Mintaqaviy bosqich

Butunrossiya olimpiadasi texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari bo'lib o'tdi

2019-2020 yillarda texnologiya bo'yicha VSOSH mintaqaviy bosqichining dastlabki natijalari

Men aylana (nazariya)- Raqamli texnologiyalar akademiyasi (Bolshoy prospekt PS, 29);
Ekskursiyaning boshlanishi: 09:00

ro'yxatdan o'tish: 08:30

II tur (amaliyot) - amaliy ish turlari bo'yicha(mintaqaviy bosqich dasturiga muvofiq)

I2-bosqich - loyihalarni himoya qilish

Raqamli texnologiyalar akademiyasi (Bolshoy prospekt PS, 29)

Ekskursiya boshlanishi (jadvalga muvofiq)

Mintaqaviy bosqichda ishtirok etish uchun o‘tish ballari:

"Muhandislik, texnologiya va texnik ijodkorlik" nominatsiyalari

9-sinf - 88 ball, 10-11 sinf - 100 ball,

“Uy madaniyati, dizayni va texnologiyasi” nominatsiyasi

9-sinf - 98 ball, 10-11 sinf - 84 ball.

• Shaxsni tasdiqlovchi hujjat (pasport);
• Olimpiadada ishtirok etishni tasdiqlovchi shifokor yozuvi bilan tibbiy ma'lumotnoma;
• Yozish asboblari (ko'k yoki qora qalam),
• Dasturlashtirilmaydigan kalkulyator;
• O'zgartirish poyabzal / poyafzal qopqoqlari

Agar siz o'tgan o'quv yilida ushbu fan bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichi g'olibi yoki sovrindori bo'lsangiz va Rossiya Federatsiyasining boshqa mintaqasida o'qigan bo'lsangiz, diplom yoki diplom nusxasini taqdim etishingiz kerak. oldingi yil

Mintaqaviy bosqichga taklif etilganlar ro'yxati

Topshiriqlarni tahlil qilish, ishlarni ko‘rsatish, murojaatlarni taqdim etish va ko‘rib chiqish 2020-yil 28-fevral soat 16:00 da bo‘lib o‘tadi.

Ro‘yxatdan o‘tish 15:30, topshiriqlar 16:00 da boshlanadi

O'tkazilish joyi: Raqamli texnologiyalar akademiyasi (Bolshoy prospekt PS, 29, Gorkovskaya / Chkalovskaya / Petrogradskaya metro bekati)

Shikoyat berishda o'zingiz bilan olib keling:

Shaxsni tasdiqlovchi hujjat

O'zgartirish poyabzal / poyafzal qopqoqlari

2018-2019

Hurmatli 2018-2019 o'quv yilida texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichi g'oliblari va sovrindorlari.

Taqdirlash marosimi bo'lib o'tadi

Anichkov saroyining kichik sahnasida

Nevskiy prospekti, 39

Marosimning boshlanishi soat 16:00 da

Ro‘yxatga olish soat 15:30 da boshlanadi

Siz bilan:

pasport yoki talaba guvohnomasi, fotosurati, almashtiriladigan poyabzal/poyabzal qopqog'i.

VSOSH 2019 mintaqaviy bosqichi natijalari

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining sayti - http://www.rosolymp.ru/

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining uslubiy veb-sayti - http://olymp.apkpro.ru/

Texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasi to'rt bosqichda o'tkaziladi: maktab, shahar, mintaqaviy va final. Har bir bosqich uchta bosqichni o'z ichiga oladi: test, amaliy ish va ijodiy loyihalarni himoya qilish.

Olimpiada ikki yo‘nalishda o‘tkaziladi: “Texnologiya va texnik ijodkorlik”, “Uy madaniyati va badiiy hunarmandchilik”.

1. Birinchi tanlov nazariy (testlar va savollar) bo'lishi kerak.

2. Ikkinchi tanlov amaliy bosqich bo'lib, olimpiadaning barcha bosqichlarida talab qilinadi.

3. Texnologiyalar olimpiadasining uchinchi tanlovi talaba tomonidan mustaqil bajarilgan loyiha taqdimoti hisoblanadi.

2016 yildan beri Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi loyiha faoliyati Talabalarga bir nechta sohalarni ajratib ko'rsatish tavsiya etiladi.

"Texnologiya va texnik ijodkorlik" nominatsiyasi

1. Elektrotexnika, avtomatlashtirish, radioelektronika. (Jumladan, "Aqlli uy" kontseptsiyasiga o'xshash tizimlarni loyihalash, tizimlarni loyihalash fikr-mulohaza, elektrlashtirilgan ob'ektlarni loyihalash, maishiy va sanoat maqsadlarida foydalanish uchun asboblarni avtomatik boshqarish tizimlaridan foydalanish.)

2. Robototexnika, robototexnik qurilmalar, tizimlar va komplekslar. (Texnologik operatsiyalarni bajarish uchun funktsional jihatdan mos bo'lgan robot qurilmalari, texnologik jarayonning parametrlarini tahlil qilish va texnologik operatsiyalar va jarayonlarni optimallashtirish imkonini beruvchi robot tizimlari, texnologik jarayonni taqlid qiluvchi yoki amalga oshiradigan robot tizimlari).

3. Texnik modellashtirish va texnik va texnologik ob'ektlarni loyihalash.

4. Materiallarga badiiy ishlov berish (yog'och o'ymakorligi, badiiy zarb qilish, kuydirish va boshqalar).

5. Qishloq xo'jaligi texnologiyalarini loyihalash (loyihalash yo'nalishlari - o'simlikchilik, chorvachilik), zamonaviy dizayn (fitodizayn va boshqalar).

6. Ijtimoiy yo'naltirilgan loyihalar (ekologik, bionik modellashtirish; agrotexnik: landshaft va parklarni loyihalash, floristika, mozaika va san'at ob'ektlarini qo'llash bilan boshqalar).

7. Foydalanilgan ob'ektlarni loyihalash zamonaviy texnologiyalar(3-D texnologiyalari, CNC freze dastgohlari va boshqalar), belgilangan xususiyatlarga ega yangi materiallar va yangi materiallardan tayyorlangan ob'ektlarni loyihalash.

“Uy va bezak madaniyati” nominatsiyasiamaliy ijodkorlik»

1. Tikuv kiyimlarini loyihalash va ishlab chiqarish, zamonaviy texnologiyalar, moda.

2. San'at va hunarmandchilik (hunarmandchilik, hunarmandchilik, kulolchilik va boshqalar), aksessuarlar.

3. Interer buyumlari, zamonaviy dizayn (fitodizayn, o'simlikchilik, qishloq xo'jaligi texnologiyalari).

4. Ijtimoiy yo'naltirilgan loyihalar (ekologik; agrotexnik: landshaft va parklar dizayni, floristika, mozaika va boshqa badiiy ob'ektlar qo'shilgan holda).

5. Milliy libos va teatr libosi.

6. Zamonaviy texnologiyalardan foydalangan holda ob'ektlarni loyihalash (3-D texnologiyalari, CNC uskunalarini qo'llash, materiallarni lazer bilan qayta ishlash va boshqalar), ko'rsatilgan xususiyatlarga ega yangi materiallarni loyihalash.

Hujjatlar

MINTAQAL BOSHQACHA

NIZOMLAR

Arxiv

Texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichi

2019 yilgi texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichining dastlabki natijalari

"Madaniyat va san'at va hunarmandchilik" nominatsiyasi

"Texnologiya va texnik ijodkorlik" nominatsiyasi

Dastlabki natijalar 9-sinf

10-11-sinflar uchun dastlabki natijalar

Asarlar namoyishi va murojaat 2019-yil 6-fevral kuni soat 16:00 da Davlat byudjeti oʻrta taʼlim muassasasi hududida boʻlib oʻtadi. o'rta maktab Sankt-Peterburgning 5-sonli Vasileostrovskiy tumani manzili: Sankt-Peterburg, 13-qator V.O., 28-bino.

Butunrossiya olimpiadasining hududiy bosqichi 2019 yil 30 va 31 yanvar kunlari Sankt-Peterburg shahri, Vasileostrovskiy tumanidagi 5-sonli umumta’lim maktabining Davlat byudjeti ta’lim muassasasida Sankt-Peterburg, 13-qator V.O. , 28-bino.

Ro‘yxatga olish soat 08:30 da boshlanadi.

Olimpiada 30 yanvar kuni soat 09:00 da boshlanadi (nazariy bosqich). 31 yanvar, amaliy ekskursiya boshlanishidan 15 daqiqa oldin ishtirokchilarni ro'yxatga olish

Olimpiadaning hududiy bosqichi uchun dastur

30 va 31 yanvar kunlari maktabda oshxona mavjud. Belgilangan tushlik narxi 160 rublni tashkil qiladi.

