Boshlang'ich va o'rta guruh bolalari uchun sport mashg'ulotlari "Qardan odam bilan qishki o'yin-kulgi". Birinchi kichik guruhda jismoniy tarbiya bo'sh vaqt "Zimushka-qishga tashrif buyurganida, kattalar rolini o'ynaydigan ona tovuq yuguradi.

1-kichik guruhda jismoniy tarbiya.

Maqsad: Bolalarda yaxshi hissiy kayfiyatni yaratish; yurish va yugurishning har xil turlarini birlashtirish; bolalarda to'g'ri pozitsiyani rivojlantirish. Bolalarni osongina sakrashga o'rgating.

Materiallar: tovuq uchun bosh bantlar, sakrash panjaralari, eğimli taxta, shnur.

Dam olishning rivojlanishi.

Bolalar zalga kirishadi, ularning har biri tovuq surati tushirilgan bosh tasmasini kiyib olgan.

Tarbiyachi: Va kim keldi? Onang qayerda?

Katta odam o‘ynagan ona tovuq yuguradi.

Tovuq: Qayerda, qayerda, qayerda,

Siz qayerdansiz va qayerdansiz?

Men bilan hovuz yonidagi maysazorga kel,

Men sizni ajoyib joyga olib boraman.

Bolalar bir-biriga ergashib, oyoqdan oyoqqa qadam tashlashadi.

Tarbiyachi: Tovuq chiqdi,

U bilan sariq tovuqlar bor,

Co-co-co, co-co-co!

Uzoqqa bormang.

Bolalar tarqoq holda ona tovuqlarining orqasidan yugurishadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, bolalar o'qituvchining orqasida saf tortadilar. Ular oyoqlarini baland ko'tarib yurishadi.

Tarbiyachi: Tulkini aldash uchun,

Keling, orqaga yuguraylik.

Bolalar birin-ketin yurishadi.

Tarbiyachi: Tovuq sayrga chiqdi,

Bir oz yangi o'tni chimchilab,

Va uning orqasida o'g'il bolalar,

Sariq tovuqlar.

Bolalar oyoqlarini baland ko'tarib, "qanotlarini" qoqadilar.

Co-co-co, co-co-co!

Uzoqqa bormang.

Panjalarini qator qilib,

Donlarni qidiring.

Bolalar squat qilishadi.

Semiz qo'ng'izni yedi

Yomg'ir qurti.

Bir oz suv ichdik

To'liq tartibsizlik.

Bolalar o'qituvchi bilan birgalikda tortishish va yon tomonga burilishni amalga oshiradilar. Oldinga egilib, cho'zing.

Donlar ko'rinmaydi

Bu bolalar uchun uyat.

Bolalar to'shakda o'tirishadi, oyoqlari bir-biridan keng, oldinga egiladilar.

Qiziqish boshlandi

Sakrash va aylanish.

Bolalar "bahor" mashqini bajaradilar: ular aylanib, oyoqlarini egib, keyin sakrab chiqadilar.

Tarbiyachi: Oh, tovuqlar, qara, oldimizda to'siqlar paydo bo'ldi. Qarang: mana ariq, biz undan sakrab o‘tamiz.

Bolalar ikki oyoqda sakrashni amalga oshiradilar, polda yotgan shpallar ustidan sakrab o'tadilar.

Tarbiyachi: Daryoga borish uchun hamma tepalikka ko'tarilib, jimgina pastga tushishi kerak.

Bolalar egilgan taxtada yurishni amalga oshiradilar.

Tarbiyachi: Mana ko'lmak, lekin qanday sharmandalik.

Ko'p butalar, yaxshi.

Biz butalarni aylanib chiqamiz

Keling, tizzalarimiz ustida emaklaylik.

Birinchidan, bolalar "butalar" (to'siqlar) ustiga qadam qo'yadilar, keyin shnur ostida emaklashadi.

Tarbiyachi: O'g'il bolalar yaramas bo'lib, ona tovuqdan qocha boshladilar.

Bekinmachoq o‘yini o‘ynaladi.

Tovuq: Co-co-co, co-co-co!

Mening yigitlarim qayerda?

Sariq tovuqlarmi?

Bolalar ona tovuqlari oldiga yugurishadi. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.

Tovuq: Co-co-co, co-co-co!

Uzoqqa bormang.

