Защо ледът не потъва във водата, а плува по повърхността й. Знаем ли всичко за свойствата на леда? Как да обясним сложни физически процеси на дете

Да започнем с това, че местата, където се провеждат полярни изследвания, са доминирани от полярен климат. Тези места обикновено са Арктика и Антарктика.

Разликата между Арктика и Антарктика

Антарктида, която е част от Антарктида, е най-студеният континент на планетата, температурите през лятото достигат -30 ° C, през зимата - -60°C. Отчетена е и най-ниската температура на планетата - -91,2°C. Що се отнася до Арктика, климатът тук не е толкова тежък. Арктика включва островите на Северния ледовит океан, който се размразява през лятото.

Видове съвременна техника и оборудване

В Арктика и Антарктика, когато се изпращат на експедиция през лятото, температурите падат само до -45 ... 50 ° C. За да издържат на такава "лека" температура, полярниците използват специални гащеризони. Днес популярните костюми от семейството ECWCS принадлежат към трето поколение. Производителите на гащеризони гарантират, че поддържат комфортна температура вътре, дори при -60 ° C.

Разнообразието от обувки на нашите полярни изследователи не се е променило от времето на СССР. Използват високи кожени ботуши, филцови ботуши и гумени ботуши. Въпреки че асортиментът не се е променил, пълнителят на обувките е претърпял корекция, например, по-рано високите кожени ботуши са направени от лисица, а сега от изискана овча кожа. Ботушите с косъм са най-неудобните обувки, за разлика от ботушите с гумени подметки.

Колкото и странно да звучи, полярните изследователи се нуждаят от лично оръжие. Всеки знае, че голям брой диви животни живеят в полярния пояс, някои от тях са опасни за изследователя. Затова се използват оръжия срещу полярни мечки, моржове и морски слонове.

Полярните изследователи изучават леда, оазисите, произхода и структурата на леда. дВсички тези изследвания изискват специално оборудване. За изследване на лед се използват ледокопи, брадви за лед и специални триони за лед. Докато търсят оазиси, полярните изследователи изминават огромни разстояния по крайбрежието. Но геолозите, за да проучат произхода на леда, използват сондажен чук, въздушна и газова фотография.

Нека да обобщя. От какво се нуждаят полярните изследователи:

• специализирани гащеризони;
• изолирани обувки;
• лично оръжие;
• инструменти за изследване.

Помислете какви предпазни мерки трябва да вземете, когато отивате до полюса ДОПЪЛНИТЕЛНИ предпазни мерки на полюсите:
-Отивайки до полюса, вземете със себе си колкото е възможно повече топли дрехи
-Ако на полюса е лято, температурата все още може да достигне 0. В този случай трябва да следвате правилата за движение по крехък лед
В случай на пропадане под леда:
-не изпадайте в паника
- обади се за помощ
- след като излезете, пълзете по леда (не ставайте, това ще увеличи натиска върху кората)
За измръзване:
- При измръзване от 1-ва степен охладените участъци се затоплят до зачервяване с топли ръце, лек масаж, разтриване с вълнена кърпа, обдишване, след което се налага памучно-марлена превръзка.
- При измръзване II-IV степен не трябва да се правят бързо затопляне, масаж или разтривки. Поставете топлоизолираща превръзка върху засегнатата повърхност (слой марля, дебел слой памук, отново слой марля и отгоре мушама или гумирана кърпа). Засегнатите крайници се фиксират с помощта на импровизирани средства (дъска, парче шперплат, дебел картон), като се налагат и превързват върху превръзката. Като топлоизолационен материал могат да се използват ватирани якета, фланелки, вълнен плат и др.На пострадалите се дават топли напитки, топла храна и малко количество алкохол.

Тема: арктически океан .

Целта на урока: Формирайте концепцията за Северния ледовит океан като естествена общност.

Образователни: Формиране на знания за природата на Северния ледовит океан:Да се ​​​​запознаят с жителите на Северния ледовит океан, да могат да обяснят особеностите на адаптацията на живите организми към живот в Северния ледовит океан.

Разработване: Развийте способността за работа с информация (обработвайте я по различни начини, критична е към информацията), развивайте речта, паметта.Определете темата и целите на урока; получавате информация от различни източници;

​ анализирайте прочетения текст.