"Uy madaniyati va san'at va hunarmandchilik" nominatsiyasi va "Texnologiya va texnik ijodkorlik"

10-11-sinflar uchun - 80 ball; 9-sinf uchun -100 ball

Olimpiadaning hududiy bosqichiga taklif etilgan 8-9-sinf ishtirokchilari roʻyxati

Olimpiadaning hududiy bosqichiga taklif etilgan 10-11-sinf ishtirokchilari ro‘yxati

Agar o'zingizni ro'yxatda topsangiz, ro'yxatdan o'ting

Hududiy bosqichda ishtirok etish uchun hujjatlar:

1. Shaxsni tasdiqlovchi hujjat (pasport);
2. Ishtirokchi hozirda tahsil olayotgan muassasadan ma'lumotnoma;

• Yozish asboblari (ko'k yoki qora qalam), dasturlashtirilmaydigan kalkulyator;
• Yog'ochga ishlov berish va metallga ishlov berish seksiyalarida “Texnologiya va texnik ijodkorlik” yo'nalishi bo'yicha amaliy ishlarni bajarish uchun ishchi formasi (chapat va bosh kiyim) bo'lishi MATJUR.
• O'zgartirish poyabzal / poyafzal qopqoqlari.

2018 yil 14 va 15 fevral kunlari texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichi bo'lib o'tdi.

Hududiy bosqichda ishtirok etish uchun o‘tish balli:

Hududiy bosqichda ishtirok etish uchun hujjatlar:

Bu olimpiada hamma uchun ochiq!

O‘rta ta’lim muassasalarining 5-11-sinf o‘quvchilari hamda 1-2-bosqich o‘quvchilari uchun iqtidorli va qobiliyatli o‘quvchilar uchun texnologiya olimpiadasi tashkil etdik. Barchani ishtirok etishga taklif qilamiz. Biz sizning bilimingizni qadrlaymiz va har bir ishtirokchining sa'y-harakatlarini munosib taqdirlaymiz!

Mega-Talent markazida texnologiyalar qanday o'rgatiladi: Olimpiada ishtirokchilari maktab o'quv dasturidan turli xil savollarni o'z ichiga olgan topshiriqlar to'plamini oladilar. Vazifalar rasmlar va diagrammalar bilan to'ldiriladi.

Bu mavsumda qaysi mavzularni takrorlaymiz:

• Maishiy texnika, dazmollar, tikuv mashinalari, overlokerlar bilan ishlashda xavfsizlik choralari
• Gazlamalar, iplar va iplar turlari
• Qo'lda va mashinada tikuv turlari, kashta tikish texnikasi, to'qish va to'qish texnikasi

1. Sayt veb-saytida ro'yxatdan o'ting.
2. Ishtirokchilar sonini ko'rsatgan holda ishtirok etish uchun ariza bering.
3. Siz uchun qulay usulda to'lash orqali arizangizni tasdiqlang.
4. Bitta arizada olimpiada kuratorining faqat bitta nomi va ta’lim muassasasining bitta nomi ko‘rsatilishi mumkin, bu ishtirokchilar va kuratorning taqdirlash materiallarida aks ettiriladi. Agar kerak bo'lsa, tadbir uchun bir nechta arizalarni yuborishingiz mumkin.
5. Olimpiadani o'tkazish uchun olingan o'quv materiallaridan foydalaning ( ko'rsatmalar, ishtirokchilarning har bir toifasi uchun topshiriqlar, javob shakllari).
6. Debrifing boshlanishidan oldin talaba ishini yuklang.
7. Natijalar e'lon qilingan kundan keyin to'ldirilgan arizangizdan mukofot materiallarini yuklab oling.

1. Talabalar barcha topshiriqlarni mustaqil ravishda, tashqi yordamisiz bajarishlari kerak.
2. Javoblar jadvalini to'ldirishda mas'uliyatli bo'ling - ishtirokchining natijasi unga bog'liq bo'lishi mumkin!
3. Barcha kerakli maydonlarni to'g'ri to'ldiring. Kiritilgan ma'lumotlarni o'zgartirish vaqti cheklangan.
4. Esda tutingki, ishtirokchilarning o'z vaqtida qo'shilmagan ishlari uchun ro'yxatdan o'tish to'lovi qaytarilmaydi!

Olimpiadada kim g'alaba qozonishi mumkin?

Bizning metodistlarimiz maktab o'quv dasturiga mos keladigan topshiriqlarni yaratadilar. Ular mintaqaviy olimpiadalarga qaraganda sodda, ammo maktab sinovlariga qaraganda ancha qiziqarli va xilma-xildir. Topshiriqlarimizni a’lochi talabalar va materialni yetarli darajada biladigan talabalar bajaradilar. Biroq, olimpiadalarda qatnashish tajribasi qoniqarli bilim darajasiga ega bo'lgan talabalar uchun ham qiziqarli.

O‘tgan mavsumda Olimpiadada qatnashganmiz. Ushbu olimpiadada topshiriqlar bir xilmi?

Yo'q, biz har bir mavsum uchun yangi vazifalar tayyorlaymiz. Turli fasllar uchun topshiriqlar turli bo'limlarga asoslangan o'quv dasturi. Olimpiadada yana ishtirok etishingiz mumkin.

Olimpiada uchun topshiriqlar to'plami qanday ko'rinishga ega?

Topshiriqlar berilgan kuni ishtirok etish uchun pul to'lagan barcha o'qituvchilar olimpiada uchun materiallar to'plamini yuklab olishlari mumkin, jumladan:

• Olimpiada o'tkazish bo'yicha uslubiy tavsiyalar.
• Mega-Talent MRM direktoridan ishtirokchiga motivatsion xat.
• Har xil turdagi 15 ta vazifa to'plami.
• Kelgusi voqealar taqvimi.

Olimpiada natijalari qanday baholanadi?

Javoblarni veb-saytdagi maxsus jadvalga kiritganingizdan so'ng, ular tekshirish uchun topshiriladi.Har bir to'g'ri javob uchun talaba 2 ball oladi. Agar test savolida ikkita javob varianti bo‘lsa va talaba bitta variantni to‘g‘ri ko‘rsatsa, u 1 ball oladi.

Mukofotlar qanday taqsimlanadi?

• 30 ball to‘plagan olimpiada ishtirokchisiga eng yuqori mukofot – g‘oliblik diplomi beriladi.
• 26–29 ball toʻplagan ishtirokchilar 2-3-oʻrinlar hamda gʻoliblar diplomlari bilan taqdirlanadilar.
• Boshqa barcha ishtirokchilar shaxsiy sertifikatlarga ega bo'lishadi.

Mukofotlarni sarhisob kuni yuklab olish mumkin.

Olimpiadada qatnashish uchun qanday to'lash kerak?

To'lash uchun taklif qilingan usullardan birini ishlating:

• VISA/MasterCard/Maestro bank kartasi
• QIWI hamyon
• Yandex.Money Wallet
• Bank yoki Rossiya pochta bo'limi orqali o'tkazma
• O'z-o'ziga xizmat ko'rsatish terminallarida naqd pul

Har bir tadbir uchun alohida to'lovni amalga oshirmaslik va har safar barcha to'lov ma'lumotlarini qayta to'ldirishga majbur bo'lmaslik uchun shaxsiy balansingizni to'ldirishingiz mumkin.

Olimpiadalarda qatnashish uchun pulni qanday tejash mumkin?

Olimpiada o‘tkazish xarajatlarini qoplaymiz. Arizada qancha talaba ko'rsatilgan bo'lsa, o'qituvchining xarajatlari uchun kompensatsiya foizi shunchalik yuqori bo'ladi.

Saytdagi balansingizni to'ldirish orqali ham tejashingiz mumkin. Balansni to'ldirganingizda, to'ldirish miqdoriga qarab 7–20% bonus olasiz.

Nega o'qituvchilar Mega-Iste'dod olimpiadalarini tanlaydilar?

• Oddiy ariza shakli
• ga qulay kirish uslubiy materiallar va mukofotlar
• Javoblarni o'zingiz kiriting va xatolar ustida ishlang
• Matbaa topshiriqlari va mukofot materiallari uchun xarajatlarni qoplash
• Noyob va xilma-xil missiyalar

Ishtirokchilarning fotosuratlari

Qoniqarli o'qituvchilarning 1000 dan ortiq sharhlari

Men MDG Mega Talent ma'muriyatiga 1-sinf o'quvchisi qizimga chuqur minnatdorchiligimni bildiraman va menga hamma narsa juda yoqdi! Hammasi tez va zamonaviy!

Liliya Sharifullina

Rossiyaning FKU IK-4 GUFSIN uchun Chelyabinsk viloyati

Konferensiyaning birinchi kuni menga juda yoqdi - rahmat!!!

Imkoniyat uchun katta rahmat, biz ishtirokchi bo'ldik Xalqaro olimpiada ISO ga muvofiq. Yigitlarga yoqdi. Sayt ajoyib ishlaydi! Omad.

Marina Marisova

Musobaqa uchun katta rahmat. Talabalar zavq bilan qatnashadilar. Musobaqaning tashkil etilishi juda yaxshi. Qo'llab-quvvatlash xizmati ishlamoqda. Musobaqalaringizda yanada faol ishtirok etishingizga umid qilamiz.