Onamni tinglash vaqti keldi,

Kelinglar, bolalar.

Qayerda, qayerda, qayerda,

Sen bu yerga yugur!

Bu mening qo'limda nima?

Bolalar ona tovuqining orqasida muhim o'rin tutadi. Ular turli yo'nalishlarda yugurishadi, keyin ona tovuqning oldiga yugurishadi va uning qo'llarida spikeletni ko'rishadi.

Tovuq: Spikelet, spikelet, iltimos, menga bolalarimga sovg'a bering, kichik sariq tovuqlar.

Ona tovuq bolalarga sovg'alar beradi.

Vazifalar: yurish va yugurish ko'nikmalarini yaxshilash; uloqtirish, sakrash mashqlari; bolalarning yil fasllarini nomlash va aniqlash bo'yicha bilimlarini mustahkamlash; e'tiborni rivojlantirish; bolalarga quvonch hissini bering.

Uskunalar: qordan odam o'yinchoq; qog'ozga chizilgan katta kardan odam (bu chizma bir necha qismlarga bo'lingan).

Dam olish faoliyati

Bolalar musiqa ostida sport zaliga kirib, aylanada turishadi.

Instruktor. Bolalar, hozir yilning qaysi vaqti? To'g'ri. Bizga qish keldi!

Qishda qor ko'p bo'ladi va sovuq bo'ladi. Keling, biroz isinib, o'ynaymiz.

Bir-birining ortidan yurish, bir-birining orqasidan yugurish. Doira shaklida shakllantirish.

Instruktor. Sovuq emasmisiz? Keling, siz bilan isinaylik.

Bolalar mashqlarni bajaradilar.

1. "Qo'llarimizni isitaylik."

Qo'l urish (4 marta 3 marta qarsak chalish).

2. "Keling, oyoqlarimizni isitaylik."

Bolalar oyoqlarini burishadi (4 marta, 4 ta harakat).

3. "Keling, qorda o'ynaymiz."

Bolalar qor to'plari bilan o'ynashga taqlid qilishadi (4 marta, 4 ta harakat).

4. "Keling, qo'limizdan qor parchasini uchiraylik."

Nafas olish mashqlari (2 marta).

Instruktor. Shunday qilib, biz isindik. Endi o'ynaymiz.

O'qituvchi aylana bo'ylab yurib, quyidagi so'zlarni aytadi:

"Qo'llaringni muzlatib qo'yaman" - bolalar qo'llarini orqalariga yashiradilar.

"Men oyoqlaringizni muzlataman" - bolalar cho'kadi.

"Men sizning burunlaringizni muzlatib qo'yaman" - bolalar burunlarini qo'llari bilan yopishadi.

"Yonoqlaringizni muzlatib qo'yaman" - bolalar yonoqlarini kaftlari bilan yopishadi.

Instruktor. Biz juda yaxshi o'ynadik. Bolalar, qarg'a menga bitta katta sirni aytdi! U o'rmonda Qorqiz bilan uchrashdi va u siz bilan o'ynashni xohlayotganini aytishni so'radi. Shundan keyingina unga yomon narsa yuz berdi, Qor malikasi uni muz bo'laklariga bo'lib tashladi. Unga yordam beramizmi?

Bolalar kesilgan qismlardan kardan odam figurasini yig'adilar.

Instruktor. Shunday qilib, biz Qordan odamni yig'dik. Va endi u biz bilan o'ynaydi.

"Qor odamni tuting" o'yini.

Bolalar qordan odam (o'yinchoq) ushlab turgan Instruktorning orqasidan yugurishadi.

Instruktor. Shunday qilib, siz va men Qorqiz bilan o'ynadik. Va endi uyga qaytish vaqti keldi. Qordan odam bilan xayrlashing.

Bolalar xayrlashib, musiqa sadolari ostida zalni tark etishadi.

Elena Morozova
1-kichik guruh uchun jismoniy tarbiya bo'sh vaqt. "Qishki o'rmonda"

Sokin musiqa jo'rligida bolalar va ularning o'qituvchisi oq va ko'k sharlar va qor parchalari bilan bezatilgan zalga kirishadi. Burchaklarda oq qor parchalari bilan Rojdestvo daraxtlari bor. Ekran bor.