Образователни: възпитават любопитство, интерес към предмета, разширяват кръгозора на учениците, развиват желание да научават нови неща,слушайте отговорите на другарите; слушайте и разбирайте речта на учителя.

Оборудване: електронно представяне,учебник, карта на природните зони на Русия, речник.

По време на часовете

аз . Организиране на времето.

Здравейте момчета. Имаме гости в класа. Да ги приветстваме.

Светът около нас

Интересно да се знае

Неговите тайни и мистерии

Готови ли сте за разплитане?

Проверка на домашните.

2. Актуализиране на знанията

Отгатнете гатанки:

Състои се от морета.
Хайде, отговаряй бързо.
Това не е чаша вода
Ах, огромен ... океан

На земната повърхност има много различни водни тела. Според вас кое е най-голямото водно тяло? (океан)

Четенев речника за това какво еокеан.

(Океан - част от Световния океан, разположена между континентите)

Колко океана има на Земята? (4) Работа с картата на света.

Кое е най-голямото? И кой е малък?

Какво дълбоко? Кое не е много дълбоко?

Кой е най-топлият океан? И коя е най-студената?

Има ли живот в океана?

А в студа?

Днес ще погледнем в този студен океан.

2. Работа по темата на урока.

В какви климатични условия смятате, че се намира Северният ледовит океан?

Да, там е много студено. Както флората, така и фауната, всички трябва да бъдат адаптирани към суровите условия на живот.

Ако вървим на север дълго, дълго време, без да завиваме никъде и без да се отклоняваме, тогава ще стигнем до Северния полюс. От древни времена тази област на Земята се е наричала Арктика - от гръцката дума arkticos - северен, както древните гърци са наричали съзвездието Голяма мечка, разположено в северната част на небето

Днес в урока имаме още една среща на клуба „Ние и светът около нас“. Посвещаваме го на изследването на Северния ледовит океан. Нека се разделим на 4 групи: географи, биолози, зоолози и еколози. Срещата на нашия клуб ще се проведе по план: (на дъската)

Местоположение на Северния ледовит океан и характеристики на неживата природа (група географи).

Растения на Северния ледовит океан (група биолози).

Животни от Северния ледовит океан (група зоолози).

Арктика и хората (група еколози).

Даваме думата на група географи.

Местоположение и характеристики на неживата природа

Северният ледовит океан е най-студеният океан в света. По-голямата част от повърхността на океана и неговите острови е покрита с многогодишен лед с дебелина до 5 метра през цялата година. Само на някои места на островите няма лед, но дори и тук земята замръзва на много метри дълбочина. На такива острови не се образува почва.

Природата на Северния ледовит океан е много сурова. През зимата има ПОЛЯРНА НОЩ. От средата на октомври до февруари слънцето изобщо не се вижда. Духат силни ветрове, виелица се носи със седмици, температурата на въздуха често пада до -60◦С. По време на полярната нощ можете да наблюдавате едно от удивителните природни явления – СЕВЕРНОТО СЯТИЕ. Очевидци разказват, че полярното сияние е като причудлива завеса, която се люлее в тъмното небе. Пердето е разделено на светещи разноцветни ивици, сияещи с чистите цветове на дъгата.

ПОЛЯРЕН ДЕН в SLO през лятото. Има светлина денонощно в продължение на няколко месеца. Но слънцето не се издига високо над хоризонта, а температурата рядко е по-висока от 3-4◦С. Следователно, дори по време на дългия полярен ден, вековният лед няма време да се стопи.

Физминутка .

Три мечки се прибираха.

Татко беше голям.

Мама е малко по-малка.

Е, синът е просто бебе.

Той беше много малък

Ходеше с дрънкалки.

Да дадем думата на група биолози.

растения

Суровите природни условия се понасят само от устойчиви и непретенциозни растения. Големи площи са заети от каменни разсипи. Почва почти няма. През лятото на места снегът се топи, а камъните се оголват. Върху тях - тогава растат ЛИШЕИ, подобни на сиви люспи. Лишеите са невероятни организми. По-голямата част от лишеите се състои от най-тънките бели или безцветни тубули. Това са нишки от гъби. Всяко тяло на гъби се състои от такива тубули. А между тръбите на гъбите има изумрудени топки. Това са малки водорасли. Ягел - като всички лишеи, се състои от два организма - гъба и водорасло, обединени в едно. Когато е мокър, еленският мъх е мек и еластичен. Но след изсъхване става крехък, лесно се разпада. Най-малките му трохи се носят лесно от вятъра и могат да се вкоренят. По този начин основно се възпроизвежда еленовият мъх. Ягелът е основната храна на елените. Елените безпогрешно го намират по миризмата дори през зимата под снега.