Olga Jukova

qishloqdagi 2-sonli MBOU Sosnovskaya o'rta maktabi filiali. To'g'ri Lamki

Ishtirokchilar nomidan katta rahmat qiziqarli vazifalar. Vazifalar yosh toifasiga mos keladi. Bolalar juda xursand. Olimpiadalarda bundan keyin ham faol ishtirok etishni rejalashtirganmiz. Budantseva Marina....

Marina Budantseva

MBOU 3-son umumiy o'rta ta'lim maktabi

Konferentsiyada birinchi marta ishtirok etdi. Talabalarga yoqdi. Olimpiadaning tashkil etilishi yaxshi. Onlayn tadbirlarni o'tkazish imkoniyati uchun sizga katta rahmat.

Igor Semenixin

Taganrog qurilish sanoati va texnologiyalari kolleji

Olimpiadani tashkil etganingiz va o'tkazganingiz uchun katta rahmat. Hammasi juda ajoyib, tezkor va tartibli. Biz boshqa tadbirlarda ishtirok etishdan xursand bo'lamiz.

Aleksandr Sklyar

O'rganganlaringizni shunday yorqin, jozibali, sodda shaklda sinab ko'rish imkoniyati uchun rahmat. Mustaqil baho berganingiz uchun ko'proq rahmat.

Galina Palaeva

Talabalarimiz bir necha yildan buyon “Musiqa” fanidan fan olimpiadalarida qatnashib kelmoqdalar, ularga hamma narsa, topshiriqlar va sovg‘alar juda yoqadi, bunday olimpiadalar tashkilotchilariga minnatdorchilik bildiramiz, ular juda...

Galina Polyakova

Rahmat, vazifalar bolalar uchun qiziqarli va tushunarli edi. Kolyanur qishlog'idagi MKOU o'rta maktabi

Alevtina Kuzminix

MKOU OOSH S. KOLYANUR

Olimpiadani tashkil qilganingiz uchun rahmat. Topshiriqlar dasturning bajarilishini hisobga olgan holda to'g'ri yoziladi. Omad!

Elena Belozerova

MKOU "Kremenskaya o'rta maktabi"

Tadbirlar uchun rahmat! Sizga muvaffaqiyatlar tilaymiz! Biz hali ham qatnashamiz!

Daria Pyannikova

Musobaqa uchun katta rahmat. Talabalar o'z ishlaridan zavq olishdi. Musobaqaning tashkil etilishi juda yaxshi. Qo'llab-quvvatlash xizmati ishlamoqda. Umid qilamizki, biz sizlarning musobaqalarda bir necha bor qatnashamiz.

Natalya Alova

"Lomonosov gimnaziyasi" shahar ta'lim muassasasi, Petrozavodsk, Kareliya Respublikasi

Biz tez-tez veb-saytingizda bepul tanlovlarda qatnashamiz. Ularni va rangli diplomlarni qo'lga olganingiz uchun katta rahmat! Bolalar va ota-onalar buni yaxshi ko'radilar!

Tatyana Lunegova

MAOU “132-sonli umumta’lim maktabi bilan chuqur o'rganish tabiiy va ekologik profil sub'ektlari"

Olimpiadada 6-sinf o‘quvchilari bilan qatnashdik. Savollar qiziqarli, talabalarga yoqdi. Kelgusida ishtirok etishni rejalashtirmoqdamiz. TASHKILOTCHILARGA RAHMAT!

Tatyana Logacheva

MRM "Mega-Talent" qizlar va o'g'il bolalar uchun texnologiya bo'yicha Butunrossiya va xalqaro Internet olimpiadalarini o'tkazadi. Tadbirlarimizda 5-11-sinflarda, umumta’lim maktablarining birinchi va ikkinchi kurslarida tahsil olayotgan yosh rassomlar va yosh ustalar ishtirok etmoqda. Mega-Iste'dodlar olimpiadalari ishtirokchilari o'z bilimlari uchun mukofotlarga ega bo'lishadi. G'oliblar diplomlar bilan taqdirlanadilar, qolganlari esa shaxsiy sertifikatlarga ega bo'ladilar. Olimpiadalarni tashkil etgan o'qituvchilarga sertifikatlar va tashakkurlar beriladi.

Mega-Talent iste'dodlarni rivojlantirish markazi haqida ba'zi faktlar:

• O'tgan yil davomida 47 ta maktab fanlari bo'yicha 400 dan ortiq masofaviy musobaqalar.
• 12 davlatdan 2000 dan ortiq maktab o‘quvchilari texnologiya olimpiadalarida o‘z bilimlarini namoyish etdilar.
• Tashkilot xarajatlari uchun 2,5 million rublga yaqin kompensatsiya to'langan.
• Bir paytlar olimpiadalardan birida qatnashgan o‘qituvchilarning 98 foizi biz bilan doimiy hamkorlikni davom ettirmoqda.

Muvaffaqiyatli hamkorlikning 5 asosi

O'qituvchilarga qarab, biz muvaffaqiyatli hamkorlik qilish uchun 5 ta asos yaratdik:

1. Ishtirok etish uchun ariza tasdiqlangandan so'ng barcha sinflar uchun topshiriqlar to'plamiga kirish.
2. Mukofot materiallari dizaynidagi mavsumiy yangilanishlar.
3. Tashkiliy xarajatlar uchun kompensatsiya.
4. Oylik sovrinlar o'yinlari va eng faol tashkilotchilarni har olti oyda bir marta qimmatbaho sovg'alar bilan taqdirlash.
5. Lightning tezkor qo'llab-quvvatlash xizmati.

Masofaviy olimpiadalar nima?

Maktab o'quvchilari uchun masofaviy texnologiya olimpiadalari o'quv tadbirlarining formati bo'lib, unda ishtirokchilar o'zlarining qulay devorlarini tark etishlari shart emas. ta'lim muassasasi va ma'lum bir sanaga moslashtiring. Tashkilotchi o'qituvchining o'zi o'zi va o'quvchilari uchun qulay vaqtni tanlaydi va o'zining didi, afzalliklari va mulohazalariga ko'ra olimpiada uchun joy ajratishi mumkin. Bunday “uyday” muhitda o‘quvchilar o‘z bilimlarini to‘liqroq ko‘rsata oladilar va asabiylashmaydilar.

Olimpiadaning barcha topshiriqlari hisobga olingan holda tuzilgan maktab o'quv dasturi va Federal davlat ta'lim standartlari.

Ishtirokchilarning har bir toifasi uchun vazifalar to'plami 15 tadan iborat test savollari turli xil turlari:

• Bir yoki bir nechta to'g'ri javobli savollar.
• Analitik va xronologik ketma-ketlikka oid savollar.
• Ikki ma'lumotlar qatorini istisno qilish va korrelyatsiya qilish bo'yicha savollar.
• Tasviriy manbalar bilan ishlash uchun test topshiriqlari.
• Muammolarni hal qilish uchun test topshiriqlari.

Maktab o'quvchilari uchun texnologiya olimpiadasida ishtirok etish narxi

Bitta ishtirokchi uchun ro'yxatdan o'tish to'lovi miqdori tanlangan olimpiada sahifasida ko'rsatilgan. Shuni esda tutingki, ushbu summaning 30% gacha tashkiliy xarajatlarni qoplash uchun sizda qoladi. Kompensatsiya foizi arizadagi ishtirokchilar soniga bog'liq. batafsil ma'lumot kompensatsiya foizi qanday hisoblanganligi haqida ma'lumot keyin mavjud ro'yxatdan o'tish.

Biz natijalarga ko'ra Butunrossiya olimpiadalarining eng faol tashkilotchilarini rag'batlantiramizreyting jadvali oyda bir marta va olti oyda bir marta qimmatbaho sovg'alar va sovg'alar.

Butunrossiya texnologiya olimpiadalari qanchalik tez-tez o'tkaziladi?

Tadbir o'quv yilida 7 marta o'tkaziladi. Shu bilan birga, har bir olimpiada uchun yangi vazifalar to'plami tuziladi.

Yuqorida tilga olingan yettita olimpiadadan uchtasi umumrossiya, to‘rttasi esa xalqaro. Biz Butunrossiya olimpiadalarini mavsumda bir marta (qish, kuz va bahorda) va xalqaro olimpiadalarni o'tkazamiz. Olimpiadalarning vazifalari ishtirokchilar maktab o'quv dasturining bir qismi sifatida o'zlashtirishlari kerak bo'lgan bilimlarga mos keladi.

Ishtirokchilarning javoblari qanday tekshiriladi?

Ishtirokchilarning javoblari avtomatik tarzda tekshiriladi. Tashkilotchi javoblarni o'zining maxsus jadvaliga kiritadi shaxsiy hisob, shundan so'ng u natijalarni sarhisob qilish kunida tayyor shaxsiylashtirilgan mukofot materiallariga kirish huquqiga ega bo'ladi.

Texnologiya olimpiadasini qanday o'tkazish kerak?