O'qituvchi: Qish keldi, shamol esmoqda, bo'ron esmoqda. Qor parchalari yerga tushmoqda. (O'qituvchi savatdan ko'k va kumush uchqunlarni olib, yuqoriga tashlaydi. Uchqunlar bolalar tomon uchadi).

Eshik taqilladi. Qish haqida kuy yangraydi va Zimushka zalga kiradi. (jismoniy tarbiya o'qituvchisi).

Zimushka - qish: Men haqimda gapiryapsizmi? Men shu yerdaman.

Salom sovuq do'stlar!

Men bilan uchrashganingizdan xursandmisiz? (bolalar javoblari).

Atrofga qarang: hammasi oq-oq

Hamma narsa qor bilan qoplangan edi.

Hamma narsa kumush, bog'lar va bog'larda,

Mening sovg'alarim qanchalik yaxshi.

Va sovg'a sifatida men sizga qor parchalarini, har xil chiroyli narsalarni olib keldim.

(Har biriga ikkitadan qor parchalarini uzatadi, qor parchalari bilan raqsga tushadi)

1. "Oldingizda, tepada tebranayotgan qor parchalari"

2. “Sekin o‘tiring va qor parchalarini polga siljiting”.

3. "Ikki oyoqda sakrash, joyida, pastki qismida qor parchalari"

4. "Qor parchalari erkin harakatda, qo'llar yon tomonga aylanmoqda"

Quvnoq musiqa eshitiladi va ekran ortidan quyon ko'z tashlaydi. (Bi-Ba-Bo o'yinchoqlari)

quyon: Oh, qish keldi, sovuq tushdi. Mo'ynali kiyimlarimni almashtirish vaqti keldi, men yana o'rmonga yugurdim.

Zimushka - qish: Kutib turing, quyon. Biz sizga yordam beramiz, muzlab qolmaslik uchun mo'ynali kiyim bering. Va siz biz bilan raqsga tushishingiz va o'ynashingiz mumkin. (Raqs "Quyon, raqsga tush")

O'yin "Quyonning turishi sovuq ..."

Zimushka - qish: Mana sizga oq mo'ynali palto, kichkina quyon. (Bolalarga oq mo'ynali yoqa beriladi. Uni quyonga qo'yishadi.)

quyon: Rahmat bolalar. Endi men qo'rqmayman qishki sovuq. (U xayrlashib, ekran ortida g'oyib bo'ladi).

Musiqa chalinmoqda. Ayiq kostyumidagi kattalar zalga kirib, ayiq atrofida yuradi.

ayiq: Oh, bolalar, sovuq tushdi, qish keldi, men uxlash uchun uyimga boraman.

Zimushka - qish: Kutib turing, Mishenka, yoting. Biz bilan bir oz o'ynang.

O'tkazildi: she'rga asoslangan taqlid o'yini "Ayiqcha Teddi".

Ochiq o'yin "O'rmondagi ayiq tomonidan".

ayiq: Siz uchun yaxshi, lekin men o'rmonga borishim kerak.

Zimushka - qish: Bolalar, ayiqning och qolishiga yo'l qo'ymang qish Unga berish vaqti keldi...

Ayiq nima eyishni yaxshi ko'radi? (bolalar javoblari) To'g'ri. Biz unga bir barrel asal beramiz. (Ayiq rahmat va ketadi).

Zimushka - qish: Xo'sh, mening muzli domenimga qaytish vaqti keldi. Hamma narsani qor bilan yoping, daryolar va ko'llarni muz bilan yoping.

O'qituvchi: Keling, qish-qishni ham sovg'a qilaylik. Keling, unga qor parchalarini yig'amiz. (Qor parchalari erga sochilgan va bolalar ularni Zimushka-qishning qo'lida bo'lgan savatga to'plashadi).

Zimushka - qish: Rahmat bolalar. Siz meni xursand qildingiz. Buning uchun esa mendan sovg'a (Sovg‘a beradi. Xayrlashib ketadi)

Bolalar zaldan chiqib, o'zlariga ketishadi guruh.

Birinchi o'smirlar guruhi uchun sport bo'sh vaqtlari stsenariysi

"Qishki o'rmonga sayohat"

Tuzuvchi: GBDOU 93-sonli jismoniy tarbiya instruktori Gishyan E.G.