В южните райони на океана можете да намерите тук-там ПОЛЯРНИ МАКОВЕ, пълзящи ПОЛЯРНИ ВЪРБИ. Лесно могат да бъдат сбъркани с тревисти растения, защото са високи едва 5-10 сантиметра.

Да дадем думата на групата зоолози.

Животни

Моржовете и тюлените се предпазват от замръзване от дебел слой подкожна мазнина. Моржовете са близки роднини на тюлените, големи и силни и малцина се осмеляват да ги нападнат. Те имат два дълги зъба, които използват в битка и за излизане от водата върху леда за почивка. Моржовете имат силни устни, които им позволяват да смучат ядливи мекотели от черупките си. Един морж може да изяде 3000 миди на ден.

ПОЛЯРНАТА МЕЧКА има гъста козина, която задържа добре топлината. Дни наред гигантът на Арктика се скита из снежната пустиня в търсене на плячка. Може да лежи с часове близо до дупка в леда, чакайки печат да излезе за порция въздух. Полярните (бели) мечки са най-големите и най-силните животни на Северния ледовит океан, никой не ги напада. В средата на зимата малките им се раждат в покрити със сняг бърлоги. Майката ги храни с млякото си, но самата тя не яде нищо, докато не се затопли достатъчно, за да може да отиде на лов. Полярните мечки имат отлично обоняние и могат да тичат много бързо по леда, преследвайки плячка. Те плуват и се гмуркат добре. През лятото се хранят с трева, лишеи, боровинки и леминги.

По скалистите брегове - птичи колонии. Тук гнездят многобройни морски птици: гларуси, гларуси, гларуси, различни видове чайки. Гъски и патици живеят по крайбрежието. Сред тях най-известните гаги имат мек топъл пух. Някои животни могат да живеят през цялата година в Северния ледовит океан. Други животни посещават тези места само през лятото, когато ледът се стопи и морето се изчисти от лед. Растенията, които растат през лятото, са основният източник на храна за много животни.

Какви адаптации имат към тези условия на живот?

Да вземем един от животинските видове и да го донесем при нас.

Например: Бяла мечка, може ли да живее в нашите условия?

Защо не?

Работа с книга

- Момчета, слушайте. Сега ще ви задам въпроси, а вие трябва да отговорите.

Нека да видим кой от вас е най-внимателен и активен.

Какви полярни изследователи си спомняте?

Какво са мислили изследователите преди?

Какво научихте?

Какво има на "Върха" на Земята?

Какъв апарат се използва за изследване на океана днес?

Дума на нашите еколози.

арктически океан и човек .

В Северния ледовит океан няма постоянни човешки селища. Тук обаче живеят хора. Най-краткият път от Атлантическия до Тихия океан минава през Северния ледовит океан. Ето защо каравани от търговски кораби редовно се движат по Северния морски път, като мощни ледоразбивачи проправят пътя си през леда.

На островите и в ледовете на Северния ледовит океан има много научни станции. Тук полярните изследователи наблюдават времето, изучават къде се носят ледени късове в океана, изследват природата на Севера. Данните, които събират, помагат да се проправи път през леда, а метеоролозите правят прогнози за времето.

В моретата на Северния ледовит океан хората се занимават с риболов и лов. За съжаление, поради факта, че хората все повече и повече овладяват SLO, неговата природа е в опасност. Животни катополярна мечка, морж, гренландски кит, бяла гъска, мускусно говедо.

За защита на тези редки животни са създадени резервати на полуостров Таймир и на остров Врангел.

Въз основа на растителния и животински свят, какво могат да направят хората?

Въпреки студа имаме нужда от Северния ледовит океан.

речникова работа

Какво е резерв?

Отворете речника и намерете какво е резерва?

Физминутка .

Преминава към песен за пингвините

4. Затвърдяване на преминатото.

а) фронтално проучване:

Сравнете природните условия на вашия район с природните условия на Арктика.

Какви растения и животни са характерни за Арктическия пояс?

Защо хората изследват Арктика от дълго време?