1. Roʻyxatdan oʻtish va jadvalda kerakli mavzuni tanlang.
2. Tanlangan olimpiada sahifasidagi tegishli tugmani bosish orqali arizangizni yuboring.
3. Vazifalarga kirishni ochish uchun to'lovni amalga oshiring.
4. Topshiriqlarni yuklab oling va uslubiy tavsiyalarni o'qing
5. Kerakli miqdordagi topshiriqlar va javoblar varaqlarini tayyorlang.
6. Ta'lim muassasangizda olimpiada o'tkazing.
7. Ishtirokchilarning javoblarini shaxsiy hisobingizga kiriting.
8. Yakunlash kuni siz natijalarni bilib olasiz va mukofotlarni yuklab olishingiz mumkin bo'ladi. Shuningdek, biz sizga to'g'ri javoblarni taqdim etamiz.

Texnologiyalar olimpiadasida qatnashish uchun ro‘yxatdan o‘tish to‘lovini qanday to‘lash kerak?

Siz uchun quyidagi to'lov usullari mavjud:

• Bank kartasi orqali to'lov (onlayn);
• Rossiya pochta bo'limida kvitansiya bo'yicha to'lov;
• Elektron to'lov tizimlaridan foydalangan holda to'lov (onlayn).

Tadbirda Rossiyadan tashqaridagi maktab o'quvchilari va talabalar ishtirok etishi mumkinmi?

Agar siz ushbu satrlarni o'qiyotgan bo'lsangiz, unda siz va sizning o'quvchilaringiz rus tilida olimpiada topshiriqlarining mohiyatini tushunish uchun etarli darajada gapirishingiz mumkin. Shuning uchun, xush kelibsiz! Biz hamkorlik qilishni orziqib kutamiz. Biz bu yerda boshqa tez-tez beriladigan savollarga javoblarni nashr qildik

5-sinf (qizlar) 2016/2017 o'quv yili

(Har bir toʻgʻri bajarilgan topshiriq uchun 1 ball. Jami 9 ball.)

1-mashq ……………………..- xonani ma’lum bir badiiy uslubda bezash, shuningdek xonaning ichki ko‘rinishi.

Vazifa 2 Tuxum "sumkada" qaynatilganda, unda quyidagilar mavjud:

A) qattiq sarig'i va oq; B) suyuq sarig'i va oq;

C) oquvchan sarig'i, qattiq oq; D) qattiq sarig'i, suyuq oq;

Vazifa 3 Oʻsimlik tolalari...

A) qichitqi o'ti; B) zig'ir; B) jun; D) paxta.

Vazifa 4 Cho'zilganida lob ipi:

A) uzunligini o'zgartiradi; B) uzunligini o'zgartirmaydi.

Vazifa 5 Iplardan matolarni to'qish orqali olish jarayoni deyiladi:

A) yigiruv; B) to‘qimachilik; B) tugatish.

Vazifa 6 Matoning buzilmaydigan qirrasi deyiladi:

A) o'rdaklar; B) asos; B) chekka; D) mato kengligi.

Vazifa 7 Kim kiyim dizayni bilan shug'ullanadi?

A) tikuvchi; B) kesuvchi; B) moda dizayneri; D) dizayner;

Vazifa 8 Qaysi asbob qo'lda tikuv asbobi emas?

A) igna; B) sovun; B) qaychi; D) bolg'a.

Vazifa 9 Zanjirli tikuv ishlatiladi:

A) kashta tikish uchun; B) qismlarni ulash uchun; B) detalning chetiga ishlov berish uchun

10) Ijodiy ish.(6 ball)

Maktab formasining eskizini chizish.

Amaliy vazifa. (40 ball)

1. Tugatish zanjiri tikuvini bajaring.
2. Taklif etilgan mato namunalaridan old tomonni toping.

Ko‘rib chiqish:

Texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining maktab bosqichi uchun vazifalar

6-sinf (qizlar) 2016/2017 o'quv yili

Har bir to'g'ri bajarilgan topshiriq uchun 1 ball, jami 20 ball

1-mashq Porridge pishirish mumkin:

A) sut bilan; b) suv ustida; c) jele ustida.

Vazifa 2 Fermentlangan sut mahsulotlari quyidagilardan iborat:

A) sut; b) kefir; v) tvorog; d) smetana.

Vazifa 3 …………………………….. — pazandachilik sanʼati.

Vazifa 4 Tikuv mashinasidagi transport vositasi quyidagilarda joylashgan:

a) avtomobil stendida; b) mashinaning yengida; v) platforma ostida; d) platformada.

Vazifa 5 Eng qalin mashina ignasi soni:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Vazifa 6 Hayvon tolalariga quyidagilar kiradi:

A) paxta; b) zig'ir; v) jun; d) neylon.

Vazifa 7 Tungi ko'ylakning pastki chetini qayta ishlash uchun quyidagi tikuvlar qo'llaniladi:

A) turg'un; b) schyot-faktura; v) ochiq qirqimli etak; d) etaklari yopiq kesimli.

Vazifa 8 Birlashtiruvchi tikuvlarga quyidagilar kiradi:

A) turg'un; b) ochiq kesimli etak tikuvi;

B) yopiq kesimli etak tikuvi; d) tikuvlarni tugatish.

Vazifa 9 Yelkalar guruhidagi kiyimlarga quyidagilar kiradi:

A) yubka; b) tungi ko'ylak; c) shimlar.

Vazifa 10 Chizmalarni qurishda o'lchovni kesish uchun o'lchagichdan foydalaning:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

11-topshiriq Tungi ko'ylakning rasmini chizish uchun siz o'lchovlarni olishingiz kerak:

A) Di; b) Quyosh; c) Dst; d) Op; e) shanba; f) Dpr; g) Cr; h) Ssh.

12-topshiriq Shakl ......

A) tikuv mashinasiga moslashish; b) egri chiziqlar chizish uchun chizgich; v) mahsulot qismlarining namunasi; d) yoqa shakli.

13-topshiriq Inson figurasining o'lchovlari qaysi tomondan olinadi?

A) o'ngda; b) chapdan; c) muhim emas; d) orqa tomondan.

14-topshiriq Dazmollash:

a) matolar va mahsulot qismlaridagi ajinlarni olib tashlash;

b) tikuvning qalinligini, qismning burmasini yoki chetini kamaytirish;

c) tikuvlarni ikkala tomonga yoyib, ularni bu holatda mahkamlang.

15-topshiriq. Ijodiy ish. (6 ball.)

Cho'ntakni modellashtirish.

Amaliy vazifa. (40 ball.)

1. Tikuv mashinasiga ip o'tkazing.
2. Yopiq etak tikuvini tikib qo'ying.

Ko‘rib chiqish:

texnologiya bo'yicha

7-sinf (qizlar) 2016-2017 o'quv yili

1. Belgilangan xususiyatlar uchun to'g'ri ta'rifni tanlang

1. gigroskopiklik	a) mahsulotni kiyishda burmalar va burmalar hosil bo'lishi
2. burmalash	b) gazlamaning issiqlikni ushlab turish qobiliyati
3. parchalanish	v) gazlamaning hajmining kichrayishi xossasi
4. qisqarish	d) matoning namlikni yutish qobiliyati
5.issiqlikdan himoya qilish	e) kesiklarda iplarning yo'qolishi

2. “Gerkules” donidan qanday don ekinlari olinadi:

a) bug'doy b) shpal c) guruch d) jo'xori e) grechka f) tariq

3. Gazlamalarning texnologik xususiyatlariga quyidagilar kiradi:

a) mustahkamlik b) cho'zilish qobiliyati c) tikuvlarda iplarning yoyilishi d) qisqarishi e) eskirishi

4. Temir:

A) tikuv qismlarini ikki tomonga yoyib, temir bilan mahkamlang.

B) tikuv qismlarini bir tomonga egib, ularni mahkamlang.

C) matolar va mahsulot qismlaridagi ajinlarni olib tashlash.

5.Matoning kengligi

a) to'quv ipining uzunligiga teng masofa

b) asosiy ipning uzunligiga teng masofa

c) chekkadan chetgacha bo'lgan masofa

6.Mahsulotning pastki qismini, yenglarini, burmalarning chetlarini va hokazolarni qanday tikuv yordamida tikadi?

A) tikuv tikuvi. b) qoplamali tikuv c) ochiq yoki yopiq kesimli etak tikuvi.

7.O’simlik tolasidan qanday gazlamalar tayyorlanadi?

A) jun b) shoyi v) paxta d).zig‘ir

8. Barcha tolalar tabiiy va bo'linadi

a) sintetik b) kimyoviy v) sun'iy

9 . Bu qanday turdagi chekka tikuv?

a) birlashtiruvchi tikuvlar b) chekka tikuvlar v) pardozlash tikuvlari

10. Belgilar va mahsulotni parvarish qilish qoidalari o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating

11. Buyumni yasashda yelka buyumini chizishning qanday usulidan foydalandingiz?

a) hisoblash va grafik b) qo'g'irchoq v) prototiplash

12. Yelka mahsulotining kengligi qanday formula bilan aniqlanadi?

A) Ssh:3+1,0 b) Op:2+Pop c) Sg11:2 + Pg

13.Oz miqdorda suyuqlikda pishirish hisoblanadi:

A) nafaqa; b) qovurish; c) oqartirish; d) pishirish

14. Tanlangan modelga muvofiq mahsulot bazasi chizmasini o'zgartirish jarayoni _ deyiladi. _________________________.

15. Ichki dunyo uy, ma'lum bir tarzda joylashgan va o'zaro bog'langan, _________________ deb ataladigan alohida narsalardan iborat.