Sankt-Peterburg, 2013 yil

Maqsadlar:

Vazifalar:

1. Bolalarning qish, qishki o'rmon va o'rmon hayvonlari haqidagi ekologik bilimlarini boyitish;
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarning e'tiborini, xotirasini, fikrlashni rivojlantirish;
3. Ritm tuyg'usini, she'r matni bilan harakatlarni muvofiqlashtirish qobiliyatini rivojlantirish;
4. Bolalarning jismoniy fazilatlarini rivojlantirish: chaqqonlik, muvozanat, fazoga yo'naltirish;
5. O'zaro yordam tuyg'usini rivojlantiring. O'yin faoliyatiga ijobiy hissiy munosabatni va unda ishtirok etish istagini uyg'otish.

Manzil:

Krasnogvardeiskiy tumanidagi 93-sonli GBDOU

Inventar va jihozlar: 2 ta yog'och yo'l, tunnel, yumshoq modullar, paxta momig'i qor to'plari.

Belgilar:

Taqdimotchi, Bunny.

Etakchi: Salom bolalar! Bugun men sizni qishki o'rmon bo'ylab sayohatga taklif qilmoqchiman. O'rmonda kim yashashini bilasizmi?

Bolalar: Ayiq, quyon, tulki, bo'ri.

Etakchi: To'g'ri! Keling, yo'lga tushaylik, ehtimol biz ulardan ba'zilarini uchratamiz!

Bolalar yo'llar (ko'prik) bo'ylab yurishadi, tunneldan o'tishadi (tulki teshigi), yumshoq modullar (kanoplar) o'rtasida ilonda yurishadi.

Etakchi: Shunday qilib, biz o'rmon tozalashga keldik! Keling, aylanada turaylik.

Bir oz oq qor yog'di, biz aylanaga yig'ilamiz. Biz tepamiz, biz uramiz! (Stomp)

Biz quvnoq raqsga tushamiz, qo'limizni isitamiz, qarsak chalamiz, qarsak chalamiz! (Qarsaklar)

Issiqroq qilish uchun yanada qiziqarli sakraylik, Biz sakraymiz, biz sakraymiz! (sakrash)

Yigitlar stullarga o'tirishadi.

Etakchi: Bolalar, eshityapsizmi, kimdir bizning hovlimizga sakrab tushayotganga o'xshaydi. Men sizga bir topishmoq aytib beraman, u kim ekanligini taxmin qilasiz.

Bir to'p paxmoq biz tomon sakramoqda

Uzun quloq

Ehtiyotkorlik bilan sakraydi

Sabzi eyish.

Bolalar: quyon.

Quyon quvnoq musiqa sadolari ostida ochiq joy bo‘ylab sakraydi.

Quyon: Salom bolalar! Siz qanchalik qiziqarlisiz! Va men butunlay muzlab qoldim! Siz bilan o'ynasam bo'ladimi? (Quyon titrayapti).

Etakchi: Quyon muzlab qolgan, qishda u sovuq. Bolalar, keling, quyon bilan o'ynaymiz, u isinadi.

"Bunnies" o'yini

Etakchi: Yaxshi yigitlar! Quyon qizib ketdi! Endi quyon bilan qor to'pini o'ynaymiz.

"Qor to'plari" o'yini. Quyon bolalarga qor to'plarini yig'ishga yordam beradi.

Etakchi: Men qor to'plarini balandga tashlayman

Qor to'plari uzoqqa uchadi

Va bolalar qor to'plarini yig'adilar

Va ular mening savatimga olib kelishadi.

/O'yin 2 marta o'ynaladi./

Etakchi: Bunny, bizning yigitlar ham raqsga tushishi mumkin. Keling, quyon bilan raqsga tushamiz!

"Qishda bir marta..." qo'shig'iga raqs tushing.

Quyon: Menga sizning raqsingiz juda yoqdi, bolalar! Lekin men uyga teshikka qaytish vaqti keldi. U yerda meni quyon onam kutmoqda. Xayr, bolalar!

Bolalar quyon bilan xayrlashadilar.

Etakchi: Biz bolalar bog'chasiga qaytish vaqti keldi.

Bolalar ilonda yumshoq modullar (cho'plar) o'rtasida yurishadi, tunnel (tulki teshigi) orqali ko'tarilishadi va yo'llar (ko'prik) bo'ylab yurishadi.