Какви мерки предприемат хората за опазване на природата в северния регион?

Защо животните в Арктика са доминирани от тези, хранени от морето?

б) силови вериги:

Водорасли - ракообразни - риби - птици

Водорасли - ракообразни - риби - тюлени

Риби - тюлени - полярни мечки

в) Попълнете таблицата на днешната експедиция (взаимна проверка по двойки)

Арктика - царството на снега и леда

Географско положение

Северен ледовит океан, северни морета, острови

осветяване

Полярен ден и полярна нощ, Северно сияние

флора и фауна

Лишеи, мъхове, полярен мак, боровинки, боровинки, ракообразни, риби, ауди, полярна мечка, морж, тюлен

човешки дейности

Научни станции, Северен морски път, риболов, лов

г) решаване на кръстословицата: (на дъската)

Решението на кръстословицата "SLO".

Ако познаете правилно кръстословицата, ще прочетете думата в центъра.

Въпроси.

1. Тези птици се събират през лятото на скалисти брегове в шумни "птичи колонии", много обичат да ядат риба.

2. Близък роднина на тюлена.

3. Птици, които снасят яйцата си директно върху голи скални издатини.

4. Бялата мечка много обича да ги ловува.

5. Най-често срещаното растение в полярните региони.

6. Най-големият обитател на моретата и океаните.

7. Малки обитатели на моретата, които се хранят с риба.

Отговори. 1. Чайка. 2. Морж. 3. Гилемоти. 4. Печат. 5. Лишеи. 6. Кит. 7. Ракообразни.

Какво научихме в урока? (Работа с текста; работа по двойки, намерете необходимата информация)

Какво научи?

5. Домашна работа. Подгответе история за жителите на Северния ледовит океан.

- най-малкият океан на Земята, разположен между Евразия и Северна Америка. Площ 14,75 милиона кв. km, средна дълбочина 1225 m, максимална дълбочина 5527 m в Гренландско море. Обемът на водата е 18,07 милиона km³.

Този океан се характеризира със суров климат, изобилие от лед и относително плитки дълбочини. Животът в него е изцяло зависим от обмена на вода и топлина със съседните океани.

Северният ледовит океан е най-малкият от океаните на Земята. Той е най-плиткият. Океанът се намира в центъра на Арктика, която заема цялото пространство около Северния полюс, включително океана, прилежащите части на континентите, островите и архипелазите.

Значителна част от океанската площ е съставена от морета, повечето от които са маргинални и само едно е вътрешно. В океана има много острови, разположени близо до континентите.

История на изследването на океана. Изследването на Северния ледовит океан е историята на героичните дела на много поколения моряци, пътешественици и учени от редица страни. В древни времена руските хора, поморите, са пътували на крехки дървени лодки и лодки. Зимувахме на Грумант (Шпицберген), отплавахме до устието на Об. Те ловуваха риба, ловуваха морски животни и познаваха добре условията за корабоплаване в полярните води.

Използвайки информация за пътуванията на руснаците, британците и холандците се опитаха да намерят най-кратките пътища от Европа до страните на Изтока (Китай и Индия). В резултат на пътуването на Вилем Баренц в края на 16 век. е съставена карта на западната част на океана.

Голямата северна експедиция (1733-1743 г.) поставя началото на систематичното изследване на океанските брегове. Участниците в него извършиха научен подвиг - преминаха и поставиха на картата брега от устието на Печора до Беринговия проток.

Първите сведения за природата на околополярните райони на океана са събрани в края на 19 век. по време на дрейфа на Фрам от Ф. Нансен и пътуването до полюса в началото на 20 век. Г. Седов на шхуната „Св. Фоча.

Възможността за преминаване през океана за една навигация е доказана през 1932 г. от експедицията на ледоразбивача Сибиряков. Членовете на тази експедиция, ръководени от О. Ю. Шмид, измерват дълбочините, измерват дебелината на леда и наблюдават времето.

У нас са разработени нови методи за изследване на този океан. През 1937 г. е организирана първата полярна станция "Северен полюс" (SP-1) на плаващ леден блок. Четирима полярни изследователи, водени от И. Д. Папанин, направиха героичен дрейф на леден блок от Северния полюс до Гренландско море.

Самолети сега се използват за изследване на океана, кацане върху ледени късове и извършване на еднократни наблюдения. Изображенията от космоса дават информация за промените в състоянието на атмосферата над океана, за движението на леда.