16. Mashina ignasining uzun yivi xizmat qiladi

a) ustki ipni tishlash uchun b) ustki ipni ishqalanishdan himoya qilish uchun

v) halqa hosil qilish

17. Oyoqdagi tugmalar ip bilan tikiladi:

A) matoning rangida; b) tugmalar rangida; c) har qanday.

18. Eng qalin mashina ignasi soni:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Odob - bu

a) inson salomatligi haqidagi fan;

b) oziq-ovqatning inson organizmiga ta'sirini o'rganuvchi fan sohasi;

v) qat'iy belgilangan xatti-harakatlar tartibi.

20. Ijodiy topshiriq – 6 ball

Fartuk modelini chizing va unga tavsif bering

Amaliy ish - 40 ball

1. Dumaloq bo'yinturuq bilan tungi ko'ylakni modellashtirishni davom eting

2. Ikkita tikuvni tikish uchun tikuv mashinasidan foydalaning

Ko‘rib chiqish:

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining maktab bosqichining vazifalari

texnologiya bo'yicha

8-sinf (qizlar) 2016-2017 o'quv yili

Har bir to'g'ri javob uchun ishtirokchi bitta ball oladi, jami 25 ball

1. Jadvalning o'ng ustuniga berilgan ro'yxatdan uning ta'rifiga mos keladigan atamani kiriting:oddiy sendvich, sendvich, kanepalar, krutonlar

2. Buning uchun o'lchovlarni oshirish kerak

a) yuvinishdan keyin kiyim o'lchamidagi o'zgarishlarni qoplash

b) mahsulot rasmga bemalol mos kelishiga ishonch hosil qiling

c) qismlarni qayta ishlash uchun qismlar hajmini oshirish

d) kiyim hajmini oshirish

3. Rasmda tekis yubkaning chizilgan rasmi ko'rsatilgan. Modelni aniqlang

a) o'ralgan va beliga yig'ilgan tekis yubka;

b) to'g'ridan-to'g'ri yubka bilan o'ralgan holda, fermaga aylanadi;

V) tekis o'ralgan yubka;

G) to'g'ridan-to'g'ri yubka bo'yinturuq ustida releflar bilan

4.Mahsulotni qayta ishlashning to'g'ri texnologik ketma-ketligini to'rtburchaklar ichida raqamlar bilan ko'rsating.

A) Mahsulotni o'rnatishga tayyorlash b) Kiyim qismlari va qismlarini qayta ishlash

c) Mato tayyorlash d) Mahsulotni yakuniy qayta ishlash

e) kesish f) nuqsonlarni sinash va tuzatish

5. Kesiklarning to'kilishining oldini olish:

a) to‘qmoq b) tikmoq c) to‘qmoq d) to‘qmoq

6 . To'g'ri javob bering.

A) sabzavot; b) mineral; c) kimyoviy; d) sintetik; e) sun'iy

7 . Tikuv mashinasidagi tikuvlarning uchlari mahkamlangan

A) ikki marta teskari tikuv; b) tugun; c) halqa.

8. Matoning egilishi bo‘ylab o‘tuvchi iplar deyiladi:

a) to‘qmoq b) bo‘lak ip c) bo‘ylama ip d) moki ip

9. Modellashtirish bu:

a) hisob-kitoblarni bajarish va chizmalarni chizish

b) turli uslublarni yaratish c) o'lchovlarni olish

10 . Etakka qaragan qismning ajratilgan ipini joylashtirish kerak

a) qoplama bo'ylab b) asosiy qismning donasiga 45 ° burchak ostida

C) qarama-qarshilik bo'ylab d) asosiy qismning don yo'nalishi bo'yicha

11.Ayollar kiyimining oʻlchami quyidagi oʻlchovlar bilan aniqlanadi:

a) ko'krak kengligi; b) yarim bel atrofi; v) sonning yarim aylanasi;

d) orqa uzunligi belgacha; d) ko'krak qafasining yarmi.

12. Bu Fransuzcha so'z 19-asrning 30-40-yillarida rus tiliga so'zga raqobatchi sifatida kirdi. maydon . Bugun biz ushbu kontseptsiya bilan insonning faol muvaffaqiyatga erishishini bog'laymiz kasbiy faoliyat. Bu nima so'z? ………………………………..

13. Gazlamadagi don ipining yo`nalishini aniqlash usullari:

A) chekka bo'ylab; b) cho'zilish darajasiga ko'ra; v) tovush bilan; d) mato naqshiga ko'ra.

14. To'g'ri yubkaning yon chizig'i rasmda ko'rsatilgan tikuv yordamida qayta ishlanadi:

15 . Patchwork bu:

A) kashtachilik b) naqshli to‘qish c) yamoqchilik d) applikatsiya

16. Rasmda matoga tekis yubka naqshining joylashuvi ko'rsatilgan. Nima uchun etakning ikkala paneli bir xil yo'nalishda yo'naltirilganligini tushuntiring.

Javob: ……………………………………………………………………………………………

17.“Ehtiyojlar piramidasi”ning tepasida nima bor?

A) xavfsizlikka bo'lgan ehtiyoj b) fiziologik ehtiyojlar

C) o'z-o'zini anglash zarurati d) ijtimoiy ehtiyojlar

18. Oila byudjeti bu... (4 ta javob variantidan birini tanlang):

a) ma'lum bir davr uchun barcha daromadlar va xarajatlar tarkibi.

b) harajatlar, harajatlar, biror narsani ma'lum maqsadlar uchun iste'mol qilish.

v) moddiy yoki ma'naviy narsaga ega bo'lishga ongli ehtiyoj.

d) tovar va xizmatlar yaratish, ularni sotish va foyda olish faoliyati

19. Ierarxiya inson ehtiyojlari Maslouga ko'ra quyidagilardan iborat:

a) insonning uchta ehtiyoji b) insonning beshta ehtiyoji

c) ikkita inson ehtiyoji d) yagona inson ehtiyoji

20. Ijodiy vazifa. (6 ball) Ta'rifga ko'ra ayol xalatining eskizini chizing.

Oʻralgan xalat (orqasi kamar bilan bogʻlangan), yenglari – uzunligi 3/4, yoqa: 2 ta yamoq choʻntaklari; Büstü dartlari qo'l teshigidan cho'ziladi

Amaliy ish - 40 ball.

1. Simulyatsiyani ishga tushirish

2. 15 mm uzunlikdagi qo'l tikuvlari bilan payvand chokini tugating.

Ko‘rib chiqish:

Maktab bosqichi vazifalari

9-sinf (qizlar) 2016 – 2017 o‘quv yili

1-mashq . To'g'ri javobni belgilang.

“Texnologiya” fanida quyidagilar o‘rganiladi:

a) maishiy texnikadan foydalanish texnologiyalari;

b) kompyuter dasturlarini loyihalash texnologiyalari;

v) sanoat chiqindilarini qayta ishlash texnologiyalari;

d) materiallarni, energiyani, axborotni aylantirish texnologiyalari.

Vazifa 2. To'g'ri javobni belgilang.

Loyiha boshlanadi:

a) loyihani amalga oshirish uchun ma'lumot to'plashdan;

b) masalani shakllantirishdan;

v) loyihani amalga oshirish uchun g'oyalarni ilgari surishdan

d) muammoni shakllantirish va mahsulotga qo'yiladigan talablar bilan;

e) chizmalar va texnologik hujjatlarni ishlab chiqarishdan.

Mashq qilish 3. To‘g‘ri javobni belgilang.

Inson to'qima hujayralari va organlari uchun asosiy qurilish materiallari quyidagilardir:

a) uglevodlar; b) oqsillar; c) yog'lar; d) mineral tuzlar; d) vitaminlar.

Mashq qilish 4. To‘g‘ri javobni belgilang.

Ovqatlanish oxirida idishlar qo'yiladi:

a) salfetkada; b) stol ustida; c) plastinkada; d) stakan uchun.

Mashq qilish 5.To‘g‘ri javobni belgilang.

Nozik naqshli to'quvlarga quyidagilar kiradi:

a) zig'ir; b) matlash; c) atlas; d) atlas.

Vazifa 6 . Matolarning xususiyatlaridan kelib chiqib, ularning nomlarini yozing:

Mato xossalarining xarakteristikalari. Mato xususiyatlarining nomi

1. Matoning yukga bardosh berish qobiliyati_____________________________

2. Matoni osish qobiliyati

yumshoq dumaloq burmalar hosil qilish __________________________________________

3. Matoning namlikni yutish qobiliyati muhit(havo)________________________________________________________________

4. Matoning egilish va siqilish ta'sirida ajinlar va burmalar hosil qilish qobiliyati, ularni faqat nam-issiqlik bilan ishlov berish yo'li bilan bartaraf etish mumkin___________________

Vazifa 7. To'g'ri javobni belgilang.

Kiyimning matosi ... bo'yicha kesiladi.

a) ruxsat chiziqlari, b) naqsh kontur chiziqlari, c) o'zboshimchalik bilan, d) kesuvchining ixtiyoriga ko'ra

Vazifa 8 .