Maqsad: jismoniy faoliyatga qiziqishni rivojlantirish

Maqsadlar: epchillik, tezlik va e'tiborni rivojlantirish; bolalarning sport mashqlariga ijobiy hissiy munosabatini yaxshilash;

Xost: Bolalar, biz xat oldik (kardan odamning surati tushirilgan konvertni ko'rsatadi). U kimdan? (bolalar javoblari). Eshiting: "Yigitlar! Qiyinchilikka tushib qoldim: qor ko‘chkisiga tushib qoldim, qorga ko‘mildim. Men chiqolmayman, Qordan odamga yordam bering! ”

Xost: Bolalar, kardan odamga yordam berishimiz kerakmi? (Bolalarning javoblari). Sizningcha, qor odam qayerda yashaydi? (Bolalarning javoblari). Ha, qordan odam qorli shohlikda yashaydi. Keling, u erga boraylik. Oh, juda ko'p qor, katta qorlar, Yurish qiyin, oyoqlarim cho'kmoqda (sekin yuring, oyoqlarini baland ko'taring). Davom etaylik, to'xtamang. Yurish qiyinmi? Biz chang'ilarimizni kiyishimiz kerak! (bolalar to'xtaydi, "chang'i kiyish" ) . Ular siljish tezligida yurishadi. Bu usul ancha oson. Va atrof oq - oq - go'zallik! Qishki o'rmonga kirish uchun biz dangasa bo'la olmaymiz. Endi biz yuguramiz, shoshilishimiz kerak!

(Bolalar "qishki o'tloq" atrofida yugurishadi) o'rtacha sur'atda.

Xost: Shunday qilib, biz qishki o'rmonga etib keldik. Bu yerda havo qanchalik toza va toza! Keling, chuqur nafas olaylik (bolalar nafas olishadi). Va bu dog'ning orqasida kim yashiringan?

Sincap haqida topishmoq

Daraxtlar orasidan mohirona sakraydi,
Va yong'oqlarni chuqurga yashiradi.
Bu qanday hayvon?
Tezroq taxmin qiling, do'stim! (bolalar javoblari)

(sincap o'yinchoq topadi). Senga nima bo'ldi, sincap? Bolalar, sincap sizdan konuslarni savatga yig'ishga yordam berishingizni so'raydi. (Bolalar oldiga konuslarni sochadi, ularni savatga yig'adi). Sincap bolalarga rahmat.

Xost: Keling, davom etaylik. Oldimizda daraxtlar qulagan (yoylar), siz ularning ostida emaklab o'tishingiz kerak (bolalar kamon ostida emaklashadi). Oldinda botqoqlik bor (gimnastika skameykasi), siz uni yiqilgan daraxtda kesib o'tishingiz kerak (bolalar skameykada yurishadi). Nihoyat, biz maqsadimizga erishdik - bu erda qor odam yashaydi. Lekin u qayerda? (Qor odamning ovozi eshitiladi).

Qordan odam. Salom bolalar!

Bolalar. Salom, qor odam!

Bolalar Qordan odamga qarashadi.

Qordan odam. Bolalar, bugun men sizni qishki o'rmonga taklif qilmoqchiman. Sizni o'rmonda juda ko'p qiziqarli va g'ayrioddiy narsalar kutmoqda.

O'yin "Qordan odamni qor to'pi bilan uring" .

Xuddi shu narsadan "qor parchalari - qutilar" ko'pikli kauchukdan yasalgan to'plarni oling - "qor to'plari" . Qordan odam bolalardan qochib ketadi va ular unga qor to'plarini tashlashadi.

O'yin "To'pni qor odamiga aylantiring" .

Bolalar va quyon ko'pikli to'plarni Qordan odamga aylantiradi va u ularni orqaga qaytaradi:

Biz birgalikda qor to'plarini aylantirdik

Va ular uni qutiga solib qo'yishdi.

Qordan odam bo'lgan bolalar qor to'plarini qo'yishdi "qor qutisi" .

Jasorat bilan chanaga kel, do'stim,
Men seni bir marta minib beraman.

O'yin "Ketamiz - ketamiz" .

Bolalar o'zlarini chana kabi ko'rsatishadi va Qordan odam va quyon bilan birga quvnoq musiqaga bir-birlarini minadilar.

Qordan odam. Bolalar, qishki o'rmon bilan xayrlashish vaqti keldi. Biz uchun bolalar bog'chasiga qaytish vaqti keldi.