В резултат на всички тези изследвания е натрупан голям материал за природата на Северния ледовит океан: за климата, органичния свят; уточнена е структурата на топографията на дъното и са изследвани придънните течения.

Много тайни на природата на Северния ледовит океан вече са известни, но много предстои да бъдат разкрити на бъдещите поколения, включително, може би, на някои от вас.

Долният релеф има сложна структура. Централната част на океана е пресечена от планински вериги и дълбоки разломи. Между хребетите лежат дълбоки депресии и котловини. Характерна особеност на океана е голям шелф, който съставлява повече от една трета от площта на океанското дъно.

Климатичните особености се определят от полярното положение на океана. Доминиран е от арктически въздушни маси. Мъглите са чести през лятото. Въздушните маси на Арктика са много по-топли от въздушните маси, които се образуват над Антарктика. Причината за това е запасът от топлина във водите на Северния ледовит океан, който постоянно се попълва с топлината на водите на Атлантическия и в по-малка степен на Тихия океан. По този начин, колкото и да е странно, Северният ледовит океан не охлажда, а значително затопля огромни пространства в Северното полукълбо, особено през зимните месеци.

Под въздействието на западните и югозападните ветрове от Северния Атлантик мощен поток от топли води на Северноатлантическото течение навлиза в Северния ледовит океан. По бреговете на Евразия водите се движат от запад на изток. През океана, от Беринговия проток до Гренландия, водите се движат в обратна посока - от изток на запад.

Най-характерната особеност на природата на този океан е наличието на лед. Образуването им е свързано с ниска температура и относително ниска соленост на повърхностните водни маси, които се обезсоляват от голямо количество речна вода, изтичаща от континентите.

Премахването на лед към други океани е трудно. Следователно тук преобладава многогодишен лед с дебелина 2-4 m и повече. Ветровете и теченията причиняват движението и компресирането на леда, образуването на хълмове.

По-голямата част от организмите в океана са водорасли, които могат да живеят в студена вода и дори върху лед. Органичният свят е богат само в района на Атлантическия океан и на шелфа близо до устията на реките. Тук се образува планктон, на дъното растат водорасли, живеят риби (треска, шафран, камбала). В океана живеят китове, тюлени, моржове. В Арктика живеят полярни мечки, морски птици, които водят колониален начин на живот и живеят по бреговете. Цялата популация на гигантските "птичи колонии" се храни в океана.

В Северния ледовит океан има два естествени пояса. Границата на полярния (арктически) пояс на юг приблизително съвпада с ръба на континенталния шелф. Тази най-дълбока и най-сурова част от океана е покрита с плаващ лед. През лятото ледените късове са покрити със слой стопена вода. Този пояс е неподходящ за живота на организмите.

Частта от океана, прилежаща към сушата, принадлежи към субполярния (субарктически) пояс. По принцип това са моретата на Северния ледовит океан. Тук природата не е толкова сурова. През лятото водата край брега е без лед, силно обезсолена от реките. Топлите води, проникващи тук от Атлантическия океан, създават условия за развитие на планктон, с който се хранят рибите.

Видове стопанска дейност в океана. Северният ледовит океан е от изключително значение за страните, чиито брегове се измиват от неговите води. Суровата природа на океана затруднява намирането на минерали в него. Но находищата на нефт и природен газ вече са проучени в шелфа на Карско и Баренцово море, край бреговете на Аляска и Канада.

Биологичното богатство на океана е малко. В района на Атлантическия океан се лови риба и се събират водорасли, а тюлените се ловуват. Ловът на китове в океана е строго ограничен.

Полярни ледени блокове и айсберги се носят в океана и дори в напитките ледът никога не потъва на дъното. Може да се заключи, че ледът не потъва във вода. Защо? Ако се замислите, този въпрос може да изглежда малко странен, защото ледът е твърд и - интуитивно - трябва да е по-тежък от течността. Докато това твърдение е вярно за повечето вещества, водата е изключение от правилото. Водата и ледът се отличават с водородни връзки, които правят леда по-лек в твърдо състояние, отколкото когато е в течно състояние.

Научен въпрос: защо ледът не потъва във вода

Представете си, че сме в урок „Околен свят” в 3 клас. „Защо ледът не потъва във вода?“, пита учителят децата. И децата, които нямат дълбоки познания по физика, започват да разсъждават. — Може би е магия? казва едно от децата.