Kimyoviy tolalarni ishlab chiqarish uchun xom ashyo quyidagilardir:

a) hayvonlarning mo'ynasi; b) moy; c) ko'mir; d) ipak qurti pillalari; d) yog'och.

Vazifa 9 . To'g'ri javoblarni belgilang.

Mashinaning igna raqami quyidagilarga bog'liq:

a) matoning rangi bo'yicha; b) ipning rangi bo'yicha; v) gazlama turiga qarab; d) ipning turiga qarab.

Vazifa 10 . Jumlalarni to'ldiring:

a) Uy tikuv mashinasida qo'l g'ildiragini aylantirish kerak

____________________________________________________________________.

b) Siz ________________________ oyoq bilan tikuv mashinasida tikishni boshlay olmaysiz.

c) Tikuv mashinasida tikishni boshlaganingizda, iplarni qadar ushlab turishingiz kerak

___________________________________________________________________

11-topshiriq. Moslik:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

12-topshiriq . To'g'ri javobni belgilang.

Tikuv mashinasida pastki ipning kuchlanishini sozlash amalga oshiriladi:

a) bosuvchi oyoq bosimi regulyatori;

b) bobin qutisidagi sozlash vinti;

v) ipni olish;

d) g'altakdagi barg prujinasini sozlash.

13-topshiriq. Yo'naltirilgan so'zlardan foydalanib, etishmayotgan so'zlarni to'ldiring.

Tikuv mashinasining ________________________ qismlari joylashgan joylari,

mashina moyi bilan yog'lanishi kerak. Bu ___________________ osonlashtiradi

mashina mexanizmlari, _______________________ qismlarini kamaytiradi, targ'ib qiladi

mashinaning ovozsiz ishlashi (aylanish. eskirish. ishqalanish)

14-topshiriq. Barcha to'g'ri javoblarni belgilang.

a) elektr b) gidravlik c) pnevmatik d) qo'lda e) oyoq.

15-topshiriq. Barcha to'g'ri javoblarni belgilang.

Tayyor naqshda qanday belgilar bo'lishi kerak?

a) qismlarning nomlari va soni; b) qismlarning uzunligi va kengligi;

v) lobar ipning yo'nalishlari; d) bel chizig'i bo'ylab bo'linish mavjudligi;

e) matoning burmalari; f) kesishlarni qayta ishlash uchun to'lovlar.

16-topshiriq . Gapni tugating. Dartning kiyimdagi roli

17-topshiriq. Moslik:

1. O'rindiq balandligi a) St

2. Yarim bel b) CrII

3. Yarim ko'krak qafasi ikkinchi c) Dts

4. Yarim son aylanasi d) Op

5. Orqa uzunligi belgacha d)Sb

6. Yelka aylanasi e) Quyosh

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

18-topshiriq. To'g'ri javobni belgilang.

To'g'ri yubkani etak bo'ylab kengaytirish mumkin:

A. orqa panelning kengligini oshirish;

b. old panelning kengligini oshirish;

V. bel chizig'i bo'ylab dartni yopish.

19-topshiriq . To'g'ri javobni belgilang. Kanca raqami quyidagilarni bildiradi:

a) u mo'ljallangan ipning qalinligi;

b) uning diametri;

v) uning ishchi qismining uzunligi;

d) uning dastagi uzunligi.

Vazifa 20 . To'g'ri javobni belgilang.

Mahsulot ishlab chiqarish xarajatlari quyidagilardan iborat:

a) ishlab chiqaruvchining foydasi; b) mahsulot narxi;

v) ishlab chiqaruvchilarning daromadlari; d) mahsulot tannarxi.

Vazifa 21 . To'g'ri javobni belgilang.

Bir kishi uchun zarur bo'lgan mahsulotlar, narsalar va xizmatlar to'plamining narxi deyiladi

a) oilaviy resurslar; b) byudjet savati;

v) iste'mol savati; d) inson ehtiyoji.

Vazifa 22 . To'g'ri javobni belgilang.

Ilgari mavjud bo'lmagan yangi narsalarni yaratadigan faoliyat:

a) ijodkorlik; b) tadqiqot; v) o'qitish; d) modellashtirish.

Vazifa 23 . To'g'ri javobni belgilang.

Mutaxassisliklarga quyidagilar kiradi:

a) muhandis; b) shifokor; v) fizika o‘qituvchisi; d) sotuvchi; d) avtomobil ustasi.

Vazifa 24 . To'g'ri javobni belgilang.

Kasb tanlashda yo'l qo'yilgan xatolar quyidagilarga olib keladi:

a) kuchli irodali fazilatlarni mustahkamlash;

b) o'z kuchi va imkoniyatlariga ishonchning paydo bo'lishiga;

v) yaratish istagi paydo bo'lishiga; d) o'z-o'zini anglashning mumkin emasligiga.

Vazifa 25. Ijodiy vazifa - 11 ball. Apronni modellashtirish.

1. Apron modelining tavsifini diqqat bilan o'qing va eskizga qarang.

2. Asosiy apron modeli va belgilangan model o'rtasidagi farqlarni aniqlang. Eskizga muvofiq, yangi uslub chiziqlarini chizing va asosiy modelda modellashtirish harakatlaringizni ko'rsating. Buning uchun ikkinchi ustunning tavsiya etilgan satrlarida o'qlar, piktogrammalar, so'zlardan foydalaning.

3. Uslubning chiziqlarini rangli qog'ozdan tayyorlangan shablonga o'tkazing.

4. Rangli qog‘ozdan matoga yotqizish uchun naqsh bo‘laklarini yasang.

5. Naqsh tafsilotlarini diqqat bilan jadvalning ustuniga "Apronni modellashtirishni bajarish" joylashtiring.

6. Naqsh qismlariga kesish uchun kerakli yozuvlarni qo'llang.

Modelning eskizi va tavsifi	Chizishga murojaat qiling model o'zgarishlari	Simulyatsiyani ishga tushirish apron va tayyorlash kesish uchun naqshlar
Model tavsifi: Kesilgan ko'ylagi bilan apron. Bibning yuqori chizig'i va apronning pastki chizig'iga V shakli beriladi. Shakl berish uchun Apronning pastki qismining yuqori qismi yumshoq burmalarga ega.	Modellashtirish faoliyatingiz:

Amaliy ish 40 ball

Mahsulotni mashinada qayta ishlash (namuna)

Manjetni kesib oling. Manjetning tayyor uzunligi 22 sm, manjetning tugallangan kengligi 4 sm.
Manjetning o'ng tomonlarini ichkariga katlayın, qirralarini tekislang. Baste, halqa ichiga tikuv, tikuv kengligi 0,7 sm.
Tikuvni dazmollang.
Manjetni uzunasiga o'rtasiga, noto'g'ri tomonini ichkariga buklang va dazmollang.

O'zini boshqarish: bajarish texnologiyasiga rioya qilish; Mashinada tikuv silliq va toza; tikuv kengligi mos keladi berilgan qiymatlar; mahkamlagichlarning mavjudligi; nam issiqlik bilan ishlov berish.

Operatsion boshqaruv xaritasi

"To'g'ri yopiq manjetni qayta ishlash"

	Nazorat mezonlari	Ballar	Ballar haqiqat
	Bajarish texnologiyasiga muvofiqligi
	Manjetlarni oching
	Tikuv kengligini saqlash
	Tikuvning tekisligi, tozaligi
	Bartaklar yasash
	Nam-issiqlik bilan ishlov berish sifati
	T/B ga muvofiqligi
	Jami:

Ko‘rib chiqish:

Maktab bosqichi vazifalari

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasi ta'lim sohasi"Texnologiya"

10-11 sinf (qizlar)

Har bir to'g'ri javob uchun tanlov ishtirokchisi bitta ball oladi.

Ijodiy topshiriq 11 ballga baholanadi.

1-mashq. Birinchi rus tadbirkorlari:

A) mansabdor shaxslar; b) dehqonlar; v) savdogarlar;

Vazifa 2. Mehnat unumdorligi ko'rsatkichi:

Aa) korxona faoliyati samaradorligi; b) xodimning moliyaviy holati

B) xodimning kuchi; d) ishlab chiqarish nufuzi.

Vazifa 3 . Sanoatda mehnatga haq to'lashning quyidagi shakllari qo'llanilmaydi:

A) parcha ish; b) jinoiy; v) vaqtga asoslangan; d) muzokaralar olib borildi.

A). pasport b). Patent; V). sertifikat; G). litsenziya.

Vazifa 5. Pul mablag' sifatida paydo bo'ldi:

A) tovar ayirboshlashni osonlashtirish; b). boylikni tejash;

IN). mahsulot qiymatini ifodalash; d) yuqoridagilarning barchasi.

Vazifa 6. Barter - bu...

