ayanchli
multus, um ko'p, ko'p
mutus, a, um mute
niger, nigra, nigrum qora
nocturnus, a, um nocturnus
novus, a, um yangi, oxirgi; yangi
okkultus, a, um yashirin, sir, sir
optĭmus, a, um eng yaxshisi
parvus, a, um kichik
cho'chqa, cho'chqa, cho'chqa dangasa
plenus, a, um to'la
probus, a, halol
pulcher, pulchra, pulchrum chiroyli
rarus, a, um kamdan-kam
ruber, sutyen, brus qizil
rustĭcus, a, um rustik, qishloq
muqaddas, a, um muqaddas
sanus, a, um sog'-salomat
sacer, sacra, sacrum muqaddas
serus, a, um kech
stultus, a, um ahmoq
superbus, g'ururlanaman
surdus, a, um kar
urbānus, um urban
verus, a, um rost, rost
Sifatlar 2 toifa (3 unlining kamayishi). Ushbu sifatlar orasida faqat bir nechtasi har bir jins uchun uchta aniq shaklga ega, masalan: acer, acris, acre "o'tkir, kaustik, yonish". Ikki xil oxiri bo'lgan eng keng tarqalgan sifatlar - bu er. va xotinlar jins bir xil tugaydi =is, va har doim neuter -e. Sifatning bu turi birinchi tugashni ikki marta takrorlash orqali yodlanadi: qisqa - brevis, brevis, breve. Maxsus guruh barcha jinslar uchun bitta umumiy tugaydigan sifatlardan iborat. Bu sifatlar uchun barcha jinslar uchun bir xil bo‘lgan nominativ holning to‘liq shakliga qo‘shimcha ravishda, o‘zakning o‘zgarishini bildiruvchi –is bilan tugashi ham ko‘rsatiladi. Masalan, klemens, ntis. Klemens - erkak, ayol va boshqalar uchun nominativ holat. mehribon. Jinsiy holatda barcha jinslar klementis shakliga ega bo'lib, oblique holatlar uchun yangi ildizni ko'rsatadi.
brevis, e qisqa, qisqa
clemens, ntis mehribon, yumshoq, xushmuomala
difficĭlis, e qiyin
dissimilis, e boshqacha
dulcis, e shirin, yoqimli
facilis, e oson
feliks, īcis baxtli
gracĭlis, e nozik
gravis, e og'ir
humilis, e kamtar, past
o‘lmas, o‘lmas
levis, e nur
mirabĭlis, ajoyib
o'lik, o'lik
omnis, e butun, har bir
hamma narsaga qodir, hamma narsaga qodir
par, paris teng, bir xil
kambag'al, kambag'al
kuchli, kuchli
quālis, e nima (sifat bo'yicha)
saeculāris, e asrlik; dunyoviy, dunyoviy
sapiens, ntis dono, aqlli
simĭlis, o'xshash, o'xshash
spirituālis, e ruhiy
talis, e shunday (sifatda)
vulgāris, e oddiy, mavjud
Fe'l (fe'l)
Rus tilidan farqli o'laroq, fe'lning boshlang'ich shakli indikativ kayfiyatning faol ovozining hozirgi zamonning 1-shaxsidir. Bu shakl lug'atda birinchi bo'lib berilgan. Undan keyin 1 litrli shakl keladi. birliklar mukammal indikativ kayfiyat raqamlari, uchinchi shakl bizga cherkov slavyan tili kursidan tanish bo'lgan supindir.Majhul qo'shimcha lotincha supin asosidan tuzilganligi sababli, ba'zi lotinchilar darhol uni passiv kesim deb atashni afzal ko'radilar. chorshanbadagi o'tgan zamon. mehribon. Oxirgi shakl faol ovozning hozirgi infinitividir. Lug'at shakllarining har biri zamonning shakllanishi uchun muhim ahamiyatga ega, shuning uchun barcha shakllar ham yodlanishi kerak. Biroq, fe'llarning 1 va 4 konjugatsiyalari uchun asosiy shakllar muntazam bo'lib, model bo'yicha tuzilgan, shuning uchun ko'p lug'atlar faqat konjugatsiya raqamini kiritish bilan cheklanib, har qanday foydalanuvchi etishmayotgan shakllarni osongina tiklashiga ishonch hosil qiladi. Ro'yxatlarda bir nechta salbiy fe'llar mavjud. Deferential fe'llar uchun barcha shakllar passiv (passiv) ovozda berilgan, ammo ma'nosi faol, qarang arbĭtror, arbitrātus sum, arbitrāri o'ylang, ishoning. Fe’llarda –āre bilan 1 ta infinitiv, fe’llarda –ēre bilan 2 ta, fe’llarda –ĕre bilan 3 ta, fe’llarda –īre bilan 4 ta konjugatsiya mavjud.