Наистина, ледът е изключително необичаен. На практика няма други естествени вещества, които в твърдо състояние да плуват на повърхността на течност. Това е едно от свойствата, което прави водата толкова необичайно вещество и, честно казано, това е, което променя пътя на планетарната еволюция.

Има някои планети, които съдържат огромни количества течни въглеводороди като амоняк - обаче, когато замръзнат, този материал потъва на дъното. Причината ледът да не потъва във вода е, че когато водата замръзне, тя се разширява, а с това и плътността му намалява. Интересното е, че разширяването на леда може да разруши скалите - процесът на заледяване на водата е толкова необичаен.

Научно казано, процесът на замразяване създава бързи цикли на изветряне и определени химикали, освободени на повърхността, са способни да разтварят минералите. Като цяло има процеси и възможности, свързани със замръзването на водата, които физичните свойства на други течности не предполагат.

Плътност на лед и вода

Така че отговорът на въпроса защо ледът не потъва във вода, а плува на повърхността, е, че има по-ниска плътност от течността - но това е отговор от първо ниво. За да разберете по-добре, трябва да знаете защо ледът има ниска плътност, защо нещата плуват на първо място, как плътността води до плаване.

Спомнете си гръцкия гений Архимед, който установи, че след потапяне на определен обект във вода, обемът на водата се увеличава с число, равно на обема на потопения обект. С други думи, ако поставите дълбок съд на повърхността на водата и след това поставите тежък предмет в него, обемът на водата, която ще се излее в съда, ще бъде точно равен на обема на предмета. Няма значение дали обектът е изцяло или частично потопен.

Водни свойства

Водата е удивително вещество, което основно храни живота на земята, защото всеки жив организъм има нужда от нея. Едно от най-важните свойства на водата е, че тя има най-висока плътност при 4°C. По този начин горещата вода или ледът са с по-малка плътност от студената вода. По-малко плътните вещества плуват върху по-плътните вещества.

Например, докато приготвяте салата, може да забележите, че маслото е на повърхността на оцета - това може да се обясни с факта, че има по-ниска плътност. Същият закон е валиден и за обяснение защо ледът не потъва във вода, а потъва в бензин и керосин. Просто тези две вещества имат по-ниска плътност от леда. Така че, ако хвърлите надуваема топка в басейна, тя ще изплува на повърхността, но ако хвърлите камък във водата, тя ще потъне на дъното.

Какви промени се случват с водата, когато замръзне

Причината ледът да не потъва във вода е поради водородните връзки, които се променят, когато водата замръзне. Както знаете, водата се състои от един кислороден атом и два водородни атома. Те са свързани с ковалентни връзки, които са невероятно здрави. Въпреки това, другият тип връзка, която се образува между различни молекули, наречена водородна връзка, е по-слаба. Тези връзки се образуват, защото положително заредените водородни атоми са привлечени от отрицателно заредените кислородни атоми на съседните водни молекули.

Когато водата е топла, молекулите са много активни, движат се много, бързо образуват и разрушават връзки с други водни молекули. Те имат енергията да се приближават един към друг и да се движат бързо. Така че защо ледът не потъва във водата? Химията крие отговора.

Физикохимия на леда

Когато температурата на водата падне под 4 °C, кинетичната енергия на течността намалява, така че молекулите вече не се движат. Те нямат енергията да се движат и се разкъсват толкова лесно, колкото при висока температура и образуват връзки. Вместо това те образуват повече водородни връзки с други водни молекули, за да образуват шестоъгълни решетъчни структури.

Те образуват тези структури, за да държат отрицателно заредените кислородни молекули разделени. В средата на шестоъгълниците, образувани в резултат на активността на молекулите, има много празнота.

Ледът потъва във вода - причини

Ледът всъщност е с 9% по-малко плътен от течната вода. Следователно ледът заема повече място от водата. На практика това има смисъл, защото ледът се разширява. Ето защо не се препоръчва замразяването на стъклена бутилка с вода - замръзналата вода може да създаде големи пукнатини дори в бетона. Ако имате литрова бутилка лед и литрова бутилка вода, тогава бутилка вода с лед ще бъде по-лесна. Молекулите са по-далеч една от друга в този момент, отколкото когато веществото е в течно състояние. Ето защо ледът не потъва във водата.