A).tovarni pulga almashtirish; B) bir tovarni boshqasiga almashtirish;

B) tovar ayirboshlash qimmat baho qog'ozlar. D) tovarlarni musodara qilish;

Vazifa 7 . Oʻzboshimcha dehqonchilikda:

A. sabzavot va mevalar yetishtirish; B. hayot uchun zarur boʻlgan hamma narsa ishlab chiqariladi;

V. zararli ishlatmang kimyoviy moddalar; D. tovarlar faqat bozorda sotib olinadi.

Vazifa 8 . Ko'p miqdorda tovar sotib olgan odamni nima deb ataysiz?

A. ulgurji savdogar B. savdogar C. chayqovchi; D. vositachi.

Vazifa 9. Terminlar va texnologik operatsiyalar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnatish

Texnologik operatsiyalar	Shartlar
1. Yelka tikuvlarini qayta ishlash	A) takrorlash
2. Yoqani bo'yniga ulash	B) tikish
3.Yoqa tikuvining qalinligini kamaytirish	B) tikish
4. Yoqa qismlarini qistirma bilan ulash	D) dazmollash

Vazifa 10. Shoxlarga quyidagilar kiradi:

A) quvurli makaron uchun B) vermishel turlari uchun C) makaron plomba uchun.

11-topshiriq. Kimyoviy tolalar ishlab chiqarish uchun xom ashyo hisoblanadi

A) hayvon juni B) moy C) ko‘mir D) ipak qurti pilla E) yog‘och.

12-topshiriq. Tikuvlar ikkita mashina tikuvi bilan amalga oshiriladi

A) yopiq qirqim bilan o‘ralgan B) tikilgan

C) etaklari ochiq kesimli D) qo‘sh

13-topshiriq. To'g'ri javobni tanlang.

Elektr energiyasi hisoblagichi quyidagilarni o'lchaydi:

A) oqim B) tarmoq kuchlanishi C) sarflangan quvvat

D) ma'lum vaqt uchun energiya sarfi

14-topshiriq. Mashina ignasining uzun yivi xizmat qiladi

A) ustki ipni tishlash uchun B) ustki ipni ishqalanishdan himoya qilish uchun

C) halqa hosil qilish uchun D) quvvatni kamaytirish uchun

15-topshiriq. Loyiha tugaydi:

A) mahsulot ishlab chiqarish B) tushuntirish xati tuzish

B) rivojlanish texnologik xaritalar D) taqdimot (loyihani himoya qilish)

16-topshiriq. S chorasi b uchun etak asosining chizmasini qurishda zarur

A) etakning kengligini aniqlash B) kamar uzunligini aniqlash

C) dartlarning kengligini hisoblash D) son chizig'ining holatini aniqlash

17-topshiriq . Kasb va kasbiy faoliyat mavzusi o'rtasida yozishmalarni o'rnatish

Kasb-hunar		Mehnat predmeti
	O'qituvchi		Signal tizimi
	Buxgalter		Inson
	Rassom		Tabiat
	Chorvachilik mutaxassisi		Texnika
	Muhandis		Badiiy tasvir

18-topshiriq. To'g'ri yubka uchun dart yechimlari miqdori formula yordamida hisoblanadi

A) S b – S t B) (S b + P b) – (S t + P t)

C) S b – (S t + P t ) D) (S t + P t ) – (S b + P b )

19-topshiriq. Oshpazlik mahsulotlari (pishirilgan mahsulotlar) va ular tayyorlanadigan xamir turi o'rtasida yozishmalarni o'rnating.

oshpazlik mahsuloti		Sinov turi
	Piroglar		Xamirturush
	Kek va pishiriqlar		Yangi
	Pitsa, lavash non		Qisqa non, pechene

Vazifa 20 Taqdim etilgan to'quvlardan ipni tanlang:

A B C D)

Vazifa 21. To'g'ri javobni tanlang.

To'qimachilik tolalari tabiiy va quyidagilarga bo'linadi:

A) sabzavotli B) mineral C) kimyoviy D) sintetik

Vazifa 22. Bir nechta to'g'ri javoblarni tanlang.

Uy tikuv mashinasida quyidagi drayvlar qo'llaniladi:

A) elektr B) gidravlik C) pnevmatik D) qo‘lda E) oyoq

Vazifa 23 .Bir nechta toʻgʻri javoblarni tanlang.

Uy tikuv mashinasida boshqaruv elementlari mavjud:

A) chok uzunligi B) chok eni C) zigzag kengligi D) ipning ustki tarangligi

24-topshiriq. Kasbiy faoliyatning muvaffaqiyati ko'p jihatdan A) ta'lim darajasiga B) intilishga bog'liq

C) kasbiy muhim shaxs sifatlarining kasb talablari bilan mos kelishi.

25-topshiriq. Ijodiy vazifa. 11 ball Yubkalarni modellashtirish.

1. Etek modelining tavsifini o'qing va eskizga qarang.

2. Eskizga muvofiq, yubka asosining chizilganiga uslub chiziqlarini torting.

3. Uslub chiziqlarini rangli qog'ozdan tayyorlangan shablonga o'tkazing.

"2016-2017 o'quv yilida TEXNOLOGIYA bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Umumrossiya Olimpiadasi. MUNITIPAL BOSHQACH 7–8-sinflar “Uy madaniyati va...” nominatsiyasi.

MAKTAB O'QUVCHILAR UCHUN UMUMIY RUSSIYA OLIMPIADASI

TEXNOLOGIYA FANIDAN 2016–2017 o‘quv yili. G.

MUNISİPAL BOSHQACHI

7-8 sinflar

"Uy madaniyati va san'at va hunarmandchilik" nominatsiyasi

Topshiriqlar, javoblar va baholash mezonlari

Texnologiya fanidan olimpiadaning nazariy bosqichi topshiriqlarini bajarish

1,5 soat (90 daqiqa) ajratilgan.

Ish o'n uchta vazifani o'z ichiga oladi.

Har bir to'g'ri bajarilgan 1-10 topshiriq uchun bitta ball beriladi.

11-ijodiy topshiriq uchun 10 ball olishingiz mumkin.

12-ijodiy topshiriq uchun 10 ball olishingiz mumkin.

Loyiha inshosi (13-topshiriq) 25 ballga teng.

Barcha bajarilgan topshiriqlar uchun olingan ballar umumlashtiriladi.

Ballarning maksimal mumkin bo'lgan soni - 55.

Iloji boricha ko'proq vazifalarni bajarishga harakat qiling va iloji boricha ko'proq ball to'plang.

1. Topishmoqni toping:

“Ham yashil, ham qalin. Bog'da bir buta o'sdi.

Bir oz qazish qiling:

Butaning tagida..."

Qaysi sho'rva retsepti ushbu mahsulotni o'z ichiga olmaydi?

Javob: kartoshka (0,5 ball).

Masalan, xarcho. Retseptida kartoshka bo'lmagan har qanday sho'rvani qabul qiling (0,5 ball).

2. Ushbu sohada kashshof bo‘lgan Erik Drexler tomonidan berilgan ta’rifga texnologiya nomini kiriting: “___________________________ - bu oldindan belgilangan atom tuzilishiga ega qurilmalar va moddalarni arzon ishlab chiqarishga qaratilgan kutilayotgan ishlab chiqarish texnologiyasi”.

Javob: nanotexnologiya.

3. Topishmoq yechish qaysi ish uchun ishlatiladi:

"Biznes uchun bir barmoq chelakni teskari kiygan"?

Javob: tikish, qo'lda tikish.

© SAOU DPO TsPM. GAOU DPO TsPM ning yozma roziligisiz Internetda yoki bosma nashrlarda nashr etish taqiqlanadi.

Munitsipal bosqich. 7-8 sinflar

4. Oyoq kiyimlari tayyorlanadigan materiallar va ularning belgilari o'rtasida yozishmalarni o'rnating. Javobingizni ish varag'ingizdagi jadvalga kiriting.

Materiallar Tabiiy Tabiiy Boshqalar A To'qimachilik B qoplangan charm B teri materiallari Belgilar

Javob:

5. Mashhur maqolga etishmayotgan so'zni qo'shing: "O'zingda kamchilik bo'lsa, ___________ga g'azablanma". Devorlarda joylashgan ushbu ob'ektlar xonaning o'lchamini vizual idrok etishga qanday ta'sir qiladi?

Javob: oyna (0,5 ball), kattalashtirish (0,5 ball).

6. Dasturlashtiriladigan kashta tikish mashinasi quyidagi amallarni bajarishi mumkin.

Bajarilishi kerak bo'lgan shartli operatsiyani belgilash

–  –  –

Pastdan chapdan yuqoriga o'ngga vertikalga 45° burchak ostida eğimli tikuv Yuqoridan o'ngga pastdan chapga vertikalga 45° burchak ostida egilgan tikuv Bajarilishi kerak bo'lgan bir xil tikuvlar soni raqam bilan ko'rsatiladi. tegishli belgi oldida.

Masalan, 135 135 gorizontal tikuvni bildiradi.

© SAOU DPO TsPM. GAOU DPO TsPM ning yozma roziligisiz Internetda yoki bosma nashrlarda nashr etish taqiqlanadi.

Texnologiya bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasi. 2016-2017 o'quv yili G.

Munitsipal bosqich. 7–8-sinflar Ushbu mashina uchun dastur yarating, natijada 100 chok balandlikdagi kashta I harfi hosil bo'ladi.