Konjugatsiya
aybdor, aybdor, aybdor, aybdor
arbĭtror, arbitrātus sum, arbitrāri o'ylamoq, ishonmoq
baptĭzo, -āre suvga botirmoq, suvga cho'mdirmoq
amo, amavi, amatum, amare sevmoq
clamo, clamāvi, clamātum, clamāre qichqiriq, hayqiriq
cogito, cogitāvi, cogitātum, cogitāre o'ylayman
solishtirish, solishtirish, solishtirish, solishtirish
corono, coronāvi, coronātum, koronāre to crown
cura, curāvi, curātum, curāre parvarish qilmoq, davolamoq
qil, dedi, datum, bermoq
dono, donāvi, donātum, donāre berish
ta'lim, ta'lim, ta'lim, ta'lim
xato, xato, xato, xato
habito, habitāvi, habitātum, habitāre yashaydi, yashaydi
laudo, laudāvi, laudātum, laudāre maqtamoq, maqtamoq
labōro, laborāvi, laborātum, laborāre ishlash, mehnat qilish
muto, mutāvi, mutātum, mutare o'zgarish, o'zgarish
opta, optāvi, optātum, optāre istak
orno, ornāvi, ornātum, ornāre bezak
oro, orāvi, orātum, orāre so‘ramoq, duo qilmoq
paro, parāvi, paratum, parāre oshpaz
pecco, peccāvi, peccātum, peccāre sin praedĭco, praedicāvi, praedicātum, praedicāre 1 va'z
salom, salutāvi, salutātum, salutāre salom
salvo, salvāvi, salvatum, salvāre
spero, sperāvi, sperātum, sperāre umid
spiro, spirāvi, spirātum, spirāre nafas oladi
visito, visitāvi, visitātum, visitāre tashrif
Konjugatsiya
Admoneo, admonui, admonĭtum, admonēre nasihat, maslahat
debeo, debui, debĭtum, debēre to'lishi kerak, majburiy
deleo, delevi, o'chirish, yo'q qilish
doceo, docui, doctum, docēre ta'lim
doleo, dolui, - , dolere kasal bo‘lmoq, azoblanmoq
habeo, habui, habĭtum, habēre bor
luceo, luxi, -, lucēre porlashi
moneo, monui, monĭtum, monēre nasihat, maslahat, eslatmoq
moveo, movi, motum, movēre harakat qilmoq, hayajonlantirmoq
noceo, nocui, nocĭtum, nocēre zarar
pareo, parui, parĭtum, parēre itoat qilmoq
taqiqlamoq, taqiqlamoq, taqiqlamoq, taqiqlamoq
javob bermoq, javob bermoq, javob bermoq, javob bermoq
salveo, -, -, salvēre xush kelibsiz
sedeo, sedi, sessum, sedēre o'tir, o'tir
studeo, studui, - , studēre intilmoq, harakat qilmoq
taceo, tacui, tacĭtum, tacēre jim bo'l
terreo, terrui, terrĭtum, terrēre qo‘rqitmoq
video, vidi, visum, vidēre see; o'tish. - ko'rinadi
Konjugatsiya
oldin, egi, actum, agĕre rahbarlik qilmoq, qilmoq
benedīco,benedixi,benedictum benedīcĕre yaxshi gaplar aytmoq, maqtamoq, duo qilmoq
bibo, bibi, -, bibĕre ichish
cado, cecīdi, casum, cadĕre yiqilmoq, halok bo‘lmoq
capio, cepi, captum capĕre olish, qabul qilish, tortib olish
himoya qilish, himoya qilish, himoya qilish, himoya qilish
dico, dixi, dictum, dicĕre gapiring, chaqiring
dimitto, dimīsi, dimissum, dimittĕre qo‘yib yubormoq, jo‘natib yubormoq
diskoteka, didici, -, diskĕre o'rganish
divĭdo, divīdi, divīsum, bo'lmoq
duco, duxi, ductum, ducĕre qo'rg'oshin
edo, edi, esum, edĕre is
emo, emi, emptum, emĕre buy
facio, fēci, factum, facĕre do
maledīco, maledixi, maledictum, maledicĕre tuhmat, la'nat
mitto, misi, missum, mittĕre let, jo‘natish
pario, pepĕri, partum, parĕre tug'diradi, egallaydi
promitto, promīsi, va'da, va'da berish
praedīco, praedixi, praedictum, praedicĕre bashorat qilish
progredior, progressus sum, progrĕdi oldinga
rego, rexi, rektum, regĕre tahrir
qayta tirilish, qayta tirilish, tirilish, tirilish
scribo, scripsi, scriptum, scribĕre yozish
vivo, vixi, victum, vivĕre jonli
vinco, vici, victum, vicĕre g'alaba qozonadi
Konjugatsiya
audio, audīvi, audītum, audīre tinglash, eshitish
qo'riqlash, qo'riqlash, qo'riqlash, himoya qilish
dormio, dormīvi, dormītum, yotoqxona uyqusi, uyqu
finio, finīvi, finītum, finīre to oxirigacha, chegara
invenio, invēni, inventum, ixtiro topmoq, ixtiro qilmoq
morior, mortuus sum, mori o'lish
munio, munīvi, munītum, munīre mustahkamlash,
nescio, nescivi, nescitum, nescire bilmayman
nutrio, nutrīvi, nutrītum, oziqlantirish uchun nutrīre
punio, punīvi, punītum, punīre jazolamoq
scio, scīvi, scītum, scīre know
sentio, sensi, sensum, sentire his
servio, servīvi, servītum, servīre xizmat
venio, vēnio, ventum, venire to keladi
Olmosh
alius, alia, aliud boshqa,
alter, altĕra, altĕrum ikkinchi, boshqa (ikkidan)
u bitta, u bitta, bu bitta; U;
ego, mei men, men
hic, haec, hoc this; U
ille, illa, illud that; U
is, ea, id that, this; U
iste, ista, stud that, this; U
meus, mea, meum my
hech kim, hech kimni yo'q
neytral, neytral, neytrum na u, na boshqasi
hech narsa
yo'q, burun teshigi biz
noster, nostra, nostrum bizniki
nullus, null, none none
solus, sola, solum yolg'iz, yolg'iz
suus, sua, suum sening
totus, jami, totum butun, butun
tuus, tua, tuum seniki
unus, una, unum one
uter, utra, utrum bu yoki boshqa
vester, vestra, vestrum sizniki
vos, men sizni
Qo'shimchalar ( ergash gap)
aliquando bir marta
yaxshi
behuda umidsizlik
nunquam hech qachon
birinchi navbatda
har doim dam
tez-tez saepe
birdan
Yuklanmoqda...