Когато ледът се топи, стабилната кристална структура се разпада и става по-плътна. Когато водата се затопли до 4°C, тя получава енергия и молекулите се движат по-бързо и по-далеч. Това е причината, поради която топлата вода заема повече място от студената вода и плува върху студената вода - има по-малка плътност. Не забравяйте, че когато сте на езерото, докато плувате, горният слой на водата винаги е приятен и топъл, но когато спуснете краката си, усещате студа на долния слой.

Значението на процеса във функционирането на планетата

Въпреки факта, че въпросът "Защо ледът не потъва във водата?" за 3 клас е много важно да се разбере защо се случва този процес и какво означава за планетата. По този начин плаваемостта на леда има важни последици за живота на Земята. на студени места през зимата - това позволява на рибите и другите водни животни да оцелеят под ледената покривка. Ако дъното беше замръзнало, тогава има голяма вероятност цялото езеро да бъде замръзнало.

В такива условия нито един организъм не би оцелял.

Ако плътността на леда беше по-висока от плътността на водата, тогава ледът щеше да потъне в океаните, а ледените шапки, които тогава биха били на дъното, нямаше да позволят на никого да живее там. Дъното на океана ще бъде пълно с лед - и в какво ще се превърне всичко това? Освен всичко друго, полярният лед е важен, защото отразява светлината и предпазва планетата Земя от прекалено горещо.

Малките деца много често задават интересни въпроси на възрастните и не винаги могат да им отговорят веднага. За да не изглеждате глупави на детето, препоръчваме ви да се запознаете с пълен и подробен, разумен отговор относно плаваемостта на леда. Плава, не потъва. Защо се случва това?

Как да обясним на детето сложни физически процеси?

Първото нещо, което идва на ум, е плътността. Да, всъщност ледът плава, защото е по-малко плътен от. Но как да обясним на детето какво е плътност? Никой не е длъжен да му разказва училищната програма, а да сведе всичко до това, че е съвсем реално. Наистина, всъщност един и същ обем вода и лед има различни тегла. Ако проучим проблема по-подробно, тогава можем да изразим още няколко причини, в допълнение към плътността.
не само защото намалената му плътност не му позволява да потъне по-ниско. Причината също е, че малки въздушни мехурчета са замръзнали в дебелината на леда. Те също така намаляват плътността и следователно като цяло се оказва, че теглото на ледената плоча става още по-малко. Когато ледът се разширява, той не улавя повече въздух, но всички онези мехурчета, които вече са вътре в този слой, са там, докато ледът започне да се топи или сублимира.

Провеждаме експеримент за силата на разширяване на водата

Но как можете да докажете, че ледът действително се разширява? Все пак и водата може да се разширява, как да го докажеш в изкуствени условия? Можете да проведете интересен и много прост експеримент. За да направите това, имате нужда от пластмасова или картонена чаша и вода. Количеството му не трябва да е голямо, не е необходимо да пълните чашата до ръба. Освен това в идеалния случай се нуждаете от температура от около -8 градуса или по-ниска. Ако температурата е твърде висока, преживяването ще продължи неоправдано дълго.
И така, водата се излива вътре, трябва да изчакаме да се образува лед. Тъй като сме избрали оптималната температура, при която малко количество течност ще се превърне в лед в рамките на два до три часа, можете спокойно да се приберете вкъщи и да изчакате. Трябва да изчакате, докато цялата вода се превърне в лед. След известно време гледаме резултата. Деформирана или скъсана от лед чаша е гарантирана. При по-ниски температури ефектите изглеждат по-впечатляващи, а самият експеримент отнема по-малко време.

Отрицателни последици

Оказва се, че един прост експеримент потвърждава, че ледените блокове наистина се разширяват, когато температурата намалява, а обемът на водата лесно се увеличава, когато замръзне. По правило тази функция носи много проблеми на забравителните хора: бутилка шампанско, оставена на балкона в навечерието на Нова година за дълго време, се счупва поради излагане на лед. Тъй като силата на разширяване е много голяма, тя не може да бъде повлияна по никакъв начин. Е, що се отнася до плаваемостта на ледените блокове, тук не можете да докажете нищо. Най-любопитните могат лесно да проведат подобно преживяване през пролетта или есента сами, опитвайки се да удавят парчета лед в голяма локва.