Javob: masalan:

Qaysi yo'nalishda tikuv boshlanishidan qat'i nazar, mashinaning boshida va oxirida 100 ta vertikal tikuv yuqoriga va pastga tushadi, degan javobni qabul qiling. Yuqoriga tikilgan tikuvlar, qiyshaygan va pastga choklar soni dastur o‘rtasida farq qilishi mumkin.

7. Qadimgi qurilmalar tasvirlangan rasmlar va bir xil ehtiyojni qondiradigan zamonaviy qurilmalar o'rtasida yozishmalarni o'rnating. Ushbu qurilmalar nima uchun ishlatiladi? Ushbu zamonaviy qurilmalarda qanday umumiylik bor?

Qaysi texnologiyaning paydo bo'lishi ushbu zamonaviy qurilmalardan foydalanishga imkon berdi? Javobingizni ish varag'ingizdagi jadvalga kiriting.

–  –  –

10. Chokning eskizlarida tasvirlangan operatsiya qanday nomlanadi? U qanday mahsulotlar ishlab chiqarishda ishlatiladi?

Javob: Kesilgan joyni qirrali lenta bilan qayta ishlash (0,5 ball).

U, masalan, tungi ko'ylakning bo'ynini qayta ishlash uchun ishlatiladi (0,5 ball).

Kesishlarni chiziqli lenta bilan tugatish mumkin bo'lgan har qanday mahsulotni qabul qiling.

11. Ijodiy vazifa.

Kerak: buvisi va 5 yoshli nabirasiga nonushta qilish.

(1 ball) Sutli pyuresi o'z ichiga olgan nonushta menyusini yarating.

Masalan:

1) sutli jo'xori uni;

2) pishloqli sendvich;

3) kolbasa bilan sendvich;

4) olma;

5) choy, qahva.

Sog'lom ovqatlanish tamoyillariga muvofiqligini tekshiring.

(2 ball) Nonushta tayyorlash uchun kerakli mahsulotlarni sanab bering.

Masalan:

1) gerkules;

2) sut;

5) sariyog ';

6) kolbasa;

Mahsulotlar ro'yxati belgilangan menyuga mos kelishini tekshiring.

–  –  –

(2 ball) O'zingizga tegishli asbob va jihozlarni sanab bering 3.

nonushta tayyorlash uchun kerak bo'ladi.

Masalan:

2) kesish taxtasi;

3) kostryulka;

4) gaz plitasi;

5) choynak.

Taklif etilayotgan asbob-uskunalar va jihozlar belgilangan menyuni tayyorlash imkoniyatini beradimi, hisoblang.

4. (2 ball) Bo`tqa tayyorlash texnologiyasini aytib bering.

Masalan:

1 stakan sut va 1 stakan suvni yirtqichlardan quying va qaynatib oling;

qaynab turgan suyuqlikni doimo aralashtirib, rulonli jo'xori qo'shing;

Aralashtirishni to'xtatmasdan, pyuresi past olovda 3 daqiqa davomida pishiring, so'ngra olovni o'chiring;

bo'tqa uchun sariyog ', tuz va shakar qo'shing, hamma narsani aralashtiring va pyuresi 5-10 daqiqa davomida qopqoq ostida tik turing.

Asosiy texnologik operatsiyalar sanab o'tilgan bo'lsa, hisoblang.

–  –  –

1 ta jo'xori pyuresi uchun sizga 65 g bo'lak kerak bo'ladi, bu 345 0,65 = 224,25 kkal;

100 g sut, 53 kkal;

20 g shakar, 505 0,2 = 101 kkal;

5 g sariyog ', 734 0,05 = 36,7 kkal.

1 porsiya bo'tqaning kaloriya tarkibi:

224,25 + 53 + 101 + 36,7 = 414,95 kkal. 415 kkal.

Javob: 415 kkal.

–  –  –

2. (2 ball) Kesish detallaridagi qismlarning o'rta chiziqlarini belgilang; umumiy ipning yo'nalishini ko'rsatish; qismlarning nomlarini yozing.

Javob:

1) Pastki qism, 1 qism burmali;

2) bib, burmali 1 qism;

3) cho'ntak, 2 qism;

4) kamar, 1 dona;

5) tasma, 2 qism 3. (2 ball) Fartukning silueti (dizayni) va uning xususiyatlarini ko'rsating.

Javob: fartuk, beli kesilgan, 2 ta cho'ntakli va to'rtburchakli bibli, pastki qismi olti burchakli shaklda.

4. (2 ball) Kesilgan detallar asosida apronning eskizini rangli qilib chizing.

5. (1 ball) Bunday modelni yasash mumkin bo'lgan materiallarni sanab o'ting.

Javob: masalan: kaliko, chintz, atlas.

6. (1 ball) Ushbu mahsulotni tayyorlash uchun zarur bo'lgan asbob va jihozlarni sanab o'ting.

Javob: igna, qaychi, tikuv mashinasi, igna, ustki, chizg'ich, qalam, bo'r, o'lchov lentasi, qaychi, JST uskunalari.

–  –  –

13. 2016–2017 o‘quv yilida qaysi loyihani boshlaganingiz haqida qisqacha insho yozing (uni bir yoki ikki sahifaga sig‘dirishga harakat qiling).

Matningizda quyidagilarni ko'rsatishga harakat qiling.

1. Loyiha nomi.

2. Mahsulotning maqsadi nima, jumladan, u insonning qanday ehtiyojlarini qondirish uchun yaratilgan?

3. Mahsulotning asosiy vazifasi nimadan iborat?

4. Uning loyihasiga (smeta) nechta qism (elementlar, agregatlar) kiritilgan?

5. Uni yaratish uchun qanday materiallar ishlatilgan?

6. Zarur deb hisoblagan illyustratsiyalarni (mahsulotning chizilgani, chizmalarning eskizlari va boshqalar) to'ldiring.

7. Axborot manbalaridan foydalanganmisiz va ularni qayerdan oldingiz?

Shunga o'xshash ishlar:

"12. Shaharning ijtimoiy sohasi. Madaniyat Ignatieva Tatyana, Panova L.L. Bobo-buvilarimizning bayram oqshomlari Kirish Hozir yoshlar bayram oqshomlarini qanday o‘tkazmoqda? Yo'lga tushadi..."

“XXI ASR UCHUN OLIY TA’LIM XII Xalqaro ilmiy konferensiya Moskva, 2015-yil 3-5-dekabr OAVDA TA’LIMDAGI ZAMONAVIY TRENDLAR...

"2009. Kitob rus tilini biladigan chet elda yoritilgan boshlang'ich fondlar uchun "Rus tili" qo'llanmalari seriyasini davom ettiradi. To‘qqizinchi sinf o‘quvchilari bu yordamchining orqasida ishlay oladilar...”

“UDK 8 Gaprindashvili N.N., dok. Filol. fanlar, prof. nomidagi Tbilisi davlat universiteti. Ivane Javaxishvili, Tbilisi, Gruziya N. N. Tsereteli, t.f.n. Filol. Fanlar, dotsent. Tbilisi Davlat universiteti ular. Ivane Javaxishvili, Tbilisi, Gruziya ...DA GURJIY SOVET ADBIYOTINING RIVOJLANISH BOSQIQCHILARI”.

“O‘qituvchi uchun qo‘llanma TA’RIFLAR VA ATAMALAR UMUMIY TA’RIFLAR Suvga sho‘ng‘ish – sport, ilmiy, ijodiy yoki ko‘ngilochar maqsadlarda maxsus jihozlar bilan yoki ularsiz suv yuzasida va suv ostida qolish bilan bog‘liq bo‘lgan inson faoliyati sohasi. Sport sohasi ijtimoiy... “Sport vazirligi Rossiya Federatsiyasi Federal davlat byudjeti ta'lim muassasasi yuqoriroq kasb-hunar ta'limi"Volgogradskaya ..."

“Nikiforova Anna Sergeevna XIX - XX ASRLAR YEVROPA MADANIYATIDA SAN’AT SINTEZI G‘OYAsi. Mutaxassisligi 09.00.13 - falsafiy antropologiya, madaniyat falsafasi Falsafa fanlari nomzodi ilmiy darajasini olish uchun DISTERTASYON. Ilmiy direktor: San'atshunoslik fanlari doktori Sviderskaya Marina Ilyinichna Moskva – 2016 Mundarija Kirish...”

"VOLGOGRAD DAVLAT Jismoniy tarbiya akademiyasi" Federal Davlat byudjeti oliy kasbiy ta'lim muassasasi Anatomiya va fiziologiya bo'limi ilmiy tadqiqot majmuasi SPIRO-REOKARDIOGRAFIK TADQIQOTLAR Volgograd 2012 majmuasi..."

2017 www.site - “Bepul raqamli kutubxona- elektron materiallar"

Ushbu saytdagi materiallar faqat ma'lumot olish uchun joylashtirilgan, barcha huquqlar ularning mualliflariga tegishli.
Agar materialingiz ushbu saytda joylashtirilganiga rozi bo'lmasangiz, iltimos, bizga yozing, biz uni 1-2 ish kuni ichida o'chirib tashlaymiz.